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成長(zhǎng)的滋味作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng)如同一道菜,是甜是咸,是苦是辣,只有自己品嘗之后才會(huì)知道其中的滋味。
四年級(jí)的一天,我走在小路上。天空是那么明朗,空氣是那么清新。那天是機(jī)器人搭建編程比賽的決賽的日子,我有機(jī)器人興趣班老師“獨(dú)家秘方”,我自信滿滿,仿佛已經(jīng)看到自己獲獎(jiǎng)的模樣。
我大步流星地步入賽場(chǎng),找到座位,只待比賽開始。
“!,90分鐘的倒計(jì)時(shí)掛在了賽場(chǎng)中央大屏幕上,比賽開始了。我麻利地拿出了積木,快速地搭了起來(lái)……40分鐘過去了,我的機(jī)器人即將搭好,只差最后程序了。這時(shí),一個(gè)問題橫在我眼前:機(jī)器人動(dòng)不了了!頓時(shí)間,我腦子亂了起來(lái):機(jī)器人興趣班老師的“獨(dú)家秘方”怎么不好用了?……以前這個(gè)程序是十分完美的,但現(xiàn)在,唉……只能自己改了……可是,這幾近是不可能成功的,要改的太多了呀!……我又看了一眼倒計(jì)時(shí),只剩半小時(shí)了!
我記得汗都要流下來(lái)了。沒辦法,只能自己改。但怎么改呀?我抓耳撓腮地想了半天,可是腦子里還是一片空白。忽然,我靈光一現(xiàn),如同漆黑的房間突然開了一盞明燈!皩(duì),就這么做!”我喃喃道。
差25分鐘比賽就結(jié)束了!我拼命加速改造,終于在倒計(jì)時(shí)最后一秒完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。當(dāng)作品交上去時(shí),我內(nèi)心忐忑不安。
到了揭曉時(shí)刻了,我坐在座位上,心里像有七八頭小鹿在奔跑亂撞。主持人拿起了卡片,說:“第一名……”時(shí)間像混泥土一般凝固了,我閉上眼睛,使勁想著“重在參與”。“許周毅!”我有點(diǎn)不敢相信這是真的.,我竟然得了第一名!我懸著的一顆心也放了下來(lái)。天花板、倒計(jì)時(shí)、機(jī)器人,好像都在沖我笑。我心里也甜絲絲的像吃了蜜一樣。
那次,我品嘗到了成長(zhǎng)的滋味,成功的滋味。只要敢思考敢行動(dòng),再大的困難都會(huì)被克服。也許,這就是成長(zhǎng)中最美的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文2
有種味道,它十分奇特,有酸、有甜、有苦、有辣,五味雜全,像廚房里的五味瓶一樣。這就是成長(zhǎng)的滋味。 序言
人生有許多東西令人難以割舍,成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴無(wú)疑是最值得珍惜的!俺砷L(zhǎng)”中包含著許多感人的故事,詮釋著很多簡(jiǎn)單而又深刻的人生哲理,有眾多的人為“人生的成長(zhǎng)”而莫名的感動(dòng)…… 春
三年級(jí)的某一天,我收到了一張匯款單,面值是10元。我一看匯款人是某某報(bào)社,心里十分高興,這是我發(fā)表文章后第一次收到稿費(fèi);丶液,我把單子交給爸爸,爸爸取錢后,我得到了一張嶄新的10元紙幣。我把它保存起來(lái),留作買文具用。這是我第一次收到稿費(fèi)的經(jīng)歷,心中涌起春天般的溫暖,現(xiàn)在想起來(lái)還是余溫不減。 夏
四年級(jí)的暑假某一天,爸爸說天氣一冷一熱就容易感冒,建議我經(jīng)常出去跑步。所以以后的幾個(gè)星期天我每天早上起床后都洗臉穿衣好后馬上先出去跑步。幾個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)把附近的幾個(gè)地方都跑遍了,而且體質(zhì)也還好多了。跑步很累人,讓我感到了夏天的炎熱。 秋
漸漸的隨著年齡的增加,我漸漸地不在像以前那樣沒心沒肺的`了,甚至開始有了一些煩惱。常常因?yàn)槭裁催@次考試考多少、那次作業(yè)怎么辦等各種煩惱。而以前則是想到就干,不管后果如何。我的思緒就如這秋日的時(shí)光一樣紛繁蕪雜。 冬
隨著年齡的增加,我的學(xué)習(xí)壓力也開始漸漸變得越來(lái)越重,每天應(yīng)付著堆積如山的作業(yè),總是奔波在“學(xué)!依铩眱牲c(diǎn)一線上,連周末也被家里的各種作業(yè)擠滿。學(xué)生生活就像漫長(zhǎng)的冬天一樣單調(diào)乏味又無(wú)可奈何。 尾語(yǔ)
光陰如箭、日月如梭,我在時(shí)光的流逝中細(xì)細(xì)地品味著成長(zhǎng)的味道,正如那句名言說道:“路要靠自己走,才能越走越寬”!
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)路上,我們飽經(jīng)磨難,經(jīng)歷過挫折,品嘗過成功,流下過眼淚,可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長(zhǎng)。
其實(shí),成長(zhǎng)的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上,我們克服困難,早早來(lái)到學(xué)校,有時(shí)連早飯都沒有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛煉我,讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志,而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。
成長(zhǎng)的滋味是酸的。長(zhǎng)大了,我們有了自己的一個(gè)小空間,不愿讓他人隨意闖入,不愿讓他人知道一點(diǎn)點(diǎn)小秘密。從此,日記寫到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的`心情;后來(lái),日記寫在密碼本上,密碼也被輕易解開;再后來(lái),每日的心情寫在自己的心里,這里是永遠(yuǎn)也攻不破的地方。考試失利了,心頭會(huì)發(fā)酸,友誼破裂了,心頭會(huì)發(fā)酸……
成長(zhǎng)的滋味是甜的,甜代表好心情,好運(yùn)氣……當(dāng)我考出了個(gè)好成績(jī),心頭會(huì)變得甜甜的,沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無(wú)法回答的問題,老師為我鼓掌,同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來(lái)之不易,那種甜會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,讓我以后更有拼勁,抓住機(jī)會(huì),一展風(fēng)采。
成長(zhǎng)的滋味是咸的,咸代表眼淚、哭泣,當(dāng)老師批評(píng)的時(shí)候,我的眼淚會(huì)在眼眶中一直打轉(zhuǎn),就怕它流出來(lái),也許是因?yàn)樾W(xué)從沒失利如此嚴(yán)重,所以承受力就不會(huì)太強(qiáng),眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……
其實(shí),成長(zhǎng)的滋味有酸有甜,有苦有樂,像一個(gè)五味瓶交織在一起,構(gòu)成了我們的成長(zhǎng),當(dāng)它缺少任何一味時(shí),成長(zhǎng)就像沒了生機(jī)。學(xué)會(huì)好好珍惜!直到它光芒散盡。
成長(zhǎng)的滋味作文4
暖暖的陽(yáng)光,柔柔的風(fēng),墻角的一隅,我悄然生長(zhǎng)……
我,是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)檫@時(shí)的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我,其中一個(gè)最壞的家伙總用那令人討厭的語(yǔ)氣嘲諷我:“喂,你這株等一輩子也開不出花的家伙,就別過來(lái)跟我們玩了!”接著,那邊便傳來(lái)一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著,一個(gè)個(gè)東倒西扭的。
明明這些嘲諷都已經(jīng)聽了多少遍,可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭,望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰,我似乎又堅(jiān)定了心中的那份信念:我本就是一朵花,從我在這片土地上扎根,發(fā)芽的那一刻起,我便是一朵花?傆幸惶,我會(huì)開出屬于自己的那份美麗。
當(dāng)春的使者踏著轟隆隆的腳步到來(lái),那天似被撕開了一道大口子,隨即,春天的第一場(chǎng)雨如約而至。不一會(huì)兒,雨打了起來(lái),那雨珠毫不留情地砸向我,帶著陣陣寒意。風(fēng)中,我挺了挺腰板,迎接這來(lái)自大自然的歷練。
一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花,那細(xì)瘦的葉片也幾乎要脫離我的.身體!凹佑停⊥^這一次便成功了!”我暗暗為自己鼓勁兒。
如化繭成蝶般,雨過天晴后,在那地上小小的水坑中,我看到了自己的影子。“天哪!”我驚訝道?粗婺怯白宇^上那朵柔嫩的小花,我“咯咯”地笑了起來(lái)。成長(zhǎng)的滋味,真好!
被雨沖洗得干干凈凈的天空上,不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹,心也飛了上去,如一只破繭而出的蝴蝶,飛到那彩虹上。
突然,我十分感謝那場(chǎng)雨的洗禮,感謝挫折的磨礪,感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。
原來(lái),成長(zhǎng)的滋味,如此這般!
成長(zhǎng)的滋味作文5
成長(zhǎng)的滋味就像是調(diào)味劑,酸、甜、苦、辣咸樣樣都有。每個(gè)人只要用心去品嘗,每種滋味就是值得的。
那天是我終身難忘的一天,我清晰的記得那是星期四的一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面雖小,但項(xiàng)目還挺多,有跳繩,跳遠(yuǎn),短跑,接力棒,還有一支必不可少的啦啦隊(duì)。
我參加了跳遠(yuǎn),短跑這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我要上場(chǎng)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是短跑,我卯足了勁向前奔跑,但最后我還是得了第三名,心里感到非常失落,但是老師和同學(xué)們都鼓勵(lì)我不要灰心,說我已經(jīng)很努力了。我還有一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),于是我就坐在位子上重新調(diào)整了心態(tài),準(zhǔn)備好了要參加跳遠(yuǎn)的比賽,也在心里暗自給自己加油鼓勵(lì)。
在我還沒有上場(chǎng)之前是我們班的另一位同學(xué)所參加的長(zhǎng)跑比賽,全班人的心里無(wú)比激動(dòng),頭上的汗珠流滿了大家的`臉頰,每個(gè)人都在為我們班的同學(xué)加油吶喊,同學(xué)們的加油吶喊聲給運(yùn)動(dòng)員們充滿了信心,最后我們班的幾位同學(xué)在46年級(jí)的同學(xué)中脫穎而出,獲得了第一名。而我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第一名的成績(jī)。
接下來(lái)是最關(guān)鍵的接力棒比賽了,只要這一項(xiàng)贏了,我們班就將會(huì)是全年級(jí)中第一名,接力棒比賽的同學(xué)們都是奮力的向前沖,每一棒都沒有落后,但是到了最后一棒,卻發(fā)生了意外,因?yàn)樵谂艿倪^程中那位同學(xué)摔倒了并且受了傷,然后他并沒有放棄,接著把這最后一棒傳給了最后一位同學(xué)手中,因此我們獲得了第二名,但大家仍然很開心。
因?yàn)樵谶@場(chǎng)比賽過程中,每個(gè)同學(xué)都很盡心盡力的發(fā)揮自己的才能,也更是佩服那位摔倒的同學(xué)的勇氣。在比賽結(jié)束之后,這位同學(xué)還為自己摔倒的原因,使我們班獲得第二名而感到非常的自責(zé)。但是我們大家并沒有責(zé)怪他,而且還鼓勵(lì)夸贊他是一個(gè)最勇敢的比賽者。
通過了這件事以后,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味,也讓我明白了成長(zhǎng)過程中堅(jiān)持,心酸和不容易。
成長(zhǎng)的滋味作文6
伴隨著四季,我成長(zhǎng)著。漫長(zhǎng)而短暫的14年中,我學(xué)會(huì)了許多,但也失去了許多。我似乎失去了一些重要的東西,它們是什么?我不停地尋找著。
春天是沉思的季節(jié),是反思的季節(jié)。
放學(xué)后我提著86分的試卷興沖沖地往家跑,以前考試我可從沒考過85分,這次破天荒地考了個(gè)好分?jǐn)?shù),準(zhǔn)備在晚飯后給媽媽個(gè)驚喜。飯前,聽媽媽說:“王家的孩子語(yǔ)文考了96分,數(shù)學(xué)滿分,你得多學(xué)學(xué)!蔽毅等涣,想起那張86分試卷。我沉思,我隱約意識(shí)到我失去了一種東西,它是什么?
這個(gè)夏天很熱,熱得讓人有點(diǎn)沉悶。
放學(xué)鍛煉后,我擦著滿頭大汗,捏著一塊錢和同學(xué)們一起在學(xué)校門口買了瓶冰水,正準(zhǔn)備喝時(shí),撞見了來(lái)接我的媽媽!澳阌謴募依锬缅X了,對(duì)不對(duì)!眿寢寠Z過我的冰水,四周的人全向我望來(lái),我愣在原地,很尷尬。幾個(gè)同學(xué)在旁邊輕輕笑著,原本彤紅的臉更紅了,雖然知道媽媽不讓我喝冰水是有原因的,心中仍充滿了羞恥,我怒視著媽媽,扔了一句“不要你管。”便跑開了。“你把它丟掉了!币粋(gè)沉悶的'聲音說。它是什么?我不知道。
秋天標(biāo)志著事物的終極,是苦悶的。
我去朋友家玩,媽媽并不知道,等我趕回家時(shí),她已經(jīng)在家了!澳闳ツ膬毫,都放學(xué)半個(gè)小時(shí)了。”“老師拖堂!薄翱爝M(jìn)來(lái)吃飯吧,菜都涼了。”媽媽沒有起疑心,也許在她心中我還是小時(shí)誠(chéng)實(shí)的我。那頓飯我吃得很苦,我仿佛知道我已經(jīng)失去了什么。
冬天雪很多,很冷,路也很滑。
一場(chǎng)可惡的雪使我將一位老人撞倒在地上,她呻吟起來(lái),似乎傷到哪兒了。我得賠錢嗎?我該攙扶她起來(lái)嗎?在朋友的催促下我狼狽而快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。晚上我失眠了,我知道我失落了什么。
我失落了什么?我失去了進(jìn)取之心,失去了禮節(jié),失去了誠(chéng)實(shí),失去了善良。我收獲著,我失去著,我高興著,我沮喪著。我將輕拭我的心靈重拾它們,讓我的成長(zhǎng)更加充實(shí),品嘗更多的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文7
(一)在友誼中成長(zhǎng)
“怎樣忘記舊日朋友,心中能不懷想?舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”同學(xué)們,你們留意過你的朋友嗎,不管是以前的,現(xiàn)在的,他(她)們都給過你友誼,長(zhǎng)也好,短也罷。如果一個(gè)人沒有朋友,孤獨(dú)無(wú)助,那么他就會(huì)比死了還要難受。在你高興時(shí),朋友跟你一起高興;在你流淚時(shí),朋友會(huì)給你最大的安慰;在你躊躇時(shí),朋友會(huì)為你指點(diǎn)迷津。
你是否記得與他(她)玩耍時(shí),臉上那天真燦爛的笑容?當(dāng)你受委屈時(shí),能否記得是誰(shuí)為你伸張正義,雖然偶爾會(huì)吵一架,但怎會(huì)計(jì)較呢?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了美好的回憶,這就是友誼見證成長(zhǎng)的滋味。
(二)在期待中成長(zhǎng)
對(duì)于我來(lái)說,每一天的生活都很有趣。每一天都過得充實(shí)、快樂。如果你問我期待什么,我會(huì)說,我期待的是盼望明天的到來(lái)。早晨醒來(lái),幾乎想到都是同一句話:又迎來(lái)了新的一天,緊張、忙碌的`生活又開始了。晚上我又會(huì)想:一天這么快就過去了,不知明天的生活會(huì)有怎樣的精彩。今天盼望著明天,明天盼望著后天……仿佛一切都在期待中度過。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),在期待中,我已不知不覺中長(zhǎng)大了,我懂得了珍惜是對(duì)期待最好的詮釋。
(三)在幸福中成長(zhǎng)
如果用一個(gè)詞來(lái)形容我成長(zhǎng)的過程,那非“幸福”莫屬了。若沒有幸福,那便算不上什么成長(zhǎng)了。在家里,我是幸福的,父母日復(fù)一日,年復(fù)一年為我操勞,我也沒有把父母對(duì)我學(xué)習(xí)的叮嚀當(dāng)成耳邊風(fēng),而是消化在自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力中。在學(xué)校里,我也是幸福的,有那么多朋友一起玩,一起奮斗,一起品味酸甜苦辣,每時(shí)每刻,我都被幸福給包圍著,我成長(zhǎng)是幸福的。
成長(zhǎng)的滋味作文8
在成長(zhǎng)的過程中每個(gè)人都會(huì)嘗到酸甜苦辣,成長(zhǎng)意味著是一個(gè)從兒童到少年的過程,成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,也是一個(gè)豐富多彩的旅途。
在那一天,奶奶的手動(dòng)不了了,大姑姑又在忙著照顧爺爺,爸爸媽媽又在旁邊工作,就我一個(gè)人閑在那里。我坐在那兒也沒事干,作業(yè)也寫完了,我就想:要不要幫他們做點(diǎn)家務(wù)呢?好,說干就干。
我先把洗好的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)一個(gè)一個(gè)掛好,掛號(hào)好后又端了一盆衣服放到洗衣機(jī)里,倒好洗衣液,最后把地上滴了水的地方拖了一下干凈。
弄完衣服后,我拿起掃帚去掃地了。
從陽(yáng)臺(tái)拿起掃帚走到房間里,然后從角落里開始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時(shí)候我用手擦了擦頭上的汗,心里就想:掃地好累啊,不想掃了,真搞不懂奶奶是怎么掃過來(lái)的每天堅(jiān)持掃地的。。
想了一會(huì)兒,還是想不通,變成我嘆了一口氣說:“算了,不想了!彪S后,我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃了所有的地方,掃完之后,整個(gè)背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手,也許是因?yàn)槲椅盏膾咧闾没蛱o的緣故,手都出汗了。
剛掃完,大姑姑就過來(lái)跟我說,這些都不是我應(yīng)該做的,讓她來(lái)就好。我就不給她說,我們小孩子要多吃點(diǎn)苦,多幫你們干活,不然的都不知道你們大人有多辛苦。
然后我接了一桶水放在客廳。
我拿著拖把從每一個(gè)房間開始拖房間開始一個(gè)個(gè)的拖。脫完結(jié)束后感覺和掃地一樣腰酸背痛的`,我又想:但這些活兒好苦啊,不行!我不能嫌苦,要努力干好每一個(gè)份家務(wù)活。到了最后我把家里的活兒都干完了,這些活兒在干活的過程中都很辛苦。
在做家務(wù)的過程中有苦也有樂,但這也是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程,成長(zhǎng)的過程是豐富多彩的,五彩繽紛的。
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng)的滋味是什么?是酸,如同未成熟的檸檬;是甜,如同成熟在綠葉下的草莓;是苦,如同未加糖的咖啡;還是辣,如同火紅的朝天椒。
成長(zhǎng)道路上的孩子都不想長(zhǎng)大,因?yàn)楹ε鲁砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,因?yàn)楹ε鲁砷L(zhǎng)的無(wú)限煩惱。讀了方衛(wèi)平教授的《成長(zhǎng)的滋味》后,我對(duì)成長(zhǎng)又多了份感悟,對(duì)父母又多了份理解。
回首以前走過的路,是那樣無(wú)知,那樣天真。在家中,自己就是小皇帝,從不顧慮別人的感受,對(duì)愛的嘮叨而感到煩躁,有時(shí)還與她們頂嘴,當(dāng)我讀完《成長(zhǎng)的滋味》中丑姆的故事后,瞬間被她身上散發(fā)出的母性而感動(dòng),她感動(dòng)我的地方,不在于她有多高尚,也不在于她有多偉大,僅僅是因?yàn)樗钠椒,她的善良?纯醋约旱母改,又何嘗不是如此呢?
人生就如一趟飛馳的列車,行駛太快,也就無(wú)法細(xì)細(xì)欣賞路旁美景。其實(shí),每個(gè)人的人生歷程都是無(wú)價(jià)的,都是用汗水與時(shí)間逐漸譜寫的。就像作者說的那樣:“一生中總有那么多讓人值得留戀的日子,F(xiàn)在的我總喜歡在的`水池旁看著魚兒悠閑地游動(dòng),在看著的怒放,在樹林中看楓葉靜靜的落下,看著窗外的皚皚白雪,總能覺得成長(zhǎng)的美好與世間的流逝!笔前。‘(dāng)初的我們害怕成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們,感受成長(zhǎng)的快樂,這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng),一個(gè)永不停息的過程,正漫步在成長(zhǎng)之路上的我們,總會(huì)嗅到成長(zhǎng)的氣息,品嘗到成長(zhǎng)的滋味。書中一篇篇的故事,每一個(gè)都有不一樣的感悟,最令我記憶猶新的,是《再被狐貍騙一次》,其中狡猾陰險(xiǎn)的狐貍為救小狐貍,引開敵人,卻將自己的腿活生生咬斷,最后犧牲。那絲絲的奇妙與震撼,深入心田,久久縈繞。
成長(zhǎng)如腳印一般跟在我們身后,伴隨我們?傆幸惶,再回首那時(shí)的我們,會(huì)品味出不一樣的成長(zhǎng)滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文10
時(shí)間的長(zhǎng)河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上圓滿句號(hào)。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長(zhǎng)。
酸
這次考試,我胸有成竹。而正因?yàn)檫@份自信,我都沒有仔細(xì)檢查,在寫完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎(jiǎng)勵(lì)?墒牵F(xiàn)實(shí)給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯(cuò)號(hào),以及老師寫的“不夠認(rèn)真!”的評(píng)語(yǔ),我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來(lái)這成長(zhǎng)的滋味,又酸又澀。
甜
吸取了上次的教訓(xùn)之后,我認(rèn)真對(duì)待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備,寫完試卷之后,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯(cuò)誤。終于,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)我看到那張滿分試卷,我激動(dòng)極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長(zhǎng)滋味,那是認(rèn)真帶給我的。
辣
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常,導(dǎo)致我們的速度和別的班級(jí)相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動(dòng),我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來(lái)。我用盡全力向前沖,當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進(jìn)了我的眼睛,我頓時(shí)感覺火辣辣的.,讓人睜不開眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學(xué)們的加油吶喊中,我跑到了終點(diǎn),成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué),我虛脫般躺在操場(chǎng)草地上,覺得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無(wú)窮。
在成長(zhǎng)的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無(wú)論是高興,還是難過,是甜蜜還是煩惱,都是我成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)是什么滋味?有人說,成長(zhǎng)的滋味如同開心果,香脆可口;有人說,成長(zhǎng)的滋味如同一泓泉水,甘甜清冽;有人說,成長(zhǎng)的滋味如同一碗黃連,苦不堪言。我覺得,成長(zhǎng)的滋味應(yīng)是一個(gè)多味瓶,五味雜陳。
成長(zhǎng)的滋味如同薄荷糖,有些苦澀,也有些甜蜜。那是我學(xué)游泳的第十五堂課,技巧都差不多學(xué)會(huì)了,只是依然怕水,不敢大膽練習(xí)。教練靈光一閃,帶我走出淺水區(qū),“嘩”得一下將我扔進(jìn)了深水區(qū)。我嚇壞了,雙腳亂蹬。霎時(shí)間,我完全沉下了水面,看不見了。完了完了!我上不去了!我無(wú)意識(shí)地用學(xué)到的蛙泳技巧,竟游到了泳池的另一頭!我呢,那個(gè)叫興奮!像吃了蜜似的,嘴角都咧到耳根了。
成長(zhǎng)的滋味如同一杯苦中藥,雖有益,卻能使人落淚?纪暝,發(fā)試卷了,一張白色的紙飄到了我的座位上。我急忙一翻分?jǐn)?shù),整個(gè)人頓時(shí)癱在了椅子上。八十六!鮮紅鮮紅的數(shù)字仿佛化作了許許多多的利劍,正一下一下地刺著我的脆弱的心靈。我的`心在滴血,滿心的絕望!我不信!我又仔細(xì)地看了看,沒錯(cuò),曹熠。剎那間,我撕了卷子的心都有了,雙眼迷離,盯著卷子一語(yǔ)不發(fā)。
成長(zhǎng)的滋味如同黃連,苦不堪言。作業(yè),作業(yè),還是作業(yè)!“興趣”班,“興趣”班,還是“興趣”班!仰望藍(lán)天,回憶曾經(jīng)的“跳格子”“老鷹抓小雞”“寫大字”,再看一眼書桌上的《奧數(shù)補(bǔ)習(xí)》《學(xué)霸英語(yǔ)》《100分科學(xué)》和在柜子里“珍藏”了幾年的洋娃娃、小布熊,只能嘆氣。“爸爸,我可以去江邊玩一會(huì)兒?jiǎn)幔烤褪昼!”“?你還想玩?你資料寫完了么?你哪有時(shí)間!”時(shí)間,時(shí)間,又是時(shí)間!所謂“快樂的童年”又何曾享受過?
過去,轟轟烈烈的回憶將被我們淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們想起。永遠(yuǎn)敘述不完的滋味,只有自己才能回味。
成長(zhǎng)的滋味作文12
從出生開始,我們每個(gè)人都在不斷的長(zhǎng)大,在人生的路上不斷的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是我們的主旋律,陪伴著我們走過童年,又再次進(jìn)入青少年。
對(duì)于14歲的我來(lái)說,我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒,變成了一個(gè)坐在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的`目標(biāo),有了自己遠(yuǎn)大的理想。
有的人說成長(zhǎng)就是一個(gè)從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過程?墒窃谶@說起來(lái)簡(jiǎn)單的過程中,我們必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊,在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài),繼續(xù)去努力,為了我們的目標(biāo)去努力,去奮斗。
有時(shí)我認(rèn)為,成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),首先我們必須列出問題,接著我們又對(duì)我們的問題做出猜想,然后根據(jù)以上兩條開始做實(shí)驗(yàn),最后寫出結(jié)論,做總結(jié)。其實(shí)我們的成長(zhǎng)過程也是一樣的,在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問題。隨著時(shí)間的變化,我開始慢慢成長(zhǎng),開始學(xué)著去猜想這些問題的答案。在長(zhǎng)大一些,我們會(huì)使用一些我們可以做到的方法,去探究,去驗(yàn)證我們的猜想,這個(gè)過程需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,或許它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后,沒事干時(shí),我開始了回味,回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),并對(duì)它加以總結(jié)。
成長(zhǎng)的滋味,其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,人生的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在我們體會(huì)這個(gè)的過程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的成長(zhǎng),不斷的完善自己。
一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它必須成長(zhǎng),必須不斷的完善自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實(shí)人也是如此,想要在社會(huì)有一落腳之地必須在成長(zhǎng)中完善自己。
成長(zhǎng)的滋味竟然如何,需要我們自己用心去感悟,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)體會(huì),感受成長(zhǎng)之路的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文13
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡相同。
在我的成長(zhǎng)路上,我體會(huì)到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長(zhǎng)。我有一個(gè)溫馨美滿的家,家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會(huì)感到很開心。
也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的.笑容都不曾落下來(lái)過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來(lái)的我很可愛,讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。
我的心中,成長(zhǎng)的滋味的確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語(yǔ)也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長(zhǎng)路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長(zhǎng)。我也感謝在我成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我的成長(zhǎng)充滿著樂趣。也讓成長(zhǎng)中的我體會(huì)到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長(zhǎng)路上收獲而來(lái)的滋味,成長(zhǎng)的滋味。
現(xiàn)在的我還在成長(zhǎng)之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽(yáng),也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽(yáng)。在快樂中成長(zhǎng)的我,感受到了我們生活中無(wú)盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。
我在快樂中成長(zhǎng),也在用心的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文14
寒來(lái)暑往,春花秋實(shí),從呱呱墜地、呀呀學(xué)語(yǔ)、懵懂無(wú)知到少不更事,時(shí)光如白駒過隙,成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間。某個(gè)瞬間,某個(gè)忽然卻會(huì)像閃光的星星般永遠(yuǎn)烙在我的記憶中,給我成長(zhǎng)的動(dòng)力,照亮我瞬間成長(zhǎng)。
調(diào)皮好動(dòng)作為男孩子成長(zhǎng)路上的特性,我一直都有。五年級(jí)上學(xué)期的一次體育課,我和同學(xué)玩“斗雞”,不小心摔了跤,頭上撞出了一條口子,它本身不大,但是比較深,造成鮮血呼呼直流。校醫(yī)認(rèn)真消毒傷口,建議去做縫合處理。
班主任劉老師立刻打電話通知爸爸,我在校門口忐忑不安地等待著,爸爸會(huì)不會(huì)狠狠批評(píng)我?我會(huì)不會(huì)得腦震蕩?我不敢再想下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一輛車如同離弦的劍一般飛馳而來(lái)。哇,是爸爸!“忙”是我對(duì)爸爸的深刻印象之一,我詫異他的神速。爸爸黝黑的.臉微微泛紅,衣袖皺巴巴的胡亂挽著,眼神堅(jiān)定可還是沒有藏住他滿臉的擔(dān)憂。沒有責(zé)罵,路上爸爸電話不斷,但他都淡定、有條不紊的回復(fù)、安排,在免提語(yǔ)音中我聽出了爸爸工作的繁忙,我眼里淚花不禁在打轉(zhuǎn)。
到醫(yī)院,爸爸帶著我直奔急診室,我納悶,不用掛號(hào)?看到焦急等待的媽媽,我瞬間明白了,爸爸來(lái)學(xué)校接我的同時(shí),媽媽就先去醫(yī)院掛號(hào)排隊(duì)。我犯事后惴惴不安的心,此刻卻是暖暖的。
縫合,不能用麻藥,我哇哇叫。護(hù)士要爸媽幫忙按住我的手腳。爸爸的手機(jī)不斷響起,護(hù)士大聲呵斥說:“工作重要,還是孩子性命重要,按緊!”好強(qiáng)的爸爸,沒有回答,任憑手機(jī)鈴聲的催促。我感覺臉好燙,眼淚嘩嘩地流,咬緊牙關(guān)再咬緊,為自己的莽撞買單。順利完成縫合,我坐起身看見在冷氣十足的空調(diào)房里,爸爸竟衣服濕透了,他卻絲毫沒在意,細(xì)心的問護(hù)士注意事項(xiàng),還需不需要打破傷風(fēng)針......
我望著忙前忙后的爸爸,這是我熟悉的、敬愛的爸爸,兒子又給你添憂了。沒有打罵、責(zé)備,有的是不盡的擔(dān)憂,我深深自責(zé)。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!表暱涕g深深烙在了我心里,頃刻間我覺得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味作文15
輕倚在陽(yáng)光的路口,任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長(zhǎng)那先苦后甘,豐富多彩的味道。
于汗水中成長(zhǎng),先苦后甜。時(shí)光匆匆而逝,我漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生,升上了夢(mèng)寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅,變成了初中時(shí)的.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場(chǎng)場(chǎng)拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來(lái)了考試時(shí)優(yōu)異的成績(jī),在成長(zhǎng)的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。
于生活中成長(zhǎng),豐富多彩。那我們的成長(zhǎng)路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績(jī)單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無(wú)限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)。教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……
這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長(zhǎng)路上不再枯燥無(wú)味,而能豐富多彩。
于友誼中成長(zhǎng),甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長(zhǎng)路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長(zhǎng)旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時(shí),能帶我走出困境,重燃希望。她們更像是一味良藥,能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長(zhǎng)路上充滿了歡聲笑語(yǔ),這暖暖的同學(xué)請(qǐng),甜徹心扉。
時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長(zhǎng)的滋味。