成長(zhǎng)作文

關(guān)于成長(zhǎng)作文15篇[熱門(mén)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)作文1

　　今年清明節(jié)，學(xué)校組織了一次大型的演講比賽，我作為班級(jí)代表的觀眾，在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了這次演講的全過(guò)程，那種震撼是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，最多的讓我明白，中華民族的偉大和中華魂的不屈不撓。

　　演講中讓我覺(jué)得最動(dòng)容的是，一位同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于八女投江的壯烈的故事。他說(shuō)一個(gè)抗日女兵小分隊(duì)被鬼子打的`慘敗，僅剩下八個(gè)女兵還在堅(jiān)持戰(zhàn)斗，他們中傷員有，重傷的更有。但是他們互相攙扶，誰(shuí)也不互相放棄。被鬼子的追兵追到最后他們的念頭就是一定不能當(dāng)俘虜，所以這八個(gè)人壯烈的走到江邊，寧死也不愿意被抓。最后八名女戰(zhàn)士犧牲在冰冷的湖水中，變成了一個(gè)永恒。

　　這個(gè)故事讓我很動(dòng)容，這就是我們的中華魂，擁有自己的信仰，擁有自己的信念。讓一切正直的事情堅(jiān)持到底。我們雖然可能普通，也許只是一個(gè)平凡的人。但是我們擁有信仰，我們有很多重要的事情，那就是祖國(guó)的價(jià)值和力量。雖然現(xiàn)在不是一個(gè)可以犧牲的年代，但是我們生活在一個(gè)喧囂的社會(huì)中，需要的是一個(gè)堅(jiān)定的努力目標(biāo)，而不是過(guò)于浮躁的世界。

關(guān)于成長(zhǎng)作文2

　　“己所不欲，勿施于人”，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一句一句的古話在我們的語(yǔ)文課本中都會(huì)出現(xiàn)，語(yǔ)文課本中有古往今來(lái)的英雄人物，有博古通今的名人名言，有世界各地的奇聞異事。而我們又從中學(xué)到了什么，生活中的我們又做到了哪些人生的要求，中華魂在我們心中又意味著什么。

　　我的心中，中華魂就是文化。我們是一個(gè)文明古國(guó)，我們有五千年的文化歷史，我們有世界文明的建筑和人物，我們有獨(dú)一無(wú)二的'領(lǐng)導(dǎo)人才，我們屬于自己的科技文明，這些都是文化的象征，而這些文化都代表著我們中華魂的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人都是一個(gè)小個(gè)體，在不斷成長(zhǎng)中組成中國(guó)這個(gè)大個(gè)體，而那些一直一直學(xué)校，老師，家長(zhǎng)教導(dǎo)我們的美德都伴著我成長(zhǎng)，而他們一直都是我心目中的中華魂，他們代表著孔融讓梨一樣的謙卑恭順，代表著臥冰求鯉的孝順溫和，他們代表著三寸日光般的溫暖明媚、

　　中華魂伴我成長(zhǎng)，這不僅僅是一種信仰，更多的是一些歷史的象征還有時(shí)代變遷不能磨滅的見(jiàn)證與體現(xiàn)。

關(guān)于成長(zhǎng)作文3

　　我是一個(gè)很聽(tīng)話的男孩子，但是我也很貪玩，我最喜歡玩電腦，看電視。

　　有一次，我呆在書(shū)房里玩了很久的電腦，突然眼睛看不清楚電腦的'屏幕了，這下，我才知道電腦雖然好玩，但它對(duì)眼睛有害。

　　我也有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如：常�？醋魑臅�(shū)，做作業(yè)很認(rèn)真，這就是我的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我都有，我希望能把缺點(diǎn)改正掉，把優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)留在心里，只有這樣，我才是一個(gè)真正聽(tīng)話的孩子。

關(guān)于成長(zhǎng)作文4

　　爸爸，你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎？我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　平時(shí)，大人講話時(shí)我會(huì)湊過(guò)去一點(diǎn)兒，想要聽(tīng)聽(tīng)他們聊什么？想了解一下，聽(tīng)著聽(tīng)著，入了迷。聽(tīng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，聽(tīng)得津津有味，還知道大人身邊的一些事。

　　爸爸突然發(fā)覺(jué)我沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)，反而跑到他旁邊。我說(shuō)：“我作業(yè)寫(xiě)累了，想關(guān)心一下您！”可是，爸爸卻給我潑了一盆冷水，“這是我們大人的事，跟你們小孩沒(méi)有關(guān)系，你別管我們�！笔堑�，你們的'眼中我是小朋友或是小孩子，但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來(lái)，我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽(tīng)得懂，或許是可以幫上什么忙呢？我已經(jīng)長(zhǎng)大，我有自己想做的事情，還有自己的想法，也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。

　　媽媽?zhuān)�我已�?jīng)不是小孩子了，知道的事也多了，我也有自己的想法了。

　　我有自己的零花錢(qián)，你們卻不讓我花，卻說(shuō)：你還是小孩子，有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢(qián)，我覺(jué)得不可以自己花的錢(qián)，還可以叫零花錢(qián)嗎？不少同學(xué)都有自己的零花錢(qián)，可以自己支配，我很羨慕他們，他們的家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，但是我的父母還以為我還沒(méi)長(zhǎng)大。

關(guān)于成長(zhǎng)作文5

　　我們的生活中處處離不開(kāi)文明衛(wèi)生。講文明講衛(wèi)生，是一種良好的習(xí)慣。我們是少先隊(duì)員，更應(yīng)該講文明講衛(wèi)生。

　　可是，我們的校園里還有害群之馬呀！有的個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅，有的`同學(xué)隨處丟棄的食品包裝袋，飲料瓶，有的同學(xué)在校園墻壁上亂涂亂畫(huà)，有的同學(xué)口中臟話連篇，課間在樓道中追逐打鬧，有的同學(xué)甚至在教學(xué)樓道等公共場(chǎng)合大聲喧嘩。大家都喜歡文明的行為。它是一種品質(zhì)也是一種修養(yǎng)。請(qǐng)不文明的同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為，多向講文明講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)吧。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

關(guān)于成長(zhǎng)作文6

　　我們的生活中處處離不開(kāi)文明衛(wèi)生。講文明講衛(wèi)生，是一種良好的習(xí)慣。我們是少先隊(duì)員，更應(yīng)該講文明講衛(wèi)生�？墒�，我們的校園里還有害群之馬呀！

　　有的個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅，有的同學(xué)隨處丟棄的食品包裝袋，飲料瓶，有的同學(xué)在校園墻壁上亂涂亂畫(huà)，有的同學(xué)口中臟話連篇，課間在樓道中追逐打鬧，有的同學(xué)甚至在教學(xué)樓道等公共場(chǎng)合大聲喧嘩。大家都喜歡文明的'行為。它是一種品質(zhì)也是一種修養(yǎng)。請(qǐng)不文明的同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告別不文明的行為，多向講文明講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)吧。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

關(guān)于成長(zhǎng)作文7

　　成長(zhǎng)的滋味，有酸甜苦辣，有長(zhǎng)輩鼓勵(lì)我、贊美我時(shí)，就好像喝了一杯蜜水，甜甜的滋味在心理蔓延開(kāi)來(lái)。

　　當(dāng)我被朋友誤會(huì)時(shí)，就好像吃了一顆酸梅，酸酸的味道在我心中徘徊。

　　當(dāng)我課業(yè)壓力太大時(shí)，就好像身上背了一顆石頭，苦苦的滋味壓在心頭讓人透不過(guò)氣。

　　當(dāng)我去嘗試我從來(lái)沒(méi)比過(guò)的比賽時(shí)，就好像吃了辣椒一樣，嗆辣的滋味讓我心神緊繃讓我勇往直前，爭(zhēng)取更好的`成績(jī)。

　　成長(zhǎng)的滋味就好像一盤(pán)美食，夾雜著各種滋味，盡情體會(huì)將使成長(zhǎng)更加生動(dòng)。

關(guān)于成長(zhǎng)作文8

　　好多天沒(méi)有去看望我的苗苗了，今天我又給苗苗澆了水，仔細(xì)觀察他們。我發(fā)現(xiàn)有幾顆小苗長(zhǎng)歪了，有點(diǎn)象趴在地上的`樣子。還有的長(zhǎng)的更長(zhǎng)更大了，我用尺子量了量，最高的也只有6厘米，很多長(zhǎng)出鋸齒狀的葉片，大多都五個(gè)葉片，但有的卻是四個(gè)，是不是還有一片沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢？小苗呀小苗，你快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高吧。

關(guān)于成長(zhǎng)作文9

　　成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們常為我懂事而高興，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我成長(zhǎng)了。而我卻不喜歡成長(zhǎng)，每次我成長(zhǎng)時(shí)，責(zé)任就會(huì)越來(lái)越大，壓力越來(lái)越多，期望越來(lái)越高，嘮叨也源源不斷。雖然我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，給人一種很成熟的感覺(jué)，但，我那顆玩物喪志的心還停留在無(wú)拘無(wú)束 、自由自在的.童年，一下子成長(zhǎng)了還真有些不舍得。我知道，在 這么下去我將會(huì)被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息的班級(jí)淘汰，不！我不能！我一定要在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好心態(tài)，進(jìn)入預(yù)定軌道，打起精神，準(zhǔn)備發(fā)射！

　　我要快快成長(zhǎng)，快快長(zhǎng)大，掌握自己生命的主宰權(quán)，主宰我絢麗的人生，想怎么活就怎么活！

關(guān)于成長(zhǎng)作文10

　　文明，是促進(jìn)人距離的工具，是打開(kāi)恩怨之門(mén)的鑰匙；是化解仇恨的和諧液……

　　現(xiàn)在，校園里有不講文明的同學(xué)，他們出口成臟、打架、抽煙、飲酒……這些不文明的現(xiàn)象不應(yīng)在小學(xué)生的身上發(fā)生，小學(xué)生身上的現(xiàn)象應(yīng)該是講文明。

　　講文明的習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成，見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)們看見(jiàn)了老師、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)上前打招呼，從不出口成臟，我被他們也給帶了，我也變的.文明了，不出口成臟了，人變文明了，自然會(huì)討人喜歡，如果有人喜歡出口成臟的人，那地球就不轉(zhuǎn)了。

　　文明伴我成長(zhǎng)，希望大家都講文明，切記，凡事都要文明，文明做好事！

　　文明是每個(gè)人的必備的習(xí)慣，有了文明，世界將變得更加美好！希望大家都做文明人。

關(guān)于成長(zhǎng)作文11

　　窗外的樹(shù)葉在沙沙作響，班里的做題聲和翻卷子聲也隨著窗外的落葉附和著，同學(xué)們都不知疲倦的作著題，有人問(wèn)我們：“你們不感到累嗎?”我只能回答她說(shuō)，我們會(huì)從累中提取的快樂(lè)，就像吃到了苦的東西再含一個(gè)糖，你還會(huì)覺(jué)得非�？鄦�?所以任何事都需要換個(gè)角度去思考，那么你就成長(zhǎng)了。

　　還記得在一個(gè)漆黑的夜晚，心事重重的我慢悠悠的`走在回家的小巷道里，腦子一片混亂，以前是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事的，但自從上了初中，我的心事變重了，總是擔(dān)心自己的成績(jī)和各種方面，總是覺(jué)得自己是不是哪里不夠好，懷著這樣的心態(tài)回到家后，我翻開(kāi)練習(xí)本一道一道題的坐著，還是覺(jué)得有些吃力，尤其是剛剛加進(jìn)來(lái)的科目，就這樣晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一點(diǎn)半，收拾完書(shū)包就那么迷迷糊糊的睡覺(jué)了。早上的我又拿起書(shū)接著背算了算只睡了四個(gè)半小時(shí)。

　　哈欠連天的我就這么迷迷糊糊的去了學(xué)校，總覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很重視我都想回到小學(xué)了但在最近的政治課上我仿佛找回了自己不再那么不相信自己了勇于接納自己的過(guò)錯(cuò)我相信這可能就是在成長(zhǎng)吧!

　　不只是這一件事其實(shí)在每時(shí)每刻我們都在不停的成長(zhǎng)學(xué)會(huì)更多認(rèn)識(shí)更多這是一種久遠(yuǎn)的歷程。

　　成長(zhǎng)是一種刻骨銘心的教訓(xùn);成長(zhǎng)是在困難中給予自己寬慰的勇氣;成長(zhǎng)使我們的生活更加煥然一新。讓我們用自己的行動(dòng)去詮釋成長(zhǎng)真正的含義吧!

關(guān)于成長(zhǎng)作文12

　　在我們成長(zhǎng)的路上有許多有趣的事，比如：堆雪人，打雪仗……最給我印象深的最堆雪人。

　　那是在20xx年的那一場(chǎng)雪。雪下得很厚，我和幾個(gè)小朋友在一起玩，我突然想到了一個(gè)好主意，不如我們一起來(lái)堆雪人吧？看誰(shuí)堆得最大，最大的就算是冠軍。我們開(kāi)始了，我用力的滾動(dòng)著雪球，雪球越來(lái)越大，雪人的身上讓我滾出來(lái)了，好大呀，接著我又滾了一個(gè)雪人的`頭，時(shí)間過(guò)得真快，我們的雪人都堆好了，哈哈，我的最大，我贏了，這時(shí)，我們的爸爸媽媽中我們回家吃飯，是我們玩得最開(kāi)心的一天，這件事也會(huì)永遠(yuǎn)停留在我們的腦海里。

關(guān)于成長(zhǎng)作文13

　　讀了“文明美德、伴我成長(zhǎng)”，我知道了，我國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)、禮儀之邦”國(guó)家，從四大發(fā)明，到北京的長(zhǎng)城、故宮、都是雄偉建筑，我們還要學(xué)會(huì)微笑，微笑是一種美德，是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒(méi)有必然的聯(lián)系，微笑是人生最好的.名片，是朋友間最好的語(yǔ)言。

　　再到2008年5月12日，四川省的地震，在生死關(guān)頭，我們敬愛(ài)的老師，用勇敢無(wú)私的行動(dòng)，救出一個(gè)個(gè)弱小的生命，老師的愛(ài)是偉大的，我們要對(duì)老師有崇敬之情，這讓我真正體會(huì)到“一日為師，終身為父”，這句話的含義了。

關(guān)于成長(zhǎng)作文14

　　從呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為健康活潑的少年，在這條成長(zhǎng)的道路上，我留下了許多的足跡。這些足跡有深、有淺、有快樂(lè)的，也有悲傷的，不管它們留下了怎樣的印記，卻都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

　　還是嬰孩時(shí)，父母每天都把我捧在手上，怕我餓著、怕我冷著。給我買(mǎi)回來(lái)許多玩具逗我開(kāi)心，給我買(mǎi)最貴的奶粉，我睡覺(jué)的時(shí)候他們也不會(huì)閑著，輕輕搖動(dòng)我的小床，給我唱著我最喜歡聽(tīng)的歌，就是在父母這樣的陪伴下，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在父母的精心照顧下，我每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，所有的事情都順心如意。這個(gè)時(shí)候的我，留下的大部分都是快樂(lè)的足跡。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢長(zhǎng)大，進(jìn)了幼兒園。不再有唯我獨(dú)尊的.感覺(jué)，會(huì)和小朋友一起玩耍，會(huì)為了搶某個(gè)玩具而打架，自己沒(méi)搶到時(shí)會(huì)哇哇大哭。在這個(gè)階段，我學(xué)會(huì)了分享，一起和朋友們玩耍，相互玩游戲，把自己的玩具借給別的小朋友。所有的這些，都是我留下的成長(zhǎng)足跡。

　　上了小學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)世上還有這么多不如意的事情�？荚嚊](méi)有取得好成績(jī)，我會(huì)偷偷的哭泣。做錯(cuò)了事，挨了爸媽的訓(xùn)斥，我會(huì)十分難過(guò)和自責(zé)。這個(gè)時(shí)候的我，心里已經(jīng)變得敏感，任何的一件小事都會(huì)影響到我的心情。這應(yīng)該是和以往不一樣的足跡。

　　成長(zhǎng)還在繼續(xù)，足跡也會(huì)繼續(xù)留下，希望自己多留下快樂(lè)的足跡。

關(guān)于成長(zhǎng)作文15

　　十歲生日，一分一秒地詮釋了我成長(zhǎng)的腳步，那天，我懂得了什么叫“成長(zhǎng)”，領(lǐng)略了生日的真諦。

　　生日，代表了長(zhǎng)大一歲，但這次生日告訴我不同的心得。這一次，爸爸媽媽帶著我和我的好朋友到“美家樂(lè)”自己做蛋糕。

　　軟軟的蛋糕胚出鍋了!一個(gè)個(gè)金燦燦的.蛋糕映入眼簾。在轉(zhuǎn)盤(pán)上旋轉(zhuǎn)，宛如在往周?chē)�炫染金色。緊接著，涂奶油，一片片白蒙蒙的奶油抹在蛋糕胚上，宛如給金黃的毯子銹上了白色的天花。一高一低，這抹奶油可真是難啊!真是專(zhuān)業(yè)的技術(shù)活。我們沒(méi)有一個(gè)人抹得好，要么太多，要么太少，稍微好點(diǎn)的，也是抹得坑坑洼洼，真稱(chēng)得上是“千瘡百孔”。終于，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诼殬I(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下，終于度過(guò)了這一難關(guān)。

　　接下來(lái)，我們便要在這白花花的蛋糕上裝飾點(diǎn)點(diǎn)了。各種飾品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，讓人心花怒放，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，生怕被別人拿走。不一會(huì)兒，東西就被一席而空了。緊接著，大家便開(kāi)始裝飾了，那多姿多彩的巧克力被我們圍在了奶油周?chē)�，各種水果，果漿如天撒鮮花，穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地座落在蛋糕上。中間再放上幾個(gè)小鴨狀的金黃巧克力，一副田園風(fēng)光便展現(xiàn)在我眼前。

　　經(jīng)過(guò)了一番“工作”，手已抽筋，蛋糕終于做好了。七個(gè)蛋糕疊在一起，讓人賞心悅目。

　　這次生日，我成長(zhǎng)了，我會(huì)自己做蛋糕了，我會(huì)為我生活落實(shí)了。這個(gè)流光溢彩的生日，讓我永生難忘。

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