好書伴我成長作文[大全14篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的好書伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文 篇1
“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F在回想起這句名言,感覺真是經典。書好像是我的知己,也好似一位老者,一名引路人。但我覺得用“朋友”來形容是最恰當的。書與我交談,書與我分享自己的故事。
我最喜歡讀動物類的書,其中最愛《狼王夢》。人們都說狼是最兇殘的動物,其實并不是這樣,它的兇殘是為了自己的生存而具備的。其實狼也有善良的一面,當自己的家人死去后,它們的內心是凄涼的。動物都富有情感,有靈性,人類應該和動物之間和諧相處,成為朋友。我們和動物生活在同一個星球上,都富有生命,都有自己的生存權力。人類無限制地獵殺動物,采挖自然資源,污染空氣,這樣也給人類帶來無窮的災難。為了生態(tài)平衡,我們要保護地球,讓這個星球變得更加美麗。
書讓我了解了豐富的知識,讓我們得到了無窮無盡的精神食糧。動物類的'書,讓我走進動物的世界,盡情觀察動物的奧秘;文學書讓我懂得了許多文學知識,開闊了視野;科幻書增添了我的想象力,給自己的思維插上翅膀……各樣的書讓我們懂得了豐富的知識。
書令我百讀不厭!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!睍蔷袷臣Z,是我們的老師,它教會了我們無窮的知識。只要有書,生活就有樂趣,不乏味。讓好書伴我們一起成長。
好書伴我成長作文 篇2
大家好,我們平時的時候都會看一些書,因為書可以幫助我們學習很多的知識和了解探索更多的奧秘,也可以告知我們許多的故事。我來給大家介紹一下我看過的有故事的'書吧。如《三國演義》中的著名人物和事件至今仍為國人耳熟能詳。它如實記載了三國鼎立的局勢,表明了它們各自為政,互不統(tǒng)屬,地位是相同的。這本書讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的,又怎樣以智慧來打敗敵人,最后成為天下第一強國的。同時這本書也讓我受益匪淺,我們應該學習他們的機智聰明勇敢,然后把這些利用到學習上,讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國家的棟梁,我們更應該要學會如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放,這書里記載了師徒三人經過重重險阻艱難跋涉智勇雙全最終來到西天取經。我們也應該學習他們的精神,在學習上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達目的不罷休,最后肯定會取得收獲。最后再來說下《水滸傳》吧,最近電視上熱播的很,書中記載和描寫了宋江起義和失敗的經過,以及眾多好漢們團結一致,情同手足,替天行道的故事。它是中國四大古典小說之一。我們應該學習他們,在現實生活中也要做個有正義又文明的人。
讀書不僅可以讓我們打發(fā)時間還可以增長知識,以后我還要看更多的好書學習更多的知識。大家和我一起行動起來吧,多看書多開動腦筋,但千萬要愛護好我們的書哦。
好書伴我成長作文 篇3
我,喜歡好書,因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。
對于每一本好書,我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個寂靜的夜里,與書促膝長談,好書,伴我成長。
沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧!識得字了,我漸漸開始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛,我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找孤獨可憐的'丑小鴨,問問它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書教給了我人生的第一課。
暢游書的海洋,感受大家的情懷,F代散文小說已成了我的摯愛。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚,在海上的風浪中搏擊強敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》?粗苎┣酃P下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。
書,讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書,陪我度過了我的小學生活。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑蹠,好書伴我成長。作文
好書伴我成長作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯。”這句高爾基的名言大家應該都知道吧!它告訴我們要多讀書,而且要讀好書。
我讀過很多好書,如《魯濱遜漂流記》《科學家的故事》《三毛流浪記》……
其中對我影響比較大的是《魯濱遜漂流記》這本書。書中講了魯濱遜不聽從父母的勸告,和其他人一起去海上冒險,大風浪把小船擱淺了,小艇也被浪打翻了。只有他一個人逃到了孤島上。用船上的工具做了一頂帳篷和在帳篷后挖了一個地洞藏身。過了不久,又用船上的木板和釘子造了一間小木屋,在這里用船上的子彈、火藥和鳥槍打獵為生來維持生活。在23年7個月零9天后,他終于被人發(fā)現獲救回到了英國的事。我很佩服魯濱遜這種在絕境中還能冷靜對待困難的精神。正因為他有這種精神,他才能從島上開辟出一片屬于自己的新天地。
另一本我很喜歡的書是《科學家的故事》。書中講述了愛迪生、愛因斯坦等很多著名的科學家成長及發(fā)明的故事。我發(fā)現無論是哪個科學家,他們能發(fā)明與創(chuàng)造,都離不開幾個相同的特點:不怕艱辛、勇于探索、持之以恒和有遠大的.理想?茖W家們一個個生動的故事激烈著我。在學習上,當我遇到難題不會做時,我會想起科學家的精神,讓我知難而進,勇往之前,直到找到答案。
書籍是我的好朋友,它天天陪伴我成長,讓我養(yǎng)成了每天必讀書的好習慣。在書中,我可以任意遨游知識的大海,讓思想展開無窮無盡的想象。
好書伴我成長作文 篇5
小到大,我最離不開的朋友就是書。
聽媽媽說,這個習慣是她幫我養(yǎng)成的。她說,為了讓我喜歡看書,在我一點點大的時候,就在桌子上、床上、凳子上……都放了書,好讓我隨時隨地都可以看書。果真,我越來越喜歡書,F在我一抱住書就入迷,有一次,媽媽喊我吃飯,喊了好多聲,那時我正聚精會神地看書,就胡亂答應著,還在看,就這樣拖了半小時,媽媽忍無可忍,像老鷹抓小雞一樣把我這只書蟲拎了出來,到這時,我才罷手。
生活中,書一直是我的好伙伴,當我寫完作業(yè),彈完琴時,沒有人陪我玩,這時書就成了我的玩伴,它會陪我一起分享書中主人公的'酸甜苦辣,還會陪我暢游夢想的海洋。
書還是我的老師。記得有一次,我考砸了,很傷心,回到家就把自己鎖在房間里,久久不想出來。后來,我隨手翻開一本知心姐姐的書,上面的一句話吸引了我:沒關系,這只是一次小小的失誤,它在人生的旅途中就像一粒沙子,所以,不要灰心。這句話使我又充滿信心,重新振作起來。
你從我的故事中感受到書的快樂了嗎?歡迎你來注冊“書蟲會員”,讓好書一起伴著我們成長。
好書伴我成長作文 篇6
書,是人類智慧的“長生果”;書,是人類文明進步的階梯;書,還能把我們帶到古老的過去;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,能把我們帶到浩瀚、神秘的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的海洋;書,還能把我們帶到遙遠的未來。它也教會了我們做人的道理和人生的真諦。
在人的一生中,都要看許許多多形形色色,不同風格的.書,下面我就來寫一下我的讀書經歷吧!
我從一年級開始讀書,雖然那時我認的字不多,必須要拼音才可以認字,有些長一點的拼音我還拼不對,但只能硬著頭皮上了,我還記得,我一年級看的書是《安徒生童話故事全集》的注音版。我把青讀成晴,把望讀成往。而且每到下課別的同學叫我玩時,我都沒有答應過,只管看書。
二年級時,拼音我已經全學會了,便可以讀一些注音版神話故事了,雖然有些地方看不懂,但我還是著迷地看了起來。
三年級,開始寫較長的作文了,我的奶奶給我買了許多作文書,我認真地看了起來,作文水平也好了一些。
四年級,我開始閱讀長篇小說《哈利波特》系列,十分好看,以至于我下課、放學、放假我都看得津津有味,有時還忘了吃飯和睡覺。
書,就像我們的朋友,一位伴侶,一位老師。書,令我快樂,我永遠熱愛讀書!
好書伴我成長作文 篇7
小鳥喜歡天空,因為在蔚藍的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因為在寬廣的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書,因為在好書能尋求我的快樂。
對于一本好書我們要像愛護一個孩子一樣,去愛護你的這本好書;對于一本好書,我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對于一本好書,我是這樣愛護它的。7歲時,我買了一本《神話故事》的書里面的內容精彩,其中里面有一個故事叫《還童泉》這個故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反!秲蓚心愿》這個故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個人的品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅定的人動搖了。白布染上了點點污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅持操守、雅潔自好,F在這本好書已經陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書當做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的'書,里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書為伴,以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!
好書伴我成長作文 篇8
我是一個喜歡讀書的女孩兒,讀書是我的樂趣。我曾讀過《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》、《外國少年英杰》、《三國演義》等書籍,讀書讓我收獲不小。
在《笑貓日記》、《櫻桃溝的春天》中,我體會到了親情的溫暖和偉大。書中寫到:一只名叫阿黑的貓愛上了一只大白貓。白貓的主人討厭阿黑,于是把他們(指阿黑和白貓)的孩子送給了別人。當笑貓打聽到他們孩子的下落時,阿黑欣喜若狂。于是,笑貓用“調虎離山”之計,引出了白貓。他們去了名叫“夏至”和“芒種”的孩子的家里。原來,這里藏著他們的孩子!阿黑一家團聚了。這種情景,讓我感受到了愛的力量和親情的溫暖,我被感動了。
從這本書里,我還感受到了友誼和團結的.珍貴。小櫻桃剛出來時,有一群“剪刀嘴”鳥就出來“偷”果子。笑貓的孩子們?yōu)榱吮Wo小櫻桃,一心想把它們趕跑。團結就是力量,它們很快想出了一條妙計,把“剪刀嘴”鳥嚇得東躲西藏。團結的力量和智慧保護了小櫻桃。真有趣!
讀書是快樂的,書中藏著知識、智慧和道理、還有生動的語言。書籍是人類進步的階梯,我的成長離不開書籍,好書伴我快樂成長!
好書伴我成長作文 篇9
在我成長的過程中,讀書是我最大的愛好。高爾基曾經說過一句話:“書籍是人類進步的階梯!笔前,書能使我們的知識淵博,還可以使我們明白更多的道理。我從小到就是個“書呆子” 。一有時間就看書,吃飯看、上廁所看、睡覺前也看。在書的海洋中,我是一條可愛的小海豚,拼命地吸收知識的海水。悄悄地告訴你,讀書對我的成長還很有幫助呢!
有一次,我在讀一本散文集,當讀到《傻瓜與他的菜園子》時,我仿佛與書中的主人――傻瓜在一起:他遞給我一個又大又甜的大雪瓜,我咂吧了一下嘴,說道:“太好吃了!你種了這么多的大雪瓜,累不累?還有你爺爺谷老頭!鄙倒虾┖┑匦α耍骸坝小泄壤项^和俺……和俺一起,還有‘美女’ !俺……一點兒也不累!”
第二天上課,老師讓我們背好詞佳句,我早就胸有成竹,舉起手來,大聲背了好幾句,同學們向我未羨慕的目光,老師還表揚了我呢!
這個小小的`榮譽讓我更加熱愛讀書,也讓我明白了一個道理:在專心致志看書的同時能加入自已言理的想象,你會有更多的收獲!
同學們:讓我們熱愛讀書吧,知識改變命運,為保衛(wèi)我們的祖國,保衛(wèi)我們的釣魚島,“為中華之崛起而讀書”吧!
我愛讀書,好書將永遠伴我成長。
好書伴我成長作文 篇10
書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的至理名言,它時該鞭策我做一個學富五車的人,書就像是空氣,每一個人都離開不了它。書就是歷史的記憶,不管在哪一個時代,哪一時,哪一刻,就算歷經過蒼海桑田,但它還是在我們的腦海中,永遠不會被抹滅。書,是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向.書讓我懂得了什么叫真情,什么叫堅強,什么樣的友情,叫做海枯石爛。是書讓我在困難面前做一個永遠不會失敗的強者,書給了我一種強大的力量,讓我勇敢直前,堅持不懈。書是一個無邊無際的大海,蘊含著無窮的寶藏,讀好書,好書讀,書讀好,知識的海洋一望無垠,而我們學到的知識只是幾顆不起眼的小沙子,但我相信,只要我們通過努力,小沙子也會被磨煉成珍珠。丑小鴨也會變成天鵝的!書是神圣的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的'腳步去陪伴老人釣魚,在風雨中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書讓我的理想中不斷成長進步.一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長啊!
好書伴我成長作文 篇11
書,是人類進步的階梯,從幼年起書便走進了我的生活。
那時我上幼兒園,家里的書架不知從何時起,堆滿了一大堆書。我十分好奇,便自己站在書柜前,想看看有什么書,不看不知道,一看嚇一跳,書柜里有許多好看的書,如拼音版本的《格林童話》,《紅貓藍兔》連環(huán)畫,于是我便拿了一本《格林童話》。因為那時我才上幼兒園,書中的字我大部分不認識。于是只好讓媽媽和我一起讀,一字一句的讀那本書,到我幼兒園畢業(yè)時那本《格林童話》我已自己能讀了,但讀的不通順。我上二年級時就能通順的讀完《格林童話》這本書。
隨著我的年齡的長大,家里的書便不再使我感興趣了。于是讓媽媽帶我到書店吃一頓大餐,偶爾也會買幾套大餐回來吃,每當大餐買回來時,我便興奮不已。首先,我去把手洗的干干凈凈,然后再打開套餐。開始,我是狼吞虎咽地吃。后來,我便細細的品嘗,使我獲得了很多好處。
在我上了三、四年級時,我便開始讀一些中外名著,而我們的學校也有二十分鐘的.在校讀書時間,使我高興的不得了。到了四年級何老師又給我們推薦了一些名著,是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外,我們還背古詩。是書,讓我獲得了更多的知識,好書伴我快樂成長。
好書伴我成長作文 篇12
小時候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們了解世界,書,又像一個時空隧道,帶我們回想遠古想象未來,書更像一位慈祥的知識,老人把深奧的知識傳授給我們。每一本好書,都像一位啟蒙老師指引著我們前進的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習慣。
在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我們在人生的航行中奮勇前進!
白雪公主和七個小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國!愛的笑語,讓我懂得了人類是多么需要互相關心,互相理解,互相幫助!
估計中外的名人軼事,讓我肅然起敬,祖國的`大好河山,讓我盡收眼底。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!
讀書是我快樂讀書伴我成長,人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習慣,從而讓我走進了這知識的海洋!書的殿堂!
好書伴我成長作文 篇13
這個故事的主角他叫尼爾斯是一個瑞典的小男孩。他不愛讀書,常常等家人走了以后,就開始調皮搗蛋時常捉弄小動物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧,所有的小動物們都不喜歡尼爾斯。
就在一個陽光明媚的早晨,他的父母去了教堂,他在捉弄一個小狐仙時,一不小心被狐仙用法術變成一個只有拇指大的小人兒,后來,尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔,加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個瑞典,只有拇指大的'尼爾斯在旅途中不僅領略到了瑞典的地理風貌,歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如:他與大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍,他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽,他跌進熊窩用一根火柴救了自己,他用鳥巢當小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場驚心動魄的旅途中,小尼爾斯長大了。
他知道了如何以禮待人;他知道了如何友善的對待他人,他知道了知恩圖報。這個故事讓我知道了一個道理:一個人的人生要不斷的冒險并不斷地磨礪著自己,不斷挖掘出那個真的自己。這樣才是一個真正的美好的人生!
這個就是諾貝爾文學獎獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來的這一部世界級的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺!
好書伴我成長作文 篇14
葉圣陶先生說過:好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習慣行成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。我有一個喜歡看書的好習慣,我收到的第一份生日禮物就是一套精致的童書。雖然那時的我什么也不懂,但也有可能從那時起,我就和書結下了不解之緣。
記得我很小的時候,就躺在媽媽的'懷里,聽她給我講書中各種各樣的故事。隨著時間的推移,我長大上五年級了。已經滿足不了只看小人書的現狀,慢慢地我便開始閱讀小說。而且,我的書架也漸漸地充實起來。這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。我覺得書為我開啟了一扇神秘的大門,每讀一本書,都會帶我進行一次奇妙的旅程。我也樂此不彼地享受著一次次奇妙的旅程所帶來的快樂。
讀書可以讓我陶冶情操、增長學識、開闊眼界。讀偉人傳記,我仿佛走進了他的人生;讀童話故事,讓我慢慢進入童話王國;讀仙俠小說,我也一同融入到虛幻飄渺世界里我會從書中汲取知識,充實自己,創(chuàng)造未來。
書是知識的源泉,是我學習上的一個好助手,是我人生道路上的引路人。我的這個好習慣,帶領我向更廣闊、更新奇的方向前行。
【好書伴我成長作文】相關文章:
好書伴我成長(精選)08-17
好書伴我成長02-17
好書伴我成長作文[精選]08-06
好書伴我成長作文【精選】07-30
好書伴我成長作文(經典)08-03
(精選)好書伴我成長作文08-05
【精選】好書伴我成長作文08-05
好書伴我成長作文【經典】08-14
[精選]好書伴我成長作文08-16
好書伴我成長作文(精選)08-12