好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文匯總[13篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
沒(méi)錯(cuò)，這正是高爾基說(shuō)過(guò)的話，書(shū)，不讀就等于永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書(shū)，它就是我的朋友，伙伴。
一年級(jí)時(shí)，哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書(shū)主要講了列奧、寶蘿和求生專(zhuān)家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅，不料途中遇到沙暴，迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后，憑著三人的求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn)，終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場(chǎng)傾盆大雨，這使三人信心大增。于是，有了一袋滿滿的.水后，決定繼續(xù)上路，好運(yùn)連連的他們，又遇到了老朋友——山洞。于是，他們又入住到了山洞。使用火犁取火的方法，取得火種，三人又遇到了一小片綠洲，于是，他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國(guó)。
五年級(jí)了·，這本書(shū)依然放在書(shū)架上，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最好的朋友書(shū)柜，暫時(shí)分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的書(shū)時(shí)，我依然會(huì)對(duì)它充滿好奇，并津津有味的讀。書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。
這就是我的成長(zhǎng)伙伴，你的呢，書(shū)籍永遠(yuǎn)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀書(shū)給我聽(tīng)，上小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常教育我們：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币笪覀兌嗫磿�(shū)，我就更愛(ài)讀書(shū)了，隨著認(rèn)識(shí)的字的越來(lái)越多，一本厚厚的書(shū)，我很快就看完了。利用課余時(shí)間，我只用了兩個(gè)星期的時(shí)間，就看完了12本《小屁孩日記》，如果哪一天沒(méi)看書(shū)，心總覺(jué)得癢癢的，可難受了。
我愛(ài)看書(shū)，而且養(yǎng)成了好習(xí)慣，那就是每天睡前要看一小會(huì)兒的'書(shū)，哪怕只有短短的幾分鐘也行。有一次，我做作業(yè)做得太遲了，媽媽叫我別看書(shū)了，直接睡覺(jué)，可是我怎么也睡不著，就等她走出我房間以后，偷偷的打開(kāi)小夜燈，繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。
我愛(ài)看書(shū)，而且很容易入迷，有一次下課后，我拿出書(shū)來(lái)看，看著看著就入了迷，突然班上安靜了許多，我就問(wèn)>同桌：“上課了嗎？”“上課了啊，怎么了？”同桌回答，我大吃了一驚，上課鈴聲我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到，馬上把書(shū)收了起來(lái)，做好課前準(zhǔn)備。
我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)時(shí)，我的情感也融入到了里面�？吹礁阈Φ牡胤�，我就會(huì)捧腹大笑；看到感人的地方，我的眼眶就有點(diǎn)濕潤(rùn)；看到緊張的地方，我的心情也會(huì)激動(dòng)起來(lái)??
我愛(ài)看書(shū)，通過(guò)看書(shū)我學(xué)到很多知識(shí)，好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是它伴我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有讀書(shū)的經(jīng)歷，而你們真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎？我也是一個(gè)才體會(huì)到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的人。以前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不怎么優(yōu)秀，覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥，沒(méi)有興趣，作文沒(méi)東西可寫(xiě)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，多讀書(shū)，自從上了五年級(jí)，我讀書(shū)的興趣更濃了。特別是《小故事，大道理》這本書(shū)，讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一次老師上數(shù)學(xué)課，出了一道題，把同學(xué)們都難住了，我也在草稿上列了一道算式又一道算式，怎么也算不對(duì)，這時(shí)，我突然想起《小故事，大道理》我靈機(jī)一動(dòng)。終于算出來(lái)了，我舉手說(shuō)出了答案。老師表?yè)P(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜，同量，我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣呀！
上周，我寫(xiě)的.作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來(lái)當(dāng)范文在班上讀，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。我是多么自豪啊！我為自己的進(jìn)步而驕傲，真是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
書(shū)，是愛(ài)的力量，是促進(jìn)我堅(jiān)持不懈，追求目標(biāo)的夢(mèng)想。
愛(ài)書(shū)吧，讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我有一個(gè)好伙伴，它不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走路，整天陪著我。猜猜它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是書(shū)！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谟變簣@時(shí)，當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了讀字以后，媽媽就給我訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》。我貪婪地讀著，小小的心里充滿了快樂(lè)與滿足。慢慢地，我長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了，能夠讀一些不注音的書(shū)了。閑時(shí)，取過(guò)一本書(shū)，放在膝頭閱讀，便是我最大的樂(lè)趣。我像一塊大大的海綿，汲取著書(shū)中的豐富營(yíng)養(yǎng)；我像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)，在書(shū)中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學(xué)方面的書(shū)籍，還有一些歷史方面的書(shū)。比如《海底兩萬(wàn)里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》，它讓我認(rèn)識(shí)了宇宙，認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系，認(rèn)識(shí)了恐龍世界和昆蟲(chóng)世界每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，捧起心愛(ài)的書(shū)，我的心就快樂(lè)起來(lái)，輕松起來(lái)。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我的書(shū)也漸漸多了起來(lái)。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)書(shū)架，我興奮地把心愛(ài)的書(shū)認(rèn)真地?cái)[上去�？粗@一排排書(shū)，就像一排排隨時(shí)等候我檢閱的士兵，別提多高興了。
書(shū)給了我豐富的知識(shí)，教我學(xué)會(huì)了感恩，讓我能夠勇敢地面對(duì)困難讓我們一起讀書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋中快樂(lè)地遨游吧！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
書(shū)是一種寶貴的東西，它可以給我們帶來(lái)許許多多的知識(shí)。書(shū)里面有好聽(tīng)的故事，還有許許多多的樂(lè)趣。書(shū)就像一個(gè)世界似的，充滿了五彩繽紛的色彩，像故事書(shū)，童話書(shū)，科學(xué)書(shū)，包括我們平時(shí)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等等，這些都包含了豐富的知識(shí)，這些都是給我們帶來(lái)歡樂(lè)的書(shū)。我們平時(shí)讀的課文像講述故事一樣，和我們做朋友，一起陪伴著我們成長(zhǎng)。書(shū)里的好多故事帶給我們歡樂(lè)與幸福的感動(dòng)，這些都是充滿樂(lè)趣的.地方。
書(shū)還可以教給我們很多做人的道理，我愛(ài)讀書(shū)，讀一本好書(shū)可以增加我們的知識(shí)，好書(shū)伴我成長(zhǎng)，不管是在我開(kāi)心還是不開(kāi)心的時(shí)候，它總是陪在我的身邊。書(shū)像我的親人，更像我的老師，是它給了我快樂(lè)，交給我什么是真，什么是假，什么是好，什么是壞。有了書(shū)我們才會(huì)成長(zhǎng)，我們才會(huì)更加快樂(lè)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍�，就是依靠著這“營(yíng)養(yǎng)品”長(zhǎng)大的。
從3歲起，媽媽便常常帶我去圖書(shū)館，我進(jìn)圖書(shū)館，立刻會(huì)蹦蹦跳跳地拿出我最?lèi)?ài)看的'圖畫(huà)書(shū)《喜羊羊與灰太狼》。看到最好笑的情節(jié)，我便會(huì)開(kāi)懷大笑。就是這樣的經(jīng)歷，讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
6歲開(kāi)始，我便對(duì)科技類(lèi)、天文學(xué)類(lèi)等科學(xué)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然也是圖畫(huà)書(shū)，但我卻學(xué)到了許多新知識(shí)。
上了小學(xué)，我對(duì)文字的喜愛(ài)慢慢地勝過(guò)了圖畫(huà)。各種書(shū)籍都開(kāi)始讓我欲罷不能。我看過(guò)《冰心散文集》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我常常忘記時(shí)間，忘記除了書(shū)之外的任何事，甚至在周末事看書(shū)到深夜。有一次，家人都不在家，媽媽出門(mén)前提前把飯煮好，讓我等會(huì)兒熱菜自己吃。我答應(yīng)了之后，就去看書(shū)了。我捧起書(shū)，立刻津津有味地看起來(lái)。時(shí)間飛逝，我讀得如醉如癡，早把吃飯的事忘得一干二凈。等看完了書(shū)，才感覺(jué)肚子餓，一看時(shí)間：不得了，快要下午3點(diǎn)啦！我這才趕緊去廚房吃飯。
到現(xiàn)在，我已不知看了多少本書(shū)，可書(shū)海更是無(wú)涯，我會(huì)努力與更多書(shū)結(jié)交朋友，和書(shū)一起長(zhǎng)大！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
小時(shí)候我非常喜歡書(shū)。但因?yàn)椴蛔R(shí)太多字，所以就看畫(huà)冊(cè)，或者是聽(tīng)家長(zhǎng)們講故事，直到二年級(jí)時(shí)才可以看很多字的書(shū)了�？墒窃谀棠痰男哪恐�，二年級(jí)就要好好學(xué)習(xí)了。不能再用很長(zhǎng)時(shí)間看課外書(shū)了。但是在暑假的時(shí)候就可以痛快的看。有一天我在書(shū)櫥里找到了幾年前買(mǎi)的一本書(shū)。上面皺皺巴巴的`寫(xiě)著幾個(gè)大字《小故事大道理》小故事也有大道理？帶著疑問(wèn)進(jìn)入了這本書(shū)中找答案。
這本書(shū)總共有6種故事愛(ài)和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態(tài)。掌控命運(yùn)。曾經(jīng)有一位不知名的智者說(shuō)過(guò)的一段話正好是描寫(xiě)這本書(shū)的。一花一天國(guó)，一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀；從小故事悟出深的道理；從小事件總結(jié)除真智慧。
讀了這本書(shū)中的一些小故事，我知道了這些小故事藏匿這大智慧，猶如一扇扇虛掩著的門(mén)從那門(mén)縫中露出的一束光，可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開(kāi)朗的境界。細(xì)細(xì)地讀著這些故事，就能從中獲得一個(gè)道理。這本書(shū)中的道理說(shuō)不定就是我們一生中所需要道理。
這本書(shū)真是太棒了，雖然有些皺巴但我還是把它當(dāng)寶貝。所以我便經(jīng)�？凑姹緯�(shū)，更深入了解書(shū)中的道理。
這真是一本好書(shū)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
小草愛(ài)大地，因?yàn)榇蟮氐拿恳涣Ｍ寥蓝紩?shū)寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事；小樹(shù)愛(ài)溪流，因?yàn)橄鞯拿恳坏嗡槎贾v述了一個(gè)美麗的傳說(shuō)；我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的每一個(gè)情節(jié)，都蘊(yùn)含深刻的道理。書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
我喜歡自己坐在書(shū)桌前捧著一本書(shū)，讀上幾頁(yè)，就會(huì)心情舒暢。對(duì)于每一本書(shū)，我都非常重視，把它當(dāng)做自己的朋友。書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
記得我看的第一本書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)。看著上面色彩艷麗的油畫(huà)，嘴里還不停的念著。讀不夠，吵著媽媽買(mǎi)新書(shū)。我想與白雪公主做游戲，和美人魚(yú)到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜歡上了古詩(shī)。平時(shí)沒(méi)事喜歡搖頭背古詩(shī)�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！惫旁�(shī)讓我看到了古人的偉大，讓我了解了古老的文化。
進(jìn)入初中，散文，小說(shuō)成了我的好朋友。跟著朱自清欣賞荷花的.美麗，隨著吳承恩三打白骨精，和老舍回憶往事——書(shū)，讓我有了自己的目標(biāo)，有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
小草讀著大地中土壤寫(xiě)出的精彩故事，小樹(shù)品著溪流里的水滴講述神奇的傳說(shuō)，我遨游在書(shū)的海洋里增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)伴我度過(guò)了一年又一年，書(shū)伴我迎接美好的未來(lái)。
書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
每天都有一位好朋友和我形影相隨，它就是書(shū)。書(shū)的類(lèi)型有很多：故事書(shū)、科普書(shū)、教科書(shū)……
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡看書(shū)，同學(xué)們送給我一個(gè)雅號(hào)——書(shū)癡。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店，就像一條快活的小魚(yú)奔向大海。在知識(shí)的海洋里自由自在的`遨游，把一切煩惱都拋到了九霄云外。
我最喜歡看《格林童話》，因?yàn)槔锩嬗性S多感人的故事，經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)幻般的童話世界里。讀書(shū)給我?guī)?lái)了自信，帶來(lái)了樂(lè)趣。課上，我的習(xí)作經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我心里美滋滋的;在各類(lèi)征文比賽中，屢屢獲獎(jiǎng)，我的心里別提有多高興了。
讀書(shū)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。讓我們都愛(ài)讀書(shū)吧，讓好書(shū)伴隨我們一生。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
一本好書(shū)是一所學(xué)校，我們就像學(xué)生進(jìn)“書(shū)�！崩镢@研知識(shí)。大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x的書(shū)越多，你的知識(shí)也就越多。
唐宋八大家之一的蘇軾幼年十分頑皮，不過(guò)他把書(shū)當(dāng)成了一種愛(ài)好，說(shuō)：“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！边�有例如像魯濱遜漂流記中，他從一位讓家人擔(dān)心的孩子成長(zhǎng)為一名會(huì)懂得團(tuán)結(jié)的人，當(dāng)自己的同伴有了危險(xiǎn)，魯濱遜從來(lái)不懦弱，一定會(huì)沖上去救回同伴的'。
書(shū)是我們的良師益友，它會(huì)讓我們?cè)诮^望的時(shí)候帶領(lǐng)我們沖出去，指引我們正確的方向。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！�
當(dāng)我們與朋友吵架時(shí)，有可能朋友下一次就不和你玩了，但書(shū)不一樣，它隨時(shí)都理你。
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！蔽乙彩沁@么認(rèn)為的，每讀一本書(shū)我的心靈就像被重新洗滌了一次。
讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)如何？綠滿窗前草不除。光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)是世界上最神圣，最偉大的物品。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇11
十一月的天空，晾過(guò)一絲寒風(fēng)，吹拂著湖邊的楊柳，湖面的小船正向著遠(yuǎn)方行駛，詩(shī)人正在樓亭中眺望著，滿眼似乎帶滿著憂愁與傷感，而我正在品讀著詩(shī)人的思想感情。
我在書(shū)本壘砌的`階梯上爬行著，我沒(méi)有感受到天氣的寒冷，只有書(shū)籍給予我的歡樂(lè)，我想關(guān)閉手機(jī)，忘卻音樂(lè)，忘卻身邊的環(huán)境，細(xì)細(xì)地同詩(shī)人一起遨游，一起登高望遠(yuǎn)，憂國(guó)憂民，思鄉(xiāng)懷親。遠(yuǎn)離了書(shū)籍，那就是將一個(gè)無(wú)趣的、迷茫的時(shí)間段，一本書(shū)籍會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)屬于我的世界，哪里只有天空，只有一望無(wú)際的大地，也只有那一本好書(shū)。
在離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)、沒(méi)有流量的日子里。身邊只有那一本散文集陪伴著，我愿輕輕地多讀幾遍，用心去理解，用腦子去回想。一遍兩遍根本像沒(méi)有加雞蛋的面包，沒(méi)有香味，只有空無(wú)一物的外表。只想把它用來(lái)構(gòu)建出一座橋梁，我在這頭，作者在那頭。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇12
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”無(wú)論在哪，書(shū)都是我的伙伴。書(shū)，讓我豐富了知識(shí)；書(shū)，讓我明白了道理；書(shū)，讓我受到了啟發(fā)；書(shū)，還讓我增強(qiáng)了理解能力……
小時(shí)候，媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，每天晚上睡覺(jué)前，都給我講《一千零一夜》里面的故事。雖然我似懂非懂，但也非常愛(ài)聽(tīng)。
上幼兒園時(shí)，我總愛(ài)看一些繪圖本。媽媽為了讓我明白更多道理，經(jīng)常買(mǎi)一些富有一定道理的繪圖本給多看。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我便走出繪畫(huà)本，走向文字世界。在一開(kāi)始，我只看一些注音而又簡(jiǎn)短的故事書(shū)。漸漸的'，我又開(kāi)始看青少年科普類(lèi)的書(shū)，其中最令我難忘的是《多姿物理》這本書(shū)。里面講到浮力、電力、大氣壓等，書(shū)里講到的一切東西都讓我好奇。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是我們的好伙伴。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇13
記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：
“讀一本好書(shū)就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國(guó)的歷史，無(wú)論事什么人，只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會(huì)想辦法來(lái)填補(bǔ)自己的知識(shí)，當(dāng)然不會(huì)有人知識(shí)在自己家或辦公室放很多書(shū)來(lái)顯示自己，由此可見(jiàn)，書(shū)與知識(shí)，到得都是息息相關(guān)的。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說(shuō)過(guò)的話。書(shū)穿插在人類(lèi)的歷史中，推動(dòng)著人們的進(jìn)步。
一個(gè)人得成長(zhǎng)也同樣離不開(kāi)書(shū)。就像是我，書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分，如果失去了書(shū)，我的人生就像是嫩芽失去陽(yáng)光，魚(yú)兒失去河水，二者缺一不可。當(dāng)然書(shū)也不一定全讀，書(shū)也分好壞，一本好書(shū)就像是朝生的太陽(yáng)，照在身上暖陽(yáng)陽(yáng)的，感覺(jué)心靈也被洗凈。而一本壞書(shū)，對(duì)像夏日正午的太陽(yáng)，毒辣的炙燒著你的身體，你的靈魂。讀一本好書(shū)，不僅僅增加林德知識(shí)，也教會(huì)了你為人處事的道理。讀一本好書(shū)使你擁有不同的.人生，你現(xiàn)在的生活知識(shí)其中一個(gè)，讀一本好書(shū)，你可以擁有偉人的人生，可以擁有一個(gè)小人物的人生。無(wú)論那種人生都會(huì)教會(huì)你一個(gè)道理，洗滌你的靈魂。
讀一本好書(shū)，不但使自己的人生更加充實(shí)，知識(shí)也更為廣泛，而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。
朋友，好書(shū)伴著成長(zhǎng)，還有那么多好處，為什么不一起來(lái)呢！
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