成長的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程這標志著在如何成長著的足跡。童年固然美好，今時亦多精彩。于是，我們都在感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
早早地起床，早早地上學，早早地記憶；匆匆地走來，匆匆地聽講，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的.時光便在這交替中流失著，消逝著。
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。為了茁壯成長，我們這些祖國的花朵，祖國的未來，以飽滿的熱情迎接每一天。做祖國的驕子。
成長的作文2
在每個人的成長過程中，少不免會有這樣那樣的成長煩惱。我也不例外，小小的煩惱，總是沒無沒了的，溜到這邊，滑到那邊，總會落到我的頭上。煩惱對我來說就像炮彈一樣，去到那兒，炸到那兒。
我有兩個難舍難離的炮彈。
第一個引火線來自于補習班太多了。按理來說，我在班上的`成績是阿陀走路——中間左右，不算很好，也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的媽媽急壞了，一下子為我報了幾個補習班，什么班呀，英語班啦……要知道補習完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢，這可是又多又難的呀！我只能做完了學校作業(yè)外，又拼命寫那堆課外作業(yè)了。當看到別的小孩子在花園里瘋狂地在玩時，我多羨慕呀！沒辦法了，我只能埋頭苦寫，手都發(fā)麻了。唉，這都是補習班惹的禍，我好苦惱呀！
第二個引火線是來自于媽媽的嘮叨。
我每次出門前，媽媽總要嘮叨一番：“女孩子站有站姿，坐有坐姿，笑的時候不要狂笑，最好用手擋在嘴前，要講禮貌，見到熟人要主動問好……”，這些話我都可以倒背如流了，耳朵里都長繭了，但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。
唉，這些煩惱讓我坐不安席，寢不安席，但我有辦法消解它，就是大聲地把它們說出來呀！發(fā)泄一下就好了。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，同時也享受著煩惱。
成長的作文3
念小學時，一直認為適合女生的顏色是粉紅色，男生最喜歡藍色，因此，我買東西時總會刻意得買紅色的，盡量避開其它的顏色�，F(xiàn)在想起來，還真是很可笑，什么顏色適合自己就是什么顏色，為什么要搞得那么大眾化呢？現(xiàn)在我很喜歡藍色，天藍的那種，因為它讓人看起來很舒適。以前總喜歡一些花花綠綠的東西，總愛在新發(fā)下的課本上包一個書皮，然后再買一些貼紙，精心地裝扮一下。梳頭發(fā)的時候，也總想著弄出些什么花樣，滿足一下自己的虛榮心�，F(xiàn)在的我想，書本上為什么要弄那么多裝飾品呢？弄得那么漂亮，有什么用呢？可以提高自己的成績嗎？既然什么用都沒有，就不必那么麻煩了。梳頭發(fā)的'時候，也只是隨便弄一下，平平凡凡，簡簡單單，又有什么不好呢？小時候最喜歡放假，在家里痛痛快快地玩，逃避老師嚴厲的眼神�，F(xiàn)在，在我看來，放假沒什么可高興的，呆在家里很悶，出去玩又不知玩什么。我倒很喜歡我的校園生活，和同學們在一起，我很快樂。我不斷地變化，不斷地成長，我離那個充滿童真的我越來越遠。童心漸漸地泯滅，換來的是一個慢慢走向成熟的自己。在不斷的變化中，走向一個全新的自己！
成長的作文4
每個人在成長中，都會出現(xiàn)巨大的變化，而在這變化中，我們會學會什么，同樣，也會失出些什么。
在成長中，我們學會了思考、懷疑，同樣，這使我們失去了同情心。記得小時候看見有人乞討總會拿著一些硬幣給他，而現(xiàn)在呢？有時看見有人跪在地上，面前寫著一張紙，什么無錢讀書，無錢回家，家父病亡……在手伸向口袋拿錢時，我總會想一想，他們是不是騙子呢？而就是這一懷疑，我已經(jīng)走遠了，就算偶爾給了，也會遭受同伴的嗤之以鼻，裝什么慈善家，我看你又是個受害者。在成長中，我們丟掉了樸實，學會了偽裝。小時候網(wǎng)，常常會為爭個小組長與別人爭得頭破血流。現(xiàn)在呢？明明有機會當班長，心里也想當班長，卻對別人說：千萬不要選我��！這班長做起來十分累的.，當看到別人當上時，心里一陣隱隱的痛，卻笑著對別人說：太好了！不是我，某某當上班長慘了哦！在成長中，我們也丟掉了驚喜。小時候，當?shù)弥獎e人要給我一個驚喜時，我總會十分期待別人會給什么驚喜我，而現(xiàn)在呢？總會不耐煩的對別人說：別無聊了，有什么話快說吧！小時候別人無緣無故送我禮物，我會十分驚喜，現(xiàn)在呢？則懷疑別人到底有什么預謀。
難道要成長就必須丟掉這么多寶貴的東西嗎？難道成長就一定要有這些變化嗎？難道只有丟掉這些才能長大嗎？我困惑了！
成長的作文5
一眨眼九年已經(jīng)過去了，從呱呱墜地的那一刻到現(xiàn)在，可以說是翻天覆地的變化。媽媽說：“人的一生會發(fā)生很多變化，就像蝴蝶和蟬一樣，一次次的脫變讓我們漸漸長大，我們一天天變得懂事，天天長知識，歲歲都進步。”
那一天我打開我的箱子，看了一張張的照片，把我又帶回了童年，還記得那是五歲時候的我，是那么可愛，抱著一只小狗，站在樹下，做了一個“V”字型的手勢，一只腳的腳尖還翹著……，一切都是那么美好�？吹轿疑嫌變簣@的寫字本，字寫得干凈整潔，和現(xiàn)在相比，真不敢相信這是我寫的字，字也有了很大的變化，我還要努力把我的字寫得更好。
從小到大我的夢想很多，小時候天天都不想長大，可以跟小朋友們玩?zhèn)�痛快。但我還是一個勁的長大，現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，反而天天盼著長大，因為我有很多理想，長大當作家、當教師、還想當董事長……而且我的理想變化多端，總之長大后，我要為人民服務，做人民的好公仆。
現(xiàn)在我要努力學習，提高我的學習成績，以后我要多動腦子，再難的題也要做得又快又好。過去我的.獨立性很差，現(xiàn)在我可以一個人完成作業(yè)、看書和思考，我現(xiàn)在懂事了。
是啊，每個人的一生都有很多變化，有理想的變化，愛好的變化，個性的變化，學習的變化……人生的道路漫長，每一次的變化，都可以看出我真的長大了。
成長的作文6
人生的成長、離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助......人生際遇順境，也有逆境，激勵與挫折，成功和失敗，城市每天都在變化，成績每天都在提高，知識每天都在增加，我們在不斷變化，我們也隨著環(huán)境的變化而變時光穿梭機把我們帶回3、40多年以前，也就是爺爺奶奶那一輩，讓我們來看看有什么變化。
從前，人們住著小茅屋，條件如果好的.話還有可能住上瓦屋，再就是路，以前的路參差不齊，凹凸不平，很難走，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的路平坦寬闊、四面發(fā)達，任意走一條路都可以到達目的地。在以前，人們吃飯也成問題，吃完上頓沒下噸，有的時候?qū)嵲陴I的沒辦法的時，還會吃一些樹葉樹皮之類的，很容易生病，而且醫(yī)療條件也很差，當時可不比現(xiàn)在，現(xiàn)在人們生病吃吃藥打打針就能好。還有衣服，從前的衣服破爛不堪，要現(xiàn)在來說的話就是乞丐服，還流行穿這個，這世道，無語��；以前的衣服縫縫補補，一件衣服就能穿好幾年，而且是五顏六色、薄厚不一。
一雙鞋，穿了好幾年，腳指頭都露出來了，還不舍得扔，為什么？窮唄！現(xiàn)在都蓋起了高樓大廈、精致的二層樓、小巧的平房。從前人們通個話傳個消息，都要步行；現(xiàn)在倒好啦，人們通話用個手機、座機、E—mail就可以啦，根本就不需要費體力，串個門，走個親戚家家都有車，冷不著凍不著。對于以前和現(xiàn)在的相比，真是一個天上一個地下，我沒有別的意思，只希望大家能夠知福，不要在對父母提出無理要求。
成長的作文7
每個人生活中都會有進步，從內(nèi)向到外向，從上課不敢回答問題到主動舉手，從不敢見外人到主動與外人交流......我上一二年級時，非常膽小，上課不敢舉手回答問題。有一次，老師在對《新閱讀》，老師說：“誰來對？”同學們都積極地舉起了手。我想：“如果我舉手，老師叫了我，我對錯了，多丟臉呀！所以，我就沒有舉手。后來那個同學得了兩星，我很羨慕他，但是我沒有舉手。
我還非常怕生。有一次，一位叔叔到我家來了，媽媽說：“浩宇，給叔叔拉拉琴吧，叔叔想聽呢！”我想，拉錯了他就該笑我了，還是別拉了。
現(xiàn)在我上了四年級，由于讀書會和媽媽的幫助，我的`性格改變了許多。這一次開讀書會，要邀請英語老師。星期一我一下子否定了；星期二我想，也不知道英語老師能來不能；星期三我默認了；星期四我問了一聲英語老師什么時候來，媽媽才趕緊給老師打電話；星期五我急切地想讓老師來。我也變得能平和地和媽媽說話了。
我也勇敢了。有一次，家里椅子不夠，我勇敢地跑到鄰居家借了兩把椅子，媽媽表揚了我，我體會到了勇敢的好處。
這就是我的改變，我以后會再接再厲的。
成長的作文8
成長，我們每天每時每刻都在成長。小時候，我們常常問爸爸媽媽：“我們怎樣才能長大？”爸爸的回答是：“要多運動�！眿寢屨f：“要多吃飯�！逼鋵�，從我們渴望成長的那一刻開始，我們已經(jīng)開始慢慢長大了。
小的時候，我們總愛一群小屁孩在一起玩過家家，充滿了歡樂，沒有任何的煩惱，只是單純簡單的`在一起玩耍。長大后，我們更多的是一群女生在一起聊天，聊明星，聊學習；一群男生在一起打打鬧鬧，解數(shù)學題。男生和女生像兩條平行線，輕易不會相交。小的時候，我們除了玩做任何事都會闖禍，總會聽到大人說：去去，快玩去，別幫倒忙�！遍L大了，懂事了不再是那個只會瘋玩的孩子了。相幫父母干點活減輕一點他們的壓力，可總是聽到這樣的回答：“干什么活呀，快去學習吧，學習才是你的主要任務！”“哦”我們無奈地走回自己的房間，陷入了沉思~~~長大了，我選擇了靜默，我在思索，我在尋找。我觀察著周邊，我觀察著同學們。
可觀察著我發(fā)現(xiàn)，這，似乎不是我想象中的成長，同學們在吵架，友誼被懷疑，有人在打架，很張狂，甚至很逆反~~~這一切使我開始懷舊，懷念小時候的那些日子，那時，我們簡單，我們好奇，我們都很快樂。現(xiàn)在我們都變了，是因成長而變化的。這就是成長······
成長的作文9
微風掠過，紅領巾隨風飄蕩，看著紅領巾我很自豪也很快樂，因為我是少先隊員了。
記得在讀一年級的時候，我們只戴著綠領巾，我看著那些大哥哥和大姐姐們都帶著紅領巾，我那時也想帶上紅領巾。終于有了這么一天金老師帶著我們來到了一個我們不熟悉的地方。一個個六年級的'大哥哥和大姐姐們拿著一塊塊鮮艷的紅領巾走到我們跟前，把紅領巾戴在了我們的脖子上。我看著這紅領巾，想著我終于有紅領巾了，我終于是少先隊員了，接著陳老師帶著我們宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗……”然后，陳老師又給我們講了紅領巾的故事。
有一次我在我房里看電視看著節(jié)日，突然我聽見“哇哇”的聲音，我走到了走廊上說到：“誰啊！還讓不讓人看電視�。。。 笨陕曇暨�沒有斷，我拿出望遠鏡，東看看，西看看。瞧瞧，終于我找到了聲音的來源，我放大一看“啊”我驚呆了一個兩三歲的小女孩，她肯定是不小心掉進了我們對面的淺河里，不過，對她而言是不知多深，我看了看紅領巾……我立刻行動，我在家里拿來粗繩，在繩頭打了一個結(jié)，急忙走了下去，用繩子把她套上了，拉了上來，“終于上來了”我心里高興地說。然后我把她送了回去。
紅領巾伴我成長，讓我快樂，讓我歡喜，讓我有著酸甜苦辣。
成長的作文10
談到夢想，許多人都會很感興趣。是的，夢想在我們很小的時候就出現(xiàn)了，然而隨著時間的消逝夢想也在變化。
上幼兒園時，我的夢想是當一名像楊紅櫻楊鵬一樣，專門給孩子們寫書的作家，讓我寫的書伴隨著他們成長，陪他們度過春夏秋冬，嘗遍喜怒哀樂，像一支畫筆一樣，為他們的童年增添美麗的色彩。
上一年級時，我的夢想改變了。我想當一名發(fā)明家，發(fā)明一架巨大的宇宙飛船，載著我和我的同學們飛向神秘的宇宙，探訪其它星球，并找到外星人，和他們成為好朋友，請他們來地球做客。
二三年級時，我的夢想變得更加天真了，我制造出像動畫片中一樣的變形金剛機器人，藏在地下，等有朝一日外星人入侵時，再將他們開出來，與外星人大戰(zhàn)，保衛(wèi)地球。
直到四五年級，我的夢才變得現(xiàn)實了一點；當一名歌手。，像周杰倫一樣的創(chuàng)作歌手，創(chuàng)造出一首首喚起人們童年記憶的歌曲，馳騁世界樂壇。
人只怕沒夢想，不怕夢想多。回首過去我有過許多的夢想。它們或許很天真，或許很遠大，但唯一不變的'它們都隨著我年齡的增長在變化，而我也在夢想的變化中一步步成長。正是這種夢想的變化，促使我今天要好好學習，去實現(xiàn)明天的夢想。
成長的作文11
誦讀《弟子規(guī)》，感悟成長在21世紀的今天，人們追求經(jīng)濟利益而忽視了生活規(guī)范；科技發(fā)達的今天，人們要學習的知識越來越多了，而自身道德的修養(yǎng)意識也不高了。大街小巷，隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯不改；報紙上，天天都登著有人不講誠信、有人報復心強，最后卻進了監(jiān)獄的新聞，可見，我們現(xiàn)在十分需要一個能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們，在日常生活中，要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因為母親給了我們世上最寶貴的東西——生命。當我們從母親的身體里出來時，你曾想過母親有多么痛苦嗎?面對著眼前的母愛，我們就更應該孝順母親；父親則是大山的脊梁，家里的'金銀珠寶、錢財都是父親的辛勤勞動換來的。當父親流下一滴滴汗珠時，你曾流淚過嗎？面對著眼前的父愛，我們就更應該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人，他們給我留下了許多快樂的回憶。要想在社會上立足，就必須講誠信。當你獲得眾人對你的信任時，你會感到無比自豪與高興，誠信乃是無價之寶！在和大眾相處時，要平等博愛、團結(jié)向上、互相幫助。因為我們都生活在地球，我們都是人類，何必要斤斤計較呢？當你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點時，要向他們學習。一個人生下來不可能是十全十美的，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，最妥當?shù)霓k法就是取長補短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》，領悟其中做人的道理，凈化我們的心靈吧！
成長的作文12
讀書伴我成長書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，幼兒時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上小學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少。正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的.故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
成長的作文13
每個人都會成長，在成長過程中有快樂的童年，充滿朝氣的年齡，在成長中我們有著絢麗多彩的人生。我一個上四年級的學生，在我第一次上學時，老師先教我“aoe"和123，就這樣我能從1學到100時，我在學前班的`旅程就算到頭了。到了一年級我從拼音學到認識漢字和幾百，我就認啊認，讀啊讀，寫啊寫，記啊記，等到兩個學期的路程頁結(jié)束了馬上進入二年級，在二年級我學習了沒有拼音的一篇課文，但是內(nèi)容很難記，我經(jīng)常讓老師批評，在數(shù)學中我學到了加法和減法，雖然很難但是我可以記清楚，在學到乘法口訣那一頁，我從早記到晚，晚上睡覺也能夢見背乘法口訣。終于功夫不負有心人終于記住了二年級也結(jié)束了，三年級迎來了我最不熟悉的用鋼筆寫字，先前是字寫不好，幾天下來一個鋼筆就壞了。于是又買有寫又練。過了幾個星期我終于可以寫鋼筆字了。
四五年級，我學了五岳和五大淡水湖，還學會了李白在敬亭山上獨自一人孤單寂寞，這是第一單元所學的而第二單元學的是真空與樸實，還有誠實，第三單元寫的是保護大自然，要按規(guī)律辦事才是正確的。
這就是我的成長經(jīng)歷，成長中有著無數(shù)千秋萬難，還有幾年的經(jīng)歷。我希望快樂伴隨我左右。
成長的作文14
在生活中，我有許多值得去感恩的人，比如說：父母、朋友、不認識的人……但我覺得老師最值得感謝。 那是我上二年級的時候。一天上午，我突然感覺到頭疼，打不起精神，又不好意思跟老師說，只能硬挺著�？沙酝觑埡�，我更難受了，“哇”的一聲吐了。
頓時，教室里到處彌漫著難聞的氣味，同學們都捂著鼻子跑了出去，我哭了起來，這時班主任看見了急忙走了過來，摸了摸我的額頭，知道我發(fā)燒了，便一邊安慰我收拾吐出的贓物。打掃完后，老師又給我媽媽打電話并把我?guī)У睫k公室休息。過了一會兒，媽媽來接我了，老師把我交給媽媽后反復叮囑我回家要好好休息，按時吃藥。當時，我看到老師為我做的'一切，我感動極了，淚水不禁奪眶而出，這是感動的淚水，幸福的淚水。我一次次的對我點頭微笑，向我招手，我情不自禁地對媽媽說：“媽媽，教師節(jié)時我一定要送非常美的花兒給老師�！眿寢屄犃�，向我笑了笑，摟緊了我向前走去。 我要感謝各位老師們，因為老師您在我黑暗的人生中為我點上了一盞盞明亮的燈，在我迷蒙時您做了我的引路人。您的愛，像太陽一樣溫暖，春風一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，我要感謝您！
成長的作文15
每個人都有一本自己寫的書，生命的輝煌與暗淡，成功的喜悅，失敗的痛苦，都是書中永恒的主題。
翻閱自己的藏書：每一次的成長，每一次的變化，每一次的傾心一動都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》，唯讀其人物美麗漂亮，尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮；少時讀《紅樓》，剛涉世不久，則愛那世故與浪漫，看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐；寶釵，艷冠群芳，任是無情也動人，一首‘好風憑借力，送我上青云’贏得滿堂彩；現(xiàn)讀《紅樓》，則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇，讓人潸然淚下，恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到，卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物......
從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經(jīng)14個春秋了，旅途在變化，心靈在變化；其實，我也只是一個孩子而已，14歲的孩童而已，閱歷尚淺，從一個調(diào)皮的'頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩從一個想愛卻不敢愛的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動力。在我的成長之書里，記載著歡樂也抒寫著苦惱，在回憶往事時，常常被自己逗笑：為自己曾經(jīng)的幼稚，為自己曾經(jīng)的天真，也為自己曾經(jīng)的可愛。因為有了這些美好的回憶，我每一天都很快樂，因為有了這些有趣的故事，我體會到生命的精彩！
往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，因為我們知道，成長的變化歷程中，有一個美麗的青春亮點在不停閃爍。
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