快樂成長作文優(yōu)選(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的快樂成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂成長作文1
讀了這本《快樂男孩成長的108個好故事》,讓我知道了好故事是我們成長的一個搖籃,用勤勞、善良把自己的生活變得更美好;好故事是我們的背包,讓我們旅行的過程充滿希望和夢想;好故事是男孩手里的.一個皮球,如影相隨、親密無間,伴隨著男孩快樂成長。
我要學習“大禹治水”時造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學習當中去,這個故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動腦筋。
“孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓,要尊老愛幼。今后我一定要以孔融為榜樣,在學校多幫助同學們,在車上給老人讓個座位,在家里也不能什么都自己占有,有的東西應讓給爸爸媽媽吃和用。
諸如這樣的故事在這本書里一共有108個,這些好故事猶如一盞燈,在月色朦朧的晚上給我們以光明。
快樂成長作文2
現在科技發(fā)達了,人們的生活也進步了。破舊的泥房子不見了,替代而之的是高大嶄新的`樓房
一走進學校,四周都是綠色,草叢中立著一棵棵大樹,樹根下是一叢叢碧綠的小草。一到開花的季節(jié),草叢中便開起鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,美麗極了!走進籃球場,一副副籃球架巍然挺立,純藍色的柱子,透明如玻璃的球板,多漂亮!這使得喜歡籃球的同學更加喜歡了。再看看田徑場,潔白的足球架,碧綠的人造草坪,整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道,它被白線整齊地劃為八份。它們似乎在說:愛運動吧,運動讓你更強壯!
走進學校的教學樓,朗朗的讀書聲不絕于耳。老師在講臺上認真地講,學生在下面專注地聽。走進辦公室,老師忙碌的身影成為教學樓里一道亮麗的風景。
學校里有各種專用教室:美術室,信息室,舞蹈室等。每個教室里都刷了彩色油漆。每個教室里都有多媒體,老師輕輕一按,即可開始上課。
現在,人們的生活越來越好,很幸福,很快樂。
快樂成長作文3
當小草冒出嫩芽,當小河上的堅冰融化,當農民們懷著喜悅的心情灑下一粒粒種子,春天到了。在這個美麗的季節(jié)里,有一件事情令我至今難忘……
一天,爸爸說:“小雨點,咱們去塬上奶奶家玩吧,油菜花開放了!”我說:“好!”于是,我,爸爸和媽媽開著車上塬了。走到半路,果然如爸爸所說,油菜花開了,一片又一片,美極了!于是我們下了車,在金黃的油菜花地里玩了起來。采了一束油菜花編成花環(huán)給我、爸爸、媽媽戴上,像三個可愛的小鹿。我從車上取下瓶子,開始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黃的油菜花地里飄呀飄,美極了。爸爸突然說:“小雨點,那邊有好多蝴蝶,我們去抓蝴蝶吧!”不一會,我們就抓了12只蝴蝶,裝在盒子里。欣賞了一會,我說:“媽媽,蝴蝶們也有爸爸和媽媽,把他們放了吧!眿寢屨f:“你說的很對,蝴蝶也是有生命的!”然后,我們把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶爭先恐后地飛了出來,那場景真好似人間仙境!
這是我四歲時候的事情,但也是我從小到大最快樂的`一件事情。因為田野上回蕩著我們全家的歡聲笑語,放飛時有我們的愛心與祝福,這暖暖的感覺,至今還在我的心里蕩漾……
快樂成長作文4
今天中午,睡醒覺后,媽媽在我八成飽后,就讓我訓練,媽媽就手旁觀,任我隨便操作。
我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放進碗里裝稀飯,我很輕易的把稀飯從碗里轉移到我的嘴里,盡管我很努力了,但是還是有點掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點稀飯吃光了,媽媽見我用勺子吃飯能力那么強了,又裝了一點給我練習。可是現在的我已經很飽了,所以我很的喂起媽媽來,但是媽媽不肯吃,只顧著看奧運女子花樣決賽,那么我只好用勺子把稀飯搞得滿桌子和地面都是。媽媽看完中國隊后,見到我搞了這么壯觀的場面出來,迅速的叫我去洗白白啦。
吃過晚飯后,媽媽帶我去廣場看阿姨、、叔叔等跳舞。當聽到那些節(jié)奏感那么強的輕快音樂時,我情不自禁的跟著音樂的節(jié)奏跳起舞來,旁邊的.阿姨們都很驚奇的看著我。我可有點自豪感,跳得更起勁了呢!媽媽一直都認為我有很強的表演欲,主要有音樂或者觀眾,我就會很快的翩翩起舞,如果有桌子或者的話,那我可跳得更起勁呢!哈哈哈哈,有點音樂和舞蹈細胞吧?我一直在那里玩到累睡著才的。
快樂成長作文5
課余時,我就隨興捧起書來,有時瀏覽,有時細讀,有時品讀,隨時與書中人物交流思想,談論生活。品一篇有深刻的思想內容和較高寫作技巧的作品,如魚得水,興奮不已……
深夜讀書,那無窮的韻味,猶如花間賞月的情趣;那豐厚的收獲,猶如得了聚寶盆。
我讀書有自己的獨特的方式,捧著好書將門關閉,半躺在床上,讓身心放松,在輕逸自如中掀動一張張書頁。書中的'故事內容,無不引導我進入奇妙的境界。每到此時,我總是情不自禁地輕哼一曲,然后倒頭酣然進入夢鄉(xiāng)。一場夢醒,已深更半夜,而書中的余味纏心繞繞,給我無限的快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂趣。
老師常說,古人讀書敢于去頭懸梁,錐刺股,樂于去品嘗鑿壁借光,囊螢,映雪的的苦楚,讀書對于他們也是一種獲取和快樂。
好書是我最忠誠的朋友,伴隨著我快樂成長,給我溫馨,給我情感,給我信念,給我力量。我愛書,我樂于在安靜的燈光下讀書,與書對話,頗有一番情趣,盡情暢讀,又得一場美美的夢……
山里夜幕中總有書和我做伴,燈光下總有我和書的身影。
快樂成長作文6
快樂,就像一個朋友伴隨著我,讓笑容永遠掛在我的臉上;成長,就像一條漫長的道路,讓經驗充滿我的人生;有了快樂的成長,就像一朵白云一樣,使我勇往直前!
人生的道路上難免碰到一些坎坷,但是,這阻礙不了我的前進。記得第一次騎自行車時,我像一個嬰兒學走路一樣找不到重心,時時刻刻都要父母扶著。他們就像是我的`拐杖,支撐著我的步伐。經過父母長時間的培訓,我終于學會了騎自行車。那一刻,我覺得我自己充滿了成功感,感到無比快樂!
我的語文成績一直還不錯,每次發(fā)試卷時,我的名字都會在同學們的掌聲劃過,而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,我覺得我自己充滿了榮譽感,感到無比興奮、快樂!
記得小學一年級的時候,我們班像是一個“陌生圈”,誰也不認識誰,只是默默地走過。一天,體育老師安排我們去前操場的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個藍色的滑梯,準備滑下去,就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的樣子。從此,我和她成為了好朋友,形影不離;蛟S是友誼的力量,讓我獲得了快樂!
成長少不了快樂,快樂也少不了成長,只有兩兩“合作”,才可以創(chuàng)造出更美好的人生!
快樂成長作文7
20世紀,我們走進了一個科學的時代,這是一個偉大的跨越。身為21世紀的小主人,我們應該做點什么呢?答案很簡單,那就是:走進科學!學習科學!運用科學!
記得有一次,我在看科學實驗站的節(jié)目,只見電視上的人拿出一個特大的袋子,又拿了幾根蠟燭,他把蠟燭點燃,再把袋子罩在點燃的蠟燭上,奇跡發(fā)生了,只見袋子慢慢的鼓了起來,越變越大,最后竟然飛了起來
爸爸一下班,我就把看到的科學實驗告訴爸爸,并急忙演示給他看,我讓爸爸幫忙找來了袋子和蠟燭,按照電視上的方法進行操作,可袋子不但沒鼓,還粘在一起了,我不甘心,又拿了第二個袋子,還是不行,我有點著急了。爸爸說:“我來上網查一下,看看什么原因”“哦,原來如此”。爸爸恍然大悟的說,我連忙跑到電腦旁,仔細閱讀一下,做實驗的`袋子要大而且要輕,于是我又從新試了一下,奇跡發(fā)生了,袋子騰空而起,飛起來,我興奮的大叫。爸爸站在一旁滿臉微笑的說,這就是科學。
從此以后,我愛上了科學,平時喜歡看科學大百科,喜歡做一些科學小實驗?茖W非常神奇,我十分感興趣,我一定要好好學習,好好運用科學。
快樂成長作文8
詩是什么?詩是想像,詩是飛騰,詩是我們口面無限的空想詩是我們領從心坎的召喚。只有是用眼睛居心往感觸世界這即是詩。
剛進幼兒園時,老師就學我向唐詩宋詞。比方《春曉》,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜去風雨聲,花降知多多”我能腹得很純熟。那時我并不曉得古詩文是什么,上學后才清楚。我感到古詩文押韻,語句精煉,情理艱深易懂。好比,李紅的那首千古名詩《靜夜念》“床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,抬頭思家鄉(xiāng)”不論誰都能一字不差的'背下來。所以,我十分愛好違古詩。 鮮老師說唐詩是我邦現代文明珍寶,它無時不刻皆在表白著人間間的酸甜苦辣。它有一種感情讓我們歸味,它有一種力氣讓我們激動它有一種精力讓我們教習。
“慈母手中線,游子身上衣。臨言稀密縫,意恐遲遲回……”在這首詩中,我讀懂了母愛的巨大。每次望到媽媽干完野務時,我總會助媽媽捶捶背。該我課堂上走神時,耳邊總響伏老師親熱的話語“少壯不盡力,老大徒傷哀。”是啊,我們從小就應當惡佳學習,不然等到長大了再懊悔也晚了。
讓咱們徜徉在詩歌的百花園中讓生涯充斥詩意,讓詩歌伴我鈍樂成長!
快樂成長作文9
不知不覺中我已經成為了五年級的學生了,回顧自己成長的過程一定有老師的教誨,同學們的.幫助和父母的鼓勵。
我已經成為一名五年級的學生了,從一年級到五年級,從不聽話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長做一些力所能及的事。
在這一過程中我哭過笑過,還有摔倒到了可以再站起來,如果不努力你將永遠倒在那里,永遠起不來。
有一次我去學自行車,我不會騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說自己練練一會兒就會了。一開始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說:“這孩子,肯定練不會的。”可我心里想:這是不可能的,我一定要練會,不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來繼續(xù)練。終于會騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會了!這下爸爸心服口服了。
成長的過程中一定會有同學朋友的支持幫助,一定會經歷過成功的喜悅。一定會感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中,你會發(fā)現自己長大了。
快樂成長作文10
誦讀經典,讓我感受到了季節(jié)的變換,感到到了自己的成長。
春風拂面。正是百花齊放,百鳥爭鳴的季節(jié),“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少!贝喝找蝗ゲ环,20xx年的春日不會回來了。我想念20xx年的春天,我真的想讓時間過得慢一點。
夏日炎炎!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,現在正是夏天,我們的.節(jié)日,六一兒童節(jié)就要到了,我很高興,我想讓自己越來越開心。
秋風送爽。誦讀的經典已經告訴了我秋天的樣子,瞧,那“解落三秋葉”的,不是秋風嗎?“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”啊。
冬梅傲雪!皦菙抵γ罚韬氉蚤_。遙知不是雪,唯有暗香來!泵坊ǜ嬖V我們,冬天已經來了,春天還會遠嗎?
誦讀經典,讓我在瞬間感受到了四季,感受到了成長。正像《千字文》中所說的:“尺璧非寶,寸陰是競”啊。我一定要珍惜時光,快樂成長。
快樂成長作文11
太陽慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開,用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數字。一看,七點半,再看看床邊的日歷,是五月12號—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。(本人只會做面條) 我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因為媽媽是個處女座的人,很愛干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來洗。
洗完鍋后,我倒了大半鍋水進鍋,沒過一會,水燒熱了,我把面條放進鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點麻油,蠔油,味精,雞精……正準備大功告成時,想起了一樣重要的東西沒有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!
大功告成,我大聲歡呼,一時忘記了媽媽還在睡覺,可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來,問:好香的味道!在做什么? 媽媽向我的方向走來,看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說:我的'倩宜長大了,真懂事,懂得關心媽媽了,真是送給媽媽最好的禮物。÷犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的,真快樂!
快樂成長作文12
“書是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言,它倡導人們要多讀書,讀好書。我認為這是一個很好的建議,因為現在的社會是一個學習型的社會,就應該讀書。可有些人卻不這么認為。
有人說:“讀書太浪費時間了,現在工作這么忙,根本沒有時間讀書!蔽艺J為時間是可以擠出來的,只要善擠,總還是有的`。有人說:“現在的社會只要有錢,根本用不著去讀書!蔽艺J為這只是文盲的看法,多讀書可以增加知識,獲取對我們有用的信息,這又有什么不好呢?有人說:“好想讀書,但沒有什么好書可讀。”我認為只要善于去書店或圖書館,就可以發(fā)現很多適合我們讀的書。有人說:“我讀了很多書,但一點印象都沒留下。”我認為讀書不在多,而在于理解。有一位作家在8歲時就可以背誦整部《三國演義》了,這就在于他理解了書的內容,他把每本書都讀了15遍以上,甚至讀了100遍!
所以我建議大家不僅要多讀書,而且讀好書,還要注意讀書方法,不能囫圇吞棗。讓我們共同營造書香社會,讓書香飄進每一個人的心靈,書香伴我快樂成長……
快樂成長作文13
最近你們快樂嗎?我非?鞓贰男〉酱,快樂一直伴隨著我。從出生、上幼兒園、上小學,我都過的無憂無慮、幸福美滿。
快樂藏在公園的玩具上。每當爸爸媽媽帶我去公園玩耍時,我都會興奮不已,玩這個,玩那個。特別是過山車,別提多刺激了。爸爸媽媽一下來,就捂著胸口,結結巴巴的說:“嚇……嚇死我了!”只有我一個人在旁邊蹦蹦跳跳的。
快樂藏在“肯德基”的餐桌上。每次想吃“肯德基”的時候,我都會對媽媽說:“老媽,帶我去吃‘kfc’吧!”每次她都會說:“沒問題!寶貝兒!”看著還冒著熱氣的香噴噴的食物,我狼吞虎咽起來。媽媽看見我這吃像,“咯咯”的笑了起來。
快樂藏在書本里,讀書,增長了我的知識,增強了我的語言表達能力,提高了我的.寫作水平,滋潤了我的心靈。我在讀書中生活,在讀書中學習,在學習中讀書。我堅信,讀書會使我成為生活中的強者。
快樂無處不在。它就像一個精靈似的伴隨著我成長。
快樂成長作文14
有快樂,自然也有煩惱!
隨著年齡的增長,我們不僅懂得了許多人情世故,還懂得了一些不該懂的的東西。也許是受了外界的影響,現在許多小學生都懂得“愛情”之類的話題。如果一個男生幫一個女生解決了一個問題,在我們的眼中這是一件很平凡的事,但一些學生就全都看在眼里,把小事化大,弄得滿城風雨,把事情聯想到十萬八千里那么遠。他們想這些倒特別起勁,連那些作文骨干的想象力都沒那么好,而讓他們寫想象作文,那“超人”的想象力就不見了!這到底是為什么呢?這就成為了我成長中的`煩惱。
這時的我們應該是天真無邪,活潑可愛!但再看看現在的小學生,老里老氣,穿的衣服不倫不類,十幾歲的少年卻像那些七老八十的老人,原因是什么呢?早熟!那為什么早熟?那就要問社會對學生,家長對兒女的教育是否有漏洞了。
人生十六七,多么美好的歲月,我國一代文學巨匠郭沫若說過:“人世間,比青春再寶貴的東西實在沒有,然而青春也是最容易消逝。最寶貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春,便是偉人!卑盐者@美好的旺季,才是我們青春無悔的一份答卷。
快樂成長作文15
快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆恚豢鞓,是一種心情,也是一種心境,是我們每個人心靈的享受,讓我們在快樂中長大吧。
生活中難免會有挫折和失敗,讓我們以快樂的心情來對待,靜下心來想一想,我們就會從中汲取教訓,總結經驗。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的'絆腳石。
快樂不僅幫我們走向成功,還能陶冶我們的情操。
在快樂中成長的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的?鞓纷屛覀儞碛辛俗孕,學會了自主,學會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風喪膽。如果你把快樂的事情分享給朋友,你就擁有了兩個快樂。
生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落;快樂猶如春風,讓人們感受春天般的溫暖;快樂是清晨的雨露,滋潤了我們的心靈。快樂中成長,讓我們學會了理解;快樂中成長,讓我們懂得了欣賞;快樂中成長,讓我們擁有了善良,快樂中成長,讓我們學會了堅強。
讓我們一起在快樂中成長吧!
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