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成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見(jiàn)了我的樣子,不禁笑了起來(lái)問(wèn):“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的。 蔽也粷M地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“哦?你心里還有不少的煩惱。磕蔷驼f(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)。”
聽(tīng)了爸爸的話,我便打開(kāi)了話匣子,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái):“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門課程,那些美術(shù),音樂(lè),科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的起床,中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”
一口氣說(shuō)完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老,然后接著說(shuō)道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說(shuō)到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍?擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩,你們也不讓我看,就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧!星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后,問(wèn)媽媽:‘?huà)寢,我?xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視?’媽媽一口否決了,說(shuō):‘你作業(yè)寫(xiě)多少了?就想著看電視!’我聽(tīng)后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會(huì)兒吧!’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的'步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽(tīng)了我的話后說(shuō)道!澳憧茨憧!又來(lái)了,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過(guò)媽媽的話又不滿地嚷了起來(lái)!澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說(shuō)道!拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊!”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說(shuō)的憋不出話來(lái),這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話,大笑起來(lái),媽媽只瞥了我一眼。
最后,爸爸說(shuō)道:“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……
成長(zhǎng)的煩惱作文2
陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),隨著琴聲在室內(nèi)回蕩。令人陶醉的悠揚(yáng)旋律漸漸把我?guī)肓四翘臁?/p>
那日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)難得的沒(méi)有霧霾的周末。品著酸奶,立于窗前看陽(yáng)光在綠葉間跳蕩,聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭啁啾,突然有一種輕松的感覺(jué)!皬椙伲ゾo時(shí)間彈琴啊!边@種感覺(jué)稍縱即逝,爸爸的催促就撲過(guò)來(lái)了!霸俚鹊,這么著急干什么!蔽依^續(xù)嘬著最后的一點(diǎn)酸奶,邊擠著那個(gè)空空的飲罐邊嘟囔著!翱煲稽c(diǎn)呀,等會(huì)兒還要寫(xiě)作業(yè),你總是磨磨蹭蹭的!”我知道,我要是不動(dòng),那催促聲會(huì)接二連三地傳來(lái)。慢慢放下那空空如也的酸奶瓶,讓它兀自地立在窗臺(tái)上,沐浴那難得的陽(yáng)光。我慢吞吞地走向那架黑亮的鋼琴,掀開(kāi)琴蓋,立馬看到了一個(gè)不爽的自己的影像。哎,不管是快還是慢,看來(lái)都無(wú)法逃掉彈琴了。坐下來(lái),輕輕觸動(dòng)一枚黑鍵,那清音挑撥著我的神經(jīng),隨著指尖的滑動(dòng),如溪水般淙淙的流響在廳里蕩漾。
漸漸地我沉入其中,一首又一首。“全神慣注,注意輕重緩急。感情,一定要融入自己的感情!”老師的叮囑又在耳畔響起!爸阜愣甲龅轿涣,就是感情沒(méi)彈出來(lái)!蹦鞘强隙ǖ牧,對(duì)于我這樣不喜歡彈鋼琴的人來(lái)說(shuō),自然也彈不出什么感情。
指尖在滑動(dòng),我卻又走神了。琴聲悠悠地飄著、飄著,反正爸爸也聽(tīng)不出來(lái),只要家里有琴聲他就顯得很愜意的樣子。“啾啾,啾啾!”似乎有鳥(niǎo)鳴。我偷偷地瞟向窗外,隱約發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)穿過(guò)開(kāi)窗的陽(yáng)臺(tái),落在了晾衣架上。我沒(méi)敢多看,怕驚動(dòng)了它,也生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)!班编保编薄毙▲B(niǎo)的`節(jié)奏很精準(zhǔn),那叫聲都能在每一小節(jié)的第一個(gè)音上停留,我隨著它的啼鳴給它伴奏起來(lái),小鳥(niǎo)似通人性,叫得更歡了,應(yīng)和著我的伴奏。
我下意識(shí)地停了下來(lái),四周靜靜的,小鳥(niǎo)的啼鳴也戛然而止。我扭頭望向陽(yáng)臺(tái),小鳥(niǎo)輕盈的身姿映入眼簾,這是一只很普通的鳥(niǎo),經(jīng)常出入我們小區(qū)。爸爸也發(fā)現(xiàn)了蹊蹺:“快點(diǎn),再來(lái)一首!看看這只鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)再叫!蔽遗d奮極了,隨手輕輕彈起了舒伯特的《小夜曲》,輕柔的聲音輕輕飄向林間。真靈,小鳥(niǎo)又隨著琴聲婉轉(zhuǎn)啼鳴,我和爸爸都顯得興趣盎然。
爸爸掏出了手機(jī),正打算抓拍,沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了!鞍,真是的,我還沒(méi)有拍到呢,真是不給面子!卑职直г沟馈!澳詾樾▲B(niǎo)是我啊,它才不理您那一套呢!”我手指胡亂地劃著琴鍵,煩躁又開(kāi)始襲來(lái)!昂昧,寫(xiě)作業(yè)去吧。”爸爸揮揮手。
我重重地闔上琴蓋,心想:要是能像小鳥(niǎo)那樣自由多好,無(wú)憂無(wú)慮無(wú)煩惱無(wú)作業(yè)……
我機(jī)械地走向沒(méi)有陽(yáng)光的那間書(shū)房。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
慢慢地我長(zhǎng)大了,生活使我不得不介入家庭的紛爭(zhēng)。
兩年前,爸爸媽媽到處借錢買了一輛二手的六輪大車,一開(kāi)始,用來(lái)拉石子、土等,后來(lái)沒(méi)生意,便開(kāi)始拉一些糞掙點(diǎn)錢。
姥姥,本來(lái)就討厭爸爸,討厭爸爸掙錢少,讓媽媽在外工作,討厭爸爸不讓她喝酒。其實(shí)姥姥怎么會(huì)知道,以前爸爸每天騎著自行車去收棉花,早出晚歸,常常連午飯也吃不上,結(jié)果累得腰間盤突出,這才回家休整。不讓她喝酒是因?yàn)樗难獕禾。姥姥什么都不知道,她小時(shí)候不小心扎瞎了左眼,不能干活,不知道干活的勞累,只是一個(gè)勁的埋怨爸爸。
姥姥討厭爸爸,也討厭那車,整天吵著讓爸爸賣掉那輛車,總在媽媽面前說(shuō)大車不好,不掙錢還賠錢,所以媽媽也開(kāi)始討厭那大車。
最近姥姥總是慫恿媽媽鼓動(dòng)爸爸去賣車,爸爸死活也不愿意。爸爸說(shuō):“有這輛車,我好待能掙點(diǎn),沒(méi)有這輛車,這腰不行,怎么干別的?”媽媽沒(méi)好氣的.說(shuō):“有車,就能掙錢來(lái)?你看人家……”我已聽(tīng)不下去,對(duì)媽媽說(shuō):“行了,別吵了,我還要做作業(yè)呢?”媽媽不說(shuō)了,爸爸低著頭抽著煙。
可是就在上個(gè)星期六爸爸滿面愁容的回來(lái)了,到了吃晚飯的時(shí)候,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):
“要不,咱們把車給賣了吧!”
“早就讓你把那破車……”,媽媽又突然止住,疑惑的打量著爸爸說(shuō):“嗯,不對(duì)呀,今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?你同意賣車了?說(shuō)吧,車又是壞哪了?”
“機(jī)身”。爸爸竭力使自己平靜,輕輕地說(shuō)。
媽媽的語(yǔ)氣明顯地變生硬了:“早就說(shuō)賣吧,買車兩年了,一點(diǎn)錢沒(méi)掙,利息都上去了,盡早賣了最好!
爸爸繼續(xù)吃飯,不再吭聲了。那天晚上,爸爸喝酒了,我知道,爸爸除了十分勞累或十分憂愁以外,很少沾酒,可那天晚上他竟喝醉了。喝完酒以后,突然對(duì)我說(shuō):“閨女啊,我告訴你,你媽總說(shuō)這車不掙錢,可她怎么會(huì)知道,就光去年秋后我就這車便掙了五千,家里一些事都需要錢,一個(gè)星期花兩三百那是正常,你姥姥她只知道吃睡,只知道說(shuō)我掙不了錢,還知道什么,她怎么知道掙錢的不易,我心里委屈,跟誰(shuí)說(shuō)!”爸爸邊說(shuō)邊哭,一會(huì)兒便睡著了。爸爸從來(lái)沒(méi)這樣哭過(guò),我跟著爸爸默默的流著淚,卻不知要對(duì)爸爸說(shuō)什么。都是姥姥害的,我恨那曾經(jīng)十分愛(ài)我,我也愛(ài)她的姥姥,恨她為什么那么不喜歡爸爸還要媽媽嫁給他,恨她為什么媽媽已經(jīng)生了我和妹妹,還要把爸媽推進(jìn)感情危機(jī),倘若爸媽離了婚,我們?cè)撛趺崔k?
為什么別人的父母都相互扶助,我的媽媽卻那么刻薄,為什么他們不能好好的商量日子該怎么過(guò)?為什么作為長(zhǎng)輩的姥姥不讓父母和睦,還要煽風(fēng)點(diǎn)火?為什么,為什么我會(huì)生在這樣的家庭?不知不覺(jué)眼睛模糊了,淚流了下來(lái)……
成長(zhǎng)的煩惱作文4
彼岸的花香芬芳迷人,但只有通過(guò)自己的努力去欣賞,堅(jiān)定不移,才能品味其內(nèi)涵。
小時(shí),我身體不好,三天兩頭往醫(yī)院跑,手背上的針眼兒似乎從沒(méi)有消下去過(guò),可是每次去醫(yī)院,我都不會(huì)抗拒,因?yàn)橹挥斜会t(yī)院里的消毒水味籠罩著,我才不會(huì)被病痛折磨,與我而言,醫(yī)生是這世界上最純潔的天使,從那時(shí)起,醫(yī)生夢(mèng)的種子便在我心目中生根發(fā)芽。
但是,上了初中,我發(fā)現(xiàn)生物是那么難學(xué),我可是我成為醫(yī)生的必學(xué)科目。∥以谏锷匣ㄙM(fèi)的時(shí)間最多,收獲卻甚微,連及格都成為一種奢望,我心灰意冷。與此同時(shí),其他學(xué)科的簡(jiǎn)單晃花了我的眼睛,迷惑了我的心靈。我不禁嘆息,不如就換一條路吧,換一條路走或許會(huì)比這條路簡(jiǎn)單?不,我堅(jiān)持了這么久,難道就要這么放棄了?可我在這條路上努力就一定會(huì)成功嗎?這想法每天在我腦海里交戰(zhàn),我思考了無(wú)數(shù)個(gè)日子,最終還是選擇了放棄。
好巧不巧,正當(dāng)我選擇了放棄的那天,老師領(lǐng)我們看了關(guān)于艾滋病的視頻,我感觸頗深,下定決心;無(wú)論有多難,我都一定要成為一名醫(yī)生,無(wú)論要花費(fèi)多少時(shí)間,我都一定要成為一名醫(yī)生,無(wú)論優(yōu)與差,我都一定要成為一名醫(yī)生。霎時(shí),我感覺(jué)到我心中那棵幼苗,終于成長(zhǎng)為一棵小樹(shù),相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我像發(fā)了瘋似的去學(xué)生物,從十幾分到二十幾分,從不及格到及格,從差生到優(yōu)生。同學(xué)們羨慕我成績(jī)突飛猛進(jìn),看到了我表面上的光鮮亮麗,不知我課下的`發(fā)憤圖強(qiáng),連續(xù)幾小時(shí)的背誦記憶,只為記住那一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只為得到那一分,有時(shí)甚至得不到分,課堂上我專心致志,只為能把所有的重點(diǎn)精華都記在書(shū)本上,腦子里,課下我拼命刷題鞏固,只為能讓記憶不那么快流失,哪怕只滿一分鐘也好!鐵杵成針、水滴石穿,現(xiàn)在我已經(jīng)能在單元測(cè)試中取得高分,那一刻,我哭了,是功夫不負(fù)有心人的喜悅,也是努力的滿足。
我想,生物也好,其他事情也罷,只要用“臺(tái)上的一分鐘,臺(tái)下的十年功。”的行動(dòng)去努力,再高的山峰也會(huì)被征服,再冷酷的心也會(huì)被融化.
我想起了以前看到的一個(gè)故事;主人公在駱駝草周圍種了一株玫瑰,日子一天天的過(guò)去,玫瑰卻不肯開(kāi)花,連花姑朵兒也沒(méi)有長(zhǎng),主人很焦急,問(wèn)玫瑰為什么不開(kāi)花?玫瑰回答說(shuō)她是駱駝草,開(kāi)不了花。主人告訴她,她是一株玫瑰,但玫瑰卻不信,堅(jiān)信自己是駱駝草。主人沒(méi)有辦法,只能在她旁邊又種了一株玫瑰,玫瑰起先不以為然,直到她看到了另一株玫瑰開(kāi)花才恍然知錯(cuò)。
其實(shí)我與這株玫瑰的經(jīng)歷非常相似,在成長(zhǎng)中,我們都遇到挫折,但也都幸運(yùn)地被人拉了一把。
彼岸花開(kāi),前面遍布荊棘,我走不過(guò)荊棘叢,但我可以用汗水搭建橋梁跨過(guò)荊棘。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
小A、小B,你們不要講話了!”
自修課,作為紀(jì)委的我在講臺(tái)上義憤填膺地維持秩序,心理嘀咕著:怎么就不能安靜地寫(xiě)作業(yè)呢?
不想,他倆不緊不慢地拖長(zhǎng)了腔回了一句:“怎么滴?”
他們的挑釁,我只能全盤照收,隱忍不發(fā)。
奶奶一直和我說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,而我也是希望“班和萬(wàn)事興”的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我明知道A同學(xué)、B同學(xué)不停在講,也都只是口頭提醒,稍作警示罷了。不想這次,他們卻一點(diǎn)不領(lǐng)情。這是我最難堪的時(shí)候,嘴長(zhǎng)在他們的身上,我也不可能縫上,不是嗎?況且,那兩位還都坐在我的周圍,如果一不小心地把他們“得罪”了,那不是每天要承受他們每天的輪番炮擊?
這便是我最近的煩惱。這個(gè)煩惱已經(jīng)成為令我手足無(wú)措的大難題,小學(xué)那么多的煩惱與它一比,簡(jiǎn)直是小得不值一提。
記得沒(méi)入學(xué)時(shí),我想象中的同學(xué)們應(yīng)該是一群下課、午休時(shí)也只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人,而現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是一下課就沒(méi)影的調(diào)皮鬼;想象中他們應(yīng)該是在自修課時(shí)瘋狂寫(xiě)作業(yè),可現(xiàn)實(shí)是他們?cè)谧孕拚n上吵鬧、吐槽依舊……早讀,同學(xué)們一邊交作業(yè)一邊說(shuō)話,全班只有少得可憐的人在認(rèn)真地早讀。我?guī)状屋p聲提醒,并不管用。一聲河?xùn)|獅吼也許暫時(shí)震住那些吵鬧的嘴巴,不過(guò)一會(huì)兒,他們又恢復(fù)原貌。我只好記下名字,告訴班主任金老師。
我作為一名紀(jì)委,責(zé)任在身,當(dāng)然是不可能坐視不理的。可我是有顧忌的,我忘不了他們?cè)谝驗(yàn)槲业狞c(diǎn)名而被金老師叫出時(shí)怨憤的眼神,也忘不了我在記名字時(shí)他們?cè)诘紫碌乃樗槟。友誼和工作,我該何去何從?每天晚上,躺在床上的我總是被這個(gè)問(wèn)題纏繞得睡不安穩(wěn)。這煩惱就像一堵墻堵在我的面前,我看不到前面的路。漸漸地,我上課、做事情的情緒也受到了影響。
金老師看出跡象之后找我談心。金老師和藹地說(shuō)理解我的難處,她會(huì)和我一起努力。末了,金老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這些煩惱就像包在蠶蛹外面的`殼,破繭成碟的過(guò)程有痛苦,但展翅飛舞的那一刻你會(huì)所有的痛苦都是值得的。友誼和工作的平衡,是我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)的一課。
在與金老的交流之后,雖然煩惱還是不能盡消,但我不會(huì)去埋怨了,因?yàn)槲抑懒耍@是我成長(zhǎng)的必修課。為了班級(jí)同學(xué)的共同利益,我會(huì)堅(jiān)持原則,一如既往地管理紀(jì)律。但我盡可能地以理服人。我相信時(shí)間久了,同學(xué)們會(huì)感受到我對(duì)班級(jí)的用心。
成長(zhǎng)中的煩惱,既然無(wú)法避開(kāi),那就迎面而上,去挑戰(zhàn)它,去解決它,這就是煩惱的真諦,也是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的——成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開(kāi)始羨慕那些背著書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書(shū)包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。
終于,我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上。“你長(zhǎng)大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我天真地以為,長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以獲得“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的.很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我問(wèn)媽媽:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”媽媽笑著回答:“你到相冊(cè)里去尋找吧!”我翻開(kāi)相冊(cè),每過(guò)一年生日,生日蛋糕上就多了一根臘燭......
我問(wèn)奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里”奶奶笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服......
我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:“你到書(shū)架上去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)架,看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上......
我問(wèn)爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開(kāi)“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在往事浮現(xiàn)在腦海里,有快樂(lè),也有煩惱的.....
小時(shí)候,我的快樂(lè)和煩惱很幼稚,總是天真的問(wèn):冬天為什么不能吃冰淇淋?我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天為什么不下雪?我想堆雪人,打雪仗......
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
我剛轉(zhuǎn)到育才二小四一班這個(gè)陌生的班集體時(shí),如同一只受驚的“丑小鴨”,做任何事都萎萎縮縮,不敢依偎在老師身邊,不敢大膽的和同學(xué)交流,我這只“丑小鴨”第一次感到失眠,第一次感到自卑,第一次感到了煩惱。
我的煩惱逃不過(guò)老師同學(xué)們的“火眼金睛”,我的班主任李老師費(fèi)盡心血為我解除學(xué)習(xí)上的“緊箍咒”,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚總是耐心的為我補(bǔ)習(xí)功課。細(xì)心的生活老師杜老師為我排除了生活上的“九九八十一難”。同學(xué)們主動(dòng)的同我交朋友,讓我感到“豬弟、沙僧兄”的那份友情與快樂(lè)。生活在這樣的班集體里,如同生活在一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨、幸福與歡樂(lè)的.大家庭里,“丑小鴨”感到溫曖,感到無(wú)比幸福,曾幾何時(shí),對(duì)鏡锍理自已丑陋的羽毛,可知,期待有那么一天,會(huì)變成美麗的天鵝…….
我要對(duì)媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹滅臘燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的回甘…….
我要奶奶說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(zhǎng)高了的身體,還有一顆日見(jiàn)長(zhǎng)大成熟的心靈……..
我要對(duì)爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考……..
我要對(duì)爺爺說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗…….
我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),煩惱與快樂(lè)總是那樣的如影相隨,上帝如果為你關(guān)啟一道門,必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。在我成長(zhǎng)的道路上將會(huì)面臨無(wú)數(shù)的煩惱,我堅(jiān)信只要你認(rèn)真的面對(duì),它就會(huì)消失,迎接你的將會(huì)是來(lái)之不易的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
我是一個(gè)女生,剛剛邁入青春的門坎。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有煩惱,面對(duì)煩惱,我有一種說(shuō)不出的滋味。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的天空很獨(dú)立,每天會(huì)把發(fā)生的事情通過(guò)日記的形式寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)作時(shí)我可以隨意自由發(fā)泄,不受約束,不用像寫(xiě)作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛(ài)看兒女的“秘密”,也許是為了更好的了解我們吧,我卻很反感這種做法。一次,父母看了我的日記,就把我關(guān)在家里,不準(zhǔn)我出家門一步。原來(lái)日記里寫(xiě)了一件我和同學(xué)打架的`事,那次和同學(xué)打架,能全怪我嗎?一個(gè)人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,為什么大人不能體諒做孩子的呢?唉!真是不能理解。
暑假期間,我愛(ài)上了看書(shū),去書(shū)中感受主人公的悲歡離合,之后喜歡懶懶地睡上一覺(jué),等醒來(lái)時(shí),把心中的不快拋之腦后。也正因?yàn)槿绱,我變得很懶,懶得不愿做任何事情,就像一條寧?kù)o的小溪。父母說(shuō)我的不是,一味地批評(píng)我,指責(zé)我,我無(wú)言以對(duì)。暑假天氣本來(lái)就很熱,待在家里又沒(méi)什么事可做,慢慢地就變懶了。被批評(píng)的滋味真的不好受,不被理解的心情更難受。
十四歲時(shí),我已經(jīng)不小了,擁有屬于自己的QQ應(yīng)該可以吧!我可以不玩游戲,但聊天總可以吧!跟同學(xué)聊聊有什么不行呢?爸爸知道我有QQ時(shí),毅然決定不讓我進(jìn)網(wǎng)吧半步,還把我的零用錢扣去了一半。煩死了,不但“朋友”沒(méi)了,連用錢都得經(jīng)過(guò)他們的同意。為什么做父母的那么愛(ài)看管子女呢?能還我自由的天空,那該多好哇。
轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)光又溜走了。由于沒(méi)有努力,我沒(méi)考取臨川二中。但我覺(jué)得騰橋中學(xué)也不賴,F(xiàn)在我是初中生了,老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間要互相交流,互相照顧。一次,同學(xué)邀我一起去玩,我很高興,就和媽媽說(shuō)了這件事。一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)什么,后來(lái)爸爸問(wèn)了一句:“有男孩嗎?”“有。”我回答道。“不要去。”媽媽命令說(shuō)。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽堅(jiān)決不讓我去。我的嗓門提高了:“不,我偏要去!”“你已經(jīng)15歲了,應(yīng)該有自知之明了,你是女孩子,少和男孩子一起玩,要把心思放到學(xué)習(xí)上……”原來(lái),不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理,更討厭他們的封建思想。大人說(shuō),女孩15歲,都有不安?吹侥泻⑿,會(huì)心跳,看到男孩看你,會(huì)臉紅?晌也挥X(jué)得。我平時(shí)就和男孩一起玩,但我心也沒(méi)跳,臉也不紅呀!
唉!少年的滋味還是自己去品味吧!每個(gè)人都必須成長(zhǎng),但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,卻有無(wú)數(shù)的煩惱。唉,爸媽,你們什么時(shí)候才能理解我呀!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
花開(kāi)花又謝,春去秋又來(lái),就在這自然規(guī)律的演變中,我漸漸長(zhǎng)大了!花從盛開(kāi)到凋謝有它的“煩惱”,那么我的成長(zhǎng)當(dāng)然也有煩惱!
“啊,你這次怎么考得這么差,又下降了這么多,要是到了中考可怎么辦哪?你到底……”媽媽的嘮叨大炮又發(fā)射了,只是失誤了一點(diǎn)點(diǎn),便是沒(méi)完沒(méi)了的,這樣的日子誰(shuí)還招架得住呀?每天嘮叨個(gè)不停,又哪會(huì)考慮到我的苦衷呢?只好一如既往的舉起雙手,兩手插耳,只能用這種辦法讓自己得到片刻的寧?kù)o。
我們每天要上早晚自習(xí),周末又要補(bǔ)課,總是搞得筋疲力盡,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我好不容易回到老家玩一會(huì),誰(shuí)知?jiǎng)偡畔滦欣睿澳阌卸嗌僮鳂I(yè)?做不做得完啊?現(xiàn)在……”我打斷了她的安排,“我先出去玩一會(huì),好嗎?”“嗯,那你的作業(yè)怎么辦?只準(zhǔn)玩半小時(shí)……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我早已經(jīng)留到九霄云外去了,吃飯時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“你有腸胃炎,要注意飲食,多吃……”每天至少說(shuō)三次,一當(dāng)我看見(jiàn)愛(ài)吃的菜時(shí),狼吞虎咽,她便立即說(shuō):“不是我不舍得,只是你胃不好!闭鎾吲d,沒(méi)胃口了。
媽媽,我也知道,你說(shuō)我是為了我好,但是也許你忽略了一點(diǎn)的是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)什么都不知道的小孩。
目前,最令我煩惱的是中考,老師們常說(shuō)它對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可見(jiàn)它起著關(guān)鍵作用,老師們上課也總是說(shuō):“中考一分一萬(wàn)八,你們讀書(shū)也就相當(dāng)于在賺錢……這個(gè)知識(shí)點(diǎn)中考也許會(huì)考……”總之可以說(shuō)得上是三句不離“中考”,聽(tīng)得我心里發(fā)慌,聽(tīng)見(jiàn)“中考”兩個(gè)字便神經(jīng)緊繃,人們常說(shuō)“日有所思,夜有所夢(mèng)”,這句話也沒(méi)錯(cuò)。如今,天天晚上做夢(mèng)都有涉及“中考”二字。“中考”就如魔鬼般纏繞著我,使我惶惶不可終日,這一切都是由于成長(zhǎng)造成的,假如我還是一位上幼兒園的孩童,又哪里會(huì)觸及“中考”呢?
“你也別太緊張,只要盡力就夠了,家里……”媽媽也經(jīng)常怕我緊張,背負(fù)過(guò)重的壓力,總是安慰我,說(shuō)一些好聽(tīng)的.話。但是我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)洞察一切,我知道了背后的真相——其實(shí)媽媽很痛苦,只有我考上了一中才能使她開(kāi)心,面對(duì)這樣一個(gè)使命,一個(gè)貪玩的孩子又該如何做呢?我整天徘徊在學(xué)習(xí)和玩之間,心真的好累好累……有時(shí)寧愿裝作什么都不知道,還是一個(gè)小孩,但是現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的。
成長(zhǎng)的煩惱猶如天上的星星,大海中的雨滴,地上的螞蟻……我只有記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”這段話來(lái)安慰、鼓勵(lì)自己!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
小時(shí)候,認(rèn)為成長(zhǎng)就是自由,就是輕松,可長(zhǎng)大后煩惱也就接踵而至了。僅舉兩例——
視力太差的煩惱。不知什么時(shí)候開(kāi)始,我的視力直線下降?春诎鍟r(shí)字跡是好幾個(gè)重疊在一起的,變成一大堆一大堆的影子,我把眼睛瞇成一條縫,才勉強(qiáng)抄到了筆記。遇到上多媒體課,我就只能是“聽(tīng)筆記”了。那時(shí),我真搞不懂,老師干嗎講那么多東西?漸漸的,我看書(shū)越來(lái)越近了,寫(xiě)字的姿勢(shì)越來(lái)越差了,有時(shí)索性趴在桌上寫(xiě)。學(xué)習(xí)不到半小時(shí),眼睛就直癢癢,做作業(yè)也慢得出奇。寒假里到醫(yī)院一檢查,果然不出所料:裸眼視力0.2、0.3!真把我嚇壞了,現(xiàn)在,我在積極治療眼睛,可一天要過(guò)一次河?xùn)|,來(lái)來(lái)回回這一跑,是又費(fèi)力費(fèi)時(shí),費(fèi)用也不低。每天,我可謂是迎著陽(yáng)光出家門,踏著星光回到家,真是累死人、煩死人了!
逆反的煩惱。我是個(gè)普通學(xué)生,每天都會(huì)與爸媽見(jiàn)面,就免不了挨訓(xùn)。自從上中學(xué)以來(lái),媽媽就總愛(ài)嘮叨個(gè)沒(méi)完,而且還脾氣暴燥。那天我見(jiàn)電子辭典有些灰塵,便漫不經(jīng)心地用小尺輕輕撥掉上面的'灰塵,尺子經(jīng)過(guò)的路線,便留下斑斑傷痕,正看得出神,被媽媽逮個(gè)正著,“你干什么,用尺子去刮它干嗎?你看看,這么多印子,你愛(ài)惜點(diǎn)行不行?”說(shuō)著,抽來(lái)一疊餐巾紙用力擦起了上面的條條道道,還不停地罵著。我立馬火了,一把從媽媽手中奪過(guò)辭典,叫道:“老伙計(jì),我又沒(méi)存心弄傷你,我下手那么輕,你怎么就留下了印子呢?”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沖著老媽說(shuō):“你那么用力,不擦出印子來(lái)才怪呢!”媽媽一聽(tīng),急了,面紅耳赤,用手指著我的頭,使勁晃蕩著:“你不錯(cuò)呀,還頂嘴,這上面的印子不是你弄上去的難道它自己長(zhǎng)了腿爬上去的!”“我……”我剛想抗議,媽媽的巴掌又揮了過(guò)來(lái),打在臉上,火辣辣地痛,頓時(shí)感到羞愧極了。我這是怎么啦?平時(shí)一向溫順的我竟敢反抗長(zhǎng)輩,還不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。
這是長(zhǎng)大的緣故嗎?長(zhǎng)大了應(yīng)不應(yīng)該有自己的主張、個(gè)性?我不知道。
我內(nèi)心感到恐懼,我是不是個(gè)問(wèn)題少年?要知道,以前的我總是很孝順、很懂事呀,而我今天是怎么了,如果這些都是長(zhǎng)大惹的禍,那我寧可不長(zhǎng)大,一直做父母的乖乖女。
成長(zhǎng)是現(xiàn)實(shí),無(wú)論是在什么方面。身體長(zhǎng)高了,性格變化了,思想也日趨成熟了。
我想:視力下降了可以治療,可以恢復(fù),但如果對(duì)待事物的態(tài)度不端正可怎么治療和恢復(fù)呢?
我要學(xué)會(huì)以平常心對(duì)待成長(zhǎng),冷靜地接受錯(cuò)誤,積極改正錯(cuò)誤,這才是真正地成長(zhǎng),不是嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文11
小笙的成長(zhǎng)中有爆多的煩惱,可這不代表我不快樂(lè)。我很快樂(lè),但不代表我沒(méi)煩惱。回想起來(lái),我好像每天都很快樂(lè)?墒,我的煩惱多著呢!小到心怡的書(shū)沒(méi)出版。大到老媽不給我玩電玩。
寫(xiě)著寫(xiě)著,才猛然想起老師教我寫(xiě)的是記敘文。不怕,那就從現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)記敘文吧。對(duì)了,寫(xiě)記敘文要寫(xiě)一件事情吧!那我就寫(xiě)我印象最深刻的一件事吧——就是老媽不給我?jiàn)蕵?lè)了。
事情是這樣的,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)只拿了97分,僅僅合格。發(fā)揮嚴(yán)重失常。老媽一生氣,就不給我?jiàn)蕵?lè)了。打電玩、看電視、聽(tīng)音樂(lè)、就連買書(shū)也不給了。幸好老媽后來(lái)清醒過(guò)來(lái),放松了了一下下條件。可以讓我聽(tīng)音樂(lè) ,作業(yè)做完后還可以看一下下電視。有得娛樂(lè)總比沒(méi)得娛樂(lè)好。并且老媽的脾氣我是知道的,她說(shuō)了的事情,很少有人可以改變的,就算有,也輪不上我,那也得是我老爸。我呀,對(duì)我媽是沒(méi)辦法的。
就這樣,我就有了最大的煩惱了。這讓我做任何事也沒(méi)辦法集中精神。睡也睡不好;吃也吃不香;連拉也拉不出來(lái)。
我日日夜夜都想著什么時(shí)候才可以看電視,什么時(shí)候才可以玩電腦、玩PSP。做功課的.時(shí)候也想;上課的時(shí)候也想;就連去便便的時(shí)候也想。早上也想,中午也想,晚上也想。想得我的頭痛的不得了。好像就要爆炸似的。
沒(méi)辦法,最后只有去問(wèn)清楚老媽,好讓我的心里有個(gè)底。換句話來(lái)說(shuō),其實(shí)也是早點(diǎn)讓我自己死心(因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)老媽是不會(huì)讓步的)。我得到的答案當(dāng)然是在我自己預(yù)測(cè)的范圍之內(nèi)。那就是——要我考個(gè)好試之后才可以?shī)蕵?lè)。
答案就是在我預(yù)測(cè)的范圍之內(nèi)了,可不幸的是——問(wèn)了之后的效果不在我預(yù)測(cè)的范圍之內(nèi)。這一問(wèn),反而讓我更加眷戀電腦,更加眷戀PSP。
這也是沒(méi)有辦法的事情,誰(shuí)叫我天生就喜歡打游戲機(jī)呢(不知道是好還是不好)。沒(méi)有辦法,我只好又一次去問(wèn)老媽。有什么辦法可以提前玩。她提了一個(gè)不高的要求。只要我的一次測(cè)驗(yàn),每一科都達(dá)到班平均分就可以了。
聽(tīng)了之后,我忽然之間重新有回動(dòng)力。從那刻開(kāi)始努力,從那刻開(kāi)始專心聽(tīng)課,從那刻開(kāi)始認(rèn)真做作業(yè),從那刻開(kāi)始復(fù)習(xí)。想要在下次測(cè)驗(yàn)達(dá)到那個(gè)目標(biāo)。
這樣,我的一個(gè)煩惱解除了,但是,另一個(gè)煩惱也隨之而來(lái)了。這個(gè)煩惱就讓我下個(gè)星期才寫(xiě)吧,這次的作文結(jié)束了。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”人只有經(jīng)歷成長(zhǎng),才能見(jiàn)到自己的“彩虹”。
——題記
人生的道路上有許多的坎坷:不愉快,不高興,難過(guò)、郁悶……而這一切,都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)成長(zhǎng)。
這件事發(fā)生在放暑假的前一天。那天學(xué)校結(jié)業(yè)典禮,我非常高興,因?yàn)槲夷玫搅恕叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀,一回到家,我就迫不及待地跟媽媽分享了這個(gè)喜訊。媽媽聽(tīng)了非常高興,轉(zhuǎn)身就去廚房給我做好吃的。我家的“小白”也跑出來(lái)迎接我,它是我家養(yǎng)的貓,我和小白在客廳里玩得不亦樂(lè)乎。隨著一聲“啪”的響聲,我的美夢(mèng)碎了,因?yàn)槲遗沽死习只▋汕Ф鄩K錢買的青花瓷花瓶!看著碎了一地的花瓶,我惶恐不安,心想:“完了,媽媽如果知道是我弄碎了花瓶,一定會(huì)罵死我的!”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,從廚房趕到客廳,看見(jiàn)碎了一地的花瓶,表情立刻變得猙獰起來(lái),嚴(yán)肅地問(wèn)道:“是誰(shuí)弄碎了花瓶?”語(yǔ)氣中透露出一絲威嚴(yán),我咽了咽口水,不假思索地抱起小白,“對(duì)不起了,小白!蔽倚闹心!靶“,是你嗎?”媽媽生氣地問(wèn)。小白一臉懵懂,不知發(fā)生了什么事。我急忙說(shuō):“剛……剛才……我和小白在客廳里玩,它不小心弄倒了花瓶!眿寢屄(tīng)了,二話不說(shuō),就把小白關(guān)到籠子里,并大聲地呵斥它。“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,心中暗暗竊喜。
晚上,媽媽跟爸爸提到了打碎的花瓶,我心中突然有點(diǎn)后悔,但我還是沒(méi)講出實(shí)情。晚上睡覺(jué)時(shí),我的腦海之中不停地浮現(xiàn)出花瓶碎掉的場(chǎng)景,“講”與“不講”在我的腦海中不停地做斗爭(zhēng)。“不行,必須說(shuō)出實(shí)情,小白只是一只小貓,它做錯(cuò)了什么呢?為什么它要替你承擔(dān)責(zé)任?”我心中另一個(gè)聲音響起:“不可以去講,講了的話媽媽會(huì)對(duì)你很失望的,還會(huì)狠狠地批評(píng)你的!币环瑥(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)之后,我終究還是講了,因?yàn)檫@種煩惱,我實(shí)在承受不住。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,其實(shí)花瓶是我弄碎的,您打我吧!”媽媽聽(tīng)了,不但沒(méi)打我,還溫柔地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),從你說(shuō)是小白干的那一刻我就知道了。我是想考驗(yàn)一下你到底有沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣!蔽液蛬寢尪夹α,笑容是甜的,是暖的`。我的煩惱終于解除了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
這些成長(zhǎng)中的煩惱是人生中的一些小小的經(jīng)歷,也許它會(huì)令你厭煩,令你苦惱,但只要你勇敢地面對(duì)它,它就會(huì)是我們成長(zhǎng)路上絢麗的彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
扭過(guò)頭去,目光不停地在人群中穿梭,呼出的熱氣,一層一層地覆蓋在鏡片上,我卻透過(guò)這雪白的霧氣竭力地在車流中尋找著。
望穿秋水般,都似有些“項(xiàng)為之強(qiáng)”了。終于,終于看到了那輛悠悠而來(lái)的電動(dòng)車,只見(jiàn)小溢和他媽媽正親切地交談著,應(yīng)該是學(xué)校里的軼事吧。
待他們駛近,我便開(kāi)口道:“阿姨,您好,明天我爸爸從外地回來(lái),我想請(qǐng)小溢一起吃晚飯,可以嗎?”想來(lái)在小學(xué)期間我們也經(jīng)常一起約出去打球,這次也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。
“明天啊,明天是星期五,小溢要做作業(yè),下次吧,下次再約吧!笨粗⒁棠菑埬槺槐E膰砗兔弊诱谏w得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一對(duì)晶黑的眸子,我一臉的熱切。阿姨的回答竟讓我有些不知所措,望向坐在后排的小溢,他卻也是一臉的無(wú)奈與失落!澳切瞧诹兀俊蔽胰圆簧岬貑(wèn)著,殷切地看著阿姨,迫切地想聽(tīng)到她的回答。
如同一點(diǎn)火花被一盆冷水撲滅一般,我的希望終究還是落空了。“星期六啊,星期六晚上好像約了英語(yǔ)老師吃飯,小溢你不記得啦?下次吧!边B續(xù)兩次的拒絕讓我徹底放棄了,“拉倒吧,那就下次嘍!”媽媽安慰道。明明看到他眼中的失落,卻也只能強(qiáng)顏歡笑,這笑沒(méi)有春風(fēng)的和煦,有的只是北風(fēng)般凜冽,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),我只能苦笑著呆在原地。
車輛依舊如往常一般穿梭行駛,來(lái)去匆匆,只留下身后揚(yáng)起的塵埃。望著這車水馬龍的城市,我的心中卻滿是煩惱,仔細(xì)回味阿姨剛才的話語(yǔ),一句句都是推脫之詞,也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)商量的余地,我無(wú)話可說(shuō),也無(wú)力反駁。
小溢那一臉的失落一如我的心情,卻也只能逆來(lái)順受,敢怒不敢言。
為什么小學(xué)的時(shí)候可以經(jīng)常一起玩耍,一到初中就不行呢?為什么我們?cè)絹?lái)越大,彼此心與心之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)呢?每日只有放學(xué)后的匆匆?guī)拙鋰u寒問(wèn)暖,之后便是沉默寡言。
憶起小學(xué)時(shí),一起玩耍,一起打球,一起開(kāi)懷大笑,如同知己一般,無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在步入初中的'我們卻越活越累,肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大。長(zhǎng)大的我們沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫,所謂的成熟,不過(guò)是成長(zhǎng)帶來(lái)的一點(diǎn)安慰,也就僅此而已,其他的不過(guò)是無(wú)限的煩惱罷了。
望著周圍流水般的車輛,我不覺(jué)茫然若失,覺(jué)得它們是那樣無(wú)情,帶走了那么多快樂(lè)時(shí)光。正是初冬,夾帶著寒氣的風(fēng)兒也若刀子般劃過(guò),頓覺(jué)遍體鱗傷。無(wú)限的壓抑涌上心頭,恨不得大聲喊出、發(fā)泄出來(lái)。
或許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
往事如煙一般飄飄悠悠地過(guò)去了,伴隨著愛(ài),伴隨著快樂(lè)我漸漸地長(zhǎng)大了,可是長(zhǎng)大后的我卻發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大了一點(diǎn)也不好,一個(gè)個(gè)煩惱是接連而來(lái),就猶如一座座大山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。由其最頭疼的是三大煩惱,哪三大,待我一一道來(lái)。
一、關(guān)于學(xué)習(xí)
一個(gè)人長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然步步升高,這是理所當(dāng)然?晌覅s終日泡在練習(xí)苦海里,等做完以后,抬頭我已是分不清東南西北,再加上我的腦子本身不是非常聰明,可偏偏卻冤家路窄,碰到了學(xué)習(xí)的天敵——背誦,好家伙,什么古詩(shī)80首,什么數(shù)學(xué)公式概念,什么英語(yǔ)句子,一骨碌地全部往我的腦里灌,唉,真是雪上加霜,令人慘不忍睹。
二、關(guān)于生活
我長(zhǎng)大了,肯定也是媽媽“賢內(nèi)助”的最佳人選。于是剛到老家,還未放下書(shū)包,就聽(tīng)媽媽的聲音此起彼伏:“豆豆,快幫媽媽做點(diǎn)事。”“快點(diǎn)幫媽媽擦柜子!蹦该y違,豈敢不聽(tīng),我唯唯諾諾地應(yīng)著,并把柜子擦得干干凈凈。我一做完,就趕緊叫媽媽,想讓媽媽欣賞欣賞我的杰作。媽媽仔細(xì)地看著,還不時(shí)用手摸一下。我站在媽媽面前,得意洋洋,心想:“媽媽一定會(huì)夸我的!”誰(shuí)知,媽媽卻語(yǔ)出驚人,讓我大跌眼鏡。原來(lái)媽媽說(shuō):“還不錯(cuò)!既然擦得這么干凈,我就再讓你擦地板,把你的房間媽媽的房間哥哥的房間奶奶的.房間都擦一遍!卑。∩系垩,你為何如此不公?
三、關(guān)于男女
不光是我長(zhǎng)大了,全班同學(xué)都長(zhǎng)大了,于是在學(xué)校不再像以前那樣打打鬧鬧了。下課了距離是分得那么開(kāi):男的在操場(chǎng)上打籃球,女的卻在樓梯旁小道里踢毽子,跳牛皮筋。桌上的三八線永遠(yuǎn)是那么深,仿佛要把桌子鋸開(kāi)才好!更讓人奇怪的是,如果一個(gè)男孩子向女孩子借了一塊橡皮,就會(huì)被大家說(shuō)三道四,什么誰(shuí)喜歡誰(shuí)啦什么搞三角戀啦,要有多離奇就有多離奇。而這兩個(gè)人有口難辯,只得干瞪著眼睛聽(tīng)他們瞎說(shuō)。
這三個(gè)煩惱常常困擾著我,使我吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不著。使我覺(jué)得每過(guò)一天只是在打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。直到有一天,我隨便翻閱《讀者》,被里面的一篇《人的一生》給吸引了。讀完以后,我的心再也不能平靜:是啊,人的一生不就像一杯茶嗎?看看并沒(méi)有什么趣味,但仔細(xì)品嘗,真讓人回味無(wú)窮。我現(xiàn)在的環(huán)境不也是如此嗎?從此,我開(kāi)始振奮起來(lái),快樂(lè)地面對(duì)著每一天。變了,變了,全變了!原來(lái)平淡無(wú)奇的生活一下子是變得那么美好。我終于明白了:其實(shí)老師讓我們背誦古詩(shī)、公式、單詞,還不是想讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)嗎?媽媽讓我做家務(wù),還不是想培養(yǎng)我的獨(dú)立能力嗎?大家各玩各的,還不是其樂(lè)融融嗎?同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界是多么美好!
成長(zhǎng)的煩惱作文15
窗外,月色依舊,冷清的月光獨(dú)照在窗臺(tái)上,“這該死的月亮,又來(lái)這嘲諷我了吧”我心想;椟S的臺(tái)燈散出微弱的光芒。獨(dú)倚窗前,仰望天空中暗淡的星光,我好似一艘失去航標(biāo)的飛船,在孤寂的宇宙中游走。又回到眼前,桌上試卷上那鮮艷的分?jǐn)?shù)好似一把利刃,直直地扎入心中,令人窒息令人痛苦。疾速一躍,將試卷揉成團(tuán)丟入紙蔞……
上課了,肖老師大步邁進(jìn)教室,胳膊中夾著一疊厚厚的試卷,隨即教室便響起嘈雜的議論,有的嘆息有的談笑,有的在連忙翻書(shū)。
試卷發(fā)下來(lái),我粗略地翻閱,“嗯,也蠻簡(jiǎn)單嘛”……糟了!“彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的前一句是啥去了?“深林人不知”了,似乎韻律不對(duì)……耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)得到滿意的答案,只有繼續(xù)寫(xiě)下去……?又是作文,這該死,罪該萬(wàn)死的作文!我向來(lái)是討厭作文的',什么運(yùn)用比喻擬人修辭手法,什么題目要求,像一把把鐵錘,一錘一錘攻破我的心里防線。看看別人,有的神態(tài)自若,手下的筆行云流水,寫(xiě)出的作文如陽(yáng)春白雪,精彩絕倫!煽(jī)下來(lái)了,不出所料,砸了,砸得一塌糊涂,老師說(shuō)要將成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)那兒,我只能希望爸媽看不到,好煩!為什么會(huì)這樣?我獨(dú)自走在回家的路上,正值秋季,小草黃了,樹(shù)葉黃了,一片片落葉打著旋兒的落下來(lái)。秋季的風(fēng)已經(jīng)有些刺骨,迎面撲來(lái),竟有些悲涼、傷感。拖著重重的書(shū)包,拖著雙腿走回家,像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老頭……
打開(kāi)家門,年頭不久的它,也在嘆息,也許只有它能理解我,大概是一個(gè)知已吧。不知怎的總想痛哭一場(chǎng),來(lái)安慰那已經(jīng)支離破碎的內(nèi)心……走進(jìn)房間,關(guān)上房門,眼淚已奪眶而出,唉,這不爭(zhēng)氣的眼淚……
“哈哈,快過(guò)來(lái)玩游戲!”窗外,幾個(gè)稚氣的孩童無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,恍忽中,思緒被拉回孩童時(shí)期,真懷念那時(shí)啊!沒(méi)有如山的作業(yè),沒(méi)有每周一次的突擊考,也沒(méi)有……最后,總能邀上三五玩伴,開(kāi)心的度過(guò)整一天,快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單……
時(shí)至今日,幼時(shí)的時(shí)光也一去不復(fù)返,對(duì)逝去的陽(yáng)光無(wú)比懷念渴望,如果有機(jī)會(huì),肯定會(huì)想讓時(shí)光倒流……但我知道,那是不可能的,畢竟,成長(zhǎng)總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。它們會(huì)讓我們困惑,憂郁。但我們不如駕馭自己,掌好人生之舵,向著風(fēng)雨,前進(jìn)!
心若向陽(yáng),何懼煩惱。樂(lè)觀積極便是制伏煩惱的利器。
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