關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文[匯總15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文1
在我成長(zhǎng)的過程里,發(fā)生過許許多多的事情,有快樂的,難過的,溫暖的……但最讓我難忘的,是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會(huì)游泳啦!
我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”,可經(jīng)過不懈的努力,我卻成了一個(gè)不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢?聽我告訴你吧。
暑假前,爸爸告訴我:“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過那里四面環(huán)海,如果想玩得開心,就必須先學(xué)會(huì)游泳。”聽到這里,我即開心又擔(dān)心,因?yàn),我最怕水了,怎么辦呢?唯一的辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣來到了游泳館,媽媽還特意幫我請(qǐng)了健身教練。
可一來到游泳池邊,我的心就像打鼓似的,咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情,說道:“想學(xué)游泳,就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理,學(xué)會(huì)下水屏氣!蔽衣犃酥荒芤徊讲脚蚕掠境。剛開始低頭悶水時(shí),不小心嗆到了水。我心里一慌,連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時(shí)真有“放棄學(xué)游泳”的`念頭!但一想到快樂的假期,我又再一次鼓起勇氣,慢慢跟著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來。漸漸地,我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的姿勢(shì),學(xué)會(huì)了水中蹬腿的動(dòng)作。反復(fù)的練習(xí)后,終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
當(dāng)我暑假來到普吉島時(shí),一看到湛藍(lán)的海水,就興奮地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱,盡情地嬉戲暢游起來。
這只是我成長(zhǎng)歷程中的一件小事,卻使我明白了一個(gè)道理:“害怕”是每個(gè)人都會(huì)有的心理,但只有克服它,跨過去,才能繼續(xù)走向成功之路。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文2
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂的、煩惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來講一講我的成長(zhǎng)故事吧!
媽媽一直無私的.愛著我,在生活中,媽媽是那樣無微不至的照顧著我,在成長(zhǎng)道路上,嘛嘛又時(shí)時(shí)刻刻的教育我做一個(gè)勤儉的人。
在一個(gè)夏天的夜晚,媽媽提前做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著。我自己盛飯盛的太多, 勉強(qiáng)的往嘴里放飯。忽然,我感到肚子加重了一千公斤,中了都走不動(dòng)啦?墒强吹酵肜镞有幾口飯,我又想起來古代詩(shī)人寫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!蔽椰F(xiàn)在吃的飯是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,我不能浪費(fèi)糧食!這時(shí)媽媽從屋里出來?匆娺@個(gè)場(chǎng)景,我垂頭喪氣地想:媽媽該批評(píng)我啦 ?墒牵瑡寢寘s溫柔地對(duì)我說:“這就是俗話中說的 ‘貪多嚼不爛。你盛這么多,你又吃不完。真是不勤儉!甭牭綃寢尩脑,我立刻改掉了這個(gè)習(xí)慣。每次盛飯盛的剛剛好,吃完了沒吃飽,再盛一點(diǎn)。
我愛我的媽媽,直到現(xiàn)在,媽媽媽對(duì)我的就會(huì)還一直激勵(lì)著我的前行。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文3
我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快樂的時(shí)光,但對(duì)應(yīng)的,也有傷心一面,同時(shí)也鬧出了許多笑話。
小的時(shí)候,我滑過旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的.事情,不以為然,可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)?晌覄偛懦鋈ヒ荒_,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開了花。因此我小心翼翼地扶著欄桿走,可沒走幾次就摔一腳,于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶著欄桿走,技術(shù)也愈來愈好了。有一天,我感覺找到了平衡,一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子,朝場(chǎng)地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……終于有一天,我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……終于有一天,我能風(fēng)馳電掣地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,可是一不小心……
有一次,我在馬路上碰見了一個(gè)老外,他用英文問我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。(外國(guó)人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就是我的“成長(zhǎng)”。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。
每當(dāng)看到那書柜上的一本本書,就會(huì)想起父親濃濃地愛。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬苦才買回來的。
那是一個(gè)讀書月的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》;氐郊乙院,我便跟著爸爸一起去書城買書,卻被售貨員告知書早已賣空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過來安慰我說:“別傷心,爸爸一定會(huì)給你買到的!闭f完,便出門了。
晚上,我躺在床上翻來覆去地睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買到書嗎?想著想著,就睡著了。
第二天,我醒來的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來說:“快起床,書已經(jīng)跟你買好了,上學(xué)去吧!”
后來,從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒有吃呢。
聽后,我的鼻子感覺酸酸的,突然,我想起了楊洛的'名言:真正的幸福,雙目難見:真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文5
這是的第一場(chǎng)雪,來去匆匆,我還沒來得及感受雪花飄落時(shí)那純凈的跳躍著的快樂,它就消失不見了,仿佛我們逝去的童年……
小時(shí)候,別人都以為我是一個(gè)男孩子,曾經(jīng)穿著裙子去醫(yī)院看病,病歷上寫的仍然是“性別:男”。我也一度認(rèn)為自己是個(gè)男子漢。拒絕穿裙子,拒絕和女孩玩耍,喜歡迷彩的衣褲,喜歡和男孩子們玩匪大戰(zhàn),把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時(shí)候,我把兩個(gè)小男孩打得哭著回家了,他們的家長(zhǎng)找到我爸爸告狀,爸爸先是道歉,然后領(lǐng)出我來給他們家長(zhǎng)看。很諷刺,我還不足30斤,比他們小兩歲,還是女孩。他們分別挨了自己家長(zhǎng)的`一巴掌,被罵作沒用的東西。說到這里我應(yīng)該很得意,但故事還沒結(jié)束,我記得這件小事是因?yàn)橹蟀l(fā)生的事。他們走后,我真的被爸爸結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一頓。爸爸守著外人維護(hù)我,是讓外人不敢欺負(fù)我,別人走后打我,是不要讓我去欺負(fù)別人。爸爸告誡我:沒有事不惹事,有了事別怕事!那天,這句話刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時(shí)候我們就老了。也許我老了,開始回憶了……以后的每天,我會(huì)寫一件童年的往事……
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文6
隔壁新買了一架鋼琴,我每天都能聽到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細(xì)一聽,盡是些枯燥的手指練習(xí)法,外加一些異常簡(jiǎn)單的小樂曲。她認(rèn)譜超級(jí)慢,比蝸牛還慢上十倍,一首曲子半天和不熟,我都替她著急。不過,她練的十分投入,我透過窗子,見她總是聚精會(huì)神地認(rèn)譜,不厭其煩地練習(xí)。
沒過幾天,我就不耐煩了,天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴,對(duì)于我的耳朵來說,簡(jiǎn)直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她:彈得真難聽!
……
一天,我一如既往地嘲笑她,可老媽的'一句話讓我的笑聲戛然而止:你才學(xué)琴時(shí)也不過如此!
是的,我才學(xué)琴時(shí),每天把琴?gòu)椀眠诉隧,認(rèn)譜也要一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著,哆咪哆咪地唱。而且,我還沒有她的認(rèn)真勁兒,總是邊玩邊彈。這個(gè)小朋友也就一年級(jí)的樣子,再練個(gè)幾年,到我這么大時(shí),肯定會(huì)彈得比我還好,我有什么資格嘲笑別人?
媽媽又說:“你不知道吧,那個(gè)小朋友每天早上起來,都要彈半個(gè)小時(shí)琴,晚上也彈,周六周日有空也彈。這樣下去,怎么可能不進(jìn)步!”我愕然,去年考八級(jí)時(shí),我每天也不過就彈四十多分鐘,有時(shí)還開小差,極不認(rèn)真。
這件事極大地觸動(dòng)了我,打那以后,我不再小看那個(gè)小朋友了,我也不再小看任何人了。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文7
很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長(zhǎng)?思索了很久,依舊無答案。慢慢的,我在長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。
成長(zhǎng),應(yīng)該是生活,快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們?cè)缸约旱氖澜缋,永遠(yuǎn)充斥著快樂。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候,留下了極端相對(duì)的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對(duì)的事物,我們的生活才顯意義。
同上所說,是煩惱,使得我們的'成長(zhǎng)道路絢麗多姿,生活才不會(huì)單調(diào)。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容,什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。
不曾煩惱,不曾受挫,你永遠(yuǎn)也不知道,什么是成長(zhǎng),什么叫生活。只有快樂的成長(zhǎng),那是個(gè)不完整的人生成長(zhǎng)。
而快樂與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子,有快樂,就有煩惱;有煩惱,就有快樂。我們的成長(zhǎng)道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長(zhǎng)的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂與煩惱同在,才有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文8
8月20日11時(shí)45分一個(gè)可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個(gè)小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤(rùn)潤(rùn)的,她就是我——鐘心。
我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的.時(shí)候才回來陪我一會(huì)。
我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認(rèn)識(shí)了許多好朋友,還學(xué)到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。
上小學(xué)以后,我學(xué)到了不少的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多的朋友,我不懂的題老師一點(diǎn)一滴的給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我的生活。有一次,我生病發(fā)高燒,老師知道以后趕緊給我的家長(zhǎng)打電話,讓我回家休息,等好一點(diǎn)再來上課。在我生病的時(shí)間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的關(guān)心下,家長(zhǎng)的照顧下,經(jīng)過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長(zhǎng)離不開家庭、社會(huì)和學(xué)校,更離不開培育我的老師。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文9
“楊景逸,天氣變涼了,快來?yè)Q雙布鞋,你今年春天才穿了一個(gè)月,還是新的呢!”我興沖沖地跑過來,拿起鞋子回到房間里試穿。
“ 哎喲,哎喲……什么破鞋子我不穿了!蔽业穆曇暨_(dá)到了50分貝。我的尖叫聲把正在看電視的媽媽嚇了一跳,連忙跑過來了問:“寶貝,怎么啦?”我氣呼呼地說:“這什么鞋子啊,怎么這么小!”媽媽把眼睛瞪得大大的:“不會(huì)吧,都35碼了,你是不是沒有穿好啊?”我急得都快要哭了:“不信你摸摸看!眿寢尪紫律砻嗣,是有點(diǎn)緊。于是她把另一個(gè)鞋子套在自己腳上,把腳動(dòng)了動(dòng):“我的腳都穿得下,還可以活動(dòng)呢!”我也想動(dòng)一動(dòng),可是腳像套上了緊箍咒一樣,不能動(dòng)彈。媽媽嘲笑我說:“照你這樣發(fā)展下去,你以后得穿40碼了,姑娘家這么大的腳可嫁不出去了!甭犃诉@番話,我嗚嗚地哭了,拿起鞋子把腳使勁往里塞,媽媽在一旁為我鼓勁加油。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于穿好了鞋子。我想活動(dòng)活動(dòng),可腳還是有些痛,我用力把腳往后挪,希望給前面擠出點(diǎn)位置,媽媽在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“誰(shuí)要你的腳長(zhǎng)得這么快,我賺的.錢只能給你買鞋了,你現(xiàn)湊合著穿吧,最好把腳逼小點(diǎn)!”說完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我拍拍腳說:“哥們兒,你的苦日子還長(zhǎng)呢。”
成長(zhǎng)是快樂的,但是偶爾有一些煩惱作為調(diào)料劑,使我們的生活變得有滋有味。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文10
我們的成長(zhǎng)不可能沒有挫折,下面我就介紹一件我經(jīng)歷過的挫折。
記得我4歲時(shí),父親和母親讓我自己睡,我堅(jiān)決不同意?伤麄円灰娢襾砹,就故意“橫七豎八”地躺在床上,占用了我的位置。我沒地方躺,只好自己睡。
在這擺放已久的.小床上,我忐忑不安的獨(dú)自過了一夜。我看著四周,漆黑一片,靜得連我的心跳都聽得見。爸爸養(yǎng)的花,影子打到窗簾上,加上窗簾上的花紋,越看越像一個(gè)怪物盯著我。以前在電視上看過的恐怖景象,都一一浮現(xiàn)在我的頭腦里。我飛快地鉆進(jìn)了被里,頭腦理想:反正那也是假的,出去了也沒事?墒牵灰姷侥强植赖摹肮治铩,我可能會(huì)“嚇暈”怎么辦?不行,那只是我的恐懼心,只要克服了就好了。……最后我還是出去了,但因?yàn)楹ε拢野雅_(tái)燈開了微微的光,家里的臺(tái)燈也比較老舊,一閃一閃就滅了。我連忙跑到媽媽的房間,媽媽讓我閉上眼只想好事,我照著媽媽的方法做了,度過了一個(gè)忐忑的夜晚。
現(xiàn)在,我再也不會(huì)怕那個(gè)“怪物”了。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文11
在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時(shí)候,看見許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說,我死活不肯。最后,媽媽看拗不過我就只好走了。
一個(gè)星期六的下午,我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風(fēng)。引來了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天媽媽就買來了滑板,我欣喜若狂,二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一直扶著我,我也很安全?墒菋寢屵@次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼,這點(diǎn)痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后面對(duì)我大聲喊道。過后她又平靜地對(duì)我說:”我相信你一定能行的.!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來,又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……終于,媽媽的手放開了,而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲:“我成功了!”
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲,但是讓我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文12
事情發(fā)生在去年10月1日。因?yàn)槟翘旆偶,沒有了作業(yè)的束縛,我和好朋友小高、小賈盡情地瘋玩,痛快極了!到了吃飯時(shí)間,小高突然從包里拿出一個(gè)大石榴,說:“小珊,看看,是不是挺想吃啊?那就把頭抬起來,嘴張開,我喂你!
我迫不及待地仰起頭,張大嘴?墒菗溥暌宦暎裰谖夷樉﹂_了花。頓時(shí),我惱羞成怒,隨手拿起身邊的`小板凳開始追打她,并把小板凳打在了她身上。小高立刻號(hào)啕大哭,還跑到我媽媽面前告狀。媽媽批評(píng)了我。我氣哼哼地想:“憑什么告我,是你先把石榴汁擠到我臉上的呀!”從那開起,我和小高開始了冷戰(zhàn)。
事情過去有一段時(shí)間了,一次,英語(yǔ)老師讓我收英語(yǔ)作業(yè),我見小高的本子在最上面,心想:你不但不給我道歉,還不讓小賈與小文跟我好。哼,別以為我好欺負(fù)……我越想越氣;拿起她的本子扔進(jìn)了草叢中。
上英語(yǔ)課,小高找不到她的英語(yǔ)本,急得手足無措,英語(yǔ)老師也對(duì)她大發(fā)雷霆。看到她急的快哭的樣子,我心里不安起來,但我實(shí)在沒有勇氣承認(rèn)。當(dāng)班主人黃老師單獨(dú)把我留下來時(shí),我才知道紙包不住火,只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我真心實(shí)意地向小高道歉,她原諒了我,我們又成了好朋友。這件事讓我明白:我們都會(huì)犯錯(cuò),但一定要知錯(cuò)就改。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文13
在我成長(zhǎng)的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印,有的事我早已忘得一干二凈,但有一件事,我卻一直未曾忘記。
有一年夏天,我和媽媽上街,我看見前面有一群人,于是,我好奇地走過去看。我看見有一位大爺,他的旁邊停著一輛三輪車,大概在他轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,不小心刮到了一個(gè)小女孩兒的裙子,之后,那個(gè)小女孩和她的媽媽一起把那個(gè)老大爺給叫了下來。
之后,她們說:”你知道嗎?這是新買的裙子,沒穿幾天,你得賠我們錢!彼齻兡概司鸵恢币筚r錢,之后那位大爺被她們母女二人逼迫的`,只好給她們跪下,這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足,這時(shí),有一個(gè)過路人對(duì)她們說:”這位老大爺都給你們跪下了,你們都不收斂,還不知足,真是給臉不要臉的人。
”之后,我媽媽從錢包里掏出50元,對(duì)那位大爺說:”拿去還了吧!敝螅瑒e人也紛紛掏出錢,有5元、10元、15元、20元、30元等,然后,那母女二人收了這些錢以后,大搖大擺的走了。之后,老大爺小聲說:”真是好人很多!”通過這件事,我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,真是好人很多!
這個(gè)事,已過去大約三年,但是,我依然記得當(dāng)時(shí)的事。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文14
成長(zhǎng)過程中,會(huì)遇到許多意想不到的事情——也許是不好的,也許是美好的。無論怎樣,我們都要走過去。
小的時(shí)候,我雖然認(rèn)學(xué),但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說很笨,只是不愛寫作業(yè)罷了。上課聽得好好地,一到寫作業(yè)就頭疼。大人們整天追著我“寫作業(yè)”。眼看我的學(xué)習(xí)一天比一天差,媽媽想出了一個(gè)辦法。
媽媽這次有些嚴(yán)肅:“諾諾,我問問,你是真的不愛做作業(yè)嗎?”
聽到這個(gè)問題,我也有些迷茫了。我到底愛不愛寫呢,只是懶得動(dòng)筆。想到這,我就回答:“我不愛動(dòng)筆!
媽媽沒有再說什么,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指著對(duì)面的磚頭地說:“走,我們?nèi)ツ睦!?/p>
看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應(yīng)該向平常的家長(zhǎng)一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。
媽媽拿過幾個(gè)磚頭搭起來。不一會(huì),一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里,讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。
媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)過頭來跟我說:“諾諾,你知道為什么它會(huì)倒嗎?”
“明白就好!眿寢屚宋乙谎郏骸澳憧粗u頭,不就如你的基礎(chǔ)嗎?你現(xiàn)在作業(yè)不好好寫,基礎(chǔ)打不好,即使以后再好,也不會(huì)有所成就!
聽了媽媽的話,我的`迷茫才得以點(diǎn)解。原來如此的簡(jiǎn)單,人的基礎(chǔ)不也是這樣的嗎?
我向媽媽保證:以后會(huì)好好做作業(yè)!
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文15
小時(shí)候的我特別貪吃,聽爸爸讀到“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話時(shí),就怔住了:營(yíng)養(yǎng)品都很好吃的',那書會(huì)不會(huì)也很好吃?于是,我問爸爸:“書好吃嗎?”爸爸告訴我:“書非常好吃,不過吃書之前要先學(xué)會(huì)認(rèn)字!
為了吃書,我辛辛苦苦學(xué)了一年的字。一天,爸爸買了本漫畫書遞給我:“兒子,在吃書之前還有一步先翻一翻!蔽覍⑿艑⒁傻卮蜷_書,哇!書里面全都是可愛的卡通人物,旁邊還有好多我學(xué)過的字。我津津有味地翻讀起來。這時(shí)爸爸卻說:“好了,現(xiàn)在可以吃書了!”我急忙護(hù)住書說:“不行,不行!這么好看的書怎么能吃呢?還是等我把它看完再吃吧!甭犃宋业脑挘职中χ唛_了。
后來,等我把書柜里的書都讀完了,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我已經(jīng)把書都看完了,可以開煮了!”爸爸微笑著對(duì)我說:“傻兒子,你這些年來一直都在吃書!”我納悶了,拉著爸爸來到書柜前指著書說:“都在這兒,一本也不少!”爸爸笑著說:“兒子,這些書是你的精神食糧啊,你難道不覺得你學(xué)到了很多知識(shí)嗎?”我仔細(xì)一想,對(duì)啊,每讀一本書我就學(xué)到了一些知識(shí),我終于明白爸爸讓我“吃書”的良苦用心了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,讀的書越來越多了,知識(shí)也增長(zhǎng)了不少,這全得益于爸爸那句“書非常好吃”的“謊言”呀!
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