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成長(zhǎng)的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)像一瓶五味漿,酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。
在家我最小,卻最懂事,可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐,是啊,她會(huì)小提琴,會(huì)芭蕾,會(huì)鋼琴,會(huì)畫(huà)畫(huà)……可是,小姨還有個(gè)精神有問(wèn)題的燕燕姐姐,姍姍姐姐她不得以好好學(xué)習(xí)。還有,小學(xué)題目多簡(jiǎn)單,初中后題目難了,競(jìng)爭(zhēng)力大了,在好班個(gè)個(gè)都是高手,我不會(huì)的你們也不會(huì),問(wèn)哥哥,是他是會(huì),可是像他那樣的冰山,問(wèn)他幾道題就說(shuō)我笨,就打我罵我,上網(wǎng)查,時(shí)間一長(zhǎng)爸爸就說(shuō)我笨,像別人哪有這么好的條件,他們是怎樣做的呢?你們哪明白他們是第二天到學(xué)校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因?yàn)樗麄冏鞅,事先看了試卷,明白題目,然后再查,把答案抄下來(lái),我們都明白,可我們哪敢告訴教師,因?yàn)槟俏坏墓脣尵褪墙涛业慕處煛?/p>
我為什么喜歡上網(wǎng),喜歡幻想,喜歡找朋友?因?yàn)檫@樣能夠拋開(kāi)煩惱,使自我的內(nèi)心沒(méi)有恨這個(gè)字。我找朋友是因?yàn)樗麄儠?huì)聆聽(tīng)我的煩惱會(huì)在我悲痛的`時(shí)候哄我笑,在我一籌莫展的時(shí)候給我好的意見(jiàn),在我做錯(cuò)事時(shí)告訴我怎樣彌補(bǔ)……
他們立刻就要搬家了,我正在珍惜這最終的友誼。
我的煩惱是因你們而起,就讓你們?nèi)セ馑袉幔?/p>
但愿我的煩惱能夠早點(diǎn)化解化解。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的煩惱,沒(méi)有煩惱,哪里來(lái)的快樂(lè)?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始回憶自己在成長(zhǎng)中的煩惱。
像我們這種初中生最大的煩惱莫過(guò)于在學(xué)習(xí)中和家庭上的煩惱,當(dāng)然我也不例外。但煩惱主要來(lái)還是來(lái)自學(xué)習(xí)上的。
在上初中以后,我的成績(jī)忽上忽下,極不穩(wěn)定,我也很煩惱。我這個(gè)人按我們老師的話來(lái)說(shuō)“是一個(gè)典型的沒(méi)壓力的學(xué)生。”可我卻認(rèn)為我有壓力,但是到了后來(lái)這種壓力就沒(méi)了。導(dǎo)致這種壓了消失的 原因還是我自己不努力的結(jié)果。
在初中一年級(jí)的時(shí)候,有一次期中考試我考得很差,我看到成績(jī)以后很傷心。但我知道,與其這樣傷心下去,還不如我自己努力爭(zhēng)取下次期末考試能考好。在后來(lái)的幾個(gè)月中我努力學(xué)習(xí),好好做筆記。 終于迎來(lái)了期末考試,考試時(shí)我認(rèn)真答卷?砂l(fā)了卷子后我大吃一驚,我的成績(jī)僅僅進(jìn)步了二十幾名,進(jìn)步不大。這個(gè)成績(jī)讓我比較失望,我本來(lái)準(zhǔn)備的`十分充分,但僅僅才進(jìn)步了二十幾名。后來(lái)老師 找我談過(guò)話說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的事,學(xué)的東西都學(xué)到自己的腦子里,不可能學(xué)到別人那里!甭(tīng)過(guò)這些話后,我的煩惱漸漸的減少了,我也慢慢的想開(kāi)了。這讓我想到書(shū)上的一句話:
快樂(lè)來(lái)自于消除煩惱的過(guò)程和結(jié)果。沒(méi)有煩惱,就襯托不出快樂(lè)。沒(méi)有煩惱,生活將顯得多么單調(diào)。乏味和蒼白啊!生活,就是克服煩惱和享受快樂(lè)的過(guò)程。但是我還是覺(jué)得我的壓力上不來(lái),但現(xiàn)在自從 我哥考上油田三高以后,我的壓力就上來(lái)了。還讓我明白了,努力還是有好的結(jié)果的。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
我的煩惱是課堂上不敢舉手發(fā)言,不自信。每當(dāng)同學(xué)們都在積極與老師互動(dòng),口若懸河地回答問(wèn)題,我就會(huì)更加焦躁不安。很多次,老師在上邊問(wèn),我心里早已有了答案,每當(dāng)我鼓足勇氣舉手時(shí),在和老師對(duì)視的一瞬間,又怯怯地把手藏了回去,把答案埋在自己心里。我課堂不敢發(fā)言是這樣:我怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng),怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)嘲笑。
一般來(lái)說(shuō),如果同學(xué)回答的不對(duì),老師會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充。老師喜歡課堂上主動(dòng)和他互動(dòng)的同學(xué),對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榉e極回答的同學(xué),都是跟上老師思路的,這些問(wèn)題同學(xué)們也都明白,老師不會(huì)懲罰積極回答問(wèn)題的同學(xué)。
我可以改掉這個(gè)煩惱,首先,樹(shù)立自信,相信自己可以的,其次,主動(dòng)跟老師、同學(xué)交流,改掉膽怯的`毛病。快樂(lè)才是生活中永遠(yuǎn)的主旋律,而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在朦朧的記憶里,我有許多快樂(lè)的事,當(dāng)然,我也有令我煩惱的事。幸福童年已離我而去,我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了,而成長(zhǎng)中一些事令我永記在心。
那是在我6歲的一個(gè)中午,老師叫全班去午睡,而我不肯去,老師便叫我和一個(gè)叫許家程小朋友一起看書(shū),看著看著,我覺(jué)得沒(méi)什么書(shū)好看,于是坐在那呆著,看見(jiàn)許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過(guò)去,他不甘示弱,一把搶了回去,我跟他搶來(lái)?yè)屓ィ愦蛄似饋?lái),我一口咬住他的手不放,正巧被大班的老師看到了,她過(guò)開(kāi)拔開(kāi)我和許家程,只見(jiàn)許家程的手被我咬得腫了起來(lái),送去了醫(yī)院。當(dāng)天下午我的屁股不知受了多少罪。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,可天有不測(cè)風(fēng)云。那天下午,我們男生在大型玩具玩,玩得正高興,我看見(jiàn)他們?nèi)コ燥埩,便和一位同學(xué)一邊講一邊退,退著退著,一不小心就絆到了,一頭載倒在地,吃完飯后,我去醫(yī)務(wù)室叫醫(yī)生擦止痛膏,醫(yī)生擔(dān)心的`說(shuō):“要不去中醫(yī)院去拍光片拍一下。”我答應(yīng)了。我和醫(yī)生坐著車(chē)前往中醫(yī)院。進(jìn)醫(yī)院時(shí)兩手空空,出醫(yī)院繃帶滿(mǎn)手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動(dòng),我想:“我以前爸爸媽媽說(shuō)我有“多動(dòng)癥”,我想這回應(yīng)該安靜一點(diǎn)了吧!
幸福童年已離我而去,當(dāng)然,快樂(lè)和煩惱就也伴隨著我成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
我的煩惱相信許多同學(xué)都有過(guò)——和好朋友鬧矛盾了。
記得上次,我走在上學(xué)的路上,忽然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是的,就是我的同學(xué)——小張。正當(dāng)我準(zhǔn)備喊出:“小張”時(shí),心中卻本能地將話收了回來(lái),前幾天發(fā)生的事還歷歷在目:
有一次踢足球比賽時(shí),小張始終不把球傳給我,一氣之下,我便和小張絕交了。
“好煩呀!”我不禁喃喃道,“現(xiàn)在想起來(lái)還是覺(jué)得心煩。就是那個(gè)小張,偏偏不把球傳給我,一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。每次說(shuō)他都不耐煩,這是一個(gè)好球員的表現(xiàn)嗎?”我又看了看那個(gè)背影,卻越看越不順眼,越看越覺(jué)得煩心。
可是,作為一起度過(guò)了快樂(lè)的.小學(xué)五年的朋友,似乎也有些不舍,就因?yàn)橐淮伪荣惡托埥^交,好像是因小失大吧!一次比賽并不重要,何況是玩耍中舉行的足球比賽呢?何必為了一點(diǎn)雞毛小事而打翻友誼的小船呢?
“小張!”雖然我很徘徊,但伴著對(duì)朋友的懷念,和好如初的希望,我鼓起勇氣喊出了那個(gè)名字。只見(jiàn)小張猛地一轉(zhuǎn)身,見(jiàn)是我,便微笑著迎上來(lái),前幾天鬧別扭的小張轉(zhuǎn)而變成了友好的小張。我緊緊握住他的手,小聲說(shuō):“我們還是朋友吧,永久的朋友!”他微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我心中陰霾一掃而空,和小張一起到了那個(gè)熟悉的地方——學(xué)校。
同學(xué)之間的矛盾有很多,但“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,板蕩識(shí)誠(chéng)臣”,真正的朋友是不怕鬧別扭的,愿我和小張的友誼天長(zhǎng)日久!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
兒時(shí),煩惱就是得不到糖吃;再大一點(diǎn),煩惱就是看不到動(dòng)畫(huà)片;現(xiàn)在,上了初中,煩惱一股腦的蜂擁而至,壓得叫人透不過(guò)氣來(lái),越來(lái)越沉重,越來(lái)越沉重。
前幾天晚上,我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,如唐僧西天取經(jīng)一般,做的手酸死了,終于,在經(jīng)歷九九八十一難后,做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛,活動(dòng)活動(dòng)了僵硬的脖子,再捏捏酸痛的手臂,大聲地朝媽媽說(shuō):“媽?zhuān)易鳂I(yè)做好了,可以看電視了吧?”沒(méi)想到,從媽媽嘴里蹦出一句話:“整天想著看電視玩電腦,你多看會(huì)兒書(shū),身上又不會(huì)少塊肉,快去看書(shū)!蔽曳瘩g道:“我真想減肥呢,少幾塊肉正好,再說(shuō)了,你買(mǎi)那些書(shū)我早就看完了。”“那你樹(shù)上的東西記住沒(méi)?”
“有誰(shuí)看書(shū)一下子就記住的,這樣的話,全世界的人都是神通!薄澳慵热徊皇巧裢,那你就不會(huì)努力一點(diǎn),把書(shū)上的.東西記下來(lái)啊,快去看書(shū)。”“我不去!薄澳悄氵@個(gè)月就休想看書(shū)玩電腦了!甭(tīng)了這句話后,我萬(wàn)般無(wú)奈地走進(jìn)了房間,隨手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》,心不在焉地看著,看著書(shū)里的一大片文字,頓時(shí)覺(jué)得頭疼腦熱,看著它們,只覺(jué)得心里無(wú)限的悲傷,像一只困在牢籠中的鳥(niǎo),渴望自由,渴望在藍(lán)天中自由的翱翔,可就是掙脫不了牢籠的束縛,極為無(wú)奈。
蒼天那,請(qǐng)可憐可憐我們這群籠中之鳥(niǎo)吧,請(qǐng)幫我們教導(dǎo)那可憐的家長(zhǎng),教他們打開(kāi)那封閉的牢籠吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家一定遇到過(guò)很多煩惱吧?我也不例外,記得那次……
在一個(gè)星期六的早上,我還做著美夢(mèng)!瓣(yáng)陽(yáng),快起床。媽媽在門(mén)口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚(yú)打挺一下子從床上坐起來(lái)了。馬上穿好衣服開(kāi)始“工作”了。
我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到樓下有小朋友歡快的笑聲,我禁不住打開(kāi)窗戶(hù)往下一看,都是我的.好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥(niǎo),我如果能出去和小朋友一起玩多好!我只能繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)終于寫(xiě)完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。
爸爸站在寫(xiě)字臺(tái)前,手拍著我的作業(yè)本:“過(guò)來(lái)把這個(gè)正方形給改了!
我情不自禁的走了過(guò)去,擦了又隨手畫(huà)了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的,好像在扭動(dòng)身子,就像在跳霹靂舞。
我高興的說(shuō):“畫(huà)完了!睖(zhǔn)備沖出家門(mén),下樓Happy?砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫。我拿起尺子不情愿的畫(huà)了一個(gè)。
時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了,要吃午飯了,樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來(lái),心想:小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會(huì)兒回來(lái)再改也不遲呀!
爸爸媽媽你們放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請(qǐng)你們放開(kāi)手,讓我自己飛翔吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
“長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大……”當(dāng)我們摘下片片花瓣,當(dāng)我們思索是否要長(zhǎng)大。你我的美好時(shí)光已翩然輕擦。我希望長(zhǎng)大,可又害怕。
我是喜歡長(zhǎng)大的,每當(dāng)想到自己已然成熟的容顏,每當(dāng)想到夢(mèng)的`不斷靠近,心中的那份向往便怎么也遮不住。但隨著年齡的不斷增大,我卻怕了起來(lái)。
恐懼爬上并占滿(mǎn)了心頭,我甚至想將時(shí)間擋下,可是身邊的人的不斷逝去,我更為擔(dān)心起來(lái)。我已經(jīng)13了父母和爺爺奶奶年輕齡更是不小……想著想著眼底已泛起了水花很是晶瑩。
長(zhǎng)大以后,媽媽還會(huì)幫我洗頭嗎?媽媽落下的棍子還會(huì)讓我覺(jué)得疼嗎?
長(zhǎng)大之后,爸爸還會(huì)摸著我的頭,笑著喊丫頭嗎?爸爸手上還會(huì)有擦不盡的粉筆灰嗎?
長(zhǎng)大以后,爺爺奶奶還會(huì)部在我身邊噓寒問(wèn)暖嗎?他們還能把好吃的好玩的都留給我這個(gè)寶貝孫女嗎?
長(zhǎng)大之后,還會(huì)有背我回家的太太嗎?患白血病的他還會(huì)陪我上完大學(xué)嗎?
我真的很怕,怕他們離我而去,怕有一天我會(huì)失去一切。
我真的不想長(zhǎng)大,一點(diǎn)都不想,可時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停在屬于我的花季……
成長(zhǎng)的煩惱作文9
在成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)人都有許多煩惱,我也不例外。唉!煩惱啊,你怎么總是離不開(kāi)我呢?
在補(bǔ)習(xí)班里,老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見(jiàn)面,我們也總以微笑回應(yīng),本以為家家樂(lè)老師哪天興許布置很少的作業(yè),可每天回去的路上總是帶著愁苦的表情。作業(yè)就不能少一點(diǎn)嗎?
在學(xué)校里我也總有別的煩惱與憂傷,我本希望順順利利度過(guò)學(xué)校的時(shí)光,誰(shuí)奈何上天注定我的成長(zhǎng)要大起大落。拖堂是常有的事,英語(yǔ)老師對(duì)我們太“好”了。我咽下這口氣,按老師的'要求開(kāi)始大聲朗讀英語(yǔ)書(shū)籍,可這還沒(méi)完,老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我的心“咯噔”一下懸了起來(lái),臉上一副極不耐煩的表情,老師看也不看直接開(kāi)始了聽(tīng)寫(xiě)。
在家里也有數(shù)之不盡的煩惱,我很喜歡看一本書(shū)——《淡定,這里是三國(guó)》,每次我被這本書(shū)中三國(guó)風(fēng)云變幻,絕無(wú)僅有的赤壁之戰(zhàn)緊緊地吸引住了眼球的時(shí)候,媽媽總是富有幽默感的插播一句“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整!蔽抑坏脩阎林氐男那,放下手中的書(shū)籍去洗洗睡了。直到上床我心里還窩火著。
煩惱!我何時(shí)才能夠遠(yuǎn)離你!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種煩惱,我的煩惱來(lái)自三年級(jí)的一次考試。
我記得升入三年級(jí)第一次期中考試,因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí),考了雙百,就不在意三年級(jí)期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說(shuō)話。2。自己認(rèn)真讀題。3。寫(xiě)完檢查。第一題做完了,我就坐著。因?yàn)樵瓉?lái)考試都是老師一個(gè)題,一個(gè)題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學(xué)都在寫(xiě),有的已經(jīng)做第四大題,就開(kāi)始著急了,可著急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫(xiě),當(dāng)我寫(xiě)第四大題時(shí),別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時(shí),老師邊走邊說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě),時(shí)間不多了!甭(tīng)到這句話,我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫(xiě)作文得了。作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完的,連檢查都沒(méi)顧上,老師就開(kāi)始收卷子了。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我的.語(yǔ)文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒(méi)看清要求“自己認(rèn)真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結(jié)果都是80分惹的禍。
從那以后,我每次考試都很認(rèn)真按要求去做題,做完仔細(xì)檢查。以后的成績(jī)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。
這件事,雖然給我?guī)?lái)煩惱,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
人們常說(shuō),越長(zhǎng)大越孤獨(dú),小小少年這首歌中有這樣一句歌詞,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。長(zhǎng)大了,煩惱也隨之而來(lái)。
不知道為什么,現(xiàn)在的心態(tài)就是好亂,很迷茫,最近就像少了根筋似的,沒(méi)有狀態(tài),學(xué)不進(jìn)去,挺懷念以前的用單純的心態(tài)去看待任何事情。數(shù)學(xué)學(xué)不進(jìn)去,我也想要認(rèn)真聽(tīng)講班里的秩序也太亂了,我也無(wú)能為力。這種氣氛我也越來(lái)越不想去學(xué)習(xí)了,很累,我也不知道該怎么辦。
隨著成績(jī)的'逐漸下降,父母對(duì)我失望,他們總是這樣。不論以前還是現(xiàn)在,我考了最高分,從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我夸獎(jiǎng)過(guò)我。我的作業(yè)已全部我自己完成,就會(huì)拿我和別人家的孩子作比較,嘴邊長(zhǎng)掛著的只有別人都能怎么樣怎么樣,為什么你不行?我付出的也很多,不比別人差多少,那我為什么就得不到認(rèn)可和肯定。我的自信全被父母磨滅了,俗話說(shuō),自信是邁向成功的第一步。這個(gè)煩惱應(yīng)該是諸多同學(xué)都共同有的。講真的,父母施加給我們的壓力是對(duì)現(xiàn)在中小學(xué)生一個(gè)沉重的打擊。
想對(duì)以后的自己說(shuō),永遠(yuǎn)不要忘記自己為什么開(kāi)始。別問(wèn)為什么,多問(wèn)問(wèn)自己為什不。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
長(zhǎng)高長(zhǎng)大也是煩惱的。
南師大的體育場(chǎng)后頭有一個(gè)小園子,小時(shí)候我公公常常帶我到南師大來(lái),因此我與我的伙伴們便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方。
體育場(chǎng)后是一幢建筑,但它是干什么的我不知道。它與體育場(chǎng)之間隔著一斷很窄很窄的空隙。我們穿過(guò)這空隙便能進(jìn)到園子里。說(shuō)是園子,不過(guò)是因?yàn)闃桥c樓之間隔開(kāi)了形成一個(gè)向外的夾角,而外圈的欄桿是直的,從而出了這么個(gè)空地。里面有七八個(gè)輪胎,好多塊石磚和一堆塑料管子。我們待在里頭,外面的人看不見(jiàn)我們,甚至可以為所欲為。我經(jīng)常將這些拼成房子,用輪胎當(dāng)柱子,用管子和石磚當(dāng)屋頂,可有趣啦……
隨著一天天的.過(guò)去,往日里與我一起玩耍的小伙伴們?cè)絹?lái)越少了,我也漸漸陷入了學(xué)海之中,只能偶爾來(lái)上一次。直到我擠不進(jìn)去時(shí),現(xiàn)在的我按比例來(lái)說(shuō)與以前比沒(méi)有變,但從體積上來(lái)說(shuō),我不僅身體變肥了,頭也變大了。別指望鉆進(jìn)去,就連半個(gè)身子也擠不進(jìn)去了,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再屬于那兒了。有幾次我媽媽帶我來(lái)打羽毛球,我每回路過(guò)那兒都可以看到一兩個(gè)小孩兒擠進(jìn)擠出的可熱鬧了。我心底涌起一陣羨慕,或許他們也會(huì)羨慕我比他們高吧,哈哈!
成長(zhǎng)也有煩惱啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
小刺猬有煩惱,不會(huì)游泳真不好;
小虎隊(duì)有煩惱,謎案總是破不了;
路克斯有煩惱,發(fā)明永遠(yuǎn)成不了;
小彭彭有煩惱,遲到大王起不早。
我最大的煩惱就是感覺(jué)永遠(yuǎn)睡不飽,早上總是起不來(lái)!岸b忊彙保[鐘響了起來(lái),我如同餓虎一樣撲了過(guò)去,一巴掌關(guān)掉了鬧鐘,扔到一旁,抓起被子又倒頭睡起來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽又像個(gè)和尚念經(jīng)一樣嘮嘮叨叨地把我從睡夢(mèng)中叫醒,我這才漫不經(jīng)心地開(kāi)始穿衣服。我先把毛衣穿在身上,一想:“媽媽不在,我再睡一會(huì)吧!庇值诡^大睡起來(lái)了,過(guò)了一會(huì),媽媽看到我又睡著了,雙腳急跳,把我又叫醒了,還把我的`被子掀開(kāi)了,一邊說(shuō)我一邊讓我把衣服穿好去上學(xué)。
我為了不讓自己再被老媽罵了,決心要改掉這個(gè)壞毛病,早上打自己一巴掌,讓我的頭腦清醒。久而久之,我就習(xí)慣了早點(diǎn)起床,改掉了這個(gè)壞毛病。
我覺(jué)得在永無(wú)盡頭的成長(zhǎng)道路上,煩惱數(shù)之不盡,這些煩惱就像一個(gè)個(gè)魔王困擾著我,只要找到正確的方法去打敗這些魔王,在成長(zhǎng)道路上,你就會(huì)更上一層樓。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
每個(gè)人的生活都會(huì)有七色陽(yáng)光。然而,即便是陽(yáng)光普照的日子,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
在第二周末,由于我和姐姐沒(méi)騎自行車(chē),便走散了。
我們先后到家時(shí),爸爸一臉怒色,我覺(jué)得事情不妙,但也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,姐突然把鍋碰了一下,爸爸立即借題發(fā)揮:“你什么意思?”爸爸把姐從屋里拉出來(lái),拿起了扁擔(dān)往姐身上打。我見(jiàn)大事不妙,立即大喊,爸爸呵斥:“立即進(jìn)屋”。他追進(jìn)來(lái)把我從床上倒提起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽把我抱在懷里。此時(shí)此刻,我深深地感受到母親那份真摯的愛(ài)。
爸爸把我叫出去,立即一拳。然后把我從上院打到下院,一直打到了我的心上。
對(duì)于任何人,爸爸的那一拳是受不了的,因?yàn)榘职謴男×?xí)過(guò)武。
我如同一只狼狽的小狗,我哭號(hào),我躲避……
爸爸又罵到:“聽(tīng)說(shuō)你早上不起床,還到店家去看電視……”天啊,我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的'事!
一場(chǎng)暴風(fēng)雨終于過(guò)去了,留下的是渾身難忍的傷痛。
我的家庭,哎……
我覺(jué)得,一個(gè)幸福家庭應(yīng)該是充滿(mǎn)著理解、信任和鼓勵(lì)。
我終于明白了:只有用知識(shí)改變命運(yùn)。才能撥開(kāi)烏云,見(jiàn)到藍(lán)天。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
唉,說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類(lèi)似話我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話了”……這些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系?一篇日記的困擾,還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè),讓我少了歡樂(lè),讓我們少了嬉笑。
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開(kāi)你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。
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