成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文1
我想說(shuō)說(shuō)這個(gè)暑假我看了的兩本書，最開始我是為了應(yīng)付老師留的家庭作業(yè)，但是看到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我真的深深的陷入書籍的美麗中，最開始我看的一本書就是《老人與�！�，還有一本叫做《簡(jiǎn)；愛》，這兩本書是媽媽推薦給我的，也都是她曾經(jīng)讀過(guò)的，當(dāng)我看完這兩本書之后，我突然愛上了讀書。
《老人與�！返臅r(shí)候我覺得人生其實(shí)和那位老人一樣，而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的過(guò)程，我們會(huì)覺得風(fēng)平浪靜是大風(fēng)大浪的前兆，而暴風(fēng)雨的來(lái)臨就是困難的到來(lái)，無(wú)論過(guò)程是否艱難，無(wú)論此中受了多少傷，我們都需要享受這個(gè)過(guò)程，我明白勇敢面對(duì)才是人生的真諦�！逗�(jiǎn)愛》這本書，讓我明白作為一個(gè)女生，一定要善良，要懂得珍惜和擁有。也許我們會(huì)在感情和友情的路途上受到傷害，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)在傷害過(guò)后看到更美麗的`藍(lán)天。簡(jiǎn)愛她很平凡但是心地善良，媽媽從小告訴我，人一定要善良，而簡(jiǎn)愛這本書對(duì)于我的意義就是做一個(gè)溫婉又堅(jiān)定的女子。一定會(huì)得到很多的未來(lái)。
我在書香中成長(zhǎng)，我在書籍中看到真理，滿滿的知識(shí)和力量，滿滿的動(dòng)力和體會(huì)，都是我在書籍中懂得的道理，書籍中的道理不一定每天都會(huì)有人掛在嘴邊提醒你，但是從不斷的讀書中一定會(huì)受用和體會(huì)。這就是書籍的力量，這就是每天讀書的意義，讓讀書充實(shí)自己吧。
成長(zhǎng)的作文2
文明美德伴我成長(zhǎng)中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓，隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做。社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的.臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們 讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！如果你失去了今天，不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，徹底失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦......
成長(zhǎng)的作文3
文明美德伴我成長(zhǎng)
文明美德，說(shuō)起來(lái)不難，但是做起來(lái)非常難，有些人把文明美德看做一門大學(xué)問，而又有些人卻把文明美德遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，如果一個(gè)人把文明美德給拋棄了，那他真正的就是一個(gè)失敗的人……
記得有一年假期，我回老家，必經(jīng)過(guò)外公家門口的一條大約500米長(zhǎng)的小巷子，不知道怎么回事，那條小巷子一直以來(lái)，特別特別的干凈。有一次凌晨6點(diǎn)多的時(shí)候，我聽見“唰唰”的聲音，（因?yàn)槲覡敔敿腋夤沂青従?較近）就急忙起床跑過(guò)去看，只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大，中等身材，兩鬢泛著白色的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的胳膊在打掃的.時(shí)候有些打顫。我不禁想哭泣起來(lái)，因?yàn)橐粋�(gè)年邁的的老人竟然每天堅(jiān)持著打掃這條小巷子，這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來(lái)是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了！
我走過(guò)去問外公：“外公，這條小巷子一直以來(lái)是你打掃的嗎？”外公語(yǔ)重心長(zhǎng)摸著我的頭的說(shuō)：“是呀!我每天早上起來(lái)打掃這條小巷子，同時(shí)也可以煅練煅練身體啊，你可不要亂扔垃圾哦！”我有些不意思地笑了......
一句：您好！請(qǐng)坐。謝謝你！不好意思!請(qǐng)?jiān)?.....等等.......都是讓人們感動(dòng)的話語(yǔ)，讓我們一起來(lái)遵守文明美德，共同創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的家園吧！
成長(zhǎng)的作文4
沒有了浪花，大海就不會(huì)有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹，群山就不會(huì)有它的一碧萬(wàn)頃;沒有了文明美德，人就難以在社會(huì)上立足。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低，如果一個(gè)人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明，可以形成良好的社會(huì)影響。
文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。
如果每個(gè)人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時(shí)候說(shuō)句“對(duì)不起”，在別人困難時(shí)伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動(dòng);朋友同事見面的時(shí)候說(shuō)一句“你好”，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會(huì)氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過(guò)濾得更明凈，讓人舒心。
如果我們能夠文明做事，那么每個(gè)人的小小舉動(dòng)就會(huì)匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會(huì)被守護(hù)得很完好。
個(gè)人文明水平就像一面鏡子，反射出一個(gè)集體，一個(gè)社會(huì)的文明程度。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一中體現(xiàn)，而公共文明又是建立在個(gè)人的'道德水平之上，所以一個(gè)集體里的人們的文明程度就通過(guò)個(gè)人文明水平這面鏡子反射出來(lái)了。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則影響個(gè)人形象，大則有損集體聲譽(yù)。如果每個(gè)人都完善個(gè)人修養(yǎng)，杜絕不文明行為，在社會(huì)上則會(huì)引起積極的效應(yīng)。
我們是新一代學(xué)子，是社會(huì)文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明行為，完善自我，認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德，做一個(gè)文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文5
誦讀《弟子規(guī)》，感悟成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天，人們追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了生活規(guī)范；科技發(fā)達(dá)的今天，人們要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多了，而自身道德的修養(yǎng)意識(shí)也不高了。大街小巷，隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯(cuò)不改；報(bào)紙上，天天都登著有人不講誠(chéng)信、有人報(bào)復(fù)心強(qiáng)，最后卻進(jìn)了監(jiān)獄的新聞，可見，我們現(xiàn)在十分需要一個(gè)能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們，在日常生活中，要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因?yàn)槟赣H給了我們世上最寶貴的.東西——生命。當(dāng)我們從母親的身體里出來(lái)時(shí)，你曾想過(guò)母親有多么痛苦嗎?面對(duì)著眼前的母愛，我們就更應(yīng)該孝順母親；父親則是大山的脊梁，家里的金銀珠寶、錢財(cái)都是父親的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時(shí)，你曾流淚過(guò)嗎？面對(duì)著眼前的父愛，我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人，他們給我留下了許多快樂的回憶。要想在社會(huì)上立足，就必須講誠(chéng)信。當(dāng)你獲得眾人對(duì)你的信任時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比自豪與高興，誠(chéng)信乃是無(wú)價(jià)之寶！在和大眾相處時(shí)，要平等博愛、團(tuán)結(jié)向上、互相幫助。因?yàn)槲覀兌忌钤诘厍�，我們都是人類，何必要斤斤�?jì)較呢？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，要向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)人生下來(lái)不可能是十全十美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》，領(lǐng)悟其中做人的道理，凈化我們的心靈吧！
成長(zhǎng)的作文6
感恩么？我應(yīng)該去感恩的，是的，人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)或大或小的幫助，有的只是屬于個(gè)人，有的就是屬于社會(huì)，屬于祖國(guó)的幫助，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。
感恩，感恩我的爸爸媽媽給予我生命，給我一個(gè)圓滿美麗的家，給我一個(gè)可以回歸的港灣，堅(jiān)強(qiáng)的避風(fēng)港；感恩，感恩我們的學(xué)校為我們提供一個(gè)歡快活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們不僅教給了我們課本上的知識(shí)和做人的道理；感恩，感恩社會(huì)有那么多好心得人讓社會(huì)充滿了愛，讓有困難的人得到了所急需的幫助讓孤寂走上不良之路的`少年重新步入生活的軌道，重新嘗到溫暖幸福的滋味；感恩，感恩祖國(guó)給予我們這樣的好生活，不愁吃，不愁穿，還領(lǐng)我們奔小康，讓我們的生活更好的向新時(shí)代走進(jìn)了一步。生活中處處會(huì)需要感恩。
如果人不知道知恩圖報(bào)又有誰(shuí)會(huì)去再幫助你呢？只會(huì)認(rèn)為你是白眼狼，幫助你了卻還是如此冷心，真是令人心寒哪，所以，一定要懂得知恩圖報(bào)！
現(xiàn)在的我還沒有這么大的能力去報(bào)答那么多。但是，我可以報(bào)答我的爸爸媽媽，他們的含辛茹苦我是懂的，當(dāng)我放假在家里休息的時(shí)候，他們?nèi)稳灰挂岳^日的工作，晚上回家還要冒著那么熱的天氣做晚飯給我吃，這些我也是知道的，爸爸媽媽對(duì)我的好我真的是懂得，但是，因?yàn)樵谒麄冄壑羞�是孩子，有時(shí)候還是會(huì)孩子氣的，但我會(huì)盡量少惹他們生氣，作為一個(gè)小小的感恩，可是，我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，爸爸媽媽的恩我想我永遠(yuǎn)也報(bào)不完，就讓我在感恩的生活中成長(zhǎng)吧，我會(huì)很開心的。
感恩么？我應(yīng)該去感恩的，是的，人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)或大或小的幫助，有的只是屬于個(gè)人，有的就是屬于社會(huì)，屬于祖國(guó)的幫助，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。
成長(zhǎng)的作文7
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是從任性，懵懂不斷走向理性和成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，挫折和磨難都會(huì)如期而至，成為不可或缺的催化劑，所以也可以說(shuō)，成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過(guò)程。
“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史�！倍披愐宦返某砷L(zhǎng)經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。
杜麗，一名射擊選手，經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動(dòng)員。即使跌落到谷底，她也沒有氣餒，而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，有許多知名企業(yè)請(qǐng)她做廣告代言人，她都會(huì)委婉拒絕，她有自己的信念，有對(duì)成長(zhǎng)的堅(jiān)持。最后，她如愿奪得了冠軍，還打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。
杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動(dòng)：考差了不放棄，繼續(xù)努力；失去了不泄氣，再去努力爭(zhēng)取……人生不就應(yīng)該這樣，摔倒了再爬起來(lái)嗎？
當(dāng)代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來(lái)的能力和永不放棄的精神，我們都要抱以堅(jiān)定的信念，用自己踏實(shí)的`腳步，大膽地邁向明天。正如冰心所說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！币虼�，我們要正確看待成長(zhǎng)過(guò)程中不幸和考驗(yàn)，相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石，只有經(jīng)歷過(guò)，擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏，我們才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)的作文8
一個(gè)人的美德，取決于他良好的文明習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，而要經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高要求來(lái)完善。從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣禮儀將終身受益。生活中有許許多多的小事看似平凡，卻反映了一個(gè)人的.美德，這種美體現(xiàn)在一個(gè)人的言談舉止之中。對(duì)此，我深有感觸。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和一小伙伴出去玩，在去文化宮的路上我們看見了一個(gè)叔叔，我親切地叫了一聲：“叔叔好！”可那位叔叔頭也不回地就走了，于是，我自我安慰的說(shuō)：“可能是那個(gè)叔叔沒聽到吧。”于是我們就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，那位叔叔又出現(xiàn)了，我又叫道：“叔叔好，”可是那位叔叔依然如故，還是頭也不回地就走了，伙伴們諷刺說(shuō)：“馬海鵬還真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀�！甭犃诉@句話，我非常生氣，心想：難道是我做錯(cuò)了嗎？于是回家問媽媽，媽媽說(shuō)：“做人首先要學(xué)會(huì)尊重別人，對(duì)人一定要有禮貌，不管別人對(duì)你的態(tài)度如何。”
聽完媽媽的話，我明白了，我做的是對(duì)的。有一天早晨，我去檢查衛(wèi)生，在一個(gè)暖氣包底下看見一片紙片，我剛準(zhǔn)備彎腰撿起來(lái)，突然，聽到有人說(shuō)：“我來(lái)?yè)彀桑绺��！蔽艺f(shuō)：“沒關(guān)系，還是我來(lái)吧。”說(shuō)完我撿起紙片就走了，我把紙片扔到垃圾桶里，可是被風(fēng)吹出來(lái)了，我并不知道，這時(shí)一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)把紙片撿了起來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，小妹妹�！彼f(shuō)：“不用謝，這是我 應(yīng)該做的，再見！”
通過(guò)這兩件事使我感受到：從小要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。做一個(gè)講文明，講禮貌的好孩子。文明美德 伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文9
在國(guó)學(xué)知識(shí)大賽中，許許多多的人都參加了這次大賽，來(lái)自各地的學(xué)生從這次比賽中學(xué)到了經(jīng)典知識(shí)。
我進(jìn)入網(wǎng)站后，首先搜杭州網(wǎng)，進(jìn)入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進(jìn)入比賽時(shí)，眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想：無(wú)論我得了幾分都沒關(guān)系，反正有十次機(jī)會(huì)，而且到了3月29日前，不必?fù)?dān)心。隨后，我從第一題做起，“哇，全是論語(yǔ)里面的啊，早知就好好讀，好好學(xué)多好！”結(jié)果，我一知半解地、馬馬虎虎地陸續(xù)做下去，最后，我得很低的分?jǐn)?shù)，32分��！原來(lái)我的水平也那么不理想，題目比我想象中的難好幾倍。我并沒有灰心喪氣，而是又一次進(jìn)行比賽了。
我的比賽又開始了，緊張的心更加怦怦直跳了，“普通”地響著�？晌疫�是自信地進(jìn)行，“如切如磋，如琢如磨，其斯之謂與”是什么意思？我任意選了一個(gè)，B，比賽已經(jīng)進(jìn)行了89秒了，估計(jì)快超過(guò)時(shí)間了!這次的結(jié)果分?jǐn)?shù)還是挺理想的，40多分了。這次國(guó)學(xué)知識(shí)大賽使我學(xué)到了很多，考得差----酸，考得好----甜，考得一般----有點(diǎn)甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典，才可以又所成就，考上理想學(xué)校，讓人的.一生生活的有味道，有意義，有知識(shí)。有人說(shuō)：“小學(xué)階段要讀論語(yǔ)《大學(xué)》《四書》等經(jīng)典�！庇腥苏f(shuō)：“小學(xué)只要把論語(yǔ)讀熟就好了。”我覺得都有道理，這次大賽會(huì)將永遠(yuǎn)記在我心中，伴著我成長(zhǎng)一世。
成長(zhǎng)的作文10
我應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)形容“文明禮儀，伴我成長(zhǎng)”這個(gè)20xx級(jí)8班的主題班會(huì)呢？
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪它們節(jié)目的意義。
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符傳達(dá)出我對(duì)這次班會(huì)的感嘆。
然而我卻什么都不是！我只能用我自己貧乏的文字，來(lái)描繪著精妙的班會(huì)。
班會(huì)一開始，“文明禮儀，伴我成長(zhǎng)”就出現(xiàn)在了熒屏上，這張幻燈片以綠色為背景，點(diǎn)綴了“文明禮儀，伴我成長(zhǎng)”這個(gè)題目，還有一絲輕快地音樂響起，給人一種無(wú)法形容的感覺，十分美妙。
第一個(gè)節(jié)目是“文明之禮，禮儀之道”，節(jié)目的背景是一株五葉草，伴隨著美妙的音樂，看著精彩的節(jié)目，讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個(gè)字的含義。
但這些并非是最精彩的，我認(rèn)為最精彩的就是宣傳片和宣誓，瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉，開始播放了宣傳片，宣傳片里有同學(xué)們?cè)谏钪形拿髋c不文明的照片，每張照片上都寫著，文明是一種……，宣傳片給我了一種震撼，讓我感受到文明的真諦。
宣傳片結(jié)束了，主持人讓我們宣誓，剎那間當(dāng)場(chǎng)所有來(lái)賓們都站了起來(lái)，和我們一起宣誓，這次宣誓是成功的，前面的節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的.鋪墊，先讓我們感受到文明的真諦，然后在帶動(dòng)我們一起來(lái)“文明”到底。
最終，40分鐘的主題班會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了多媒體教室，回到自己的班級(jí)，在上樓梯的時(shí)候，我一直想著那精彩無(wú)比的主題班會(huì)，差點(diǎn)滾了個(gè)大跟斗，可想而知這次主題班會(huì)的“魅力”、“影響力”有多么厲害！
成長(zhǎng)的作文11
一個(gè)人，如果你失去了金錢，并不算失敗，因?yàn)槿松鷥r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明你是徹底的失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。文明是什么？它是一種行為、一種品質(zhì)、一種美德。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問候，是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)……
說(shuō)到文明美德，我聽說(shuō)過(guò)這樣一件事：有一次，列寧在一個(gè)狹窄的樓梯口，正要下樓時(shí)，碰到一個(gè)女工端著一盆水正要上樓。女工見到是列寧，急忙要讓路，列寧急忙說(shuō)“不必這樣，你端著東西，而我卻兩手空空，請(qǐng)你先走。”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮、很親切。文明美德在一位偉人的身上彰顯的淋漓盡致。從大處著眼，文明美德是中華民族的傳統(tǒng)美德，從小處著眼，文明美德也是我們小學(xué)生必備的.素質(zhì)。在我們身邊，有很多不文明的事例：校園中，有與我們美麗校園不和諧的紙屑；操場(chǎng)、樓道有奔跑打鬧的同學(xué)；還有的同學(xué)口出臟字，說(shuō)同學(xué)壞話；不愛護(hù)公共財(cái)物……
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我們?cè)谝魂噽偠南抡n鈴聲里走出教室，我也跟隨著人流一起往外走，在樓道里，一個(gè)紙團(tuán)不知被誰(shuí)扔到了地上，扎眼的躺在那，抬著頭看著一個(gè)個(gè)從它面前走過(guò)的同學(xué)，仿佛在說(shuō)：“沒有一個(gè)同學(xué)看到我嗎？誰(shuí)來(lái)把我送到我該去的地方？”我趕緊走過(guò)去，彎腰拾起來(lái)，把它扔到了媽媽教室的垃圾桶里。我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你丟下的是垃圾，我拾起的是美德，積極上前一小步，文明美德一大步�！蓖瑢W(xué)們，我們應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)文明美德，從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓社會(huì)更美好，讓校園更文明。
成長(zhǎng)的作文12
“即使你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。即使你失去了工作，你也不算失敗，因?yàn)槟氵�有努力的權(quán)利。但是，如果你失去了文明禮儀，那你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本！” 小時(shí)候，天真爛漫的我并不知道什么是文明禮儀，遇到朋友或認(rèn)識(shí)的人我并不會(huì)主動(dòng)打招呼，是老師教會(huì)了我。當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開始慢慢學(xué)會(huì)問好、打招呼了。
每當(dāng)周末我和媽媽外出逛街，遇到朋友時(shí)，我都主動(dòng)地向人家打招呼問好，人家也會(huì)微笑這摸摸我的腦袋說(shuō)：“你兒子有禮貌”。頓時(shí)心里感到熱乎乎的。漸漸的我長(zhǎng)大了，我更加覺得文明禮儀不能丟，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們懂得一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。文明禮儀讓我們養(yǎng)成了講文明懂禮貌的好習(xí)慣。有一次，我做公交車，車上人已經(jīng)都坐滿了，可不斷還有人往上擠。這時(shí)，搖搖晃晃的上來(lái)一位婦女。仔細(xì)一看，原來(lái)是一位孕婦。
她一上車，就像給我下了一道無(wú)聲的命令，我立刻從自己的座位上站起來(lái)讓座，孕婦顯得格外高興，連忙說(shuō)：“謝謝”。還有一次，我在校園里看見一位同學(xué)亂扔果皮，走過(guò)去悄悄告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染校園環(huán)境的`……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那么，從我做起，從每個(gè)人做起。人人講文明、樹新風(fēng)，讓文明禮貌之風(fēng)吹遍大街小巷，我們生活的城市將會(huì)更加美麗、人與人之間更加溫暖。
成長(zhǎng)的作文13
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>
我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波，對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的`天空，不知所措。有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分作心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，80幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)？太不像話……“面對(duì)媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了。“去，把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查�！蔽彝现疽咽制诘纳碥|來(lái)到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云，有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？
我真得很累，好想在訂上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊~可人不可能沒有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)健是你如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)的作文14
外面太陽(yáng)，不太刺眼，它躲到云里去了，慢慢的睡著了。“這里是哪呀？”“20xx年”旁邊的人說(shuō)，我穿越了，太高興了。
我做車又來(lái)到城市我幻想，許多高樓大道，各種美味，花香圍繞著整個(gè)聲調(diào)，地上一點(diǎn)垃圾也沒有。終于到達(dá)目的地，我興奮的下車，當(dāng)我看到這里，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這里到處灰塵彌漫，不是花香飄來(lái)，垃圾隨地可見，泡泡糧的蹤影到處都有，而是“發(fā)出一陣陣臭氣，這里沒有高樓大廈，有的只是令人毛骨悚然的廢墟�！蔽也幌朐诳聪氯�，于是我去了鄉(xiāng)村，那里應(yīng)該是清山綠水吧！可我發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了，那里潺潺的流水干涸了，光禿禿的。突然我看見了一個(gè)不是光禿禿的山而是有綠色的'樹點(diǎn)綴的山，走進(jìn)去看才發(fā)現(xiàn)那是一張張綠色的食品包裝袋�！安粫�(huì)吧”，我看見了一片小小的森林，我擦擦眼睛“真的，我沒看錯(cuò)”我興奮的跑過(guò)去。我跑到樹林子里，聽到了一段很憂愁的話�！鞍�，老哥，看來(lái)我快不行了”一顆即將死去的樹說(shuō)道�！翱刹皇前。@幾十年來(lái)，人們一點(diǎn)都不文明，要不是那臭氣熏我們，就是亂砍濫我，正是因?yàn)樗麄兊牟晃拿�，害的我們的兄弟一個(gè)個(gè)死去，一切都?xì)Я�，他們必能食到惡果，另一個(gè)枯樹嘆道。”我從驚醒過(guò)來(lái)才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我不能讓他成為現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的人，使人類的生活更加美好，使這個(gè)美麗的藍(lán)色星球放出迷人的光彩。
成長(zhǎng)的作文15
時(shí)光飛逝，不知不覺間，我們已經(jīng)升入了小學(xué)六年級(jí)，當(dāng)起了校園中低年級(jí)同學(xué)眼中的大哥哥大姐姐。然而，成長(zhǎng)中的我們卻有著許許多多的煩惱。今天，就讓我打開一張美麗的影碟，來(lái)觀看自己生活中的煩惱吧——
片段一：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，面色蒼白的我正端坐在窗前，“唰唰唰”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計(jì)，上面“三十八度七”幾個(gè)大字赫然顯現(xiàn)。此時(shí)的我發(fā)著低燒，已向班主任老師請(qǐng)了一天假�？稍谶@緊張的日子里，不期而至的一個(gè)短暫的假期，讓我極不適應(yīng)，措手不及。于是，在強(qiáng)烈的負(fù)罪感和極度的不適應(yīng)下，我竟又提起了自己的筆，奧數(shù)、語(yǔ)文、鋼琴、英語(yǔ)……我的生活中似乎永遠(yuǎn)有著做不完的`作業(yè)。我抬起頭，長(zhǎng)嘆了一口氣，忽然，淚水好像濕潤(rùn)了我的眼睛，我忙用手抹去眼里的眼淚，提起筆，又做了下去……
片段二：深夜，一個(gè)小學(xué)生在書堆里遨游，此時(shí)，時(shí)針指向晚上十點(diǎn)。小學(xué)生周圍的墻壁，貼滿了各種各樣的標(biāo)語(yǔ)：“我能行”、“Yes，Ican”、“加油”、“任何人無(wú)法阻擋你前進(jìn)的道路”、“相信自己”……那個(gè)孩子打了個(gè)哈欠，望望墻上的標(biāo)語(yǔ)，微微一笑，“我們都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我們正處于小學(xué)階段中最最緊張的六年級(jí)，但我相信，我們今天的奮斗會(huì)換來(lái)明天的美麗。無(wú)論我們多么操勞，多么辛苦，明天，一定會(huì)更加輝煌、更加美好！”他這樣寫著……