成長的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文1
我走在林中的石板路上,目睹了剛剛孵化的幼鳥,它們?nèi)磉沒有長出羽毛,通體紅色,皮膚還是透明的,從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力,眼睛還沒有睜開。
過了幾天,我又從那棵樹下經(jīng)過,我又看見了那個鳥巢,此刻的它們,和之前相比,真是“判若兩鳥”,眼睛已經(jīng)完全睜開了,張著大嘴,仿佛在說“餓,餓,餓!”它們長出黑色羽毛。
又過了些天,我再一次來到了那棵樹下,看見那些小鳥站在樹枝上,東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的,我從它們的'眼中看到了興奮與好奇。
幾個星期過去了,我再次來到那片樹林,看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了,它們長大了,需要自己獨立生活,建造自己的家。
秋天,我從樹枝上看見了幾只大鳥,在空中飛翔。
成長的作文2
常言說的好,每個人都有好感激老師,因為她教你知識。我最感激的是楊老師。她個子不高,戴著眼鏡。有一次,楊老師開心地說:“這次我們要選一個同學(xué)去參加比賽!蔽倚睦锵耄瑮罾蠋煏粫x我,開始投票,有人選我,有人選另外一個同學(xué),最后我們票數(shù)一樣,只剩最后一個人了,他會投給誰呢?我心想。最后還是投給了我。到了比賽開始那天,我大大方方的走上了講臺。
開始講故事,我的`臺詞和動作都背得滾瓜爛熟,是因為楊老師在辦公室里一字一句的教我。我背的沒有一處錯誤,所以獲得了同學(xué)和老師的好評。小時候我膽子很小,很想找機(jī)會鍛煉自己,終于機(jī)會來了,我媽媽讓我去超市,我一到外面卻后悔了,走在沒燈的路上,走幾步,停幾步,就這樣,我去到了超市,買了東西,又這樣驚慌地走回了家。到了家門口,我既高興又興奮,我竟然走過了那條漆黑的小路。
因為我知道恐懼來自內(nèi)心,所以必須戰(zhàn)勝自我的內(nèi)心。在我的記憶中,這些事我永遠(yuǎn)不會忘記。
成長的作文3
在感恩中成長今天語文課上學(xué)了一首詩《游子吟》,我深深的被這首詩感動了。這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線,為將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫,密密麻麻,結(jié)結(jié)實實,她是怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉(xiāng)商有人為他縫補。誰能說的清,小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的.恩情呢?我不由得想起了我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長大,每天風(fēng)雨無阻地送我上學(xué),放學(xué)
媽媽好比是一只蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走,媽媽好比是明亮的太陽,總是溫暖著我,讓我茁壯地成長。我在一天天的長大,而媽媽卻在一天天的衰老。我累積的知識越來越多,而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很辛苦,很疲勞。
記得我小的時候,上幼兒園是媽媽騎自行車送我去,在路上,我不小心把腳伸進(jìn)了車輪里,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭,代夫給我包扎傷口,媽媽看著我都急哭了,心疼壞了,心里埋怨著:“真不該騎自行車!弊詮慕(jīng)歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車了,每天走著送我上幼兒園。母愛是多么的偉大,我應(yīng)該怎么報答呢?我以后要好好學(xué)習(xí),來報答媽媽的養(yǎng)育之情。
成長的作文4
誰家的房子多少平方,誰家開什么車,長大與沒長大最顯著的特點就是會和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時候,什么都不懂,要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園,也不會覺得沒面子,還會認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里,每個人都會說自己家用蘋果幾代,一件名牌衣服多少錢,不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮,心里不舒服,牙很癢,恨不得把家底掀出來給別人看,以顯示自己家很有錢。
長大了,有時又會變拘束了,老是不言不語,不善于表現(xiàn)了。
以前,我走到哪兒都活蹦亂跳,什么兒童節(jié)、國慶節(jié),都喜歡到舞臺上去唱歌跳舞展示自己;家里來了客人,也喜歡給客人講故事,好像小老師一樣,一群人圍著你,感覺特別開心。
長大了,有時候講句話還會難為情,別人讓我表演節(jié)目,總是又搖頭又?jǐn)[手,一百個不愿意,只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐,小時候和我一樣到處瘋玩,常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家?涩F(xiàn)在,她一定認(rèn)為沉默是金了,非常拘束,和同學(xué)打招呼都會不好意思。別人見了她都說她有點憂郁,好像是個滿腹心事的'人,F(xiàn)在的我與她漸漸有些相似,好像日理萬機(jī)的樣子,常常有點嚴(yán)肅。
長大與沒長大好像是兩個人,完全不同。
成長的作文5
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
記得有一次放學(xué),老師在講臺上布置回家作業(yè),都三四樣了,還沒有停止的意思。老師布置一樣作業(yè),我們就叫一聲。老師對我們發(fā)火:叫什么叫,又不是很多。
我暗暗叫苦:這叫不多?但是我們班又有誰敢站出來說出我們心中的想法。老師真是一點也不想想我們的'感受。這么多作業(yè)要寫到九點才寫的完。我托著疲憊的身姿回了家,剛一進(jìn)門,媽媽就說:趕緊寫作業(yè)!唉,連口氣都不讓喘。我把們一關(guān),奮筆疾書。
不知不覺,仿佛聽到媽媽在叫我吃飯,我應(yīng)了聲:作業(yè)沒寫完!我聽到媽媽在嘀咕:到現(xiàn)在還沒寫完,估計玩著呢。我很苦惱:怎么連媽媽都不理解我。突然想起作業(yè)沒寫完,又埋頭苦寫。一直寫到九點才寫完。
看著手心里的汗,我真希望明天作業(yè)一定要少點啊!
我多么想在我成長的道路上沒有煩惱啊!可人不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!!!
成長的作文6
小時候,媽媽教我背了許多的古詩。
春天媽媽教我,《春曉》,夏天媽媽教我《小池》秋天媽媽教我《山行》冬天媽媽又教我《江雪》。我漸漸喜歡上了古詩。記得去年中秋節(jié)的晚上,我看著圓圓的月亮想起了媽媽教我的《靜夜思》我大聲地背了起來:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”引起了爸爸媽媽哈哈大笑。
上了一年級老師教我們背了《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》。我最喜歡《三字經(jīng)》中的`“融四歲,能讓梨”了,我要像孔融一樣孝敬長輩,做個好孩子。
成長的作文7
感恩,這是一個多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了,不計其數(shù),首先我們要感謝我們的爸爸媽媽,是他們養(yǎng)育了我們,不但供我們吃,還供我們喝。是對于我們來說,爸爸媽媽是對于我沒來說貢獻(xiàn)最大的人,其次就是我們的幼兒園老師,是他們啟蒙教育了我們,才能夠引領(lǐng)我們進(jìn)入一年級的學(xué)習(xí)生活中,之后,便是教育我們的一個又一個老師們,是他們交給了我沒知識,讓我們可以成為祖國的棟梁之才,國家的有用之才,最后我沒要感謝我們的也是我們要回報的人,我們的親身的爸爸媽媽們,他們不斷的.養(yǎng)育我們,所以我們不但要感謝我們的親人或其他人,最重要的是要感謝我們的親身父母
我們生活在一個處處需要我們管理的世界,所以我們處處需要感恩。我們要做好自己,所以我們要感恩我們我們的老師,上課不能開小差,不能 再讓老師勞神,
我們也要好好的學(xué)習(xí),考一個好分?jǐn)?shù),讓老師也開心開心,如果沒考好,那么我們就是這樣報答老師的嗎?還有我們的爸爸媽媽也會十分的操勞,我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長吧,這樣我們才漸漸成熟,漸漸長大,漸漸懂事。
成長的作文8
每個人在成長的時侯,都伴隨著很多高興的事,也有煩惱的事,高興的事讓我回味無窮,煩惱的事卻讓我悲憂萬分!
我相信沒有人能比我煩惱多。每一天不可能沒有一個煩惱,總是生活在媽媽的.嘮叨中,這就是我的煩惱,而且每一次總是一句話告終“兒子,你已經(jīng)長大了,就應(yīng)該懂事呢!”難道人就不可以不長大嗎?長大了就要懂事?有時候我在想:如果世界誰又能讓我永遠(yuǎn)長不大的藥就好了,成長的煩惱還不止這些。
“彤彤,你上課又不聽講了,做的這些題都錯了,你能不能把你玩的精力放在學(xué)習(xí)上!你看看你現(xiàn)在的成績,怎么才能夠考上實驗?每次都要我們?yōu)槟悴傩!”媽媽又在用她那鐵齒銅牙來訓(xùn)我,我仿佛無動于衷,任她處置,心里卻在想:“難道我不想成績好嗎?不想考上實驗嗎?”可我還是一個童心不眠的小孩子,我難道會不想玩嗎。其實我也用過功,但是成績卻總是提高不上去。
在媽媽這我還能勉強過關(guān),,但到爸爸那,我就沒那么好看了。他的手能饒過我,每次我不是被打的鼻青臉腫,就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里沒受傷?每次打完后我都在想同一個問題,我干脆不讀書了,讀不好每次都要被打,還不如不讀書了,還可以天天窩在家中玩電腦?墒且幌氲介L大會沒有出息,就立即否決了這就是我的煩惱之一,也是我的學(xué)習(xí)上的煩惱。
人生的道路上總會有坎坷,是無法避免得,我們應(yīng)該勇敢的克服它。爭取煩惱越來越少,快樂越來越多。
成長的作文9
童年,常常是人們萌發(fā)理想的幼芽時期。在那天真燦爛的歲月,該有多少歡樂,多少趣事啊!是的,我的童年生活似乎也披著一件絢麗的彩衣。
我的童年,是在老家度過的`。那是個美麗的鄉(xiāng)村,清澈見底的小河,高大挺拔的楊樹,又寬又長的曬谷場,都是我們的樂園。尤其是一塊小洼地,它是我玩的最痛快的地方。
這塊洼地上,一棵小草也不長,光禿禿的,粗粗一看,你會覺得很奇怪,這鬼地方有什么好玩的?別急,待到下點小雨就妙趣橫生了。
如果下雨,小伙伴們都來“報到”來了。黃土像面團(tuán),軟乎乎的一捏,絕!爛如醬,膠如漆。我們干啥?嘿!捏泥人唄。“這個捏大肚子羅漢!薄澳莻捏個長耳朵豬八戒!眹\嘰喳喳,活像一群麻雀。我搔著后腦勺想,該捏個什么?“對捏架飛機(jī)。不,太普通了!蹦笫裁茨?忽然,腦袋里裂了一道縫!澳髠頭像!”“嗯!捏我家桌上那個叫魯……魯什么?反正是個很有學(xué)問,很正直的文人!蓖莸乩锘謴(fù)了安靜。每人都很認(rèn)真,抓著地上的黃泥,左一捏,右一捏,生怕有一絲弄錯了。
幾乎在同時,洼地里爆發(fā)出歡樂的叫聲!澳蠛昧耍 泵總人拿自己的杰作歡樂地跳起來。大家都說自己捏的泥人像。
光陰似箭,一晃這美麗的童年就過去了,我要像童年的魯迅一樣:珍惜時間,好好學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。
成長的作文10
在暑假里,我有滋有味地讀了《珍珠》這本健康有益的書。
這本書是有名的大作家湯素蘭的代表作。她是一級作家和編審,真讓人佩服,我為能閱讀她的作品而感到高興。據(jù)我所知,她已經(jīng)出版的兒童文學(xué)作品有四十余部,主要作品有長篇童話“小朵朵”系列,“笨狼的故事”系列等。有時間,我一定要好好品讀這些佳作。
下面我就說說《珍珠》這本精彩的書吧!除了作者有名,像珍珠一樣散發(fā)著光芒之外,里面的內(nèi)容更精彩,就像珍珠一樣,值得好好地看,好好珍藏。
你們一聽到《珍珠》這個名字,一定會覺得是寫一顆美麗的珍珠吧!那你們就錯了,其實《珍珠》是寫一個十二歲的`女孩陽子的故事,她擁有一個幸福的家庭,過著快樂的生活。然而有一天,生活發(fā)生了變故,一連串的厄運降臨了。陽子感到痛苦、迷惘……我為陽子的故事感動,她面對厄運,從不低頭,面對不公平的對待,她學(xué)會堅強與包容。書中有一句很有意思的話:“成長,是一種美麗的疼痛!边@句話讓我回味無窮。陽子的內(nèi)心是火熱的,她熱愛生活,把疼痛藏在心里,在同學(xué)盧莎的幫助下,變得開朗多了,最后,陽子的內(nèi)心散發(fā)出珍珠的光芒!
我慶幸,我的成長是美麗的,但不痛苦。同學(xué)們,讓我們好好享受成長路上帶給我們的點點滴滴,這將會讓我們回味一生。
成長的作文11
一天,我乘著公交車,準(zhǔn)備到姑姑家去公交車上,人很多。就剩下一個座位了,我坐了下去。
不一會兒,幾個老人上了車。兩個年輕人見沒有座位了,就把座位讓給了兩個年逾古稀的老人,還有一位白發(fā)蒼蒼的老人正拉著扶手,默默無聞地站著。
幾個旁人議論道:“現(xiàn)在社會上好心人可真多!
老師常常教育我們,要多給老弱病殘孕讓座。于是,我想:讓座有什么好,天下怎么有這么儍的.人啊。有座位不坐,偏要讓什么座,害得自己站著。
一陣微風(fēng)吹過,我的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚起來。
我看了看紅領(lǐng)巾,想道:我可是一名少先隊員啊,我應(yīng)該助人為樂啊,可我現(xiàn)在連一件小小的讓座之事都做不到,我還配做少先隊員嗎?
兩種聲音一直交織在我的耳畔:“不要讓座”、“必須讓座”。
我最終選擇了第二種。我站了起來,鼓足勇氣,對那位白發(fā)蒼蒼的老人說:“婆婆,您坐。”邊說還邊做了個請的手勢。
婆婆笑嘻嘻地、用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說:“小朋友,還是你坐吧。
“不,您坐。”
婆婆最終還是坐下了。紅領(lǐng)巾又飄了起來。
“這個小朋友真懂事啊!蔽衣犃,心里比吃了蜜還甜。我這才真正領(lǐng)會到助人為樂的感覺。
紅領(lǐng)巾伴我成長!紅領(lǐng)巾是我一生中最好的伙伴!
成長的作文12
書是智慧的源泉,是一個取之不盡的'聚寶盆。
我愛書,更愛讀書。我每天洗完澡,睡覺之前都會看一會書,大約在半小時左右。我喜歡看《十萬個為什么.自然之謎》,它告訴我霜形成于夜間,當(dāng)?shù)孛嫔蠚鉁?℃時就形成了霜。地震是地殼表面的巖石圈受到內(nèi)力和外力的共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的姑娘》,這個故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。
俗話說的好:“讀書面遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如有神。”我一定要多讀書,勤看書,作一個小書蟲,和書作一個好朋友,讓它陪伴我成長!
成長的作文13
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦。磕氵@初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的`應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好。】扇瞬豢赡軟]有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
成長的作文14
在我的成長過程中,有時開心,有時難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊里,這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。
有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來,揚起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時,我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的`沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會神地在堆沙堡時,媽媽就拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這精彩時刻就被媽媽拍了下來。這張在沙灘上玩耍的照片就誕生了。
第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個小時就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個不停,爸爸看見了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。
第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見了一個蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。
這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長。
成長的作文15
我們總是幻想,要是我們一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,就算即使在陽光普照下,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣。
這天,李老師不知道哪根筋不對,竟然,把我們留到快七點半才允許回家。我和聶野順路,便一起回家。走在半路,聶野又像以前一樣說:“譙!那不是你家的誰嗎?”我很不耐煩的把頭撇向另一邊。這是他又說:“我有沒有說什么,你怎么這么反感?”其實不用說,我也知道他說的是什么。有一次數(shù)學(xué)測試,我和李晨欣對錯相同得像復(fù)印出來。她就來和我握手,說:“太有緣了。”不巧,這一幕被那個“大喇叭”聶野看見了,從那是起他就大肆造謠。
當(dāng)時我心情不好,作業(yè)又多,以前的憤怒一下子爆發(fā)出來了,于是一巴掌恨恨的打在他的臉上,啪!這一聲,連我都震驚了,從小到大,我從來沒有這樣打過一個人。憤怒掩蓋了我的`驚訝,飛快的走了。回到家,還沒有休息一下,平息自己的心情。“轟炸機(jī)”就已經(jīng)“狂轟濫炸”起來。媽媽質(zhì)問我:“那么晚才回來,是不是進(jìn)網(wǎng)吧了?”我好聲沒好氣的說:“老師拖堂,不信自己打電話問!薄昂茫∧悄阋苍撟鲎鳂I(yè)了吧?”媽媽無奈的說。我大聲喊道:“我又不是機(jī)器人,我要休息,上課這么累!闭f完后,我背起沉重的書包進(jìn)了臥室。這天我極為煩惱。
第一次動手打同學(xué),第一次與媽媽對罵,我仿佛變了一個人,有人說:成長是一片快樂的樂章,可是我“五音不全”唱不出一點快樂的感覺。
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