成長(zhǎng)中的煩惱作文(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
不知從何時(shí)開(kāi)始，成長(zhǎng)的煩惱變組合了起來(lái)，這個(gè)題目好親切，他貼合實(shí)際，更我反應(yīng)了我的童年生活。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！被蛟S是他老人家的少年時(shí)代，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有什么煩惱和憂(yōu)愁。隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們這一代人。
記得今年寒假的三十天，我一天也沒(méi)有輕松完整的度過(guò)。
每天早晨七點(diǎn)，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大喊大叫了：“孩子，快點(diǎn)吃飯，吃完飯寫(xiě)作業(yè)！”我趕忙狼吞虎咽的吃完飯，快速奔向?qū)懽峙_(tái)。
打開(kāi)作業(yè)本：語(yǔ)文，寒假作業(yè)本。數(shù)學(xué)，書(shū)上講過(guò)的題，一大堆煩瑣而又毫無(wú)規(guī)律的公式。英語(yǔ)，抄寫(xiě)單詞……這么多作業(yè)，要做到什么時(shí)候�。啃睦锵耄骸暗每禳c(diǎn)做，做完就有可能去輕松一下�！�
有壓力就有動(dòng)力！因此，學(xué)校里布置的作業(yè)，我僅僅花了十天就“消滅”了。或許大家以為我剩下的時(shí)間可以瘋玩，如果不可以，也可以輕輕松松的度過(guò)兩三天。可是實(shí)際卻恰恰相反，我不但不能好好休息，反而還要“熬夜加班”，更努力的學(xué)習(xí)，下一個(gè)學(xué)期的知識(shí)。
當(dāng)寫(xiě)完寒假作業(yè)后，我伸了個(gè)懶腰，正準(zhǔn)備與電腦打“交道”的時(shí)候，媽媽便發(fā)現(xiàn)我空閑，于是又嘮叨起來(lái)：“孩子，下個(gè)學(xué)期的.考試非常重要，如果考不上，好成績(jī)，初中就要和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一個(gè)班了……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好繼續(xù)“加班了”。
我希望家長(zhǎng)們，不要讓我們做過(guò)多的試題，在減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)，讓我們循序漸進(jìn)，效率才會(huì)提高。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)，我沐浴在燦爛的陽(yáng)光中，但在陽(yáng)光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，正在慢慢地成熟，所以在家長(zhǎng)的眼中，我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了，已經(jīng)變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一名“你已經(jīng)不是小孩了。”聽(tīng)得我頭都大了，這時(shí)，我便要把好自己的小船，才能繼續(xù)前近，稍有不甚，就會(huì)“葬身于�！�。
記得有一次，在四年級(jí)快期末考試的階段，我復(fù)習(xí)好所有課目之后，就想看一會(huì)兒書(shū)來(lái)放松一下，于是就向老媽準(zhǔn)許，沒(méi)想到，老媽聽(tīng)了我的話(huà)，沒(méi)有批準(zhǔn)我，而是批評(píng)了我，說(shuō)：“什么？都要期末考試了還想看書(shū)？還不快給我背英語(yǔ)？”唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老媽有我的`“把柄”呢！過(guò)了幾天，期末考試被我給解決了，當(dāng)天晚上總可以看書(shū)了吧？可老媽的回答只有三個(gè)字：不可以！
最苦惱的可不是只有老媽把我看書(shū)的權(quán)力奪走了那么簡(jiǎn)單。還有那么一次，我和老媽一起過(guò)馬路去買(mǎi)東西，可老媽竟然拉住我的手，我把老媽的手甩掉說(shuō)：“我自己可以走的！”而老媽也不客氣得給我講了一大堆的大道理，我說(shuō)不過(guò)老媽?zhuān)缓脿恐氖郑仓^皮走了過(guò)去。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏？我好煩惱？
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
小時(shí)候，我總盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大�？墒�，等我漸漸長(zhǎng)大，煩惱卻步入了我的生活世界。
原先的我是個(gè)乖乖女�？勺罱�，同學(xué)們都說(shuō)我變了，變得難以接觸了。
有一次考語(yǔ)文，我的好朋友戰(zhàn)依蒙打了96分，我打了94分。戰(zhàn)依蒙真誠(chéng)地過(guò)來(lái)安慰我。我也不知道自己是怎么了，竟然沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō)：“你不就打了96分嗎？只比我多了兩分，總顯擺什么呀？”她一下被我說(shuō)愣了，過(guò)了半天才緩過(guò)神兒來(lái)小心翼翼地說(shuō)：“小宇，我不是那個(gè)意思……”唉，我也發(fā)現(xiàn)自己變得不可理喻了。
有一天，我在操場(chǎng)上跳繩。突然，一個(gè)男孩瘋跑過(guò)來(lái)，一下把我撞到了。那個(gè)男孩慌慌張張地趕緊道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”
我的無(wú)名之火一下就被點(diǎn)燃了，沖著他拼命嚷道：“你怎么不是故意的？操場(chǎng)上那么多人，你為什么偏偏撞我呢？”可能是因?yàn)榭吹搅宋野l(fā)瘋的樣子，他被嚇得落荒而逃。唉，我怎么總是心煩意亂的呢？
時(shí)光流逝，煩惱也隨著歲月的增長(zhǎng)而漸漸增加了。作業(yè)越來(lái)越多，玩的時(shí)間越來(lái)越少�？�，周末的`補(bǔ)課表總是被媽媽排得滿(mǎn)滿(mǎn)的——
七點(diǎn)半到九點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)作文，九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，下午三點(diǎn)十分到五點(diǎn)十分補(bǔ)習(xí)奧數(shù)�；氐郊疫�要寫(xiě)學(xué)校老師留的作業(yè)。稍有松懈，媽媽的嘮叨聲馬上就會(huì)如期而至。真煩啊！
我的煩惱啊，什么時(shí)候你們才能離我而去呢？
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
在成長(zhǎng)中，我們會(huì)有一些煩惱，我也不例外，我最最煩惱的就是我的近視眼。
在五年級(jí)暑假，因?yàn)槲覍?duì)游戲過(guò)份熱情，每天從早上玩到晚上，最后作業(yè)來(lái)不及寫(xiě)就熬夜寫(xiě)，于是日復(fù)一日終于造就了我一雙近視眼，很“榮幸”的擠進(jìn)了“知識(shí)份子”的行列。
一開(kāi)始，我戴上了眼鏡，沒(méi)感覺(jué)有什么與往常不一樣的，滿(mǎn)不在乎。漸漸地，眼鏡融入了我的生活。通過(guò)近距離的接觸，我發(fā)現(xiàn)了戴眼鏡是件痛苦的事情。一到吃飯，我眼鏡上就被一層白霧包住，真是熱飯和眼鏡不能共存啊。泡澡時(shí)，為了享受這種愜意的時(shí)刻我通常會(huì)看電視，但是戴上了眼鏡，霧便殘忍地把我與電視君分了開(kāi)來(lái)。
一次，我到外面打籃球，突然，一個(gè)球剛好砸到了我的眼鏡，“砰”的一聲，一只鏡片就離我而去，我急了，左找右找怎么找都找不到，我頓時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在我絕望之際，我朋友找到了我的'鏡片，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我剛尋找過(guò)的區(qū)域正是鏡片掉落的地方。唉，這次近視眼害我出了糗，還差點(diǎn)害我丟失了一副眼鏡。
近視眼是我最大的煩惱，我今后一定要保護(hù)好眼睛，讓這個(gè)煩惱灰飛煙滅！
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
“你怎么又看電視了？快去做作業(yè)�！薄安灰獌艨葱](méi)用的漫畫(huà)書(shū)，有空多看看作文書(shū)�！薄澳阆挛缫獙W(xué)笛子了，快去吹笛子�！彪p休日的我忙的不可開(kāi)交。聽(tīng)著媽媽的使喚，我做了一件又一件的事，沒(méi)有空休息。吃完飯，笛子又緊催著我去學(xué)。“煩死了，難道就不能讓我休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽胰滩蛔〈蠼衅饋?lái)。星期天上午，我又提著書(shū)包去學(xué)奧數(shù)、作文。下午，我又拖著另一只包往英語(yǔ)學(xué)校走去。雙休日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是晚上最愉快了，可以舒服地坐在床上看電視。
雙休日煩，平時(shí)更煩。
我放學(xué)一回到家，媽媽就問(wèn)我今天的課堂教什么？每次一放學(xué)，就有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題糾纏著我。一到晚上，我就得埋頭做作業(yè)，每當(dāng)做完作業(yè)，我又得做媽媽布置的'家庭作業(yè)，做完后，我又得做“蟈蟈”－－英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。還有呢！我不能像大人們那樣瀟灑快活，不能游游蕩蕩，只能呆在家里享受“獨(dú)立”。我一有什么不對(duì)，就會(huì)招來(lái)一頓痛罵�？荚嚹�？一回來(lái)，“考試成績(jī)”這句話(huà)就會(huì)在我的周?chē)煌５谋P(pán)繞。
老師跟我說(shuō)，其實(shí)他們大人也有煩惱，正是經(jīng)歷了這一些煩惱，我們才會(huì)長(zhǎng)大、成熟。
媽媽跟我說(shuō)，她們做家長(zhǎng)的也有煩惱，正是希望我們從小經(jīng)歷這些煩惱，長(zhǎng)大才能出人頭地，才能堅(jiān)強(qiáng)地生活。
而我卻還是似懂非懂。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)候會(huì)風(fēng)平浪靜，有時(shí)候也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但是，我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸、甜、苦、辣樣樣都有。
我的'煩惱有很多：學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，總會(huì)被別人丟下一大段；我的媽媽愛(ài)嘮叨，總不能讓我休停；我愛(ài)做噩夢(mèng)，經(jīng)常失眠……總之煩惱的事實(shí)在太多。
先說(shuō)說(shuō)我在班里的煩心事。我的后面坐著一個(gè)愛(ài)動(dòng)的同學(xué)。當(dāng)我上課的時(shí)候，本想認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，可是他總是打擾我。一會(huì)兒弄一下我的書(shū)包帶，一會(huì)兒又背著老師拍拍我的肩膀，弄得我上不好課。下課了總可以消停了吧！可是一會(huì)兒有人讓我批改作業(yè)，一會(huì)兒有人和我談天說(shuō)地，都不能讓我放松放松地去度過(guò)一個(gè)課間。
再說(shuō)說(shuō)回到家里，煩惱的事也是一個(gè)接一個(gè)。不是媽媽的嘮叨，就是奶奶的叮囑；不是寫(xiě)作業(yè)，就是在外參加培訓(xùn)。你看，成堆的作業(yè)要做，做完了語(yǔ)文，還有數(shù)學(xué)，做完了英語(yǔ)還有科學(xué)，做完了科學(xué)還得寫(xiě)篇日記。哎什么時(shí)候有個(gè)頭�；叵肫鹦r(shí)候，在幼兒園里，是多么的幸福，可以說(shuō)一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹；不經(jīng)歷磨練，怎能成功呢？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少知識(shí)，才讓我鍛煉了自己的能力。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅行，我才真正了解到成長(zhǎng)必須經(jīng)歷煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
俗話(huà)說(shuō)：各人自有煩惱事 ，的確如此，弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼，哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個(gè)學(xué)習(xí)魔法的學(xué)校，而我的煩惱卻是：如何才能做一名不得罪人的好班長(zhǎng)。
很多時(shí)候，班長(zhǎng)是一個(gè)榮譽(yù)的代名詞，每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，競(jìng)選班長(zhǎng)就成了班級(jí)里同學(xué)們追逐的目標(biāo)，作為一名從一年級(jí)到四年級(jí)的老班長(zhǎng)，我卻有很多苦惱有口難言，同學(xué)們的誤解、老師的責(zé)備，成了我班長(zhǎng)生涯中的一大煩惱。記得有一天，剛好是我檢查紀(jì)律，那天我生病了，發(fā)高燒，渾身無(wú)力，上自修課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)平時(shí)跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的'同桌聊《喜羊羊與灰太狼》，我稍稍提醒了一下她們，讓她們保持安靜，本想睜一只眼，閉一只眼的，但是她們的談話(huà)聲卻影響了越來(lái)越多的人，大家都加入了喜羊羊 、灰太狼 的行列，我耳朵嗡嗡 響，微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲，等班主任老師來(lái)的時(shí)候，大家才靜了下來(lái)，老師讓我把肇事者 記在了當(dāng)天的紀(jì)律檢查本上，還當(dāng)眾批評(píng)了那幾個(gè)參與者 和我這個(gè)班長(zhǎng)。老師的責(zé)備我沒(méi)有怨言，但是此后，同學(xué)們似乎都對(duì)我有了誤解，認(rèn)為是我出賣(mài) 了她們，我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說(shuō)笑了。我非常難過(guò)，覺(jué)得做一名好班長(zhǎng)很難。
但是，不管怎樣，我想任何一種煩惱都會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，我要努力做一名好班長(zhǎng)，在煩惱中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中解決煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
不知什么時(shí)候“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞合在一起了，讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄。
人生一生也許都在成長(zhǎng)，可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。
煩惱像霧，像雨，又像風(fēng)，纏著我們不放，煩惱是我們的.家常便飯�？荚�，作業(yè)，練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知，求證，證明，解答等待著我們。
每當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字“不行”想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師將會(huì)用怎么的臉色，怎么眼神來(lái)對(duì)待我，接著媽媽又會(huì)怎么對(duì)待我，我有會(huì)落得怎樣下場(chǎng)，早知道現(xiàn)在我等會(huì)兒中午看電視呢？可是我還沒(méi)有長(zhǎng)大還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理？可是現(xiàn)在首先我是一名學(xué)生，其次我才是孩子。
一天六節(jié)課，每節(jié)40分鐘，每周上五天課。我花了那么多，時(shí)間學(xué)會(huì)了什么？我會(huì)解方程，我會(huì)電腦，我會(huì)閱讀，我會(huì)寫(xiě)作文，我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)講英語(yǔ)，我會(huì)唱歌等等�？磥�(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，而5年前，我只吃，喝，拉，撒，誰(shuí)還有調(diào)皮搗蛋。
我沒(méi)有白長(zhǎng)大，成長(zhǎng)還是好的，我要快快成長(zhǎng)，煩惱我不怕。
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
我的成長(zhǎng)中遇到了很多煩惱，今天我就來(lái)說(shuō)其中一個(gè)。
我已經(jīng)掉了三顆牙了。在我的第二顆牙松了的時(shí)候，我校剛好要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我的牙疼得最厲害——連碰都不能碰一下的那個(gè)下午，剛好又是我跑100米的那個(gè)下午。
那天下午太陽(yáng)曬得火辣辣的'，我忍著牙疼去跑100米，當(dāng)時(shí)牙已經(jīng)快掉了，可是無(wú)論怎樣——用舌頭抵、牙齒磨都不能讓它掉在我嘴里或我手上，而剩下的一種方法，也就是使勁吃硬東西，并用那顆松了的牙咬，沒(méi)準(zhǔn)兒就掉了，可那樣做又疼，我就為這事兒心煩，三天只喝稀飯吃青菜其它的什么也不想吃。
我此時(shí)已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上，我非常煩惱，可我越煩那牙似乎就越疼，所以我站在起跑線(xiàn)上忐忑不安。
槍聲響起，我必須快跑，我很快就超過(guò)了其它人領(lǐng)先了，下一步只用沖到終點(diǎn)，可我那顆牙又開(kāi)始疼，接著我的下巴“喀嚓”顫動(dòng)了一下，疼的感覺(jué)猛然消失了，我嘴巴里有了一塊硬東西，我先跑完全程把第一名拿穩(wěn)，接著就把那東西摸出來(lái)，哇，竟是我那顆牙！
我欣喜若狂，回到家才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榈袅艘活w牙，我吃東西會(huì)留下一個(gè)小口子，哇，真是舊的煩惱才去，新的煩惱又來(lái)呀！
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
小學(xué)四年下來(lái)，我就遇到了很多的煩腦。最大的.煩腦就是：不管我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)僭趺春�，媽媽都不讓我找朋友玩，真的不知道這是為什么？
記得上一次，媽媽說(shuō)考到100分，就可以找朋友玩了�？墒牵�(dāng)我英語(yǔ)考了個(gè)100分，媽媽還是不讓我玩。我心里真要恨媽媽“這個(gè)大壞蛋”了。后來(lái)，數(shù)學(xué)好不容易考了個(gè)93分，第三名，媽媽還不讓我找朋友玩。最后，我又考了個(gè)98分，第一名，媽媽就是不讓我玩。
不讓我找朋友玩，也就算了，可是每天中午，媽媽不是讓我寫(xiě)語(yǔ)、數(shù)、英試卷，就是寫(xiě)口算卡1-2張，我都快要瘋了。再看看班上李曉雅，她爸爸媽媽都不買(mǎi)試卷和口算題卡，每天晚上可以讓她看電視。星期六，星期天，只要把老師布置的作業(yè)完成就行了，根本不會(huì)另外布置作業(yè)。
和我比起來(lái)，這兩家同樣都是媽媽?zhuān)媸且粋�(gè)是天使，一個(gè)是惡魔呀！
我多么多么想多玩一會(huì)，少做一點(diǎn)作業(yè)，好想有一個(gè)星期八，好想自己媽媽和李曉雅媽媽換一下。唉！聽(tīng)說(shuō)以后上了初中，更不要提玩耍的事了，孩童的
天性就是玩耍嘛，這可是傷不起的呀！
可是，一想到以后競(jìng)爭(zhēng)激烈的升學(xué)考試，我也理解了媽媽的苦衷�？墒牵瑡寢�?zhuān)阋驳美斫馕已剑哼@根弦，也不要繃得太緊嘛不是？
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱......"每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候，我都會(huì)感慨萬(wàn)千。
人們總說(shuō)小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知，我們也有許多的煩惱。有來(lái)自家庭中的困擾，有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力，還有來(lái)自同學(xué)們的相處。下面，我來(lái)說(shuō)一下一直困擾我的煩惱。
每一次數(shù)學(xué)考試，試卷上的題我都會(huì)，并一字不差的寫(xiě)了上去，本以為會(huì)考滿(mǎn)分，沒(méi)想的最后竟考了80分，怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信!等我將心情平靜下來(lái)，重新審題。呀!這道題忘了加單位，啊，那道題講題看錯(cuò)了。咦?這題對(duì)了呀，什么?我忘了寫(xiě)答�？粗@些錯(cuò)題，我的心里既委屈、又自責(zé)。哎，都是粗心惹的.禍。
粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不，寫(xiě)英語(yǔ)題呢，總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)和動(dòng)詞形式......使得我的英語(yǔ)成績(jī)一直停滯在那。
隨著時(shí)光的流逝，“粗心“在我的身上愈來(lái)愈猖狂，每年老師的評(píng)語(yǔ)中都有這兩個(gè)字。
“粗心“必須下定決心來(lái)趕走，“細(xì)心“才會(huì)來(lái)到我的身上。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
我們生活中充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有短暫的陰云。在心中泛起，集結(jié)成揮之不去的小煩惱，為此糾結(jié)了很久。
六年級(jí)了，我體驗(yàn)了一個(gè)月的在校托教生活。中午吃飯老師都要安排兩個(gè)組先去打飯，為大家提供服務(wù)。有一次，我是值日生中的'一員，由于貪玩，把這事給忘掉了。
當(dāng)我看見(jiàn)我們組的一個(gè)女生時(shí)，我驚呆了！她正在餐廳忙著盛飯，難道今天我們組值日。怎么沒(méi)人提醒我呀！反正我也不知道，不知者不為罪。我為自己解脫，慢悠悠來(lái)到餐廳。我們的桌長(zhǎng)指責(zé)我:“你今天為什么不值日？”她用手指著我，明顯有些不樂(lè)意。“對(duì)不起，我不知道！下次一定注意，一定……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著，一切解釋都覺(jué)得蒼白無(wú)力。桌長(zhǎng)什么也沒(méi)說(shuō)，不滿(mǎn)意地走開(kāi)了！
我坐在餐廳里，很自責(zé)。覺(jué)得大家都在用異樣的目光看著我，似乎我成了世界上最懶的人，最討人嫌。沒(méi)滋沒(méi)味地吃著飯，一天的心情都很低落。
為此，我糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間。下定決心，以后不論大事小事，都要認(rèn)真對(duì)待，決不發(fā)生意外。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
時(shí)間像浪花，像雨后的彩虹，總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)坐在了六年級(jí)的教室里。
走在寂靜的林蔭路上，透過(guò)茂密的枝葉，斑駁的陽(yáng)光灑落在我的身上。日子在腳下踩出平靜的聲音，回想逝去的時(shí)光，我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間老人，也看到了自己的影子，正順著蜿蜒的小路踽踽前行。
五年級(jí)的下學(xué)期，對(duì)我來(lái)說(shuō)，特別的漫長(zhǎng)，記憶也非常的深刻。每當(dāng)我回想起那段時(shí)光，似乎總能聽(tīng)到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時(shí)間，我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)均不理想，甚至可以說(shuō)是一塌糊涂。
為了幫助我提高成績(jī)，父母每天都要考我生字、近義詞，寫(xiě)金句，背古詩(shī)，做口算，背單詞……恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了，父親那皺起的眉頭，母親那無(wú)奈的`嘆息。我知道，我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好，雖然期末考試我并沒(méi)有考出理想的成績(jī)，但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中，我明白了許多的道理。
老師說(shuō)得對(duì)：“勤奮的人都是天才，懶惰的人都是蠢才�！泵鎸�(duì)求學(xué)路上的種種困難，我暗暗地告誡自己：不要害怕，更不要躲在角落里哭泣，與其浪費(fèi)那些眼淚，不如珍惜眼前的時(shí)光，更加努力地學(xué)習(xí)。
成功看得見(jiàn)，過(guò)程是關(guān)鍵。成長(zhǎng)路上，有時(shí)，悲傷也是一種享受。時(shí)光一去不復(fù)返，那就自己跑快一些吧！想到這里，我不由得加快了腳步，林間的影子也隨風(fēng)起舞。哈哈，煩惱就是一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤……
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
在成長(zhǎng)的歲月中，我一直有許多煩惱，其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。
小時(shí)候，大人們看到我那頭長(zhǎng)發(fā)不免都夸贊一番：“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮！”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我漸漸踏向小學(xué)的大門(mén)。媽媽和爸爸決定領(lǐng)我去剪發(fā)。不久這個(gè)壞透了的消息傳到了我的耳朵里，“不嘛，不嘛，我不要去�！蔽依鴭寢尩氖植蛔〉�.搖，一切都無(wú)濟(jì)于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā)，它細(xì)膩又柔軟。時(shí)間老人似乎粗心了，不到三分鐘，我和媽媽便來(lái)到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子，理發(fā)師似乎有魔法似的手拿著剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼，便與媽媽走出了理發(fā)店。
一直到現(xiàn)在我常常被人當(dāng)小小子，當(dāng)然也有不少流言蜚語(yǔ)隨之而來(lái)。私下，我跟媽媽商量：“能不能讓我留長(zhǎng)發(fā)？”媽媽總是一句話(huà)“大了再留”。
長(zhǎng)大我才明白媽媽為何不讓我留長(zhǎng)發(fā)。一是太麻煩沒(méi)時(shí)間。二是需要營(yíng)養(yǎng)，剪掉頭發(fā)會(huì)省下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。
煩惱就像一次鍛煉，經(jīng)歷過(guò)鍛煉，才會(huì)一步步走向成熟。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
唉，如今我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。望著小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我的照片，別說(shuō)現(xiàn)在還真有點(diǎn)兒煩惱。
無(wú)論小時(shí)候還是現(xiàn)在，我的.嘴就特饞。以前，只要我一叫喚，就會(huì)有數(shù)不盡的零食等著我去吃，可到了現(xiàn)在，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，我一個(gè)月只能去兩次超市，買(mǎi)了零食還不敢吃，因?yàn)槲液笈鲁粤松项D沒(méi)下頓，，看著好吃的零食不忍心吃，真是人生一大悲慘啊!
我還記得小時(shí)候爸爸媽媽總愛(ài)帶我到處去玩，一直從早上玩到晚上，不亦樂(lè)乎，可是現(xiàn)在，發(fā)生了翻天覆地的變化，白天要上學(xué)，晚上要寫(xiě)作業(yè)，忙極了，好不容易盼到了雙休日，可是又要寫(xiě)奧數(shù)，又要讀英語(yǔ)，簡(jiǎn)直比上學(xué)還累，玩的事情早被忘到爪哇國(guó)去了。
還有小時(shí)候我總喜歡搗亂，什么把花露水倒到剛煮好的湯里，亂跑亂跳把學(xué)步車(chē)搞壞了，邊泡澡邊看大頭兒子小頭爸爸啊，我全包了，可爸爸媽媽沒(méi)有一句怨言。如今，我只要做錯(cuò)一道題或考試考到九十五分以下，都會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭，眼冒金星。
不過(guò)這些成長(zhǎng)中的煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，這些煩惱中也會(huì)夾雜著很多難以發(fā)現(xiàn)的愛(ài)，未來(lái)的路還有很多煩惱，我們要勇敢的面對(duì)這些煩惱，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)煩惱是很弱小的，加油，讓我們一起勇敢的面對(duì)煩惱吧!
四年級(jí):黃銘婧
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