當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-08-23 18:40:27 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文【合集】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的故事作文【合集】

成長(zhǎng)的故事作文1

  在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著一顆小小種子,種子沒(méi)有懼怕,只是每天努力的向上生長(zhǎng),即使只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,它頂開(kāi)了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長(zhǎng)大后,失去了幼時(shí)的幼稚,變成了長(zhǎng)大后的勇敢、自信!

  記得那次,是我上學(xué)前班的時(shí)候。一天放學(xué),正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個(gè)開(kāi)始玩起了“掃帚大賽”。

  開(kāi)始比賽了,我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的衣服上,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚,就把掃帚拿了過(guò)來(lái)。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢(shì),我輕輕站在了講臺(tái)前,這時(shí),他的`掃帚向我直沖來(lái),我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過(guò)來(lái)好大會(huì)兒,我開(kāi)口了:“我們趕緊掃地回家吧!闭f(shuō)完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。

  第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校。當(dāng)老師來(lái)時(shí),看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評(píng)我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼,轉(zhuǎn)頭就走了。

  下午,我早早地來(lái)到班里,只見(jiàn)辦公室里開(kāi)著門(mén),老師就坐在里面,我猶豫著,要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的當(dāng)兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進(jìn)去辦公室,準(zhǔn)備“自首”

  這件事時(shí)隔已久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在辦公室里老師對(duì)我說(shuō)的那句話!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了……

成長(zhǎng)的故事作文2

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處,錯(cuò)誤是我們的老師,它幫助我們成長(zhǎng)。

  一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著,忽然電話響了起來(lái),我急忙拿起電話,原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。

  掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問(wèn)我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒(méi)有擦

  呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對(duì)不起媽媽,我忘記擦了!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著,生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我?粗鴭寢尩男θ萋Я耍覒M愧的低下了頭。媽媽擦干手上的.水珠,用責(zé)

  怪的目光看著我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大就很難改過(guò)來(lái)了。所以,寶貝兒,做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)

  待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,做到有責(zé)任心!”

  古人曾說(shuō)過(guò):“吃一塹,長(zhǎng)一智!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,令我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的故事作文3

  我上一年級(jí)時(shí)正好是雅典奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),大家都想著各種辦法去鍛煉身體,廣場(chǎng)上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的,看著讓人羨慕,爸爸看出了我的心思,晚上給我沒(méi)了一雙旱冰鞋,我興奮得恨不得馬上就去滑,想想著自己在廣場(chǎng)上飛馳、旋轉(zhuǎn)。

  第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,結(jié)果剛站起來(lái)就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告訴我:“慢慢來(lái),先學(xué)會(huì)掌握平衡!笨墒俏乙巡桓乙粋(gè)人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉著爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不覺(jué)半天過(guò)去了,爸爸跑得氣喘吁吁,而我還是一點(diǎn)也不回,怎么辦呢?這是爸爸鼓勵(lì)我,還叫我想想電視里參加奧運(yùn)會(huì)的哥哥姐姐們的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領(lǐng)。

  過(guò)了一天,我想爸爸提出自己下樓試試,他沒(méi)反對(duì),我來(lái)到小區(qū)的'空地上,獨(dú)立地練習(xí)站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我堅(jiān)持練習(xí),不一會(huì)兒我不再摔跤了,跟其他小朋友一樣,可以自由滑行了。

  在我悠然自得地滑著旱冰的時(shí)候,爸爸在樓上的陽(yáng)臺(tái)上不斷地向我豎起大拇指,頓時(shí)我感到很自豪,我明白了,別人做起來(lái)很容易的事情,自己做其實(shí)并不一定那么得心應(yīng)手,而要經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力方能成功,同時(shí)我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。

成長(zhǎng)的故事作文4

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候,心里還想陽(yáng)光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的`。

  在成長(zhǎng)之時(shí),總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生,心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進(jìn)右耳出……

  這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧。看到《思想品德》課本中各種各樣的事例,我都會(huì)想起自己的事情,跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候,我總是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。

  剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的故事作文5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。

  有一次和媽媽逛商店的時(shí)候,看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō),我死活不肯。最后,媽媽看拗但是我就只好走了。

  一個(gè)星期六的下午,我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。

  第二天媽媽就買(mǎi)來(lái)了滑板,我欣喜若狂,二話不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。

  剛開(kāi)始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一向扶著我,我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的.手竟然松開(kāi)了!我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說(shuō)著就氣呼呼的往家里跑。

  “膽小鬼,這點(diǎn)痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后應(yīng)對(duì)我大聲喊道。過(guò)后她又平靜地對(duì)我說(shuō):”我相信你必須能行的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái),又繼續(xù)練了起來(lái)。摔了一次又一次……最后,媽媽的手放開(kāi)了,而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲:“我成功了!”

  這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

成長(zhǎng)的故事作文6

  還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫(huà)時(shí),搞笑的漫畫(huà)你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語(yǔ)言,生動(dòng)的背景,構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫(huà),F(xiàn)在,當(dāng)回想起來(lái),便欣喜發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中的我們,最初,就已得到快樂(lè),而快樂(lè)的源泉便是那些漫畫(huà),小時(shí)候的漫畫(huà)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)中,最快樂(lè)的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,講一些笑話。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,快樂(lè)。這,也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。不得不承認(rèn),自己在成長(zhǎng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò),但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長(zhǎng)中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂(lè)、開(kāi)心。等到有天,真正長(zhǎng)大成人,便可以自豪地說(shuō):"以前,我成長(zhǎng)的`時(shí)候,很開(kāi)心!"

  驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱、壓力漸漸多了。其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。

  成長(zhǎng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著,艷麗的花朵昂著頭,鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首"快樂(lè)頌"。

成長(zhǎng)的故事作文7

  對(duì)于“成長(zhǎng)”這個(gè)詞,我一直不怎么理解,但是,成長(zhǎng)中發(fā)生的一件事,讓我懂得了一個(gè)道理那就是要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  去年過(guò)年時(shí),我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著做飯,我就和哥哥姐姐一起去買(mǎi)零食。得到零食的我開(kāi)心極了,一邊吃一邊跳,一會(huì)兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁,一會(huì)兒又被突然躥出來(lái)的'小貓吸引了注意,不知不覺(jué)間我落了單。頓時(shí),我腦子里一片空白,心想:怎么辦呢?小區(qū)這么大,而且我是第一次來(lái),樓號(hào)都沒(méi)記住呢!天已經(jīng)漸漸地黑了下來(lái),我心撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí)我突然想起,之前曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),講到如果和家人走失或迷路了,最好站在原地等待家人,不能越走越遠(yuǎn)。于是,我就堅(jiān)定的待在原地,等待家人來(lái)找我。

  在夜幕即將來(lái)到時(shí),前方出現(xiàn)了熟悉的身影,“媽媽,是媽媽!”我大聲喊了起來(lái)。原來(lái)媽媽接到電話,急得沒(méi)穿外套就跑出來(lái)找我,在這寒冷的冬天竟然滿頭大汗。

  我們成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到一些意外,只有多讀書(shū)多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),才能在遇到困難時(shí)保持冷靜,尋求自我保護(hù)的方法。成長(zhǎng)就是這樣美妙,猶如破土而出的小草,又有如風(fēng)雨中的坡路。在成長(zhǎng)的道路上我會(huì)不斷學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)的故事作文8

  日子一天天過(guò)去了,我們一天天長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中有成功的喜悅,有失敗的沮喪,有遭受挫折的煩惱,我在成長(zhǎng)中也有喜有憂,把它分享給大家吧!

  記得有一次,我因太貪玩,把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗,可媽媽沒(méi)接,反而說(shuō):“從今往后,自己的事情自己做,襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機(jī)。總會(huì)有一天,父母會(huì)離開(kāi)你,我們不可能陪你一輩子,后面的路要自己走。”媽媽說(shuō)完走了,我望著媽媽的背影說(shuō):“知道了,媽媽!比缓笪易约合匆路チ。

  我認(rèn)認(rèn)真真地洗完自己換下的衣服。當(dāng)穿上自己親自洗的衣服,心里有說(shuō)出的激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì)到了,媽媽每天洗我們?nèi)夷敲炊嘁路,真是太不容易了。我在心里想著:自己的事情自己做,別人不會(huì)幫助你一輩子。如果我們?nèi)胰硕甲约合醋约旱囊路,媽媽不就能輕松多了嗎?

  是的,我已經(jīng)是四年級(jí)的'學(xué)生了,再不能像小時(shí)候了,只知道玩。我從那以后,再也不會(huì)把所有的事情扔給媽媽,我要幫媽媽做力所能及的家務(wù)活。

成長(zhǎng)的故事作文9

  “楊景逸,天氣變涼了,快來(lái)?yè)Q雙布鞋,你今年春天才穿了一個(gè)月,還是新的呢!”我興沖沖地跑過(guò)來(lái),拿起鞋子回到房間里試穿。

  “ 哎喲,哎喲……什么破鞋子我不穿了。”我的聲音達(dá)到了50分貝。我的尖叫聲把正在看電視的媽媽嚇了一跳,連忙跑過(guò)來(lái)了問(wèn):“寶貝,怎么啦?”我氣呼呼地說(shuō):“這什么鞋子啊,怎么這么小!”媽媽把眼睛瞪得大大的':“不會(huì)吧,都35碼了,你是不是沒(méi)有穿好啊?”我急得都快要哭了:“不信你摸摸看!眿寢尪紫律砻嗣,是有點(diǎn)緊。于是她把另一個(gè)鞋子套在自己腳上,把腳動(dòng)了動(dòng):“我的腳都穿得下,還可以活動(dòng)呢!”我也想動(dòng)一動(dòng),可是腳像套上了緊箍咒一樣,不能動(dòng)彈。媽媽嘲笑我說(shuō):“照你這樣發(fā)展下去,你以后得穿40碼了,姑娘家這么大的腳可嫁不出去了!甭(tīng)了這番話,我嗚嗚地哭了,拿起鞋子把腳使勁往里塞,媽媽在一旁為我鼓勁加油。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于穿好了鞋子。我想活動(dòng)活動(dòng),可腳還是有些痛,我用力把腳往后挪,希望給前面擠出點(diǎn)位置,媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“誰(shuí)要你的腳長(zhǎng)得這么快,我賺的錢(qián)只能給你買(mǎi)鞋了,你現(xiàn)湊合著穿吧,最好把腳逼小點(diǎn)!”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我拍拍腳說(shuō):“哥們兒,你的苦日子還長(zhǎng)呢!

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但是偶爾有一些煩惱作為調(diào)料劑,使我們的生活變得有滋有味。

成長(zhǎng)的故事作文10

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”,成長(zhǎng)為一只能在水里自由自在地游泳的“企鵝”嗎?

  第一次踏進(jìn)游泳館時(shí),我很擔(dān)心:在游泳池里會(huì)不會(huì)沉下去呢?瞬間,我嚇得臉色蒼白,雙腳不聽(tīng)使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣,情不自禁地打趣道:“你不會(huì)還沒(méi)游就想打退堂鼓吧!”這句話立即激怒了我:“我才不怕呢!等著瞧吧!”我忿忿不平地說(shuō)。雖然嘴上那么說(shuō),但我心里卻仍然有些害怕。

  跟著教練做了充分的熱身運(yùn)動(dòng)后,我便來(lái)到泳池邊上,只見(jiàn)水像被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,在朝我招手。我緊閉雙眼,咬著牙齒,手緊抓著浮板,笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著我的`身體,仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來(lái)在水中的感覺(jué)挺舒適的,我心想。

  我的勇敢表現(xiàn),教練都看在眼里。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“有些事雖然你看起來(lái)難,但往往你勇敢地跨出第一步后,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難!

  教練的話使我深受啟發(fā)。從此,我堅(jiān)持每年都去游泳,不僅鍛煉了身體,還明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你勇敢地邁出第一步,才有可能成功。

成長(zhǎng)的故事作文11

  說(shuō)起我的成長(zhǎng)故事,我就非常想說(shuō)一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。

  學(xué)校舉行排球聯(lián)賽,我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊(duì)的劉志東來(lái)選,可是他沒(méi)選我,而是選了比我水平差的人。我很生氣,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)平時(shí)根本就不刻苦練習(xí)打排球!我的眼淚氣得在眼眶里打轉(zhuǎn),我握緊拳頭,忍住了沒(méi)有哭。

  好不容易挨到了放學(xué),一見(jiàn)到媽媽我就號(hào)啕大哭,急得媽媽直問(wèn)怎么了。這時(shí),劉老師正好走過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“排球老師說(shuō)這次比賽的輸贏主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好,但發(fā)球一般,所以第一場(chǎng)比賽暫時(shí)不要上場(chǎng)了,做個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員也很好!蔽乙宦(tīng)更加生氣了,心想:我很優(yōu)秀,憑什么讓我當(dāng)替補(bǔ)。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他摸著我的腦袋,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你不能這么任性,要聽(tīng)從老師的安排。要記住‘是金子總會(huì)發(fā)光的’!

  終于到了下午的.比賽,輪到我上場(chǎng)了。我好興奮啊,一連贏好了好幾個(gè)球,同學(xué)們也一直給我喝彩,我心里很高興,最終我們班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。過(guò)了兩個(gè)星期,排球老師直接到班里點(diǎn)名讓我和班里的另一個(gè)男生去參加區(qū)里的排球比賽,我太高興了。我心想爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),是金子總會(huì)發(fā)光的。

  通過(guò)這件事,我長(zhǎng)大了,也成熟了,不再任性了!

成長(zhǎng)的故事作文12

  成長(zhǎng)是一扇有趣的金門(mén),童年有一群心愛(ài)的人……每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們家買(mǎi)了一臺(tái)電腦。我經(jīng)?匆(jiàn)爸爸在電腦里查資料。偶然一次,我看見(jiàn)爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問(wèn)爸爸在電腦里可以看動(dòng)畫(huà)片嗎?爸爸不假思索的說(shuō);"當(dāng)然可以咯!”我興奮極了,差點(diǎn)笑出了聲,我趕緊捂著了嘴,心想:"幸好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮。”

  有一次,趁家里沒(méi)人的時(shí)候,我趁手趁腳地打開(kāi)了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開(kāi)游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不專心聽(tīng)講,一到家我就沒(méi)心思學(xué)習(xí),腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,一落千丈,一下子我的名次就是班級(jí)倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的.螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來(lái)是游戲這個(gè)惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯(cuò)誤,我再也不玩游戲了,我要好好學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的上去了。

  朋友們,你們課千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

成長(zhǎng)的故事作文13

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)生一些故事,一次次的經(jīng)歷,使我們漸漸長(zhǎng)大。在我七歲的那一天,發(fā)生了一件事情讓我有了改變……

  一天,我們家來(lái)了一位客人!袄顬柷郏∧闳ソo叔叔端杯茶!快點(diǎn)!”一來(lái)客人,媽媽就讓我干這干那的,讓我心中十分不悅,于是大聲嚷道:“客人一來(lái)就命令我,真討厭!”我極不情愿地端來(lái)茶,茶杯“咚”的`一聲重重地砸在了茶幾上,潑出來(lái)的茶水沿著茶幾流了下去,水灑了一地!袄顬柷!你怎么搞的?”媽媽?xiě)嵟卣f(shuō),然后一下就把我拽到了房間里。客人見(jiàn)狀,忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,童言無(wú)忌!”我噘著嘴,媽媽又變得十分溫柔地問(wèn):“你怎么了?在客人面前不要發(fā)脾氣,好嗎?”“我……”我的眼眶一下就紅了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,委屈的眼淚,漱漱地掉下來(lái)!皩氊惒豢,你先冷靜一會(huì)兒,?!”媽媽轉(zhuǎn)身把門(mén)關(guān)上后就走了。我坐在了地上,躬著身子,趴在床沿上痛哭起來(lái)?拗拗,慢慢地我覺(jué)得自己錯(cuò)了,我……應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重人,為客人端茶,這是一種禮儀,我太不懂事了,我應(yīng)該向叔叔道個(gè)歉才對(duì)。我默默地站起來(lái),擦干了眼淚,走到客廳。低著頭,有點(diǎn)害羞地說(shuō):“叔叔,對(duì)不起!”“沒(méi)事的!笔迨逦⑿χf(shuō)。媽媽也欣慰地笑了。

  這一日又一日,一年又一年,讓我漸漸成長(zhǎng)了,也讓我明白了:講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。

成長(zhǎng)的故事作文14

  成長(zhǎng)像一顆楊梅,有的時(shí)候酸,有的時(shí)候甜,你總猜不透成長(zhǎng)的味道。

  我記得六歲的時(shí)候,放暑假,我就去了老家,看見(jiàn)幾個(gè)好朋友正在玩捉迷藏游戲,看見(jiàn)他們玩得很開(kāi)心,也勾起了我的興趣,我跑過(guò)去和他們一起玩了起來(lái),不一會(huì),一個(gè)朋友說(shuō):“我渴了,你們渴嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“我們都渴了。”我說(shuō):“要不我們?nèi)ジ舯卩従油跏迨寮彝堤O(píng)果來(lái)吃,王叔叔家種著一棵大蘋(píng)果樹(shù)呢!迸笥讯颊f(shuō):“好啊,蘋(píng)果不僅可以解渴,還有許多營(yíng)養(yǎng)呢!痹捯魟偮,我們便馬上行動(dòng)起來(lái)。

  大家觀察了一下,王叔叔不在家,這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)著偷蘋(píng)果小分隊(duì)行動(dòng)了起來(lái),看見(jiàn)這棵高大的蘋(píng)果樹(shù)像一位昂揚(yáng)挺胸的'軍人,上面結(jié)著又紅又大的蘋(píng)果,我就更加興奮了。我連忙爬上樹(shù),把這些蘋(píng)果放進(jìn)麻袋里,又遞給小伙伴,摘完后,我們邊跑邊吃,準(zhǔn)備從王叔叔家的后門(mén)溜走。突然一聲門(mén)響,王叔叔進(jìn)來(lái)了,我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)小伙伴們都跑得無(wú)影無(wú)蹤,我呆呆地站在那里吃著蘋(píng)果,王叔叔像抓小雞一樣把我抓住了。王叔叔打了電話給我媽媽,媽媽把我?guī)Щ丶遥至R又打,疼痛和自尊心使我在后來(lái)的幾天時(shí)間里都不理媽媽。

  后來(lái)在一個(gè)電視節(jié)目里看到了類似的故事,我終于明白媽媽為什么要教育我,如果沒(méi)有媽媽,我現(xiàn)在可能是一個(gè)壞小孩吧。

  看吧,成長(zhǎng)就是一個(gè)神秘的果子,有時(shí)酸,有時(shí)甜。

成長(zhǎng)的故事作文15

  我上幼兒園大班時(shí),有一位老師姓蘇,我很喜歡她。

  那時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫(xiě)一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫(xiě)。平時(shí)只寫(xiě)十來(lái)個(gè),我每次都寫(xiě)得挺快。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說(shuō):“我們現(xiàn)在來(lái)寫(xiě)數(shù)字,從一寫(xiě)到一百,寫(xiě)完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”

  說(shuō)完,我就拿出本子開(kāi)始寫(xiě)了。我邊寫(xiě)邊想,今天我肯定第一個(gè)寫(xiě)完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫(xiě)到了哪兒!28、29、30……”我越來(lái)越坐不住了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急躁起來(lái)。“55、56、57……”我的.手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時(shí)放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。

  已經(jīng)有一半同學(xué)寫(xiě)完出去了,我抬起頭,看見(jiàn)他們?cè)谠鹤永锟旎畹赝,心想:“快?xiě),你也可以的。”雖然這樣想,但手上就來(lái)不了,寫(xiě)的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。

  只剩下五、六個(gè)同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過(guò)來(lái),用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對(duì)我說(shuō):“不要緊張,要有耐心,慢慢寫(xiě),要寫(xiě)好哦! 這短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫(xiě)起來(lái)。

  “87、88、89……”我不斷鼓勵(lì)自己:“加油,快寫(xiě)完了!

  在我的努力下,終于寫(xiě)完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí),和蘇老師目光相遇,兩人都會(huì)心地笑了。

  從那以后,我懂得了一個(gè)道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。

【成長(zhǎng)的故事作文】相關(guān)文章:

【精選】成長(zhǎng)的故事作文08-14

成長(zhǎng)的故事作文【經(jīng)典】08-14

成長(zhǎng)的故事作文(經(jīng)典)08-16

成長(zhǎng)的故事作文(經(jīng)典)08-03

[精選]成長(zhǎng)的故事作文08-03

成長(zhǎng)的故事作文06-12

成長(zhǎng)的故事06-27

成長(zhǎng)的故事話題作文02-01

成長(zhǎng)的故事初中作文05-21

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文04-10