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成長的煩惱作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的`色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是—個(gè)兌變的過程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長的過程,就是煩惱的過程。
小時(shí)候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。
小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損。
初中時(shí),在語文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn),說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。我摔倒了,沒有流血,但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對(duì)不起老師和家長的辛勤培育。
現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問號(hào)!盎丶以趺唇淮坷蠋煏(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑?”說實(shí)話,心里真沒底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢?
成長的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時(shí)代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對(duì)成長的煩惱。
成長的煩惱作文2
秋日清風(fēng)裊裊的早晨,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼,媽媽的嘮叨便隨之而來了:“貝呀,快喝水!”“貝呀,快去讀一讀英語!薄柏愌剑烊コ燥埌!薄蘸L(fēng)呼嘯的夜晚,媽媽的嘮叨還是如永動(dòng)機(jī)般停不下來:“貝呀,隔天再洗澡吧,天氣太冷天天洗澡會(huì)感冒的!薄柏愌,把數(shù)學(xué)公式拿出來梳理一遍吧!”“貝呀,快去刷牙睡覺啦!”……哦,媽媽的嘮叨簡(jiǎn)直如影隨形,又仿佛微微的風(fēng),時(shí)時(shí)吹拂在我成長路上,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)讓我感到絲絲煩惱。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我回到家中,隨手將書包一放。媽媽瞥了一眼,那不厭其煩的嘮叨即刻來到了耳邊:“哎呀,今天上午你怎么沒有喝水呀!會(huì)生病的哦,跟你說過五千遍了,你都不聽的呀!”那天上午,我確實(shí)沒有喝水,因?yàn)槲姨α耍χ蛔鳂I(yè),忙著幫老師收回執(zhí),忙著交比賽的材料,我為自己找了無數(shù)沒有喝水的理由。下午,如是。第二天上午,亦如是。于是,晚上和第二天中午,媽媽果真沒有放過這個(gè)教訓(xùn)我、嘮叨我的機(jī)會(huì),我是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將這些“嘮叨”全部“笑納”啦!可是,怎么自己嗓子這么不中用呀,第二天下午,我就感覺到了自己嗓子的異樣,怎么回事?絲絲沙啞伴著聲聲咳嗽,壞了,病了,真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!此刻,媽媽的嘮叨“卷土重來”,可是,怎么此時(shí)聽著這么順耳呢?要是,昨天聽她嘮叨的時(shí)候就改正,今天就不會(huì)生病啦!
那個(gè)悠閑自在的周末,忙了一周的我們,到山間去休閑地住了一晚。因?yàn)榈诙煲獏⒓訉W(xué)校的小歌手比賽,我把表演的樂器也帶上了。可是,到了山上,面對(duì)悠遠(yuǎn)的青山,面對(duì)平靜的湖水,我把一切都忘啦,當(dāng)然也忘了這件如此重要的事。沒事兒,媽媽的嘮叨適時(shí)在耳畔響起:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”殊不知,此刻的`我,正沉浸在大自然溫柔的懷抱中,哪里聽得進(jìn)這樣“煞風(fēng)景”的嘮叨呀,況且,我都已經(jīng)進(jìn)入復(fù)賽啦,初賽不是彈得很熟練唱得很煽情嗎?我沒有在意,任憑嘮叨聲繼續(xù),再繼續(xù)?墒牵诙斓膹(fù)賽場(chǎng)上,第二個(gè)小節(jié)我怎么就卡殼了呀?當(dāng)我終于狼狽地把本來可以表演得很完美的節(jié)目表演完時(shí),我的腦海中,出現(xiàn)了那一聲聲輕輕的嘮叨:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”忽然感覺,那簡(jiǎn)直是天籟之音啊!中午回家,媽媽沒有問關(guān)于比賽的事情,而是跟我分享了林清玄的文章《一個(gè)人應(yīng)該常保有尋覓美好感覺的心》中的一段話:“未寫完的詩、被驚醒的夢(mèng)、在對(duì)山看不清楚的莊園,都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶,不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了,有結(jié)局了,不再流動(dòng)思慕了,那時(shí)便立刻停格,成為紙片!甭犃T,我似有所悟,立刻拿起琴自覺地自彈自唱起來。所幸,我還是通過了復(fù)賽,進(jìn)入最后的角逐。不論結(jié)果如何,此刻的我都愿意在那一聲聲充滿鼓勵(lì)的嘮叨聲中,盡心盡力地練習(xí),再練習(xí)。
成長的路上,有媽媽不離不棄的嘮叨相伴,應(yīng)該是幸福的煩惱吧!這聲聲充滿愛意的嘮叨,給予我生活上的指引,更給予我思想上的啟迪。
成長的煩惱作文3
我感覺我像一條小船,在成長的海洋里,我本以為海面上風(fēng)平浪靜,可現(xiàn)實(shí)卻是大風(fēng)大浪。這些“浪”就是我成長的煩惱。
我現(xiàn)在馬上11歲了,一天天的長大,一天天的煩惱也跟著越來越多,像一個(gè)毒瘤,起初只是一個(gè)小點(diǎn),慢慢的它也長大,變成一個(gè)小包。學(xué)習(xí)上的,我可以克服。我大多數(shù)的煩惱都是來自家長的不理解。
我媽是重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生,又是教英語的老師。我不知道這是我的幸運(yùn),還是不幸!因?yàn)樗馕吨业膶W(xué)習(xí)、各方面必須要優(yōu)秀,我的'英語必須拔尖。為了這個(gè),我上課認(rèn)真、作業(yè)工整,三、四年級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)比較輕松,幾乎沒讓媽媽在我身上花時(shí)間。因?yàn)樗o那么多孩子輔導(dǎo)、上課。
這樣也給我很多的業(yè)余時(shí)間。我喜歡上了舞蹈,喜歡我的爵士舞蹈老師,喜歡揮灑一身熱汗后的輕松。每次舞蹈課我都自己提前準(zhǔn)備好一切東西,早早地趕到教室,一個(gè)人在那邊想動(dòng)作,做練習(xí)。四年級(jí)期末,我和我的其他幾個(gè)小伙伴去上海參加了一次舞蹈比賽,好興奮。當(dāng)舞臺(tái)燈光射在我們身上的一剎那,緊張不見了,只有不停的跳,不停的舞動(dòng),真的享受!
天有不測(cè)風(fēng)云,我的期末考試,語文不是太理想,低于95分。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家,不敢看媽媽和老爸的眼睛。這件事的處理結(jié)果是他們覺得我在舞蹈上花費(fèi)了太多的時(shí)間,“心已經(jīng)被舞蹈帶飛了”。暑假,很多我舞蹈同班級(jí)的男生補(bǔ)課練習(xí),爸爸媽媽沒有給我報(bào)名。盡管我很想報(bào)、很喜歡。
爸爸媽媽總說“你長大了,要懂事!”,“學(xué)習(xí)是你自己的事情,要自覺!”,“你為什么自己不主動(dòng)完成?”﹍﹍這些話,聽的我耳朵都要起繭了。我想說,我有自己的時(shí)間安排,有自己的愛好、憎惡,我想自己安排自己的事情!可是我怕他們覺得我頂撞、怕他們傷心。
我多么懷念小時(shí)候,沒上學(xué)的時(shí)候。無憂無慮,想干什么就干什么。摔了,?有人來扶你;打壞了燈,大人們不但不罵,還會(huì)問你有沒有受傷。現(xiàn)在呢?現(xiàn)在做什么事情都要小心翼翼的,一旦搞砸了,后果將不堪設(shè)想。
前不久,我正在書桌前做作業(yè),因?yàn)槔亲,我在廁所里蹲了將近一個(gè)小時(shí)才出來。因?yàn),剛一提褲子,發(fā)覺又想蹲,于是蹲!起來、蹲下,蹲下、又起來,反反復(fù)復(fù)了好幾次,時(shí)間都浪費(fèi)過去了。好不容易出去,一開門,媽媽站在門口,眼睛兇兇的像是有不少怒氣。我一下子慌了,直接走向桌子,拿起筆就開始寫。我想,那一刻,媽媽肯定誤解我是在廁所里故意拖延時(shí)間。我寫,媽媽在旁邊時(shí)不時(shí)的嘮叨。我心里一直在默默的流淚,卻不敢也不想說出真相。
我知道媽媽不是不寵我,她只是在原則問題上對(duì)我要求很嚴(yán)格,比如學(xué)習(xí)態(tài)度端正、不拖拉、禮貌規(guī)矩?墒俏耶吘惯未成年,這些“原則”我要慢慢懂得、慢慢領(lǐng)悟。
爸爸媽媽,我多么希望你們能理解我,給我時(shí)間,慢慢長大!
成長的煩惱作文4
面對(duì)成長,是一個(gè)漫長的道路,在路途中各種各樣的煩惱都在等待著我們。
最初,我對(duì)于成長是充滿向往的。天真的以為慢慢長大了之后就能夠更加自由自在的掌握自己的生活,可令自己沒想到的是,成長原來才是最令自己無法自由的原因。越是長大,身上的壓力和擔(dān)子也就越重,因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,要懂得一個(gè)人去品味生活百態(tài)。
第一次有成長的感覺大概是脫離家庭,開啟自己的宿舍時(shí)光吧。那段時(shí)間由于學(xué)校離家里很遠(yuǎn),就選擇了住校,兩周到四周回家一次。我不得不學(xué)會(huì)一個(gè)人的生活,不得不脫離對(duì)于家人的依靠。本來這對(duì)我來講是非常值得開心的事情,我也是抱著十分向往的態(tài)度進(jìn)入高中生活的。可是令我想不到的`是,成長原來真的不簡(jiǎn)單。
我需要自己早上有自己的生物鐘,我需要一個(gè)人想辦法起床不遲到。原本我是很討厭父母強(qiáng)迫自己早起的,沒想到如今的自己也會(huì)為了第二天如何早早起床而煩惱。到了餐廳吃飯的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么不易,比起早起,擁擠著打飯可太難了。冬季還好,到了夏季那炎熱感,還有餐廳那里三層外三層的老師同學(xué),簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)一般。當(dāng)初自己在家的時(shí)候,不僅是父母把飯做好,而且都合自己口味,一年四季也都有空調(diào)。至于說到衣服之類,那就更麻煩了,我似乎才明白媽媽洗衣服時(shí)的不易,還有平時(shí)為我和老爸操勞時(shí)候的辛苦。
當(dāng)然,這都是成長路上必須要走出的一小步,僅僅是生活獨(dú)立并不能是成長中的全部。
后來成長路途中要學(xué)習(xí)的事情就是精神層面的一些事物了。這類事物盡管看不到也摸不著,可是卻能夠在自己的胸口處蔓延,直至自己的心臟。比如說離別,就是這樣的事物。
在曾經(jīng)的時(shí)刻,我完全沒有想過一直在自己身邊的同學(xué)、朋友會(huì)在某一天距離你的距離非常遙遠(yuǎn)。成長的道路告訴了我,要直面離別時(shí)的悲傷和一個(gè)人繼續(xù)前行的勇氣。
陪伴自己的人終究會(huì)成過往,未來的路也終究只能自己一個(gè)人負(fù)重前行。
每每經(jīng)歷畢業(yè),無論是初中也好、高中也罷,心中總會(huì)有一種無限空洞的感覺。這種感覺是十分難受的,時(shí)常令自己無法振作起來。到了這種時(shí)刻,我只有一個(gè)人戴著耳機(jī)在小路上散著步的思索,才可以緩和一會(huì)。
我開始有了疑惑,會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽约翰胚^于脆弱才會(huì)如此?
我試著從身邊還留下來的朋友身上找尋答案。原來,不僅是自己,別人也會(huì)有同樣的問題,有同樣的悲傷。開起來,成長的路途中是任何人都無法避免的,我們都需要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。一個(gè)人或許不容易,可當(dāng)自己累的時(shí)候找個(gè)人說出自己的內(nèi)心,也許是對(duì)于自己最好的發(fā)泄。
我開始慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣,每當(dāng)自己勞累過度堅(jiān)持不下去的時(shí)候,每當(dāng)自己傷心放棄,態(tài)度沮喪的時(shí)候,就會(huì)找一個(gè)朋友在那條同樣的道路上走走,聊聊天。年齡大了,每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,每個(gè)人也都會(huì)有無法敘述的秘密?僧(dāng)自己敢于把那些不敢面對(duì)的事情統(tǒng)統(tǒng)說出口的時(shí)候,會(huì)是一種很好的宣泄和釋放,更是一種對(duì)于成長路途中煩惱的戰(zhàn)勝!
命運(yùn)的車輪總會(huì)駛向更遠(yuǎn)的地方,如果不你里追逐就會(huì)被甩到很遠(yuǎn)的地方。成長道路上的煩惱是很多的,我們不能夠解決掉每一個(gè)不和自己心意的事情。只是,如果面對(duì)一次了之后,那么下一次就可以有更大的把握去戰(zhàn)勝那份恐懼。
畢竟一個(gè)人總歸是要學(xué)會(huì)長大的。
成長的煩惱作文5
人們都說青春是絢麗的花季,但是,沒有雨兒的滋潤,花兒又怎得艷麗?所以青春的花兒就難免遭到風(fēng)雨的吹擊。成長的路也難免受到煩惱的洗禮。那次,我落淚了,我從那又苦又酸的淚中看到了自己的愧疚,更看到了一個(gè)父親的愛。
忘不了那個(gè)放學(xué)回家的下午,我和打電話的同學(xué)聊了一會(huì)兒,開了一些玩笑后,便掛機(jī)去做作業(yè)。誰知,剛拿起書包,卻迎來了父親的當(dāng)頭一棒:“你說說,你整天在學(xué)校里干什么呀!剛才那電話……”我懂了,定是父親在臥室里接聽了分機(jī),偷聽了我的談話。一時(shí)語塞,“我……”只覺得眼中有濕漉漉的東西在打轉(zhuǎn)。然后便爭(zhēng)先恐后的涌了出來,畫出了兩道滾燙的平行線。那是怎樣的一種委屈和不滿,竟使我敢對(duì)著父親大聲嚷道:“你知道什么?你每天就知道工作,哪里了解我?你憑什么接聽我電話?你又知道多少!我討厭你!走開……”一把抓起書包,沖進(jìn)了房間,“砰”一聲把門關(guān)上,把當(dāng)時(shí)不知是什么情緒的父親拒之在了門外。于是,任眼淚在臉上亂竄,早已不在是整齊的兩道兒,偶而有一兩滴竄人我嘴里,酸酸的,滿含著憤怒與委屈,像是決堤的長河泛濫。門外,父親和母親不知在說些什么,我只知道門外有一個(gè)沉重的腳步聲徘徊,響起又停下。我知道,那是父親?蓱嵟缫褯_昏了頭腦,我不想再聽父親一句,用力捂住了耳朵?筛赣H的話仍是像一把利劍穿過我的耳膜,扎進(jìn)我的心里。那是一聲重重的嘆息,也正是這聲嘆息,讓我的委屈和眼淚都變的好無力。哽咽聲中,我聽見“我只是想關(guān)心關(guān)心她,誰知,現(xiàn)在的孩子,哎……”
就這樣,父親沒有再開口,怕是再傷害到我,我沒有道歉,是沒有面對(duì)父親的勇氣。我和父親沉默尷尬的場(chǎng)面維持了好幾天,直到——媽媽的一封信,和我再一次落下的眼淚。
沒有任何的預(yù)示,書桌上多了一封信,是的,是來自母親的,展開那信紙,輕輕讀著:“孩子,我知道這件事不好開口,于是,便用信告訴你,那天的確是你錯(cuò)了,你不該那樣對(duì)你父親說話,你也知道,你父親工作辛苦,沒有時(shí)間關(guān)心你,可他也想走進(jìn)你,可惜,方式錯(cuò)了,但你也知道那是出于愛的目的,沒有任何惡意,希望你……”后面的字看不清了一種熟悉的東西又一次模糊了我的眼睛,但不用看我也知道,我該干什么了。醞釀了許久,一滴眼淚悄然落下,滴進(jìn)嘴里,變的澀澀的`,更滴進(jìn)我的心里,讓我讀懂了一顆父愛的心。
淚,是人類最真摯的情感,淚是晶瑩的,它是在嚴(yán)重醞釀了許久以后才毅然流出的,淚是渺小的,但是它里面卻包含了太多的東西,落淚是無聲的,但是,提前卻能讓你學(xué)會(huì)學(xué)多東西。是的,那次,我落淚了,一種委屈的淚,一種自責(zé)而感動(dòng)的淚,著兩樣?xùn)|西交織在一起,流成了一條愛的長河……
如果花兒害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)也不會(huì)開放;如果成長害怕煩惱,那他永遠(yuǎn)也長不大。眼淚澆灌著花兒,我在成長的煩惱中學(xué)著長大……
成長的煩惱作文6
每個(gè)人都有煩惱,比如,學(xué)習(xí)上的,工作上的,我也不例外。
我有一個(gè)煩惱,就是學(xué)習(xí)壓力大,這個(gè)星期,我上了英語培訓(xùn)班 和作文培訓(xùn)班 ,每星期我只有一個(gè)上午的休息時(shí)間,在這之前,我和爸爸吵了很長時(shí)間,爸爸一回來就和我吵,就是因?yàn)樯献魑暮蜕嫌⒄Z補(bǔ)習(xí)班 的事。爸爸讓我都上,我只想上一個(gè)。我想上作文,以后高考語文加分,英語減分,我想補(bǔ)一補(bǔ)語文,爸爸想以后我工作時(shí)少不了和外國人打交道,所以讓我都上。我又想我以后不和外國人打交道不行嗎?爸爸說:“你英語到不了四五級(jí)不行!蔽覀儌z堅(jiān)持了很久。終于有一天,爸爸喝酒了,回來他不鬧了,來到家就跟我們講大道理。有一天他上了樓,一開門就說:“亞寧過來,我跟你說說!蔽揖瓦^來了,上來一句:“你不想上英語不行,以后不好找工作,你不想上不行!庇谑,他給我講了很長時(shí)間。我實(shí)在是煩的不行了。我就沖進(jìn)房間,關(guān)上門坐在沙發(fā)上想:爸爸說的也有道理,以后工作也少不了和外國人打交道。于是,我開門走到爸爸面前說:“我決定了,兩個(gè)培訓(xùn)班 我都上,大不了少玩一會(huì)兒!闭f完,爸爸臉上露出了笑容,說:“還是我兒子聽話!本瓦@樣我們終于不吵了。
我第二個(gè)煩惱是沒有零花錢,我每天都聽到別人說:“我的零花錢有多少多少!蔽蚁胨麄兌加辛慊ㄥX,我沒有,不行,我也要零花錢。于是,放學(xué)之后,我到了家,沖到媽媽面前說:“我也要零花錢!眿寢屨f:“你要錢我就給你,又不是不給你,要的哪門子零花錢!蔽艺f:“他們都有零花錢,我也要有,你就給我零花錢吧。”媽媽又說:“不行,你要我就給你!蔽蚁耄耗切校也灰筒灰,反正他們問我零花錢是多少時(shí)我就說我沒有,只不過我要錢我媽就給,這樣更說明我有錢。
第三個(gè)煩惱就是放假不能玩,每次放假老師都布置作業(yè),在放寒假時(shí),每天起來媽媽的第一句話就是:“別玩了,快寫作業(yè),早寫早玩!庇谑,我悶悶不樂的回到了房間去寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒我就煩了,就在那玩了起來,媽媽又說:“你別玩了,趕緊寫!甭牭竭@句話后,我更煩了,說:“我太困了,我去睡一覺。”媽媽說:“睡吧,睡醒了接著寫!庇谑,我就裝睡,媽媽一來,我就閉上眼,媽媽走了,我又睜開眼,在那玩,就這樣耗到了中午,終于能看會(huì)電視?墒菋寢屨f:“不能看,一看就是一下午,不能看!蔽以谀菬┑.呀,吃飯時(shí)用筷子向大米飯插,于是,媽媽看了又說:“你也別這樣,要不然這樣,我給你列個(gè)時(shí)間表,怎么樣,不滿意你再改行了嗎?”我說:“行呀。”我在那焦急的等待著時(shí)間表,時(shí)間表終于好了,我看了一下上面寫著:上午8:00起床,寫兩個(gè)小時(shí),然后就玩,玩到下午1:00再寫三個(gè)小時(shí),到了4:00再玩。這下我滿意了,終于安安穩(wěn)穩(wěn)地寫作業(yè)。
每個(gè)人都有煩惱,每個(gè)人都有不同的煩惱,煩惱可以從不高興到高興。所以遇到煩惱不要想怎么去逃避它,要想怎么讓它變成高興的事。
成長的煩惱作文7
“你好!”
對(duì)于我的一些好朋友眼中,我這人還算會(huì)說話的,可你要知道,當(dāng)我來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,尤其在陌生人面前,我就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的小啞巴,一聲也不響,直到別人主動(dòng)和我打招呼時(shí),我才會(huì)勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會(huì)失去很多認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。我也曾試圖努力改變自己,但無濟(jì)于事。畢竟對(duì)我來說,對(duì)著一個(gè)陌生人道一聲“你好!”實(shí)在是太難。
有一次,在少年宮,我就因?yàn)樽约旱哪懶,因(yàn)楹?jiǎn)單的兩個(gè)字:你好,差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。
那是去少年宮的第二天,老師重新給我們排位子,結(jié)果,我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí),我們倆我看你,你看我,見對(duì)方不說話,便不約而同的掏出一本書看起來,我也樂得這樣,總比碰到一個(gè)熱情的同學(xué)讓我招架不住,自慚形愧強(qiáng)吧?雖然我也在暗暗念叨著“你好,我是……”可一張嘴,那兩個(gè)字便逃得無影無蹤。我只好無奈地又翻起書,卻開始心不在焉。兩節(jié)課很快就過去了,我們這對(duì)同桌沒有說過半句話,沉默是我們的語吧。
一個(gè)星期后,第二次去,還是老樣子,誰也沒叫過誰,只是互相看對(duì)方一眼。其實(shí)我也沒什么惡意,只是我實(shí)在沒有勇氣去主動(dòng)打聲招呼:“你好!”而她好像也絲毫沒有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會(huì),打破我從來沒有主動(dòng)和人接近的記錄,但也是也許,我的勇氣告訴我,我不行。
到了第三次上課,我們又見面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,實(shí)在有些熬不住了,真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想,感覺胸中頓時(shí)升起一股勇氣,長吁一口氣:“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。
也許真是東方不亮西方亮,我這邊卡殼,她那邊卻有了動(dòng)靜。剛下課,她好像要說什么,嘴里不住地叨念著,漲紅的`臉像是剛憋氣過三分鐘一樣,輕聲說:“你……”我抬起頭驚訝地看著她,像等待奇跡出現(xiàn)一樣,等待著她對(duì)我那遲到的問好!澳恪,你好!”,兩個(gè)字從她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重負(fù)一樣對(duì)著我不住地微笑,我心頭一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣,話匣子自然地打開了,一聊才知道,原來我們都熱衷于看書,都喜歡安靜,喜歡寫作,也同樣是膽怯的人(不聊也知道)……,一切是那么簡(jiǎn)單,只是勇氣的問題,我輸了。在她向我道那聲你好時(shí),我卻寧愿相信對(duì)她,那時(shí)一種壯舉,畢竟我被自己打敗了。為什么?在她滿臉通紅的時(shí)候,我卻沉默著。為什么?向她真誠地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。
現(xiàn)在,我和她成了好朋友,無話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對(duì)我來說,我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問候,永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡(jiǎn)單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛,讓我無法掙脫,盡管那只有兩個(gè)字?“你好”。
成長的煩惱作文8
那一天媽媽問我,童年最難忘的是什么?在朦朧的記憶中,難忘那小小的搖車。它搖著夢(mèng)幻,搖來鳥語花香好春色
從窗外飄進(jìn)鄰家播放的,我曾經(jīng)特別喜愛的歌曲《童年的小搖車》。那優(yōu)美的旋律激起我對(duì)童年美好的回憶。是啊,童年的夢(mèng)幻就像天上一朵朵彩色的云,童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。
剛跨進(jìn)小學(xué)門檻的我,下課鈴一響,便像小燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。陽光下,男孩們抱在一起打得正歡;女孩們?cè)诮锹淅锖咧瑁鹨粭l條橡皮筋那銀鈴般的歡聲笑語,幾乎把樹葉都震落下來。童年時(shí)那樣無憂無慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩如畫。
不知什么時(shí)候開始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長大了,雖然童心不泯,但我必須像一個(gè)小大人一樣生活。成長帶給我莫大的歡樂,也帶來了無盡的煩惱。
一跨進(jìn)中學(xué)門檻,擺在我們面前的便是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng):考試,作業(yè);作業(yè),考試。這就是我們的世界。誰有閑功夫在外面玩耍?窗外的陽光下,也有一塊美麗的草坪,但卻空空蕩蕩。
放學(xué)了,終于回到家里。放下沉重的書包,揉著被壓疼了的肩膀,多想像童年時(shí)那樣,聽著廣播里的故事,坐在地板上,用積木搭起自己的宮殿,夢(mèng)想著總有一天會(huì)有一只可愛的動(dòng)物住進(jìn)去?裳巯聸]時(shí)間,宮殿造不成,得先應(yīng)付一個(gè)個(gè)堡壘。書包咧開大嘴,又吐出一大堆作業(yè)。唉,夜晚又得開燈夜戰(zhàn)了。
童年時(shí)代的星期天,像磁鐵吸引鐵粉一樣緊緊地吸引著我。記得小時(shí)候,媽媽常帶著我去兒童樂園坐飛船。當(dāng)飛船啟動(dòng)時(shí),我害怕地閉緊雙眼。當(dāng)飛船旋轉(zhuǎn)著上升,好像是天和地在旋轉(zhuǎn),是媽媽的雙臂給力我力量。當(dāng)飛船到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),我睜開離眼睛,展現(xiàn)在眼前的是樹木,池塘,還有塘中的荷花,于是,笑聲在空中蕩漾。星期天,我還總喜歡陪伴著我心愛的電子琴。我去少年宮練琴,陶醉于那迷人的樂曲聲中。我和我的伙伴們一同登臺(tái)演出,汗水換果實(shí),歌聲伴掌聲,我們?cè)谑。屑?jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
也不知從什么時(shí)候開始,爸爸媽媽變得嚴(yán)厲起來,不像以前那么可親可愛了,我也不再有快樂的.星期天。早晨醒來,耳旁總是響著爸爸的囑咐和媽媽的嘮叨:科技進(jìn)修學(xué)院辦了個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,爸已經(jīng)給你報(bào)名了,星期天上午去補(bǔ)習(xí)一下英語,對(duì)你有好處。媽給你找了個(gè)輔導(dǎo)老師,星期天下午去哪兒補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。如今,我的電子琴早已鎖進(jìn)了柜子里。琴譜上早已積滿厚厚的灰塵。我不得不離開我心愛的電子琴,去爬那些字母和公式堆成的小山。星期天,我的星期天不再屬于我,這枯燥,毫無生機(jī)的星期天!
隨著時(shí)光的流逝,我已不再屬于那五彩繽紛的童年世界。作為一個(gè)省重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班的學(xué)生,我感到幸運(yùn),父母為我自豪,同學(xué)對(duì)我羨慕,但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上,有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過氣來。我一天天長大,一天天成熟,學(xué)到了許多新的知識(shí),也懂得了許多人生的真諦,但我也有時(shí)感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸?/p>
童年的小搖車,它搖著日月,它搖著晨霧,童年的時(shí)光悄悄流過。如今我們走向新的生活!歌聲在明朗的旋律中停了下來,我不禁忽有所悟,心情漸漸地舒暢起來
成長的煩惱作文9
一個(gè)黃昏,我獨(dú)自坐在庭院品味淡淡的綠茶,看夕陽泛出的霞光,晃眼又不晃眼。樓上傳來一群孩子的嬉鬧聲,那么純真,那么動(dòng)聽;腥挥浧,一年級(jí)時(shí)我們也是如此無憂,如此單純。
喧鬧的操場(chǎng)響起國歌,當(dāng)我們還是一年級(jí)的時(shí)候,戴著紅領(lǐng)巾,敬著禮,筆直地站在操場(chǎng)上,望著那面鮮紅的國旗,一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí),我們極其投緣,玩得不亦樂乎,甚至晚上都到對(duì)方家里睡覺—五年后,我無知地認(rèn)為我們?nèi)缤瑒傔M(jìn)小學(xué)大門的關(guān)系那么好,可惜我錯(cuò)了。我不知何時(shí),我與你之間的一汪清水漸漸渾濁,漸漸地骯臟不堪,你離我越來越遙遠(yuǎn),我們之間好似隔絕了萬重山一般。但是,我裝糊涂,裝作什么都沒感覺到。直到那天,我真正發(fā)現(xiàn)我們回不去了;元旦前幾天,班主任突然把布置板報(bào)的重任交給我一個(gè)人,以往都是她負(fù)責(zé)的。這次我搶了她的功勞,我想:“一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她心里一定很難過吧?向她道歉好了!蔽易呦蛩淖,拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過頭,一看是我,毫不猶豫地轉(zhuǎn)回頭。我愣了愣,問她有沒有生氣,她默不作聲,這時(shí),上課鈴響了,我有些沮喪地回到了座位。那節(jié)課,我沒聽多少,而她的筆一直在忙碌描繪什么。放學(xué)后,她沒有等我,我只好一人留下出黑板報(bào)。出到一半時(shí),她來了,我又驚又喜,因?yàn)樗f她是來幫助我的,我自然萬分開心。她拿出題材,告訴我她的想法,我完全相信并毫不質(zhì)疑地按她的指示去寫去描繪。那天,我們忙到很晚,路上我們吃著噴香的包子,笑得很燦爛,慶祝板報(bào)終于在她的幫助下完成。第二天,同學(xué)們議論紛紛,剛進(jìn)教室,同學(xué)們都用鄙夷的目光看著我。突然,她沖我跑來大叫道:“你看你,出的是什么板報(bào)?主題應(yīng)是慶祝元旦,為什么你寫紀(jì)念毛主席?真不該把板報(bào)交給你。”我有些膽怯,小聲說:“不是你讓我這么出的嗎?”她裝著無辜又奇怪地說:“我什么時(shí)候讓你這么出的.?放學(xué)后只有你一個(gè)人,你是不是想出好得表彰想瘋了?”面對(duì)大家的眼神,我無法回答。她繼續(xù)說:“沒話說了吧?大家看見沒?她就是這樣,蠢得死!”我的尊嚴(yán)像受到強(qiáng)烈侮辱一般,萎縮了起來。眼淚也不爭(zhēng)氣地流下來,可他卻不饒人地在罵我。“夠了!夠了!為什么你要這么對(duì)我?”我的內(nèi)心在吶喊,在胸腔中的聲音回蕩著、回蕩著……與我們的友情一般,淡去了……我恨,我怨。可于事無補(bǔ),過去了還是過去了,向未來看吧!
午后的茶點(diǎn),讓我回想起那些陳年往事?扇缃瘢貞浧鹉侨缦葳灏愕钠垓_,再也不恨不怨了!芭保缈鬃拥拿,寬恕他人對(duì)你的過錯(cuò),解放被仇恨束縛的心。只是要多少年后,傷痕才能消失不見?希望時(shí)間重來,我們還是朋友,可惜是希望。
成長的煩惱,記憶的傷疤。記錄了我的童年,我的情緒與那些不知珍惜付之東流的友情。都走遠(yuǎn)了,回想起來,總是空落落的,不痛不癢,無色無味。我們?cè)诔砷L中經(jīng)歷煩惱,而也同時(shí)在煩惱中成長。有煩惱的成長故事才是人生。那些旅途中的坎坷確實(shí)艱辛,但若走過碧海藍(lán)天在那頭等你細(xì)細(xì)品味。
成長的煩惱作文10
一年三百六十五天,我們天天都在成長。成長中,我們從媽媽懷里的嬰兒,變成了一個(gè)活潑的小學(xué)生,在這之間,必定會(huì)有許多小事情發(fā)生?鞓返,生氣的,興奮的,煩惱的……都是我們成長里烙下的童年印記。
成長中的快樂,莫過于老師的關(guān)心,父母的疼愛,還有與同學(xué)們的嬉戲了。黃老師,是我們班的班主任,她是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”。女同學(xué)的辮子散了,她幫忙梳;男同學(xué)的衣冠不整了,她幫忙整理;要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒有帶,黃老師馬上從抽屜里抽出一條來,給他戴上。我記得有一次,我因發(fā)熱而流鼻血不止,正在講課的黃老師看到了,忙放下課本,跑到我跟前,把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了,她還叫同學(xué)跑去幫我買藥喝?粗蠋煂(duì)我如此關(guān)心,我心中十分快樂。我既有一個(gè)關(guān)心我的老師,又有疼愛我的父母。我家是一個(gè)三口之家,爸爸媽媽和我是這個(gè)溫馨家庭的主人。在家里,爸爸媽媽都很疼愛我,無微不至地照顧我。天冷了,就給我加衣服;我放學(xué)一回家,就會(huì)有可口的飯菜等著我;我要是晚一點(diǎn)回家,他們就會(huì)急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的'小公主,他們,也是會(huì)鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天,剛吃完飯,媽媽就宣布說:“葉葉,你可不小了,媽媽今天想考考你,等一下讓你洗碗好嗎?”我一聽就爽快地答應(yīng)了,要知道,我很早就想一展身手了。準(zhǔn)備完畢,我戴上手套,快步來到洗碗池前,滿懷信心地開始學(xué)著媽媽的樣子洗碗。可是,看花容易繡花難,我原以為碗很好洗,可其實(shí)碗滑溜溜的,我抓也抓不住,這不,一下沒注意,我就打碎了一個(gè),幸好爸媽不追究,他們說:“洗碗也是一門技術(shù),叫你隨便沖一沖誰不會(huì)呀,要的是講究干凈!蔽衣犃藡寢尩脑挘c(diǎn)了點(diǎn)頭,埋頭洗了起來。爸爸媽媽對(duì)我的這種愛,讓我快樂。同學(xué)們?cè)谝黄,?dāng)然也有快樂啦。那,就是友誼的快樂。
成長,有了快樂,當(dāng)然也有煩惱了。成長的煩惱,有成績(jī)的下滑,有分別的傷心,有老師、父母的批評(píng)。我是一個(gè)成績(jī)一直不錯(cuò)的班干部,可是我四年級(jí)的那一次大考,讓我的成績(jī)下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎(jiǎng)消失了,接踵而來的是批評(píng)的語句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣,在流淚,一個(gè)人呆在房間里,墨墨地承受著一切委屈和壓力,直到我想通了,才重新充滿信心地“站起來”,以更好的精力去學(xué)習(xí),去拼搏,讓老師和父母重新相信我。在讀小學(xué)的日子里,我與許多同學(xué)都分別了,最令我難忘的是王爾賢,她因父母離異,不得不跟隨父親去溫州讀書。臨走之前,我來為她送行,她含著淚對(duì)我說:“我真不想離開四班,我真不想離開文成,我真不想跟爸爸去溫州!彼谖壹珙^輕輕地哭了,我拍拍她,對(duì)她說:“我們同學(xué)都不會(huì)忘了你的。”她還是走了,我們同學(xué)也非常地傷心。我想,要是她不走該多好呀,我真希望她能留下來,因?yàn)樗俏业暮门笥蜒。我再次因她的走而煩惱了?/p>
有喜有優(yōu),有笑有淚,成長就是這樣,讓人捉摸不透,愿我們成長著,學(xué)習(xí)著,運(yùn)動(dòng)著,能更好地成為下一代的接班人,成為祖國強(qiáng)壯有力的棟梁,為祖國建設(shè)更好的明天!
成長的煩惱作文11
焦慮篇
步入初中快半年多了,表面上沉著冷靜的我,心中卻異常焦慮。偶爾還會(huì)有些焦躁不安,這到底是為什么呢?
原因:功課從“寥寥無幾”到“五花八門”。自從我步入了中學(xué),地理,生物學(xué)和歷史等新學(xué)科迎面撲來,讓我措手不及,老師一人授一門課,因此不認(rèn)識(shí)的新老師也越來越多。
并且每位老師的授課方式也各有千秋,一時(shí)讓我難以接受。
比如:第一節(jié)是枯燥乏味的;第二節(jié)是言簡(jiǎn)生動(dòng)的;第三節(jié)是幽默風(fēng)趣的……
光是適應(yīng)每個(gè)老師的講課風(fēng)格就已經(jīng)讓我應(yīng)接不暇了。并且一些老師的做法讓我難以接受,比如:有一天,一名老師因?yàn)橹v課時(shí)常被同學(xué)們的講話聲打斷
結(jié)果唐我們仔細(xì)而不講課,就這樣白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)光,F(xiàn)在的時(shí)間本就短暫,功課又多。為了這些事浪費(fèi)了太多太多的時(shí)間,讓一些同學(xué)為自己的成績(jī)感到憂愁和焦慮。
憂郁篇
新朋友,新老師,新目標(biāo)……在新的學(xué)校里一切都是新的,一切都要去交流,一切都將重新開始。
緊張不安,忐忑等情緒一起涌上心頭,但更多的還是難解的憂郁。我低頭冥想我為什么會(huì)出現(xiàn)這種情緒呢?
原因:同學(xué)從“兒時(shí)伙伴”到“五湖四海”。703一個(gè)陌生的班級(jí),一個(gè)陌生的集體,一個(gè)未知的將來。開學(xué)第一節(jié)課便是介紹自己,了解他人。但這次一般在上課積極舉手的我,并沒有興高采烈地將手舉起來,而是將小小的頭顱低下。這時(shí)的我覺得自己從熱情大膽變得膽怯起來。
班上的.同學(xué)都在努力地推銷自己,連我最好的朋友“小海”都介紹自己了,但我還是不敢上臺(tái)介紹自己,直到下課,我緊張的心情開始平復(fù)了下來。
在703這個(gè)集體里,以前和我是同班的寥寥無幾,幾名要好的同學(xué)也被無情的抓鬮分散了,而換來的是來自四面八方的陌生面孔。
雖然在此以后,我努力與陌生同學(xué)認(rèn)識(shí),交流,但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂郁感。
疲憊篇
自從上了初中,我的母親總是不顧我的感受給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,周末的或是一星期的幾乎都抱過。
早上要上課,課間寫作業(yè),中午寫作業(yè),下午又上課。學(xué)校的課上完又要上補(bǔ)習(xí)班的課,這一上又是九,十點(diǎn)的樣子。
幾乎一整夜都沒有喘息的機(jī)會(huì),除了睡覺,就是學(xué)習(xí)。不知道何時(shí)我感到了身心疲憊。
原因:心態(tài)從“四平八穩(wěn)”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門的科目,沉重的壓力將讓我窮于應(yīng)付。
再加上晚上做作業(yè)的時(shí)間拉長,導(dǎo)致我第二天精神狀況不佳。
不知道什么時(shí)候我背負(fù)了太多太多,不知道什么時(shí)候我開始身心疲憊,不知道什么時(shí)候我,看到小學(xué)生的笑臉,我已記不得上一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時(shí)候啦!
初中的焦慮、憂慮、疲憊等情緒,就是我成長的煩惱,我不希望將來后悔和難過
所以我還是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)它,用努力和永不言棄去充實(shí)我的成長之路。
成長的煩惱作文12
太陽每次升起總是新的,每天的花開花落也是新的,當(dāng)人們從睡夢(mèng)中驚醒,迷糊地睜開惺忪的雙眼,就迎來了新的一天。但在這一天里,會(huì)有和昨天不一樣的快樂與煩惱。
上完白天的七節(jié)課,做完那小山似的作業(yè),筋疲力盡的我一頭栽倒在床上,正昏昏欲睡!耙亮嵴,你的信。”一個(gè)響亮的聲音劃破原有的寂靜。我立即從床上起來,顧不得襪子還沒穿,踢拖著一雙不合腳的拖鞋,連忙接過信。信封上,一個(gè)醒目的“羅”字映入我的眼簾,往事不禁一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
“玲珍!蔽业亩呿懫鹉鞘煜さ穆曇簟N一剡^頭去,果然是羅老師正笑瞇瞇地看著我。她,就是我在大柘小學(xué)的第一位老師,不,確切地說,應(yīng)該是姐姐。她年齡和我相差并不大,也就八、九歲,她教我時(shí),才剛師范大學(xué)畢業(yè)。我很喜歡她,高高的鼻梁上架著一副大眼鏡,背后還留了一小撮頭發(fā)。二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊ㄔ谝荒昙?jí)時(shí),我以雙百的成績(jī)進(jìn)入大柘小學(xué)的)。但由于我到了大柘以后,性格變得內(nèi)向了,不愿和同學(xué)一起玩,成績(jī)也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有一天,在我的身邊突然站著一個(gè)人,她眨巴著那雙大眼睛,對(duì)我說:“我們一起玩吧。”我覺得眼前的這個(gè)人并沒有惡意,便和她一起玩。我們一起放風(fēng)箏,一起踢毽子,一起玩“老鷹捉小雞”。那時(shí),沒有束縛,沒有代溝,有的,只是我和她甜甜的笑,我又變得開朗、快樂起來。
可新的煩惱又接踵而至,五年級(jí)快畢業(yè)時(shí),遂昌二中的老師來學(xué)校招保送生,我理所當(dāng)然成了保送的對(duì)象(因?yàn)槲也粌H是學(xué)習(xí)委員、學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會(huì)學(xué)習(xí)部部長,也是班里的皎皎者,加上老師對(duì)我的寵愛)。
當(dāng)老師來征求我的意見時(shí),我支吾著不敢回答,我怕辜負(fù)老師的好意。最后,我只好婉言謝絕,說自己不想去。并把這大好的機(jī)會(huì)讓給了另一個(gè)女生。當(dāng)時(shí),我心如刀絞,但表面上卻風(fēng)平浪靜。我的.變化沒有逃過老師銳利的眼睛。一天早晨,我終于被老師叫去談心了。他把我叫上樓頂,任憑狂風(fēng)吹打著她的臉頰,她拿出一張照片!斑@個(gè)人是我的妹妹!彼龘屜日f,眼睛里閃爍著奇異的光芒。只見照片上那人扎著馬尾辮,水靈靈的眼睛討人喜歡。
沒等我看完,羅老師就開始對(duì)我說起了她的經(jīng)歷。原來她也跟我一樣,她當(dāng)時(shí)在面對(duì)選擇時(shí)面臨著和我一樣的困境,但她把機(jī)會(huì)讓給了妹妹,最終憑自己的不懈努力還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——上大學(xué),當(dāng)老師。我聽完后,眼淚不禁流了下來。霎時(shí),我覺得眼前這個(gè)人是那樣高大。我最終心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,放棄了去二中的夢(mèng)想。那一刻,我才覺得父母掙錢的不容易,才體諒到父母的難處:因?yàn)榧依镞有一個(gè)妹妹。在放棄這一機(jī)會(huì)的同時(shí)我堅(jiān)信自己到了大柘中學(xué)后,也會(huì)像羅老師那樣圓自己心中的夢(mèng)的。
就在那時(shí)。我長大了,輕輕揮了揮手,和煩惱道了一聲“拜拜!
成長的煩惱作文13
仿佛在春意盎然的季節(jié)里,從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來的春筍,不經(jīng)意間,我已是12歲的小大人了。從牙牙學(xué)語的小孩成長為腦袋瓜子里有許多知識(shí)的少年,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后,我深深體會(huì)到成長中的快樂。
快樂無處不在,它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場(chǎng)上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲,是那種最平凡、樸實(shí)的快樂;放學(xué)小路上,和伙伴們一道披著殘陽的余輝聊著,走著,自然也是無比愜意的;晚飯過后與父母談?wù)剬W(xué)校中的趣聞,更是感到無比的舒心。對(duì)我而言,快樂是生活的一半,它是心態(tài)的主使者。幾年來,我養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣,每當(dāng)路過門前的石柱時(shí)會(huì)和它比一比個(gè)子。石柱背上被我用花花綠綠的粉筆涂滿了半截,每看一回,我就覺得很自豪——我已經(jīng)長這么高了!每當(dāng)發(fā)現(xiàn)比原來粉筆畫下的痕跡高一點(diǎn)兒時(shí),我都會(huì)興奮地拍手,我長高了!我長大了!我常常興奮得一整夜睡不著覺。也許不是因?yàn)槲业膫(gè)兒長高了,是因?yàn)槲议L大了。隨著年齡的增長,我的閱歷和見解也漸漸深刻而多元化了。我沉浸在書的海洋中,也過著令人神往的快樂生活。在書中,我常?匆娚勘葋啞⒋笾亳R、小仲馬的身影;也常和魯迅、巴金、老舍對(duì)話。捧著一本心愛的書細(xì)細(xì)品味,那種快樂生活令人陶醉。每逢取得好成績(jī),心中總是滿懷欣喜,我為付出勞動(dòng)而取得收獲感到非常欣慰,更為自己無比驕傲。
成長使我擺脫了幼稚,逐漸走向成熟;成長讓我從小肩負(fù)起責(zé)任,把我?guī)肓艘粋(gè)全新的世界。當(dāng)然,在這個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年齡伴隨成長的絕不只是快樂,往往還有煩惱。
自從升入六年級(jí),朝夕相處的同學(xué)逐漸有了細(xì)微的變化。往日的伙伴漸漸變得冷漠起來,昔日密友之間也有了一層隔閡。當(dāng)你他人時(shí),受到的并不是朋友的祝福,而是她的嫉妒;當(dāng)你比不上她時(shí),受到的也不是朋友的安慰,而是她的嘲諷。我和同班的一位女同學(xué)從小就是推心置腹的好朋友,六年級(jí)后,班里幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的.同學(xué)都把目光投向了杭州市外國語學(xué)校,我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我本想,這不足以影響我們的友誼,但相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),她變了,從前大大咧咧、常把笑容掛在臉上的她漸漸少了許多知心話,變得尖酸了。我常常很茫然地?fù)u搖頭,為她已不是從前的好友而失落,而惆悵。
煩惱不光在學(xué)校發(fā)生,在家里也時(shí)常出現(xiàn)。每當(dāng)考試過后,父母總是看似不經(jīng)意地問:“考得怎么樣?”當(dāng)我驕傲地回答考得不錯(cuò)時(shí),他們已不年輕的臉上拂過一片燦爛的笑容;當(dāng)我低聲回答考得一般時(shí),父母總是怏怏地長嘆一聲,似乎名校已離我遠(yuǎn)了一大截?粗麄?yōu)槲也傩,我感到了一種莫名的壓力。
升學(xué)考試將近,家長常把升中學(xué)問題掛在嘴邊。父母辛苦把我拉扯大,就是希望我能有出息,他們還不辭勞苦地為我買來課外習(xí)題,對(duì)于這些我十分感激。但我又十分無奈,畢竟,每天面對(duì)那一疊厚厚的,怎么也做不完的輔導(dǎo)習(xí)題,心里很不是滋味,更有一種被束縛的感覺。唉!
有喜有憂,有笑有淚。有人曾把成長中的快樂與煩惱比作一組平行線,在這個(gè)過程中,我們的生活同時(shí)充滿著這兩種元素。但我期望,有一天,平行線能變成相交線,在它們交匯的那一天,快樂能覆蓋過煩惱,煩惱也變成一種快樂!
成長的煩惱作文14
深夜,萬籟俱寂,呆呆的望著天空,滿天星辰?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無?
上次考試又沒有考好,煩惱傷心的淚水禁不住留下來,流到嘴邊,嘴里潤到了苦澀的味道,我看到了天上的流星劃過了天際,我一直猜想星星是否也落淚,流星好象是星星的眼淚,他在和我一起落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長的煩惱嗎?
隨著升入初中。我漸漸的長大,而家中的負(fù)擔(dān)卻越來越重,本身買房子后欠下的債還沒有還完,我也慢慢的進(jìn)入了為學(xué)習(xí)花錢的時(shí)期,現(xiàn)在又遇到了全球金融危機(jī),生意越來越不好做了,賺錢越變?cè)诫y,有時(shí)家人應(yīng)為錢周轉(zhuǎn)不開始,爸媽就為此吵架。而我只能當(dāng)“和事佬”,但是吵了一次又一次,使我非常的煩惱,為什么要為錢這個(gè)東西而吵架,為什么不能和睦相處呢?我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,感覺現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。成長的煩惱來自家中.
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,有時(shí)考試差幾分就被對(duì)手甩幾個(gè)名次,這是一種壓力沖向心頭,煩惱也隨之而來,自己怎么不學(xué)好呢?怎么沒把老師教的知識(shí)搞懂呢?要是在高考這幾分就是幾萬個(gè)名次。∩洗纹谀┛荚,就因?yàn)楦笨瞥煽?jī)較差,名次就被拉了下來,便是我煩惱的開始,因?yàn)轳R虎,原屬于我的100分絕情地離我而去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉,“江山易改,本性難移”要改這十年的毛病有那么簡(jiǎn)單嗎?,每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里總是,我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的.考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾,我感覺我似乎根本沒有什么時(shí)間來獨(dú)自干自己的事情?偠灾谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要更加努力,要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。成長的煩惱來自學(xué)習(xí).
現(xiàn)在全球面臨著金融危機(jī),不時(shí)的從電腦上,電視上看到了一些報(bào)道:“全球金融危機(jī),全國幾百萬大學(xué)生,畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難!薄坝捎趩挝唬窘(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”?吹竭@些消息,我不禁心頭一振,如果這樣下去,到十年后,我們競(jìng)爭(zhēng)更激烈,就業(yè)不就更加困難了嗎?那么我怎么去面對(duì)辛苦花錢讓我上學(xué)的父母,辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭,成長的煩惱來自社會(huì)。
“成長”,這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我,對(duì)成長充滿了好奇,恨不得立刻長成大人,體驗(yàn)成長的快樂。也許,成長的快樂與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長大了,長成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。
在學(xué)校,有時(shí)不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾,個(gè)人的交友存在問題,使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處,使我的性格他倔強(qiáng)了嗎?成長的煩惱來自與同學(xué)和睦相處.
生活是一本大書,那其中的來自成長的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著自己的目標(biāo)勇往直前,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”克服成長的煩惱,奔向成功.
成長的煩惱作文15
青春是美麗的樂章,記載著曲曲扣人心弦的頌歌;童年是無暇的白紙,書寫上著人生的憧憬與想象——成長,就是白紙與頌歌的精彩跨越,細(xì)細(xì)翻閱,成長的煩惱總是在不經(jīng)意間留下痕跡;捧一杯青春素茶,細(xì)細(xì)品味,煩惱是其中咂舌的苦,靜心凝神,閉目深吸,成長的苦楚中不乏抿心一笑的一縷清香。當(dāng)品苦盡甘來,成長的煩惱倒也悄然溶于其中。
當(dāng)我踏上那記憶的道路,往事的塵埃又將我籠罩。那是不久前的一個(gè)晚上,當(dāng)放學(xué)的鈴聲如約而至,在一陣短暫的吵鬧聲之后,同學(xué)們陸續(xù)離開了教室。我仍舊守著無聲之約,在教室里細(xì)細(xì)追尋知識(shí)的蹤跡。忽然,電燈閃閃又滅滅,使我不由得停下思緒的腳步;在耳邊充斥著同學(xué)們的呼聲——喔,少男少女,其結(jié)果不言而喻。于是,我與知識(shí)的無聲之約就此打住,匆匆拾掇了一會(huì)兒,我便走出了教室。在漸明漸暗的走廊,腦子里還在回蕩著那靦腆的笑臉,澀澀的情感;蛟S在這四角的天空,這就是所謂的青春吧?
記得班長曾與我說過,人與人的差別,就是在除掉睡眠的一萬多天里,是活出了一萬多天的精彩,還是一萬多次的重復(fù)了一天?——如此想來,那么我們更有限的青春又在于何等意義呢?
我踱步著走回了宿舍,在麥香飄蕩的小小空間中,一切都因此陷入了沉思。突然,似一道閃電劃入黑沉的天空,一個(gè)令我更為迷惑的想法在腦中閃過——在廣大的藍(lán)天之下,我有勇氣追逐自己的夢(mèng)想么?在如流金一樣的青春歲月當(dāng)中,我是否捉住了每一分,每一秒呢?
這想法不禁使我將麥片一飲而盡——唯恐青春真如麥片的煙霧一樣,漸飄漸遠(yuǎn),最終當(dāng)自己清醒,青春早已成為空白的回憶。但在半杯麥片下肚之后,這想法非但沒有消失,反而變得愈發(fā)的沉重,最后竟壓得我透不過氣來,周圍的一切也變得沉郁而充滿哀調(diào)。于是,為了尋求心靈上的解脫,我不得不去搜尋答案:
“為了工作唄”
“唉,還有什么念想呢?只是混口飯吃啊!”
“其實(shí)要我說,今后咱都打工,讀書也就那么回事兒!
更有甚者,其答案令我心驚驚而頭涔涔。——這般答復(fù)使我對(duì)未來感到了悲哀而無奈,對(duì)于人生,更是拒之而不敢去想。
在青春抉擇的十字路口,我實(shí)在無法堅(jiān)定地邁步而不得不徘徊。或許靈魂感知到我的哀愁,那適時(shí)的一個(gè)心聲打破了這無形的僵局,把我從抉擇的泥潭里救起,立即“云開見月明”——“別放棄呵,你還有理想,你還有理想啊!”
次日早晨,仍舊尋著昨日的'腳步,卻不再迷茫與困惑。取而代之的,是發(fā)自內(nèi)心的快樂和心靈的解脫!前。啻菏嵌虝旱,以至于令你無暇去顧及路邊的景致,這大好的時(shí)光里只有奮斗,奮斗!那才是青春者最應(yīng)具備的精神;蛟S,理想與現(xiàn)實(shí)之間總有一道鴻溝,但那絕不是無法跨越的,每一個(gè)人都有對(duì)命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)的權(quán)利!我堅(jiān)信,當(dāng)千百次的奮斗之后,一定會(huì)贏得理想的曙光!而這,就是青春對(duì)最好的詮釋。
想到這里,所有的疑惑都變成心靈沉甸甸的收獲——而現(xiàn)在我所要做的就是投入到新的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!
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