快樂(lè)成長(zhǎng)作文精品15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文1
我是一個(gè)一年“小豆包”,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,我能讀很多的注音版的書(shū)了!
我可以自己預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書(shū):
我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時(shí),我把大的.給姐姐。
我讀論語(yǔ):我知道溫故而知新、不懂就問(wèn)、欲速則不達(dá)。
我讀十萬(wàn)個(gè)為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。
我讀兒童知識(shí)百問(wèn)百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書(shū)越來(lái)越多,知道的也越來(lái)越多。讀書(shū)可以讓我懂得做人的道理;讀書(shū)可以提高我的閱讀和寫(xiě)作能力;讀書(shū)可以開(kāi)闊視野、豐富知識(shí),使我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。
我會(huì)一直堅(jiān)持讀書(shū),努力實(shí)踐,做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文2
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!弊鲆粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。從小我就覺(jué)得書(shū)里有好多的樂(lè)趣。把這當(dāng)作一件有趣的事情去做,而不是家長(zhǎng)和老師給我們安排的任務(wù)。
我讀了“中國(guó)神話故事”里面的一個(gè)個(gè)的故事讓我驚嘆不已。一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一個(gè)個(gè)充滿神奇的故事都體現(xiàn)著我們祖先的'偉大。
我讀了“小木偶奇遇記”小木偶?xì)v經(jīng)萬(wàn)難,在萬(wàn)難中變得懂事了,最終變成了一個(gè)真正的孩子。這也是一個(gè)神奇的故事。讀了小木偶后,我也變得懂事了許多。
我讀了“一千零一夜”,讓我宛若身臨其境。我覺(jué)得自己就是里面的主角,隨著筆者的故事我的心也變的起伏跌宕……
我愛(ài)讀書(shū),這使我很快樂(lè)。我要一直讀下去……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文3
親愛(ài)的表弟:
我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的兩棵小樹(shù),曾是同一張書(shū)桌的學(xué)友,曾是無(wú)話不談的知己,雖然我們已經(jīng)在不同的環(huán)境下學(xué)習(xí),但我們?nèi)栽跒樽约盒r(shí)定下的目標(biāo)——報(bào)效祖國(guó)奮斗著!
當(dāng)每一次,我只要看到電視上播放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的電視劇時(shí),我的心中總會(huì)涌起一股莫名的壯志,當(dāng)我看到以前的人們是那么勇敢,不畏艱險(xiǎn)。最后為祖國(guó)取得了一場(chǎng)場(chǎng)的'勝利!他們的愛(ài)國(guó)精神使我感到佩服,在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小孩沒(méi)書(shū)讀 沒(méi)衣服穿 沒(méi)東西吃 沒(méi)電視可看隨時(shí)有死亡的可能。而現(xiàn)在的生活跟戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的生活簡(jiǎn)直就是天壤之別,F(xiàn)在的人們有的吃 有的穿 有得玩 有的享受。我們?cè)陔娨暽峡吹降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不及當(dāng)時(shí)人們受苦的萬(wàn)分之一我們現(xiàn)在實(shí)在太幸福了。
面對(duì)眼前的壓力將會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切!我們要感謝祖國(guó)給予我們的快樂(lè)生活環(huán)境,我們要努力學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)之棟梁來(lái)報(bào)答祖國(guó)!
祝你 身體健康 天天向上
你的表姐
20xx.05.25
快樂(lè)成長(zhǎng)作文4
不知不覺(jué),我已是五年級(jí)的學(xué)生了。向外婆搖著手臂,吵著鬧著要買棒棒糖的日子已一去不復(fù)返了。可我還是會(huì)為劇中主角的悲慘遭遇而流淚,和小伙伴在公園跳皮筋。這一切的一切都說(shuō)明童心未泯。
記得五歲那年,外婆家里養(yǎng)著一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭很美,五彩的花瓣。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)看就像一只只真蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。可漸漸地我發(fā)現(xiàn)這花有點(diǎn)美中不足——沒(méi)有香味。偶然間,我看見(jiàn)了外婆藥品柜上的'“防蚊水”立刻有了主意。 一天,我趁外公外婆都不在家,我來(lái)到藥品柜前,從中拿了一瓶“防蚊水”,把它灑在蝴蝶蘭上,嘿!還真見(jiàn)效。一會(huì)兒,香味不僅從花枝一直散發(fā)到花蕊,連滿屋子都彌漫著香味。
下午,外公回來(lái)了,聞到滿屋子的香味,就問(wèn)我緣由,我把自己的“創(chuàng)造”都告訴了外公,外公哭笑不得,連連嘆息:“唉,多好的一盆花給你糟踏了!逼鸪,我對(duì)外公的話將信將疑,可過(guò)了幾天,花真的都凋謝了。直到現(xiàn)在,外公還拿這件事來(lái)告誡我:做事不能畫(huà)蛇添足呢!
成長(zhǎng)的快樂(lè)多得數(shù)也數(shù)不清,如果它們是一串串的風(fēng)鈴,那風(fēng)兒一吹,它們便會(huì)發(fā)出一陣陣清脆、歡快的響聲,久久回蕩……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文5
時(shí)光在悄悄地流逝,我也在漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的這十多年中,我不但有了更多的快樂(lè),還有了不少的煩惱。先說(shuō)快樂(lè)吧!在學(xué)校里的這四年里,我整天浸泡在書(shū)的海洋中,得到許多知識(shí),使我打開(kāi)了眼界:許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來(lái),放在我的記憶倉(cāng)庫(kù)之中。
在課本里學(xué)得還不夠,爸爸媽媽還請(qǐng)自帶我體會(huì),游覽了許多地方,例如:洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的大海、奇峰羅列的`黃山還有峰巒雄偉的泰山等,這使我得到了意想不到的樂(lè)趣。再說(shuō)說(shuō)煩惱吧!每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,煩惱是必不可少的,這才有了《我不想長(zhǎng)大》這首歌曲的問(wèn)世。我的煩惱在學(xué)習(xí)上,不知道為什么,這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯,有幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想,大大的出乎我的意料中,常常被老師,爸爸媽媽批評(píng)一頓。就這樣,我的煩惱一下子增加了許多倍。
幸好,考試前的一段時(shí)間,爸爸媽媽給我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練,我才把考試考得非常出色,當(dāng)然,這其中還有更多的是老師辛勤的汗水。每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)有煩惱與快樂(lè),兩者缺一則不可。當(dāng)快樂(lè)時(shí),要好好體驗(yàn),好好分享。當(dāng)煩惱時(shí)也不要灰心,不要失去對(duì)自己的信心和面對(duì)困難的勇氣。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,曾經(jīng)遇到一個(gè)難題:作文。
在我剛接觸作文時(shí),有時(shí)無(wú)話可說(shuō),有時(shí)有很多話不知怎樣說(shuō)。我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的煩惱,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟阌^察事物不細(xì)心,所以就寫(xiě)不出來(lái)!甭(tīng)了媽媽的話,我認(rèn)真觀察事物,細(xì)心研究小花生長(zhǎng),花有幾片花瓣,花瓣是什么樣子的,仔細(xì)觀察樹(shù)葉子的形狀,如柳樹(shù)葉是長(zhǎng)的,楊樹(shù)葉是圓的,銀杏葉像一把把小扇子。
慢慢的,我喜愛(ài)上了寫(xiě)作文,有時(shí)我的腦海里會(huì)冒出幾句精彩的`句子,我就趕緊記下來(lái),以后寫(xiě)作文時(shí)再用上。喜愛(ài)上了寫(xiě)作文不僅使我的觀察能力逐步提高,還喜歡上了看書(shū)。只要有時(shí)間,媽媽就帶我到書(shū)店去看書(shū),見(jiàn)到好詞好句我就會(huì)摘抄下來(lái),漸漸的,我的作文能力提高了許多。
我的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)快樂(lè)作文,因?yàn)樽魑囊呀?jīng)成了我的朋友。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文7
當(dāng)我還上幼兒園時(shí)媽媽常常拿著書(shū)繪聲繪色的給我講故事,雖然我看不懂里面的字但是聽(tīng)媽媽講也是一件非常有趣的事。
當(dāng)我開(kāi)始上一年級(jí)時(shí)慢慢認(rèn)識(shí)的拼音和字多起來(lái)后,我能夠自己開(kāi)始去讀書(shū),讀些自己喜歡的課外書(shū)。
我愛(ài)讀科學(xué)書(shū),里面經(jīng)常可以做些小實(shí)驗(yàn)非常的有趣,我發(fā)現(xiàn)這些在日常生活中也是常常用到的,例如靜電的原理、簡(jiǎn)易做風(fēng)向標(biāo)測(cè)風(fēng)速等等既鍛煉了手也讓我收獲了知識(shí)。
我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)時(shí)看見(jiàn)上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題,我就產(chǎn)生了好奇之心。里面有介紹有趣的自然現(xiàn)象,如一年“四季”是如何形成等等為我解答科學(xué)問(wèn)題;有解答生活中的一些問(wèn)題,如為什么蘋(píng)果既能通便又能止瀉?等等讓我懂得許多生活小知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)也是我的.好朋友,當(dāng)我心情不好時(shí)看書(shū)可以讓我不再那么的煩躁;書(shū)帶給我的好處也有很多,書(shū)中還有許多的智慧故事讓我從中懂得許多道理。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文8
五一是勞動(dòng)的節(jié)日,大家都在勞動(dòng)。
我也勞動(dòng)了呢!是收拾房間,我收拾時(shí),都會(huì)把桌子上的東西拿起來(lái),然后擦一遍,最后小心的放下。那時(shí)我感到很開(kāi)心!掃地時(shí),我把每個(gè)屋子,每個(gè)角落都掃了,這時(shí)我開(kāi)始出汗了……刷碗時(shí)也要小心一點(diǎn),害怕把碗盤(pán)打碎……挺多的.吧!可累了,勞動(dòng)雖然流汗水,但是看著自己的勞動(dòng)成果,心情很好!通過(guò)勞動(dòng),使我懂得:更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)的快樂(lè),只要你動(dòng)手去做,就一定有收獲——成長(zhǎng)的快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文9
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽(yáng)的照耀下,折射出成長(zhǎng)的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再?gòu)?fù)返。
每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書(shū)頒發(fā)給我時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機(jī)遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。
我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開(kāi)自己記憶的長(zhǎng)卷時(shí),我不再會(huì)有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(zhǎng)的`快樂(lè)! 成長(zhǎng)的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì)烏云密布。
朋友的分離,同學(xué)的爭(zhēng)吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂(lè)。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開(kāi)心扉,傾述著……靈靈突然說(shuō)要走了,我竭力讓淚水不流下來(lái)。
我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。 我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明,快樂(lè)當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒(méi)有白費(fèi),也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文10
讀了這本《快樂(lè)男孩成長(zhǎng)的108個(gè)好故事》,讓我知道了好故事是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃,用勤勞、善良把自己的生活變得更美好;好故事是我們的背包,讓我們旅行的過(guò)程充滿希望和夢(mèng)想;好故事是男孩手里的一個(gè)皮球,如影相隨、親密無(wú)間,伴隨著男孩快樂(lè)成長(zhǎng)。
我要學(xué)習(xí)“大禹治水”時(shí)造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的'學(xué)習(xí)當(dāng)中去,這個(gè)故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動(dòng)腦筋。
“孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓,要尊老愛(ài)幼。今后我一定要以孔融為榜樣,在學(xué)校多幫助同學(xué)們,在車上給老人讓個(gè)座位,在家里也不能什么都自己占有,有的東西應(yīng)讓給爸爸媽媽吃和用。
諸如這樣的故事在這本書(shū)里一共有108個(gè),這些好故事猶如一盞燈,在月色朦朧的晚上給我們以光明。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文11
很多時(shí)候,我一個(gè)人睡覺(jué)得很孤單,非常想和媽媽睡,但是有些不好意思,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該再和媽媽一起睡了。我和其他同學(xué)一樣,很怕鬼,總是躲在被窩里睡,心里老是忐忑不安。
擔(dān)心莫名其妙房子會(huì)倒塌,擔(dān)心會(huì)有小偷突然來(lái)到我的房間,怕外星人來(lái)到我家門口?偸窃诳煲X(jué)的時(shí)候到媽媽那里去,看五分鐘電視。時(shí)間一到,媽媽就會(huì)催促我回自己的'房間去,可我總是賴著不走。怕走到半路會(huì)有鬼出來(lái)。會(huì)小聲的和媽媽說(shuō):“我不想回去,我要和你一起睡,再睡五天就好了。”我苦苦地哀求。媽媽說(shuō)什么也不答應(yīng),只讓我睡一天,而且是那個(gè)總是到不了的可惡的明天。
我聽(tīng)了心理澀澀的、酸酸的,無(wú)奈的走回自己的房間。 不過(guò)成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。小時(shí)候我不敢玩鞭炮,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以玩了。小時(shí)候從來(lái)不敢從三層樓往下看,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我敢看了,就算是四層樓,五層樓,甚至更高,我都會(huì)自信往下看。
小時(shí)候我喜歡打籃球,但是籃框?qū)嵲谑翘撸緵](méi)辦法灌進(jìn)去,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,經(jīng)常扔就能進(jìn)去,有時(shí)候可以灌十多個(gè)球。 這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文12
每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,都有許多快樂(lè)和煩惱。我有許多的快樂(lè),但隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也不知不覺(jué)地來(lái)了,以前那無(wú)憂無(wú)慮地生活不翼而飛了。
記得二年級(jí)的.期末考試,數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了99分,為此媽媽帶我到海南旅游,在海南,我們看大海、潛水、泡溫泉、與土人零距離接觸,還美美地品嘗了海鮮。在這暑假里,我還開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)會(huì)了游泳。
有甜也有苦,有快樂(lè)也有煩惱。去年期末考試地成績(jī)卻讓我大吃一驚,平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的我,只考了78分。我怎么向爸爸媽媽交待,真是又懊悔又難過(guò),我想媽媽一定會(huì)讓我吃“竹絲面”。沒(méi)想到回到家,媽媽沒(méi)讓我品嘗“竹絲面”,而是幫我分析原因。當(dāng)然,這個(gè)假期電腦別想玩了。每當(dāng)親戚朋友聚在一起,問(wèn)起“暉暉你考了幾分”,我無(wú)地自容,慚愧地低下頭。
一年又一年,一年在一年,快樂(lè)和煩惱始終伴隨著我們成長(zhǎng)。愿我們快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文13
你的校園生活快樂(lè)嗎?
我很快樂(lè)!因?yàn),我們的校園像個(gè)快樂(lè)的大家庭,快樂(lè)無(wú)時(shí)不在!
清晨,伴著朝陽(yáng),我輕快地步入校園,一進(jìn)入走廊,我就能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,看到窗明幾凈的教室,同學(xué)們看起來(lái)都那么乖巧,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使,看到這些,我的心一下就充滿快樂(lè)。
課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講。下課鈴響了,同學(xué)們潮水一樣涌向操場(chǎng),開(kāi)始享受快樂(lè)的課間。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的做游戲,更多的人玩鬧著,好像有無(wú)盡的快樂(lè),天空的小鳥(niǎo)也被我們的快樂(lè)感染,興奮地叫著。我最喜歡冬天的'校園,因?yàn)榭梢酝嫖易類?ài)的打雪仗,或者只是到一樓的天井中,用手接住空中慢慢飄落的雪花,看著它們慢慢融化,甚至于好奇地用舌頭舔雪花,嘗嘗這些冬天的小精靈的味道。這些都是好快樂(lè)的事!
下午放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口擠滿了接孩子的家長(zhǎng),一天的校園生活要結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍,互相道別,然后就像是一只只蒲公英的小傘,把快樂(lè)的種子帶回?zé)o數(shù)的家。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文14
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
還記的'6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛(ài)著,真的感覺(jué)到幸福無(wú)比。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無(wú)比。
雖然我長(zhǎng)大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩。可惜我已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫(huà)出一副美麗的畫(huà),當(dāng)我在英語(yǔ)課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),以前的淚水都不算什么。
成長(zhǎng)中,難免會(huì)有一些煩惱,不過(guò),我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂(lè)。因?yàn),快?lè)能使人聰明,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂(lè)觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心,做一個(gè)陽(yáng)光少年。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文15
什么是通往心靈深處的秘密通道?噢,是書(shū)!什么讓自己不再孤單?噢,也是書(shū)!是書(shū),是書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
漸漸地,我結(jié)識(shí)了書(shū),那個(gè)擁有密密麻麻的字和布滿彩色圖案的世界曾經(jīng)給了我許多美好的遐想!在書(shū)中我知道了一個(gè)又一個(gè)歷史故事:破釜沉舟、鑿壁透光……在書(shū)中我曾因?yàn)樵S多本外國(guó)名著而情不自禁地落淚:《簡(jiǎn)。愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》。
我遨游書(shū)海,東南西北任我自由飛翔。我像清風(fēng),掠過(guò)長(zhǎng)城樂(lè)山、峨嵋武當(dāng)、龍門石窟、萬(wàn)水長(zhǎng)江、冰川秦嶺、大海黃河……我又變成一只燕子,飛過(guò)遼闊的.草原,見(jiàn)識(shí)祖國(guó)的秀麗風(fēng)光與大好山河,傾聽(tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ),聞盡大自然的花香。
書(shū)將我?guī)нM(jìn)美好的世界,有了書(shū),我的童年生活會(huì)更加美好。如今,那大本大本的名著如磁石般吸引著我,讓我如癡如醉!
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