(精選)成長(zhǎng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文1
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事�！俺酢眮�(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？
我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的.靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)作文2
書(shū)，是知識(shí)的海洋，書(shū)，是文化的綠洲，書(shū)像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的路，書(shū)像一潭碧波，蕩滌著我們的靈魂。我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的孩子，深知讀書(shū)的重要性。
小時(shí)候我愛(ài)看那花花綠綠的小人書(shū)。大些時(shí)，我就接觸一些中國(guó)古典名著，像《西游記》、《上下五千年》、《三國(guó)演義》這些書(shū)，我?guī)缀蹩创袅恕，F(xiàn)在我用對(duì)讀書(shū)有了更深的理解，讀《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，與作者一起感受這不一樣的三部曲；看《魯賓遜漂流記》，讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活；閱《堂吉訶德》，看一個(gè)近乎神經(jīng)病的`人的一段冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
我發(fā)現(xiàn)，教科書(shū)也是很好的書(shū)。數(shù)學(xué)書(shū)是一本偵探書(shū)，讓我們一步步地推敲，才能知道答案。語(yǔ)文書(shū)是一本歷史書(shū)，里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。
古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，所以我們要多讀書(shū)，人的一生可以沒(méi)有任何東西，唯獨(dú)不能沒(méi)有書(shū)。
成長(zhǎng)作文3
從出生到現(xiàn)在，我一直都在幸福的生活中成長(zhǎng)，有父母的關(guān)愛(ài)，有兄弟姐妹的呵護(hù)，有親人對(duì)我們的保護(hù)和愛(ài)護(hù)，我覺(jué)得我很幸福。
說(shuō)起幸福，一件幸福的.往事浮在眼前……
在我五歲的那一年，有一天我發(fā)燒到了39度，當(dāng)時(shí)，我渾身滾燙，媽媽給我吃了退燒藥，但是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我就是不退燒。媽媽看我的狀況不是很好，就去打車要帶我去唐山婦幼，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。到了唐山婦幼，媽媽趕緊把我抱進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“給我輸丙球”。媽媽答應(yīng)了去，媽媽為了我一夜都沒(méi)睡，到了早上我才退燒。這件事讓我感受到了幸福。
其實(shí)，幸福只是一種感覺(jué)，只要你用心去體會(huì)，就能感受到幸福，幸福是一種溫暖，只要你用心去體會(huì)就能體會(huì)到，感受到。
成長(zhǎng)作文4
我們要知到許多的知識(shí)，才能學(xué)好。
我們的中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過(guò)5000年的歷史。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了燦爛輝煌而又獨(dú)特有的文化。
每個(gè)人都希望自己在別人眼里是“優(yōu)雅大方”的'人。舉止是否得體、語(yǔ)言是文明、行為是否規(guī)范、態(tài)度是否誠(chéng)懇……無(wú)不關(guān)系到一個(gè)人的形象。
一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能夠表出我們對(duì)他人的尊重。回到家時(shí)與父母打聲招呼，是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好，是對(duì)食堂工作人員的尊重。
每一片垃圾背合，都有一個(gè)公德心淡薄的人。只有每個(gè)人心中都有一顆公德心，社會(huì)秩序才能更充分地體現(xiàn)，和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。
我們一定要當(dāng)一個(gè)合格的小公民。
成長(zhǎng)作文5
在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多事，其中有一件事讓我明白了做人要做誠(chéng)實(shí)的人。
記得有一次，我和姐姐在家玩球，拍著拍著，一不小心把媽媽漂亮的玻璃花瓶打碎了，這可是媽媽心愛(ài)的花瓶啊。我和姐姐都非常害怕，怎么辦呢？突然傳來(lái)小狗的叫聲，“有了�！蔽液徒憬阃瑫r(shí)有了主意。媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“誰(shuí)把花瓶打碎了？”這時(shí)，我和姐姐異口同聲的說(shuō)：“是小狗�！眿寢屔鷼鈽O了，拿起棒子就打小狗，小狗疼得“汪汪”直叫，看到小狗疼痛的.樣子，我們心里都非常難過(guò)。最后我們還是忍不住了，就告訴了媽媽，“是我和姐姐不小心把花瓶打碎了。”媽媽聽(tīng)了，不但沒(méi)打我們，還語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們：“孩子，做錯(cuò)了事情，要敢于承認(rèn)，還是好孩子，做人要誠(chéng)實(shí)才對(duì)呀！”我們都慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我明白了做人要做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人，要敢于承擔(dān)責(zé)任，才能得到人們的尊重。
成長(zhǎng)作文6
兩年前的春節(jié)，爸爸給我買了一個(gè)小樹(shù)盆景。盆景里種了三棵小巧玲瓏的小樹(shù)，三棵小樹(shù)依偎在一起就像幸福的一家三口。我把最高最大的'一棵叫爸爸樹(shù)，把最矮最小的一棵叫寶寶樹(shù)，剩下的一棵當(dāng)然就是媽媽樹(shù)了。
我們把小樹(shù)盆景養(yǎng)在爺爺家，以后每年春節(jié)回老家我都要先看看小樹(shù)長(zhǎng)多高了，再問(wèn)問(wèn)爺爺這是移植的第幾個(gè)花盆了。今年春節(jié)，爺爺告訴我已經(jīng)給小樹(shù)換了四個(gè)花盆了，小樹(shù)也接近一米高了。
小樹(shù)一年年長(zhǎng)大，我也一年年長(zhǎng)大，我和小樹(shù)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文7
2014年，中國(guó)即將在南京舉辦國(guó)際夏季青年奧運(yùn)會(huì)，簡(jiǎn)稱“青奧會(huì)”！這是中國(guó)的驕傲，也是南京的驕傲。
這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大而寶貴的機(jī)遇。它會(huì)使我們更加有信心，萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們會(huì)以嶄新的面貌，優(yōu)質(zhì)的形象向世界展示南京的魅力！
迎接青奧，南京在行動(dòng)，南京人也在行動(dòng)，作為一個(gè)小學(xué)生，我們每一個(gè)人也都應(yīng)該如青奧會(huì)的.舉辦貢獻(xiàn)自己的一份力量。我希望我們每個(gè)人都能做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，講文明，守紀(jì)律，語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話。
2、熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，倡導(dǎo)節(jié)約，不要浪費(fèi)。
3、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。
4、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序。
同學(xué)們，南京申辦青奧會(huì)的口號(hào)是“分享青春、共筑未來(lái)”，那么，就讓我們一起為青奧喝彩，一起為南京加油！
成長(zhǎng)作文8
今天，媽媽替我辦了一張公交ＩＣ卡，叫我每天坐公交車回家．在家中從來(lái)就是＂天驕之子＂的我，可真是從來(lái)沒(méi)受過(guò)這種待遇． 自己回家的路真可謂是有苦也有甜． 苦-----從校門至魯小車站有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬路，苦呢，就發(fā)生在這兒．有一次，我在穿馬路，我是左瞧瞧右望望，當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向右邊，過(guò)了幾秒鐘后，我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促而刺耳的剎車聲．向左一看，一輛客運(yùn)三輪車停在離我一米遠(yuǎn)的地方，那個(gè)騎三輪車的老爺爺張口就是對(duì)我一陣暴風(fēng)雨般的破口大罵．委屈的淚水直在我眼眶中打轉(zhuǎn)兒． 甜-----我走進(jìn)小區(qū)里，守門的保安人員笑咪咪地對(duì)我說(shuō):＂大個(gè)子，你奶奶呢？”那時(shí)，我便會(huì)驕傲地說(shuō):＂今天我自己坐車回家!”保安人員說(shuō):＂五年級(jí)了，長(zhǎng)大了，是該自己回家了!”他拍拍我的頭．那時(shí)，我心中比吃了蜜還甜． 隨著歲月的流逝，隨著年紀(jì)的升高，我覺(jué)得自己，真的長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)作文9
媽媽7歲的時(shí)候，零花錢只有2分錢，媽媽這2分錢賣糖吃，吃南方奇異的水果，更是不敢想的事—因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)過(guò)和見(jiàn)過(guò)，新衣服只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)有，玩具也只有一兩個(gè)。
這時(shí)媽媽教育我珍惜生活說(shuō)的話，聽(tīng)聽(tīng)我的幸福生活吧。
我7歲的時(shí)候，零花錢有1、2元，比媽媽多一百倍，我隨時(shí)可以吃糖，我喜歡吃的肯德基，南方水果我大部分都吃過(guò)，而且還去了海南等南方城市，我的新衣服那是想要就買，過(guò)年的'時(shí)候，我要的是大玩具或大蛋糕。
祖國(guó)發(fā)展壯大了，我們的生活更美好了！
成長(zhǎng)作文10
這13年來(lái)，我?guī)缀跆焯於荚诤蜁?shū)打交道。我的成長(zhǎng)伴隨著書(shū)本，它使我從無(wú)知變得有知，我漸漸長(zhǎng)大了，而且，它還給了我無(wú)窮的'智慧和快樂(lè)。
記得我初進(jìn)幼兒園時(shí)，第一眼看到書(shū)，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。以前只有看到別人在那兒讀得津津有味，看書(shū)自己卻不知究竟是什么味兒，我感到很失望，自從進(jìn)了幼兒園，有了屬于自己的書(shū)本后，我就整天纏著父母教我念，教我寫(xiě)。我從中得到了許多快樂(lè)。它給我的第一感覺(jué)就只有一個(gè)字“好”。
書(shū)本是我們最忠誠(chéng)的朋友，也是我們形影不離的朋友，它最值得我們信任。它讓我懂得如何尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，幫助他人。它讓一個(gè)人變得博學(xué)多才，知書(shū)達(dá)理。這就是它做為我們最好的朋友的條件。
書(shū)本，是快樂(lè)源泉的根本。當(dāng)一個(gè)人最傷心、最孤獨(dú)、最無(wú)助的時(shí)候，只有它伸出了援手，陪我們聊天，給我們解悶，使我心情一下子就變得輕松、開(kāi)朗起來(lái)。
書(shū)本，我不僅要贊頌?zāi)�，而且要永遠(yuǎn)愛(ài)你，擁有你。
成長(zhǎng)作文11
我有一個(gè)好家長(zhǎng)，那就是我媽媽。媽媽幫助我走上正確的途徑，協(xié)助我成長(zhǎng)。
記得有一次，我和妹妹吵架，但明明是妹妹不對(duì)，媽媽卻罵我。我一怒之下，跑進(jìn)房間，把門重重的關(guān)上了。我趴在自己的床上，號(hào)啕大哭，好一段時(shí)間沒(méi)和媽媽還有妹妹說(shuō)話，終于不在那么生氣了。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道是妹妹不對(duì)，她如果錯(cuò)了，媽媽會(huì)和她說(shuō)，那你比她大，也應(yīng)該讓著她。你也有錯(cuò)，不是嗎？”我恍然大悟。
媽媽不僅讓我懂得了許多道理，還很體貼和照顧我呢！有一次，我發(fā)高燒，媽媽不停地照顧我，還抽出上班時(shí)間陪我去醫(yī)院，我的病在媽媽的'照顧下一天天好起來(lái)。
說(shuō)到底，是媽媽讓我成長(zhǎng)，辛勤照顧我和培育我，給予了我很多東西。媽媽總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)任何條件得為我奉獻(xiàn)，我很感謝媽媽。媽媽的愛(ài)，是我成長(zhǎng)的一大部分，是媽媽牽著我的手帶著我走在成長(zhǎng)的道路上！
成長(zhǎng)作文12
父親給我支撐，讓我不受傷害。父愛(ài)如無(wú)字天書(shū)，父親總希望能用嚴(yán)厲來(lái)讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總以為，父親是艷麗而又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛(ài)，會(huì)痛，會(huì)珍惜：有一段時(shí)間我迷上了網(wǎng)絡(luò)，整天沉迷在游戲之中。
是父親以嚴(yán)厲的態(tài)度讓我改正了錯(cuò)誤，可說(shuō)實(shí)話，在改正之后在我的印象中父親儼然成了嚴(yán)厲的代表，直到讀過(guò)這本書(shū)后……讀完這本書(shū)后，當(dāng)時(shí)我對(duì)母親的不耐煩和父親在我心目中的嚴(yán)厲早已蕩然無(wú)存。心里只存有對(duì)他們的感激。是母親，在我困難時(shí)幫助過(guò)我;是父親，在我迷茫時(shí)讓我懸崖勒馬……父母永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡路上的風(fēng)風(fēng)雨雨母親的愛(ài)，父親的關(guān)懷，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)恩，去感恩。學(xué)會(huì)感恩，做到感恩是人一生的`法寶�，F(xiàn)在的我，已不會(huì)為母親的嘮叨而反感，也不會(huì)為父親的嚴(yán)厲而痛恨，因?yàn)槲乙言诟卸髦谐砷L(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文13
童年，就像一只裝滿糖果的小船，不停地向前奔流，永不回頭，卻充滿了甜蜜，令人回味無(wú)窮。而成長(zhǎng)的記憶總是美好的，雖然曾哭過(guò)、痛過(guò)、鬧過(guò)，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，只會(huì)越發(fā)地美好!
變成大人，是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)然，那時(shí)的我，也不例外。
每次見(jiàn)到媽媽花枝招展的出門，心里總會(huì)出現(xiàn)一絲的羨慕。待到全家人都出去了，我便躡手躡腳地打開(kāi)衣柜，爬上了臺(tái)上，伸手抽出了媽媽的一件連衣裙。我便利索地套上了那條裙子。嗬，鏡子里的我小得可憐，衣服如同一塊抹布捂在身上，活脫脫就是個(gè)小丑嘛!可那時(shí)的我，哪知呢……穿上了大人的衣服，便一位自己是大人，氣勢(shì)也就囂張了起來(lái)。打開(kāi)了們，大搖大擺地走出去，一摔門便頭也不回地走了。
到了幾個(gè)小伙伴的“共同基地”，她們便笑得直不起腰了，而我便臉一紅，大喊：“干什么呢?我穿了大人的衣服，就是大人了，你們都是小孩，都要聽(tīng)我的!”她們一臉疑惑又摻雜著點(diǎn)崇拜地眼神望著我，我的心里頓時(shí)就得意地不行，又大聲地說(shuō)：“現(xiàn)在，再有人欺負(fù)你們，就找我，我?guī)湍銈?”頓時(shí)，她們就炸開(kāi)了鍋，“真的，以后不怕那些男生欺負(fù)了!”“我也要穿大人的衣服，變成一個(gè)大人!”……聽(tīng)著他們的議論，我神氣極了，頭昂得高高的，如同一只勝利的小公雞。
我迫不及待地跑回了家，媽媽看到我這個(gè)樣子，輕輕地皺眉頭，隨即又幫我拍去身上的.塵土。我急沖沖地說(shuō)：“媽媽，媽媽，今天我穿了你的衣服，變成了大人，她們可佩服我了!媽媽，我厲害啵?”媽媽一聽(tīng)了這話，笑得漲紅臉，都可以與關(guān)二公媲美了。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽便溫柔地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，你還不是大人……”“可是……”“噓，聽(tīng)我講，只有年齡與思想也長(zhǎng)大才算大人，不是穿大人的衣服就是大人，明白了嗎?”
現(xiàn)在，我是明白了，我也長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)天真的女孩了!這件事，也成為了我成長(zhǎng)的記憶不可割舍的一部分了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)充滿了喜怒哀樂(lè)，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長(zhǎng)的記憶，永恒的記憶!
成長(zhǎng)作文14
書(shū)，人類進(jìn)步的階梯；書(shū)人類成長(zhǎng)的朋友。
我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.小女孩，從出生到現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)陪我度過(guò)了10年，這10年中，書(shū)伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)傷心、令我無(wú)聊。的日子。
從我一生下來(lái)，不，我在媽媽肚子里時(shí)，我就聽(tīng)媽媽給我講故事，我生下來(lái)媽媽天天給我讀故事。一直到我三、四歲時(shí)，我才開(kāi)始自己讀故事，那是我常常把字讀錯(cuò)，如：把"信"讀成“言”，把“三"讀成"山"�？墒俏覍�(duì)讀書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退。
當(dāng)我到5歲時(shí)，我不在讀小人書(shū)，而是讀起了哥哥從北京帶回來(lái)的小童話書(shū)，我讀得津津有味。
后來(lái)，我就經(jīng)常去書(shū)店買書(shū)、去圖書(shū)館借書(shū)看，讀書(shū)成了我每天必干的事，不然我就覺(jué)得心里不舒服。書(shū)--不僅給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣和知識(shí)，更提高了我的修養(yǎng)。
總之，我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我最好的朋友。
成長(zhǎng)作文15
書(shū)是智慧的源泉，是一個(gè)取之不盡的.聚寶盆。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。我每天洗完澡，睡覺(jué)之前都會(huì)看一會(huì)書(shū)，大約在半小時(shí)左右。我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么．自然之謎》，它告訴我霜形成于夜間，當(dāng)?shù)孛嫔蠚鉁?℃時(shí)就形成了霜。地震是地殼表面的巖石圈受到內(nèi)力和外力的共同作用后造成的……等好多自然現(xiàn)象。還看了《安徒生童話》里面有這樣一篇故事《踩面包上的姑娘》，這個(gè)故事告訴了我一定要孝敬父母和家人。
俗話說(shuō)的好：“讀書(shū)面遍，其義自見(jiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙欢ㄒ嘧x書(shū)，勤看書(shū)，作一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，和書(shū)作一個(gè)好朋友，讓它陪伴我成長(zhǎng)！
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