成長的煩惱作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
成長的快樂這個題目，在我眼中，換成成長的煩惱好多了，因為實際上成長的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂。
什么是成長的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目，現(xiàn)在，我似乎明白了。
轉眼間我已經是六年級的小學生了，小學生活即將離我而去，一些有著深情的友誼，伴我六年成長足跡的同學，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會相見----在校門口，拿著在這里成長的`一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會不會相見。
隨著時間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個字德，在公交車上，再也不會見到那時的我，那一次次為老人讓座，一次次充實著，快樂著的我。更不會目睹我在做出助人為樂時，那頭上冒著快樂與充實汗水的我。
書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時總愛和同學一起嬉戲玩耍，而現(xiàn)在不了，同學們再不像以前那樣玩耍，不再具有靈性-----那幼時的孩子氣。
漸漸，成長中再也見不到快樂的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒了我，學習，知識操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的，我被那鮮紅的分數(shù)，無邊得題海打敗了。
成長的煩惱作文2
“小小少年，很少煩惱……”唉！這誰作的詞呀！沒煩惱？怎么當時作詞不采訪一下小孩呢？要是讓我說出有什么煩惱，估計講三天三夜都講不完！
（一）作業(yè)堆成山
上了五年級后，我們的作業(yè)可是堆積成山了呀！幾本練習冊、幾套卷子、抄寫單詞……保證寫得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒寫完，還得“洗耳恭聽”老師與家長的話。老師會瞪大眼睛，上氣不接下氣地批評你：“你看你，作業(yè)不按時交，字跡也這么潦草！”“平時回到家就玩，作業(yè)也不寫，你是想等著成績‘一落千丈’嗎？”瞧，這是媽媽扯著嗓子吼的。
�。ǘ﹦e家孩子最優(yōu)秀
“別人家的小孩，全世界第一可愛，我永遠不如別人家的小孩�！笨杀。∥壹依蠇屪類勰梦液蛣e人比較。比成績、比平時表現(xiàn)、比孝心……只要能比，統(tǒng)統(tǒng)拿出來放在“天平秤”上比。你比就比吧，還找出一萬個理由吼我。“你看小明，這次考了年級第一！叫你多看書你不看，后悔了吧！”“哎，人家孩子都會幫媽媽做家務、做飯。你在家就只會玩！”聽，是不是永遠都是別人的小孩最優(yōu)秀？
（三）魔鬼青春痘
“呀，你長痘痘了！好惡心呀！”哼！我有痘痘怎么了，你也要長的，只不過比我慢！每當從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉，我就來氣了。我用手指著鏡子，對痘痘大聲喊：“壞家伙，你不長別人臉上，怎么就選中我的臉呀！”我氣得眼睛在噴火，頭發(fā)都立起來了�！澳愕戎�！”我自信十足地說，“總有一天，你會被我趕走的！”可能真的因為痘痘怕了，慢慢地我臉上的“花生米”就不見了。
我的`煩惱還有很多，如青春期煩惱、什么事也不能做、被當做“出氣筒”……我真希望，這些煩惱和不愉快能消滅掉，因為我想要有一個快樂的童年，而不是悲傷的童年！
成長的煩惱作文3
由小變大，我的煩惱也增加了。”耳邊傳來優(yōu)美的旋律，我卻想起了成長中的種種煩惱。
從小學到初中，我的生活發(fā)生了巨大的變化：比小學要早半個小時起床、有晚自修。紀律管得更嚴了，老師更嚴厲了，作業(yè)更多更難了……對于我這個從不早起、懶惰的人來說，這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的`是——自己更好面子了。
小時候，很聽話，家長說什么自己做什么，大人叫你干嘛你就干嘛，心中壓根兒就沒有面子這個概念，也從來不去笑話他人，是個天真無邪的孩子；長大了一點，不再屁顛屁顛地跟在父母身后，自己開始獨立，但仍聽從父母的話，照父母的意思做，從不厭煩；但現(xiàn)在，初步進入青春期，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠父母與朋友，不愿與父母交流、溝通，不愿讓父母干涉自己的學習甚至生活，對他們充滿關愛與關懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩，不愿在同學面前露出自己不好的一面，所以我甚至開始撒謊，用虛偽的笑容和心態(tài)去面對世界。
因為這種心態(tài)，我失去了很多交朋友的好機會，面對新朋友的一句句暖心的問候，我無動于衷，臉上沒有任何表情，只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內心并不是如此冷漠，我非常想用熱情的話語來回應他們，但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住，鎖住了熱血沸騰的心靈，關上了與他人溝通的窗戶。
面子真的有這么重要嗎？面子真的可以維護人的尊嚴嗎？我感覺自己跳入了別人挖的坑，在黑暗的坑里一頭霧水，迷失了前進的方向。
這就是我成長的煩惱，有誰來幫助我擺脫？有誰來幫我追回純真的自已？
成長的煩惱作文4
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。
每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預習預習，復習復習，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學、英語、還是地理�！蔽铱偸悄钸�，可是我的數(shù)學總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復習科目更加多了，作業(yè)也多了，我的.雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的煩惱作文5
成長，是我們正在經歷的，它這條路多少也會磕磕絆絆，不可能是一帆風順。成長，就似一杯熱騰騰的香醇牛奶，遲早會涼，涼透了心，這一路上的煩惱，也涼透了心。
我仿佛置身于一片黑暗之中，無限迷茫，只感覺到雙肩上的重負。在這片黑暗中，沒有燈塔指引，沒有一絲光明，似乎被枷鎖禁錮住了，整天全身心投入學習中。時刻需要學習的我，怎敢向往那一片廣闊的藍天？
老師的嚴厲，家長的.管教，讓從前那顆純真的童心不復存在。我們每天面對不是明媚的陽光，而是一次次的考試�？荚噷W習拘留了我們的心，每天枯燥乏味。我們擔負的重任誰又能夠理解，老師，還是家長？如果他們能理解，那又為什么一味地布置作業(yè)？讓我們只覺得可笑。六年級上學期期末考試，語文只考了九十小幾，老師對我那次的成績非常不滿，而開學后這幾天的測試成績又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強練習，于是便買一堆習題。我仿佛溺于沼澤之中，越陷越深，使得我那原本很熱愛學習的心松懈下來了，漸漸地對學習失去了興趣。
我知道，這只是一時的，“陽光總在風雨后”，我并未自我放棄。我一點、一點地在這片黑暗當中尋找光明，我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎，用一顆赤誠的熱愛學習之心去戰(zhàn)勝考試，戰(zhàn)勝壓力，并且鼓勵自己，要用樂觀向上的心態(tài)，去面對這成長的煩惱。
這一刻，我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度，尋找到黑暗中那挺立著指引我前進的燈塔；也感受到了屬于我的藍天……我要向著黎明的曙光，戰(zhàn)勝煩惱。
成長的煩惱作文6
唉，一提起成長，我就可以滔滔不絕的說上一大堆，不過可不全是好事，全都是我的煩惱。
今年，我已經十歲了，明年就要升五年級了，學業(yè)是緊，可是我還是孩子��！我也有權利在暑假時玩呀！可是，來自各個方面的壓力讓我直不起腰來。上學時，老師們嘴上說減負，結果，每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時的'書包，我提都提不起來�？茖W老師甚至狠心將我們好幾個禮拜的體育課霸占了。
終于，熬到了暑假，可是，老師卻強迫我參加一個我并不想參加的“中國漢字規(guī)范書寫大賽”，而且還讓我們每天記五十個生僻晦澀的詞語，聽起來不算什么，可那都是我壓根見都沒見過的，學起來自然困難，往往半天也記不了幾個。這些煩惱已經把我壓得喘不過氣來！可是，還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè)，還要讀4本課外書……唉！
可是這些煩惱，家長們像是沒看見一樣，每天板著一張臉讓我學習，暑假兩個月，我只有少的可憐的半個月的時間。家長們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說：“你不錯了，要知足，皇子一年才幾天休息時間��！”我每回都會想：嘁，我又不是皇子！
這些煩惱，讓我幻想有返老還童藥，那我不就可以變回小小孩，讓父母抱我，每天無憂無慮。
可成長就是這樣，才值得回味！我們這一代人，只有狠勁學習，像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”，為國爭光！
成長的煩惱作文7
隨著我慢慢的成長，煩惱也慢慢地越來越多。
我的第一個煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家，打開書包，把作業(yè)一個一個地拿出來。帶我把作業(yè)全都拿出來時，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎！小學生真是慘啊，每天都有做不完的作業(yè)，做完數(shù)學的作業(yè)還有英語的作業(yè)，做完英語的作業(yè)還有語文的作業(yè)，做完語文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢！當做完所有作業(yè)時，已經晚上八或九點了。好想回到從前，那時的我根本沒有什么作業(yè)可做，每天回到家就可以聽著音樂去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個天一個地，一個天堂一個地獄啊！
媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上，老師忘記給我們布置作業(yè)，我早早的做完爸爸媽媽布置的作業(yè)就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說，立刻大步流星的把電視給關了，然后板著一臉對我說：“看什么看，趕快給我去學習，你看一下別人XX每次都考第一名，你什么時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣，都不給我玩一會兒。哎！在學校里要學習，回到家做完作業(yè)也要學習，再這樣下去我的頭都要爆了！
媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個煩惱。因為爸爸在外地工作，所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的.手上。可是她做的飯?zhí)y吃了，炒的飯都可以做子彈用了，煮的菜比毒藥還厲害了呢！每天吃的我整天都要大便。
……
哎！如果我沒有煩惱那該多好�？烧l沒有煩惱，我只能慢慢的適應。
成長的煩惱作文8
隨著年齡的增長，煩惱也隨之增多�；叵雰簳r無憂無慮的生活，只能暗自嘆息。面對現(xiàn)在，只有那“不請自來”的煩惱。
“下課時間到了……”“放學嘍！”“咱們去那家奶茶店吧！”“聽說咱們年組……”“你的作業(yè)寫完了嗎？”放學啦！同學們都三五成群地討論著各種各樣的事情，校門口如同菜市場般雜亂，空氣中充斥著家長，學生們的談話聲，以及食品攤那傳來刺鼻的味道，而我則獨自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內容，嘴里喃喃地念著一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無關。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒適應過來，導致了我的學習負擔很重，整天手忙腳亂。回家之后，我顧不得其他，轉身投入到作業(yè)和題海之中，一晚上熬下來，累得腰酸背痛，還有額外的練習冊，弄得整個人暈頭轉向。一道道百思不得其解的數(shù)學題，一道道需要仔細思考的語文題，嘟嘟囔囔的`英語，地理題的呈現(xiàn)，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治……。每天都在重復著，我真的覺得每天都有做不完的題在等著我，可就算我變成這樣，成績卻像被暫停了，沒有一點變化。
沉重的學習負擔壓得我喘不過來氣，家長和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，“你可一定要把自己的成績提上去呀……”“你可不能辜負了老師的期望……”這些話如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買題，做題，看題，買題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁，學習，是它讓我背上了一個沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些……
成長的煩惱作文9
我成長中的煩惱就是：我的時間去哪兒了！
早晨，叮叮！叮�！[鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子，又再次鉆進溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過來，說：“希盈！起床啦！”我快速地坐了起來，看了一下手表，哇！都七點十五分啦！我“唰”地一下跳下床！穿衣，刷牙，洗臉，吃飯。緊趕慢趕的一路上，卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎？不是的，我的'時間被賴床給“偷”走了！
中午，放學了！我高高興興地回到托管。吃完午飯，要開始做作業(yè)了。這時，十一點五十五分了。我一會和這個同學聊聊天，一會又和那個同學聊聊天。我看了看鐘。呀！已經十二點半了！時間過得真快�。∥亿s啊趕��！把作業(yè)趕完了！哎！還沒出去玩呢！我的時間呢！哎，又被我蹭沒了！
晚上，我回到家里。吃完飯，媽媽提醒我抓緊時間做事，留些時間做自己想做的事。我想先看一會書，媽媽同意了。可是時間到了，我對媽媽說：“我再看一會嘛！就一會兒嘛！”媽媽勉強同意了�？蓩寢尮室獠惶嵝盐伊�。我看書看著有點入迷了。等我發(fā)覺的時候，已經是洗漱睡覺的時間了！我還沒彈鋼琴呢！我的時間呢？是我太沒計劃了，時間變少了！
這就是我成長的煩惱：時間去哪兒了！原來，我的時間是被賴床給賴沒了！被磨蹭給磨沒了！被沒有計劃給糊涂沒了！我要跟時間賽跑！計劃它，節(jié)約它！我要做時間的主人。時間多了，快樂該多了吧！煩惱也該少了吧！
成長的煩惱作文10
如果說成長是一張白紙，那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里，總會有暫時抹不去的“痕跡”；也或者說，煩惱就像是你在課間打瞌睡時的“夢口水”，永遠也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法，在無法阻止中漸漸遠去。
六年級的日子真不好過，作業(yè)如山。舉個例子來說，早上一到學校交完作業(yè)就早讀、就上課；下課時，按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè)，中午休息老師又讓我們寫作業(yè)；樂童下午1小時不如說“守童”；看著我們寫完一項又來一項，可謂接二連三呢；但即使如此，這些作業(yè)也難不倒我們，可以說作業(yè)完全不成問題，那煩惱什么呢？
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。
六年級的號角已經吹響了神州大地。上課時的奮筆疾書，讓你只能低頭活在當下，在寫作業(yè)時間，永遠都只問：誰寫完了？我敢說，每個人的心里都想著以前的“happy”時光，可是六年級的日子只會讓你的心思放在學習上，只有上學的早自習時間和放學的時間才能與同學談天說地，其余的時間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過去了，你與初中的相遇也即將說“哈嘍”，然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒，你不會傾淚而下一下嗎？我會內疚沒珍惜彼此，時間太少了，少到只有上下學前后的'15分鐘！還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。
相見的日子不多了，與你我及大家在一起學習的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”，要關注一下身邊的伙伴的“內心”了。
在成長的人生畫卷中，學業(yè)的繁重是可以克服的，可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開出真情之花。
成長的煩惱作文11
如果煩惱可以扔掉，那我的煩惱足可以堆起一座火山。
每個人都會成長，成長中的煩惱也是必不可少，而我的煩惱，我又可以跟誰去訴說？
期末考期快到了，每天都有“成千上萬”的試卷向我“招手”，而我只能說這一句話“那就做唄！”雖然自己心里也很不情愿。“每月三考，必不可少”，就這句話，我們每天都會重復。今天下午考了一張數(shù)學試卷，我自認為90分肯定沒問題，結果就只考了一個85分！平常數(shù)學都是90開頭的我，為何今天我會如此反常。我以為善解人意的媽媽會來安慰我，結果恰恰與我想的相反�；氐郊抑螅緛頊剀暗腵家，現(xiàn)如今變得如此恐怖，仿佛人間地獄般讓我壓抑。
媽媽怒氣沖沖地對我說：“你看你怎么就考這一點分數(shù)，你看隔壁王阿姨家女兒，回回考年級第一！你再看看你，班級前五名都進不了，想想你離外國語有多大差距！去給我做試卷，做到一題不錯為止！”我背著沉重的書包往房間走去，本來幾步之遙，在壓力下變成了萬步之遙。我看著令我頭疼的密密文字，回頭望瞭望窗外，那只鳥都比我幸福，我希望那藍天就是我的歸宿，讓我自由“飛翔”。
在成長中難免會遇到許許多多的煩惱，那些煩惱就如鞋子中的一粒沙，雖然很渺小，卻是前進中的阻礙，但將它倒掉，卻阻止不了我前進的腳步。
成長的煩惱作文12
每個人都在成長，成長中總是伴隨著許多煩惱，古人說：“少年不識愁滋味�！笨墒牵湃嗽趺粗牢业臒⿶缹嵲谑翘嗔�！其中，拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦！作業(yè)做好了沒有？”廚房里傳來了媽媽的喊聲。“快了快了！”剛剛神游天際的我頓時回過神來，看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè)，我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后，我的筆又慢了下來，又開始神游了。
突然，廚房里傳來了腳步聲，我馬上繼續(xù)寫，媽媽推門進來，看了看我的作業(yè)，氣憤地說：“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)？這速度簡直是比烏龜還慢��！再給你20分鐘，馬上給我寫完！”可這種訓斥我早已習慣，左耳進右耳出，20分鐘過后，我還是沒有寫完，接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此，一點點作業(yè)要寫一天的時間。
為了改掉這個拖拉的習慣，我給自己計時十分鐘，看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用，但是后來，我對計時器響了半分鐘的鈴聲已經充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的'習慣。
后來，我又給自己定了一張作息時間表，想以此約束我漫無邊際的拖延，但依然沒起到任何作用。為此，我真的是十分煩惱，希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽光普照的春天，也難免會有陰云，在成長中必定會有不可避免的事情，我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對，去改變，擁抱生活中的春天！
成長的煩惱作文13
每個人在成長中都有自己的煩惱。在我的成長的過程中，最大的煩惱就是我媽媽！
為什么會這樣說呢？那你就接著往下看吧！
每當媽媽見到很有才能的孩子，百分之百地會對我說：“你也學習學習人家，人家是怎么學的，而你又是怎么學的，我怎么從來都沒看見過你……”對于這一類的話，我都不知道聽了多少遍了。用不夸張的手法來描述：耳朵上都已經起繭了！由于我沒有才藝方面的潛能和能力，媽媽只有把所有的希望都寄托在我的'學習方面上了。為此，媽媽給我找了一個英語班，讓我去學習英語。
我清楚地記得，有一次我去上英語課，中午吃完飯后已經一點半了。正好，還有半個小時的時間去復習英語單詞�！斑�要去廁所嗎？”媽媽問我�！安蝗チ恕！笨稍捯暨�沒落，就感到肚子不舒服。壞了，一定是中午吃多了……。我一邊直奔廁所，一邊說：“媽，你先在樓下等我一會兒。”“你快一點兒，一會兒別遲到了！”“哦——”我答應著。大約過了二十分鐘，我終于走出了家門。一路上，媽媽一直都在“教導”著我。我也不知道是怎么逃出媽媽的“魔爪”之中的。終于，我走進了英語教室。
還有一次，哦，已經不止一次了。考試時，我屢次出錯，卷子發(fā)下來了，也就意味著我“死期”的到來�；氐郊依铮瑡寢屝χf：“考了多少分？”“沒考好�！碑斶@句話傳進了媽媽的耳朵里時，“天氣”“晴轉多云”了�！翱嫉貌惶�？”“嗯。”我點點頭。“考多少分？”“八，八十……八十多分。”“什么？八十多分！”現(xiàn)在，“天氣”已經“多云轉陰”了，不一會“冰島火山爆發(fā)了”�！叭ツ眉垺！薄芭�。”不用說，又要寫檢討了。
這就是我成長中最大的煩惱。
成長的煩惱作文14
成長的過程中，童年被我瀟灑的拋棄在腦后，與此同時，煩惱也隨之而來。那時的天是那么地藍……我多想微笑地面對人生��！
憶往昔，無憂無慮的童年生活，父母的諄諄教誨，微笑的一幕幕，嬉戲玩耍…童年如此美好。成長的腳印“匆匆”的行走，我也“匆匆”的追趕，遺棄了一顆稚嫩之心學會成長。但在成長的過程中，卻無時不刻的遺留著一個個“惡鬼”，吞噬著我快樂的心。
這一個夜，宛如以往，似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當時鼻子酸酸的'，才感到自己心中的沉重，進入中學后，自己每天都在為著“學習”二字，做好自己份內的工作，一星期下來，同學的時間與學習的時間遠遠的超過了游戲空閑的時間，又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢中依舊呈現(xiàn)出試卷的蹤影，每天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。
夜，萬籟俱寂，我呆呆的望著天空，滿天星辰，若隱若現(xiàn)。此時的我，愿時光倒流，回到童年，時光飛逝，光陰荏苒。我含著淚問自己：“這么努力，為了什么？”我的影子卻告訴我，我有一個夢想，我是為了我的未來，為了父母含辛茹苦的工作，為了證明自己。我恍然大悟，自己絕不可以頹廢，夢想需要發(fā)芽，開花，結果。我要為了這一切去努力。
我小心翼翼的站起來，心中充滿了信念�，F(xiàn)在的夜雖然黑暗，但我總有劃破黑暗的時候，到時候，我會迎接更加美麗的藍天！如同古人所曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！拔椅ㄓ型ζ鹱约旱男靥�，繼續(xù)在人生之路上奮斗下去。
煩惱是成長的主角，讓你在一次次的跌倒中，依舊爬起，試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中，學會了微笑地面對人生。
成長的煩惱作文15
小時侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時侯那無憂無慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個小孩子多好，所以很多人都不想長大，但那是不可能的。
在三年級以前，我輕輕松松一點壓力都沒有，到了三年級，學習的壓力漸漸籠罩了我，成績似乎成了家長眼中最重要的東西，以前無憂無慮的'生活漸漸被學習占領了，在那時候我非常不適應，以至成績一落千丈，每當我哪著考砸了的試卷回家時，我都會在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語文沒考好，媽媽很生氣，說考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動感，那是媽媽第一次那么嚴厲的說我，那時的我第一次被那么說，大哭了一場。從那時起，我才開始認真學，最后成績終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學習更是緊張，壓力也就更大，學習班更是好幾個！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說再見了，不過我想也不會“再見”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無窮的回味……。
雖然長大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂，童年的呵護，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時候，已經是那么模糊不清，但它那無憂無慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風飛舞的童年……
某日，心情不好，風吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠封存在盒子的最地層，永遠永遠……
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