成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
文明美德伴我成長(zhǎng)中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的`老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做。社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們 讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!如果你失去了今天,不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,徹底失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦......
成長(zhǎng)的作文2
2008年在北京舉行了奧運(yùn)會(huì),爸爸去現(xiàn)場(chǎng)看沙灘排球比賽;貋(lái)以后爸爸講了現(xiàn)場(chǎng)比賽的精彩和激烈,我心里很是羨慕,想如果我也能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽,感受一下奧運(yùn)的氣 氛,該有多好。
剛過(guò)沒(méi)多久,我們南京就成功申辦了青奧會(huì)。這下可好了,我也能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽了,而且這個(gè)比賽都是我們青少年參與,和我們更親近。我跟爸爸說(shuō):再過(guò)兩年,你一定要帶我去看青奧會(huì)的比賽。爸爸說(shuō):好的。但是你要回答我一個(gè)問(wèn)題,作為一個(gè)南京的小朋友,東道主的一份子,你能為青奧做些什么?我想了一會(huì)告訴爸爸:我們小朋友要講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,講禮貌,熱情幫助有需要的人,讓來(lái)南京參加青奧會(huì)的朋友們感受到南京是一座美麗的,熱情友好的城市。
距離青奧會(huì)還有兩年的'時(shí)間,我要與青奧共成長(zhǎng),積極鍛煉自己的身體,參與各項(xiàng)體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),爭(zhēng)取為青奧出份力。我急切期待青奧會(huì)的開(kāi)幕,我也希望有機(jī)會(huì)去青奧會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)看比賽,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。
成長(zhǎng)的作文3
俗話(huà)說(shuō)“世上只有媽媽好……”,只有媽媽光想我們,把全部的愛(ài)給我們,他們付出了許多。在我的生活里,媽媽處處關(guān)心我、愛(ài)我,在這些事中我最忘不了的是二年級(jí)的冬天里。那天我與往常一樣在6點(diǎn)半起了床,第一眼就是鵝毛大雪。
我很奇怪,以前總是媽媽叫我,今天到了時(shí)間怎么沒(méi)叫我呢?我好奇地走進(jìn)了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽用被子把全身蓋住,身子在不停地發(fā)抖,看到了這種情景,我很是驚訝,便問(wèn)媽媽怎么了,可媽媽就是不告訴我,我只好下去吃早飯了,我邊吃邊想媽媽怎么了,可小時(shí)候我什么也不知道,吃過(guò)了早飯,我就順起書(shū)包來(lái)了,突然樓上發(fā)出了一聲巨響,我立刻跑上樓一看,原來(lái)是媽媽摔倒在地,這是我才明白媽媽生病了,望著媽媽蒼白的臉,我很后悔,以前我不好好學(xué)習(xí),還經(jīng)常讓媽媽生氣,現(xiàn)在因?yàn)槲疑×,我怎能不后悔,“鐺”,7點(diǎn)10分到了,要是再不走,我可要遲到了,但是看到媽媽一副很難受的樣子,我就沒(méi)說(shuō),媽媽好像看出了我的`心思,變撐著病騎電動(dòng)車(chē)把我送去了學(xué)校,中午我要在外面吃就不用再來(lái)接我了,可媽媽卻說(shuō)小店里不衛(wèi)生,不讓我吃,我也沒(méi)辦法,只好乘乘聽(tīng)話(huà)。
媽媽這次為了我不顧自己,我很感動(dòng),我便想以后好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,覺(jué)不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望,長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。
成長(zhǎng)的作文4
在感恩中成長(zhǎng)在我們的生命中,有一種愛(ài)叫做感動(dòng),有一份情叫做親情,還有一個(gè)行動(dòng)叫做感恩。
---題記曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,說(shuō)一個(gè)大學(xué)生家里很窮,由鄉(xiāng)親們資助上完大學(xué)。畢業(yè)后,放棄了很好的工作機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng)造福鄉(xiāng)親。我相信社會(huì)上有很多這樣的事,而這就是感恩最具代表性的'事例。
每當(dāng)我們回到家中品嘗父母精心準(zhǔn)備的飯菜時(shí),你可否會(huì)想到他們?cè)诩視r(shí)隨隨便便解決吃飯的問(wèn)題;每當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)多時(shí),你可否會(huì)想到老師有著比我們重很多倍的教學(xué)任務(wù);每當(dāng)我們隨意丟下一個(gè)垃圾,你可否會(huì)想到清潔工人的白發(fā)皺紋和嘆息的表情……其實(shí),面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),我們要做的不是后悔,而是學(xué)會(huì)去做到感恩。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。在父母問(wèn)你菜怎么樣時(shí),真心地說(shuō)一聲:’’真好”,讓他們知道他們的努力沒(méi)有白費(fèi);在課上認(rèn)真聽(tīng)講,用真誠(chéng)的目光告訴老師:’’真棒’’,讓他們知道他們的努力沒(méi)有白費(fèi);在清潔工人從你身邊走過(guò)時(shí),面對(duì)他們微笑,贊許他們:”謝謝”,讓他們知道他們的努力沒(méi)有白費(fèi)......作為未成年人,主要應(yīng)該感恩的是父母。可憐天下父母心,古人用一句話(huà)概括了父母的重要。當(dāng)父母默默地看著你時(shí),你會(huì)不會(huì)從這目光中感受到期待;當(dāng)父母輕輕的拍著你時(shí),你會(huì)不會(huì)從這輕撫中體會(huì)到父母的艱辛;當(dāng)父母悄悄在你背后流淚時(shí),你會(huì)不會(huì)從這淚水中明白父母的恨鐵不成鋼......
生活中,處處充斥著感恩,只要我們細(xì)細(xì)觀察,就會(huì)知道,感恩伴隨著我們成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,為了前途,為了親情,為了自己,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!初二1班符玲玲
成長(zhǎng)的作文5
從我出生的那天起,爸爸、媽媽就對(duì)我傾注了很多關(guān)心和愛(ài)護(hù),但是我就向一個(gè)被寵壞的小公主,老是讓父母操心,可自己卻一點(diǎn)也不知道。
記得在上婦幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)我都要纏著他們要這要那,不買(mǎi)的話(huà)嘴里就嘀嘀咕咕,一臉不高興,那時(shí)的我總覺(jué)得爸爸、媽媽一點(diǎn)也不盡人情,也不知道父母的錢(qián)是怎么來(lái)的。直到我7歲上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓訉?duì)人,我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經(jīng)五年級(jí)了,在老師的精心培育下,我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,老師就象媽媽一樣呵護(hù)我、愛(ài)護(hù)我。老師,您就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師,您就像大海,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;老師,您就像辛勤的園丁,為我們操心費(fèi)神,我就是您精心培育出來(lái)的花朵……
每次當(dāng)我遇到難題,您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽(tīng),老師,我多么想對(duì)您說(shuō)一聲“老師,您辛苦了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的`期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影,每當(dāng)看到父母頭上新添的白發(fā),我多么想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)鷤兪芾哿,我以后自己的事情一定?huì)自己做,多學(xué)些家務(wù),幫您們減輕負(fù)擔(dān),不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個(gè)條件,同學(xué)們,從今天起,讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文6
中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的財(cái)富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國(guó)是禮儀之邦,無(wú)論做什么都不能做丟中國(guó)人臉的事。
一個(gè)國(guó)家之所以和諧.繁榮,是有很強(qiáng)的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說(shuō),一個(gè)家庭沒(méi)有一個(gè)良好的`家風(fēng),對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是很不利的,孩子從小就沒(méi)學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,隨口吐臟話(huà),對(duì)家人不關(guān)愛(ài),這樣的孩子長(zhǎng)大了能對(duì)家庭和社會(huì)有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛(ài)”,就給我們樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)桿。從我們每個(gè)人說(shuō)起,最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的事;不做損害國(guó)家的事,也就是不能為了個(gè)人利益而損害國(guó)家,那樣做是很不道德的。在每個(gè)人心中國(guó)家為大,個(gè)人為小,因?yàn)闆](méi)有國(guó)家,就沒(méi)有我們個(gè)人。
中華魂是伴隨我成長(zhǎng)起來(lái)的,民族精神是一輩人一輩人積累出來(lái),留給子孫后代的寶貴財(cái)富。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個(gè)人心中扎根發(fā)芽。
成長(zhǎng)的作文7
在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有的憎惡,有的感動(dòng)這些事情形成了我在成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)個(gè)關(guān)卡!
在20xx年的一個(gè)冬天,因?yàn)槲覀兗艺隰[金融危機(jī),所以爸爸媽媽都去遠(yuǎn)發(fā)打工了,只留下我姐姐和弟弟以及一個(gè)上了年紀(jì)的外婆。比我看我們有4個(gè)人?墒俏覀冋l(shuí)動(dòng)不理誰(shuí)的。在那個(gè)時(shí)候我最不喜歡的人就是外婆了,因?yàn)樗看蔚谝粫r(shí)間有什么好吃的.,想到的不是姐姐就是弟弟。從來(lái)就沒(méi)有我。所以我就特別憎惡她。
有一次,因?yàn)榘职謰寢尦榭栈貋?lái)吃飯。他買(mǎi)了兩瓶奶茶。另外還殺了兩只雞。再分奶茶的時(shí)候。她給了弟弟一瓶,姐姐一瓶,唯獨(dú)沒(méi)有我?粗艿芘c姐姐喝奶茶的時(shí)候。我總是一個(gè)猛勁的咽口水,深怕口水流出來(lái)。同時(shí)我的心情也是一個(gè)失落樣了。心中一點(diǎn)動(dòng)不好受。在吃飯時(shí)候,她把那熱氣騰騰的雞端了上來(lái)。一放在桌子上,我便伸手去拿雞腿,只見(jiàn),她對(duì)我罵:“不準(zhǔn)吃,沒(méi)教養(yǎng)”。說(shuō)完,便夾了一個(gè)雞腿給弟弟,一個(gè)給姐姐。我從那時(shí)心里就十分失望,之后,我與她就像消失了語(yǔ)言,直到有一天。我聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆住醫(yī)院了。想見(jiàn)我一面。我便飛快的跑到病房,那時(shí)的她已昏倒。只見(jiàn)嘴里依稀還可以聽(tīng)一聲:“曉潔,外婆愛(ài)你!”我頓時(shí)兩眼汪汪,對(duì)外婆的恨消失了!
“我愛(ài)你”,我的偏心外婆。
成長(zhǎng)的作文8
在感恩中成長(zhǎng)——《快樂(lè)王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂(lè)王子的雕像,他的眼睛是藍(lán)寶石做的,全身鑲滿(mǎn)了金葉子,劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的'肩頭,突然一滴水滴落到燕子的頭上,原來(lái)王子的眼中充滿(mǎn)了淚水,因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓,生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的窮人,讓他們有面包吃,有地方住,而自己變得灰暗難看被拆除,燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>
看了快樂(lè)王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理,我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人,就像汶川玉樹(shù)大地震,全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,不分民族,心連心,同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn),徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們,但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛(ài)心,寄托了我的祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人,同時(shí)也快樂(lè)自己 ,我為人人,人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。
以后在成長(zhǎng)的道路上不管是快樂(lè)還是辛苦 ,不管是順利還是坎坷,我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì),因?yàn)槲医】档拈L(zhǎng)大,成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩,是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。
成長(zhǎng)的作文9
在那個(gè)美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)快樂(lè)的世界。在我成長(zhǎng)的11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只爸爸做的,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識(shí),是她……我對(duì)媽媽充滿(mǎn)了感激和感恩之情。為了報(bào)答她,我努力學(xué)習(xí),為她做事,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我會(huì)用一生來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)∮浀糜幸淮危械离y題我不會(huì),我抓耳撓腮始終都不會(huì)。我只好問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著說(shuō)你再想想,我還不會(huì)。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的心思,便耐性的給我講了起來(lái)。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,真煩人。”我想媽媽一定會(huì)很生氣吧,誰(shuí)知媽媽說(shuō)再來(lái)幾次就懂了,果然兩次后我會(huì)了。
這時(shí)我臉上火辣辣的,心里對(duì)媽媽是感恩不盡。這只是我學(xué)習(xí)的一個(gè)小插曲兒,還有很多這樣的小故事。生活中的'每一刻我們都應(yīng)該充滿(mǎn)感恩,因?yàn)楦卸骶褪菢?lè)于把得到的好處的感激又呈現(xiàn)出來(lái)并回饋給他人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩也是做人的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)的作文10
“爺爺,您折得這是什么呀?”兒時(shí)的我坐在小板凳上,托著腮,仰頭望著坐在搖椅上的爺爺,和他手中小巧玲瓏的紙片。
“這是一種小鳥(niǎo),叫仙鶴,用紙折出來(lái),就是千紙鶴,像這樣折一折,描上顏色,是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴,用一枚小小的炭筆畫(huà)出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫(huà)完后,遞給我。
紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,我拿在手里,快速地跑了起來(lái),“仙鶴飛了,仙鶴飛了!蔽腋吲d地喊著。午后的'陽(yáng)光灑在我和爺爺?shù)纳砩,暖洋洋的,有快?lè)的味道。
爺爺微笑地看著玩得不亦樂(lè)乎的我,臉上掛著慈祥的笑容,自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話(huà):“乖囡囡,你要是一直這么快樂(lè)就好了,幸好有它代替我……”
只是自言自語(yǔ)的一句話(huà),我聽(tīng)到了,但不懂這句話(huà)的含義。
爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這是媽媽說(shuō)的。可我還是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓?huà),是爺爺想讓我一直快樂(lè)?還是要保護(hù)好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道,那就都做到好吧。
于是:跌倒了,不哭,爬起來(lái),拍拍身上的土;在幼兒園受欺負(fù)了,忍住不哭;睡覺(jué)做了噩夢(mèng),抱緊枕頭不哭……告訴自己:一定要快樂(lè)!每天折一只千紙鶴,把它們串起來(lái)掛在床頭……
雖然千紙鶴早已泛黃了,可我總喜歡看著它們,就像回到了當(dāng)年和爺爺在一起的時(shí)光。
盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶,但爺爺鼓?lì)我用快樂(lè)去克服生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,向光明前進(jìn)的話(huà),我一直深深地印在腦海。
成長(zhǎng)的作文11
從小時(shí)候起,我就對(duì)我身邊的父母,充滿(mǎn)了感激之情。在他們面前,我就像是烈日炎炎下,池塘里躲在荷花底下乘涼的小蝦;我就像是一棵稚嫩的小草,
你們是為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);在他們面前,我就是像在海里的一條小魚(yú),你就是容納我的大海。小時(shí)候,有一個(gè)特別令我感動(dòng)的事:因?yàn)槲壹译x幼兒園遠(yuǎn),所以爸爸媽媽每次都要爭(zhēng)著送我去幼兒園。一天早上,媽媽起來(lái)得早,就準(zhǔn)備跟我一起跑步去幼兒園。但是過(guò)了一會(huì),爸爸也下來(lái)了,他想讓我坐在他摩托車(chē)上,讓他把我送了去。
說(shuō)著,便去拿頭盔。可趁著這個(gè)工夫,媽媽立刻拽著我,和我一起跑了起來(lái)起來(lái),可剛跑到中學(xué)門(mén)口,爸爸就拿著頭盔出來(lái)了,就騎上摩托車(chē)追上了我們,爸爸讓我上車(chē),可媽媽不讓?zhuān)疫@好做罷。就這樣,爸爸騎著摩托車(chē)跟在我后面,媽媽領(lǐng)著我在跑,一直到了幼兒園。我的父母不是知識(shí)很淵博,但是他們很注重我的`學(xué)習(xí)。爸爸總是在我課余時(shí)間為我布置作業(yè),并精心為我批改,我錯(cuò)了,還要認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤明察
同學(xué)們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我們更應(yīng)該感恩自己的父母。
成長(zhǎng)的作文12
一片天,一個(gè)人,一幕幕成長(zhǎng)的回憶。滿(mǎn)天繁星中,我看見(jiàn)了最耀眼的四顆!}記
東邊那顆星——外婆
小時(shí)候一直都是跟著外婆生活。童年的記憶,像種子一樣被外婆用勤勞的雙手撒到了農(nóng)田里;像野花一樣隨著外婆農(nóng)忙的腳步開(kāi)遍了鄉(xiāng)間小路;像夏夜的螢火蟲(chóng)一樣隨著外婆一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我從小體弱多病,動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒,經(jīng)常把累了一天的外婆折騰得睡不好覺(jué)。記得那年我大概5歲,半夜里高燒不退,外婆急得只好用幾層厚被子把我包起來(lái)抱在懷里,套了一條雨衣就冒著瓢潑大雨沖出去了。趕到鎮(zhèn)上的小醫(yī)院時(shí),我一點(diǎn)水都沒(méi)沾到,可外婆的衣服早已濕透……數(shù)不清有多少個(gè)這樣的黑夜,只記得外婆心急如焚的神情和那個(gè)溫暖懷抱……
外婆,謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷!
南邊那顆星——老師
初二上學(xué)期的期中考,以我慘不忍睹的成績(jī)落下帷幕……六十多分的數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是道晴天霹靂!那段時(shí)間,我一度陷入自責(zé)的深淵,難以自拔。是數(shù)學(xué)老師向深淵處的`我伸出溫暖的援手。自考試后,老師上課特別注意我的狀態(tài),常利用課間時(shí)間幫我答疑解惑,甚至有時(shí)還犧牲自己午休的時(shí)間,這讓我感動(dòng)不已……期末考試前,老師望著我,眼神里滿(mǎn)是鼓勵(lì)。這目光,給了我無(wú)窮希望!終于,我不負(fù)老師所望,又回到九十分的行列,也重拾了往日笑顏。
老師,謝謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)!
成長(zhǎng)的作文13
成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛(ài)的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來(lái)做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂(lè)玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的`情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰(shuí)都笑的開(kāi)心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤(pán)中餐。心中的意志也在告誡著我:無(wú)論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。
成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過(guò)程,它記載著我們走過(guò)的每一步,這都是我們用汗水換來(lái)的,非常珍貴。
成長(zhǎng)的作文14
成長(zhǎng)就好比我人生中的一陣風(fēng),有時(shí)溫和,吹在臉上特別舒服;但有時(shí)卻來(lái)勢(shì)洶洶,吹在臉上像被無(wú)情地打了一巴掌。這不,又開(kāi)始了。
事情是這樣的一一天老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地去領(lǐng)測(cè)試卷,當(dāng)?shù)轿視r(shí),我心里那叫一個(gè)忐忑。然而當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),我猶如晴天霹靂,因?yàn)檫@次的測(cè)驗(yàn)才考74分。我原本的好心情,已經(jīng)煙消云散了,取而代之的是垂頭喪氣。在回家的路上,我猜想著各種媽媽看到試卷后的`情景。頓時(shí)我覺(jué)得天都是黑的,散發(fā)著詭異的氣息,空中彌漫著壓抑的感覺(jué)。那感覺(jué)真叫人窒息。我慢慢悠悠地走進(jìn)家,懷著惴惴不安的心情望著媽媽。媽媽似乎感到了什么,便問(wèn):‘‘你們的測(cè)試卷是不是發(fā)下來(lái)了?拿來(lái)給我看看。’’我緩慢地打開(kāi)書(shū)包,心里多想:卷子上的分?jǐn)?shù)一下提到90分就好了。媽媽又說(shuō)道:‘‘動(dòng)作那么慢,肯定沒(méi)考好吧!’’果不其然,媽媽看到分?jǐn)?shù)后臉色都陰沉了下來(lái),眉毛也擰到了一起?雌饋(lái)好像馬上就會(huì)爆發(fā)一樣。我的眼淚在眼眶里一直打轉(zhuǎn)著,好像隨時(shí)都會(huì)落下來(lái)。幾秒鐘后,媽媽終于爆發(fā)了,我似乎都能看到媽媽頭上的那躥火苗!阍趺床趴歼@點(diǎn)分,天天就知道玩,能不能把心思都花在學(xué)習(xí)上!瘚寢尯莺莸亓R了我。頓時(shí)我心里像打翻了五味瓶,委屈不知從何而來(lái)布滿(mǎn)全身。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,不斷地往下落!刻炀椭揽蓿阒粫(huì)這個(gè)了吧!’’媽媽的聲音又在我的上方響起。
這時(shí)我突然想起徐良唱的一首歌:考試什么的都去死吧,我要回家,作我的夢(mèng)想。就算風(fēng)會(huì)很大,浪會(huì)很大,但我有力量、、、、、、我們何時(shí)才能有一雙有力的翅膀,沖破這牢籠,在屬于我們的天空自由翱翔!
成長(zhǎng)的作文15
我是20xx年出生的,說(shuō)起來(lái)也和祖國(guó)在一起11年了。從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,第一句喊出的是“爸爸媽媽”,認(rèn)識(shí)的第一組漢字是“中華”。祖國(guó)是我們的母親,是我們生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國(guó)才能健康成長(zhǎng)!
在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的`人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們現(xiàn)在越來(lái)越大了,我在這片土地已經(jīng)生活了11年了。我想,我們不一定要等到長(zhǎng)大之后再為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么,而是現(xiàn)在就要為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份屬于我們的力量。
我們應(yīng)該時(shí)刻想著祖國(guó)。中華的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó),是我們共同的母親,是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
昨天,是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥場(chǎng)面;今天,我們迎來(lái)了自己的光輝!
祖國(guó)是偉大的,她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難,卻有不屈的脊梁,龍的蟄伏,是為一飛沖天積蓄力量;我們每一個(gè)炎黃子孫,都要肩負(fù)起歷史使命,榮辱與共,為偉大祖國(guó)的騰飛而努力!
為了祖國(guó),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
祖國(guó),謝謝你!
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