成長的快樂作文合集(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的成長的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的快樂作文1
快樂加起來的理由千千萬，關鍵是要時時刻刻給自己加油，鼓勁！~~題記成長的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認為成長的歲月了只有心傷。其實不然，或許你換一個心態(tài)，換一個角度來思考，將消極轉化為積極，你就會覺得，在這個世界上，還是快樂占多數(shù)。
在大多數(shù)人眼里，快樂是短暫的，悲傷是長久的，只要好好把握，你就會體驗到快樂的美好；只要你將消極轉化為積極，或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬，如成功的快樂，只要你相信自己，不斷給自己加油鼓勁，或許成功就在你眼前，快樂任你體驗。
成長中沒有比快樂更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問題是，我們并不知道如何去認識及把握快樂，有時又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂的事。對人從不苛求，自己才會快樂。
快樂是一種美德，因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美，而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快�？鞓肪褪切腋＃粋�人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就會比別人更幸福。有時候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨�！笔郎嫌性S多事物是快樂的，學習是快樂的`，運動是快樂的，成長是快樂的。請大家不要否認快樂，換一種心態(tài)，換一個角度，用自己的雙手創(chuàng)造快樂，讓自己更快樂，更要讓周邊的人快樂！
成長的快樂作文2
我的成長中，有許許多多的快樂，我的快樂就像天上數(shù)不勝數(shù)的星星，但是在這么多的星星中，有一顆星星讓我記憶猶新——捉爬猴。
有一年暑假，爸爸帶我回奶奶家，吃過晚飯，奶奶就慌里慌張地收拾碗筷，著急帶我去小樹林里捉爬猴。
到了小樹林，我先圍著茂密的`小樹林轉了一圈，小樹林里的人來來往往，絡繹不絕。起初，我半小時連一只爬猴都沒有捉到，眼看著奶奶瓶子里已經(jīng)七、八只了，心想，怪不得村里的人都說奶奶是個捉爬猴“女皇”，現(xiàn)在我知道這個“女皇”的來歷了。
奶奶似乎看出了我的失落心情，便安慰我說：“雅婷，這是你第一次捉爬猴，難免會捉不到，現(xiàn)在我給你一個爬猴，你要耐心一點兒，仔細一點兒，說不定一會兒就捉到了�！蔽矣淇斓馗棠痰乐x后，便快速地進入到捉爬猴狀態(tài)中。
自從瓶子里有了一只爬猴，我也有了動力，開始打開“自找模式”。時間飛逝，又過了半小時，我的瓶子里依然是一只爬猴。這時，我的眼前出現(xiàn)了一個天使，一個惡魔，天使說：“堅持吧，不是有這樣一句話嗎‘堅持就是勝利’，加油！”惡魔說：“別堅持了，都一個小時了，還是奶奶給的一只，自己一個都沒有捉到，趕快回家吧！”
在我模棱兩可時，又想到媽媽說的一句話：“無論做什么事情，都得一心一意，還得堅持不懈，即使不成功，也沒有遺憾�！庇谑俏矣止钠鹩職�，繼續(xù)找，也許老天爺可憐我吧，在一個不知什么草的枝子上發(fā)現(xiàn)了一只爬猴，我小心翼翼地把它放在了瓶子里，懷著激動地心情，繼續(xù)往前找。此時我的運氣像開了掛，接二連三地能捉到爬猴，在我正捉的樂此不疲時，奶奶急促地喊著：“婷婷你在哪兒？十點了，我們回家吧�！庇谑�，我只能不情愿地回家了。
快樂無處不在，同時在捉爬猴的事件中，讓我知道了，只有在堅持不懈的努力下，才能遇見“彩虹”。
成長的快樂作文3
在成長的路上，既有努力帶來了的快樂，也有挫折帶來的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點滴，就是挖掘生活中的亮點；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。
初一上半學期的期末考試過后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。
我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強一點啊！不然，讓我如何面對各位父老鄉(xiāng)親啊！”
而現(xiàn)實總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。
每次考試成績出來的時候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細，在平常的學習生活中沒有足夠的'積累與努力。
我無意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她：“怎么樣？考得不錯吧？”她回答道：“沒有，比你差一點�！蔽艺f：“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊�！彼届o地說：“哭有用嗎？還不如樂觀一點，想想自己哪里做的不好�！蔽倚α诵Γ骸皡柡�，我很佩服你這種心態(tài)。”
回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個問題：對考試失利應該保持什么樣的態(tài)度？
最后，我的總結是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個思考失利的原因，清楚自己的長處和短處，從而在以后的學習中繼續(xù)保持長處，不斷彌補短處。
其實，生活中的每一個小細節(jié)，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會給我們意想不到的收獲。
在考試中，對于考得不錯的同學來說，是一種鼓勵，是一份繼續(xù)努力的動力；對于考試考得不理想的同學來說，是一次明白自己短處的機會，是一個改過自新的時機，也能讓我們不斷成長。
采擷成長的花絮，享受成長的快樂!
成長的快樂作文4
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的的時候�？墒峭昀锏哪切g樂時光還會再來嗎？我留戀地回憶著往事，確認了童年的美好時光一去不復返。時光總是要流逝的，只有回憶才能保存它的一些印記。我在記憶里搜索著過去的一幕幕，一場場成長的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的眼前。
五歲的我還是一個幼童，對世界還很懵懂。媽媽是我的第一位老師，她教我背了很多古詩和兒歌，認了很多字，我慢慢喜歡上了文學。喜歡上了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美好聯(lián)想。
七歲那年，是我最快樂的一年。那一年，我正式成為了一名小學生。剛報名時，我還有點膽怯，一切環(huán)境對于我都是陌生的，也是新鮮的。但沒過幾天，我認識的人慢慢多起來了，我有了溫哲君，楊蕓等好伙伴。我們在課間時一起寫作業(yè)，課外活動時一起玩耍，學校就像家一樣溫暖，一樣幸福。當我手捧免費的教科書時，我的心中默默作文地念著“我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，報效祖國�！庇质且粋�星期一的早晨，當鮮艷的五星紅旗在我們面前升起的時候，我們齊聲唱著國歌，我心潮澎湃，心中默記“把我們的`血肉鑄成新的長城，時刻想著為中華民族的偉大復興夢想貢獻自己的一份力量�！蔽腋杏X到我們生活得無比幸福和快樂。
十歲的時候，我升入四年級，隨著年級的升高，學習負擔一天天加重。在爸媽飯前飯后的交談中我迷迷糊糊懂得了生活的艱辛，明白了學習的重要，知道了什么叫競爭。于是我苦讀勤學，在刻苦學習的過程中，我也嘗到了艱辛和煩惱，懂得了成功的背后要付出汗水。我明白了優(yōu)秀的成績來之不易。因此，我考試成績提高了，我從不驕傲，成績下滑時，我也不氣餒，默默下決心只要再努力！就這樣，我在成功和失敗中快樂成長。
我似乎看到了自己成功的成長道路在不斷延伸，看到自己正快樂地走向充滿希望的遠方。
成長的快樂作文5
老師說：“快樂是同學之間的互幫互助，是學習上的點滴進步，是身體上的健壯成長，是心靈上的逐漸成熟�！倍艺f：“快樂是拼搏后取得的成功�！�
每個星期六，我都要到老師家去練鋼琴。今天，我練完琴后，老師發(fā)給我一些譜子，一邊發(fā)一邊說：“這是你考五級的曲子哦！”我心里一驚，天哪，五級！回到家后，我先把譜子上一些要標的標好，然后開始練琴。
轉眼間又到了雙休日，老師打電話告訴我說今天不用去練鋼琴，但我還是沒有松懈，依然在家認真地練習，當我練到一半時，爸爸在下面喊道：“我要去市區(qū)辦事，你要去嗎？”我心里一喜，因為出去玩是我最愜意的事情，可我轉過頭去看了看鋼琴，它似乎在朝我搖手，并對我說：“難道你不想考過五級了嗎？”當然想了！我搖搖頭對爸爸說：“我不去了！”隨后，我又開始專心致志地練習。
考試那天終于來了，我懷著興奮而又緊張的心情跑進考場，挑了個空位子坐下來，我坐立不安，緊張得心都快跳出來了。突然，聽審員叫到“趙文煜”，我頓時嚇了一大跳，不過我很快平復了心情。演奏開始了，我先將基礎曲目彈了一遍，雖然中間停頓了一下，但整體感覺還是不錯的。接下來要彈難的了，由于我練習時把不會彈的都拎出來彈，所以這對我來說已經(jīng)沒有問題了。終于，曲子彈完了。我走出了考場，剛剛還想跳出來的心此時已恢復平靜。最后，就是等證書了。
盼星星，盼月亮，終于在放學時把我的證書給盼來了。我小心翼翼地拿起證書，欣喜若狂，因為這是經(jīng)過我的.努力得來的。我一會兒高興得一蹦三尺高，一會兒又親吻著證書，因為我實在是太開心了。
好的開始就一定會有好的結束，在成長的道路上肯定有些坎坷和困難，這時的我們一定要跨越過去，因為堅持就是勝利！
成長的快樂作文6
成長，每個人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發(fā)自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學時，有一段時間早晨起不來，但上學時間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來；當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果：被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的，所以我不得不每天按時起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
在我家樓下，有一個花壇，里面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過，一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉(xiāng)的心；一陣陣香樟獨有的香味給我提了神，走過這里，就好像感到多了份充沛的`活力。在上學路上，我還要路過一個菜市場，這里仿佛是一個社會課堂，讓我體會到了世間百態(tài)�？吹劫u菜賣魚的菜農(nóng)們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開的……我看到的越多，我的內心就越充實。早起是多么好�。∥一腥淮笪�。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事，這何嘗不是一種快樂呢？
通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。
這是否就是真正的快樂？苦盡甘來的快樂？發(fā)自內心的快樂？應該是吧？不，肯定是！因為不論再小的快樂，只要能給人們一個愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂！
成長的快樂作文7
成長的快樂，是父親安慰的語言。這次考試，我考得十分不理想。84分，對我來說是一塊沉沉的石頭，重重地壓在了我的心上。到家后不久，爸爸也回來了。我在那邊悶悶不樂。爸爸問我：“受批評了？”我搖頭。“那考試考砸了？”我馬上抱頭痛哭。眼淚止不住地往下流。我想爸爸肯定會痛打我一頓的，因為他對我的期望一直很高�？蓻]想到的是，爸爸居然沒有罵我，只是平靜地吐了一句話：“沒有最好，只有更好，記住教訓便是了。”爸爸留給我的話，讓感受到了快樂，原來批評也能帶給人快樂的感覺。
成長的快樂，是朋友間真摯的友誼。有時候，老師會讓我們交換來檢查作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)自己錯了一題，可本子已經(jīng)在自己的好朋友手中。我也只好將就，心想反正已經(jīng)來不及了，錯就錯吧。可好朋友卻只是讓我偷偷地訂正好，沒報告老師。這使我感受到了朋友的寬容。有時，氣足的籃球被搶光了，我沒得完了。好朋友見了通常會叫上我一起玩。這就是友情帶給我的快樂。
成長的快樂，是在勞動中獲得的。午間勞動，我輪到拖地。剛拖干凈，腳印又會在不知不覺中從天而降。有的同學去交作業(yè)，走回來又是一串腳印。于是，我就站在那對每個從我拖過的還未干的`地板上無情的踩踏過的人給予強烈的鄙視和殺人的目光。因為，看到那些該死的腳印，我心痛��！可還有一些人就是能這樣熟視無睹地走過。牙齒已經(jīng)開始格吱作響了，可為了班級，只能再次俯身去擦。但聽檢查隊員說可以加到分時，剛才的憤怒，已經(jīng)到了九霄云外。勞動果然是最光榮的！光榮！光榮！
成長的快樂，是從學習中找到的。有時，老師教有些難一點的題目。萬一我答對了，就會有許多雙羨慕的眼睛一齊向是射來，使我羞得頭也不敢抬。一次，美術課上畫金魚。老師說我畫的好看，我開心得要死，因為這又是喜事一樁。
所以，我感謝成長，因為成長的快樂永遠都是這么甜，這么美。
成長的快樂作文8
成長是一件快樂的事,至今記得,那盤棋。
那是一個周六的下午，我作業(yè)做完了，又想找人下象棋，可媽媽不會下，同學又沒空，只好和爸爸下，可與爸爸下時，我極端的不自信，因為在這之前我對爸爸的勝率為零，從無例外。
開場了，爸爸殺得我連連敗退，忽然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的'一個破綻，立刻抓住不放，派遣大批部隊過楚河，剿滅了爸爸的一支騎兵部隊和一支炮兵部隊，殺掉一個左丞相。
爸爸不甘示弱，派遣兩支車兵部隊發(fā)動反擊，車兵部隊不愧是王牌部隊，頃刻間就將幾支步兵部隊殺得片甲不留，我?guī)е鴥H剩的兩支步兵部隊渡過了楚河，訓練成特種兵部隊，爸爸也指揮他的三支步兵部隊進入漢界，成了三支特種兵部隊。
這可不得了，我趕快召集我的兩支車兵部隊和一支騎兵部隊回防。然而，由于措不及防，我的騎兵部隊在殺了兩支特種兵部隊之后，光榮犧牲了，我的兩支車兵部隊也在殺了特種兵部隊后與一支車兵部隊同歸于盡。
現(xiàn)在，我還有兩支特種兵部隊，一支炮兵部隊，一支騎兵部隊，兩只大象，兩支禁衛(wèi)軍部隊，爸爸還有一支炮兵部隊，一支騎兵部隊，一支車兵部隊，一個丞相，兩支禁衛(wèi)軍部隊，在爸爸的不停追擊下，我的特種兵部隊先后犧牲，但我也乘此機會，殺了一支騎兵部隊，情況對我很不利，我的騎兵部隊被四面楚歌困死了，在敵營不能動，炮兵部隊也沒有炮架子，沒有用武之地，而爸爸的車兵部隊則步步緊逼，將我的項羽盯得死死的。
忽然，爸爸松開了包圍圈，將炮兵部隊向我的陣地逼來，這給了我的騎兵部隊喘息的機會，騎兵部隊向劉邦襲去，劉邦沒辦法，只好向前走去，我的炮兵部隊乘機向前，與騎兵部隊形成合擊之勢，組成了合擊技“馬后炮”，轟殺了劉邦，項羽取得了勝利。
我終于打敗了爸爸，懂得了要有自信，體會到了快樂。
成長的快樂作文9
成長路上，我們經(jīng)歷著風風雨雨，也見證過風雨過后的彩虹，或興奮，過激動，或震驚……快樂，是成長后的感受。 “十分抱歉，你沒有比賽的資格了！”滿臉期待的我打開郵箱，見到這行字，仿佛晴天霹靂，來的毫無征兆，我全身顫抖著，憑什么？我想到了為了投這篇小說而無數(shù)次通過手機閱讀他人的作品而遭到家長譴責的場景。我頹廢的坐在了地上，一股酸意涌上心頭，壓也壓不住，淚水如同脫了韁的孩子，調皮地蹦出來……
原來這世界是那么的殘酷，將懷夢的人一層一層的剝開，是那么不經(jīng)人意。之后我有很長一段時間，沉默寡言，心不在焉，有時甚至不是自己能控制的了情緒。 咦？那是上次那條流浪狗！如今它春風得意，悠哉自得，身邊還多了幾個破破爛爛的玩具，但它卻十分滿足。初次見它，一副楚楚可憐，身心疲憊，形單影只的模樣。如今，它不斷努力，將生活慢慢變好，不怨天尤人。我靜靜地觀望著，仿佛一切的一切與我無關，只有它和我。 迷失在小小的迷宮，一路徘徊，我像斷了翅的蝴蝶，卻在掙扎。 “姐，你這個性格我不喜歡，用自己的容忍換取他人的`快樂……”“把迷宮拆了不就好了么？”“你可以的，任何事情難不倒你的。”了解我的性格的人和知道真相的人紛紛給予我安慰和鼓勵。不是我喜歡沉淀，而是陷入泥潭無法自拔。“呀，你曾經(jīng)的自信和無所畏懼呢？”“說好的變回原來的你呢？”這兩句話徹底擊潰了我那自以為是的安全，我在做什么？自問于心，笑回往事，噢，我又長大了！喜悅之感涌上心頭，之前的種種過往，冰釋不快，綻放冰上之花。
成長的快樂莫過于經(jīng)理風風雨雨時的鎮(zhèn)靜和沉默。對于我來說，成長過程中所經(jīng)歷的皆是我成長的快樂。
成長的快樂作文10
在你成長的過程中，一定會遇到各種各樣的事。也許是一個意外的驚喜，也許是一個頭痛的煩惱，也許是一滴滴悲傷的淚水，也許是一個小小的快樂。在成長的過程中，快樂是主旋律，一件小小的事情，就會令你忘記一切的煩惱開懷大笑。
我的快樂有很多，有些早已忘記了，但有些卻會像一粒粒種子，永遠埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一個什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了，而我自己在家。那時家里很忙，爸爸媽媽沒有時間管我，我在家里很無聊，不知道該做些什么，我只好打開電視，看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過去了，爸爸媽媽還沒有回來，很著急，因為我的肚子早已餓的“咕咕”直叫了。
天黑了，我很害怕，只能把電視開得很大聲，抑制自己的恐懼。無意間看到了一個電視節(jié)目，是感恩活動的吧！一位女主持人流著淚水，深情的說：“當操勞了一天的父母回到家時，你給他們一杯熱水么？盡管這只是一杯熱水，但也是你對父母感恩的回報哇！”
聽了以后我感到很自責。每天的父母都是很晚才回到家，已經(jīng)很累了，但他們還念念不望照顧我，給我洗衣做飯。而我們呢，真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎？我想了很多。
不一會，聽見了遠處傳來車的聲音，我知道是他們回來了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多，弄得到處都是水，但我還是把水倒了好了。之后，我又把撒出來的水擦干凈。
他們下了車，走進了家里，我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過了水，欣慰地說：“姑娘，你長大了，知道疼父母了�！蔽艺娴腵很開心很快樂，那天。
這就是我成長中的一件小小的事。事雖小，但對我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易，我們應該懂事些。
成長中的快樂，使我快樂的成長！
成長的快樂作文11
小時候，我不會游泳，充其量就是一只旱鴨子。在四年級，我開始接觸游泳，并學會了這項技術。
關于游泳，有太多美好的回憶，也有不少噩夢在我心頭縈繞。但，——“無限風光在險峰”。登山，有階梯也是陡的；成功，有道路也不平坦。在學會游泳的路上，我經(jīng)歷了無數(shù)的酸辛，也經(jīng)歷了無數(shù)的快樂。
在七歲的時候，我去了濰坊的`水上皇宮。這部建筑的外部全部用的反光材料，內不透陽光，十分涼爽，我第一次游泳就在那里。我特意買了游泳圈，這也是為了自己的安全著想。下水了，水冷的象冰，直入骨髓，凍得我牙直打顫。我懷著十分畏懼走進水中，又有些好奇的看著周圍的一切。這時候爸爸已經(jīng)開始游泳了，正在向深水區(qū)游去，我十分羨慕，又看到了水，立刻抵消了我的熱情。游著游著，我的游泳圈翻了個個兒，我也頭朝地翻了個兒，后來還是爸爸救了我，我還灌了一肚子水�，F(xiàn)在想想，真是挺搞笑的。
在四年級暑假，仙河鎮(zhèn)新開了游泳館。從此，我和游泳之間打通了道路。
七天內，我學會了游泳，而且游得還不錯。我承認，游泳就是比賽與捉弄人的結合體。在泳池里，我有時捉弄別人，也有時與自己較量。我不論和同學還是陌生人，都可以擦出火花。在一次次的玩耍中，我的游泳水平也在漸漸提高：原先與彭一鳴的比賽中屢屢失敗，在到120米將彭一鳴甩在身后；最初只能游二三十米，修改動作后能輕松有一個來回。無數(shù)的努力化作無數(shù)的進步，無數(shù)的成功。
不過，游泳池里也并非沒有摩擦。在一次游泳的時候，有個又黑又胖的女孩潑了我一身水，鬧得我心里很不爽，心想：你潑我一身水，也不道個歉，我豈能放你走？自古道“來而不往非禮也“，讓你也嘗嘗我的厲害。我耐心等待機會，趁她不注意，也潑了她一身水，但被她發(fā)現(xiàn)了。我自知不妙，馬上跑了。聽見她對另一個人說：“別讓他跑了！”為了躲避，我潛入了水中，騙過了他們。
半年多過去了，我始終對游泳抱著滿懷的熱情。每個夏天，我總與它相約在泳池。
成長的快樂作文12
成長是快樂的，每一次的成長，雖然帶著痛，但我都是快樂的。只要讓我又有所長進，我都會快樂地接受那些成長過程中受到的傷。
聽起來有些自虐的話，可事實上就是這樣。我喜歡成長，包括了成長的煩惱。因為我意識到，我只有在有煩惱的時候才會不停地去思考，才會時刻保持清醒的狀態(tài)，而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的煩惱，在我這也變成了成長的快樂。
拿最小的一個例子來說，我做數(shù)學題，本來一點點也不會，上課認真聽了老師的課，下了課又問了老師幾遍，我還是沒弄懂，這時候我就會一本本刷相關的習題。這個辦法很笨，但真的很管用。就在我一遍一遍的做題，做了幾千上萬道題之后，我開竅了。這是最小的成長了，是對習題的跨越，亦是對自我的`超越。開始我不懂的時候也會很煩，可當我意識到煩解決不了任何問題，只會讓問題變得更加棘手，我該不會的還是不會之后，我就開始改變策略，改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后，我一定可以搞懂這些，因為我又不是比別人傻，我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中，我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂，甚至現(xiàn)在回想起來的美好時光，竟然不是單純的歡樂時光，而是我應對成長煩惱的那些痛苦時光。
成長中越痛苦的時光在后來的我看來，反倒變得越難忘越能使我快樂了，這些快樂是恒久不變的一種快樂，是不管時隔多久，回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴，也涉及到整個人生。正是因為這種成長的快樂，我變成了更好的自己。
成長的快樂作文13
學會一項技能是很高興的一件事情，我在假期報了一個游泳班，我在上課的時候，成長了很多。
放暑假剛開始，我就很想讓媽媽給我報一個游泳班，但我想來想去，又放棄這個念頭，我就在想，萬一我要是沉下去了怎么辦，我要是把水吸進鼻子里怎么辦，但是媽媽帶我去看游泳班的時候，發(fā)現(xiàn)不會沉下去，還會浮上來，我覺得很神奇，只要不在水下吸氣，不會進到鼻子里，從游泳館出來我就讓媽媽幫我報了。
剛開始的時候，我覺得最困難的就是憋氣了，別的小朋友可以憋氣十秒左右，而我卻不到一秒就起來了，因為我的眼睛和鼻子老是會進水，老師就讓我?guī)Я吮菉A，從此我跟鼻夾形影不離。老師幫我把泳鏡給調緊了一點，并告訴我什么都不要想，吸一口氣，把頭低下去就行了。我鼓起信心把頭給低下去，勇敢的嘗試了一下，真的沒有什么事兒，然后我就試著多練習幾次，沒過一會兒，很驚喜的發(fā)現(xiàn)我也可以像他們一樣長時間憋氣了。
剩下的幾節(jié)課我覺得我成長了不少，我已經(jīng)可以什么都不帶自己游了，學會了游泳，爸爸媽媽高興，自己也是最高興的。
在沒有學游泳這項技能之前，我覺得它很難。但是在學會之后，我發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么難。有一句話叫做“辦法總比困難多！”，不管是什么困難只要想辦法都可以克服。在學游泳的.過程中，前幾節(jié)我一直不敢把頭低下去，但我看到別的小朋友下去憋氣上來也沒有什么事兒，我就按照教練的要求，去試了一下之后，我就慢慢會了，就像那句話困難像彈簧你弱它就強。
我們以后在學習新本領的時候，一定不要對自己說“我不能行”，而是要對自己說“我可以”，要去大膽的嘗試，認真按照老師的要求，多向同伴學習，正所謂“三人行，必有我?guī)熝�！”�?/p>
在成長的過程中，有快樂、有煩惱、有喜悅、有悲傷，時間花費在哪兒，就會在哪兒收獲。
成長的快樂作文14
成長，是一個值得細細品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的理由是小草會疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽；不知為什么天上會掉小水點，自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭，小魚為什么不會被水嗆死……
一個個幼稚的想法，伴隨我度過整個幼年，那是如歌的歲月，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失，我到了入學的年齡。我背上書包，系著紅領巾，興沖沖地跑進了教室。在知識的.熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠，心中涌起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。
我體會到了人間的真情，與朋友分別時，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟�！蔽矣辛似鸫a的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民！”
知識讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂！”
我即將告別童年，走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
成長的快樂作文15
“咦，這是誰呀?怎么笑得那么甜，長得還像個男孩子子?”我無意中打開了家中的相冊，發(fā)現(xiàn)有一張照片，一個小孩子站在學校的操場邊，長得虎頭虎腦，戴著一頂小紅帽，還穿著開檔褲呢。爸爸笑著說：“這就是你呀，這是你第一次會走路的情景。那天，學校開好了運動會后，有些人在打籃球，爸爸一不留神，發(fā)現(xiàn)你不在身邊了，一看，你已經(jīng)走到另外地方去了，無意中，你學會了走路�！痹瓉硎亲约貉�，怎么跟我長得一點也不像了呀?我情不自禁地繼續(xù)看下去。
再看這一張，我怎么哭鼻子了?媽媽說，那是我20個月的時候，爸爸媽媽帶我到杭州玩，這可是我第一次出遠門。爸爸為了讓我練膽子，讓我走吊橋、乘海盜船、喂鴿子……最讓我難忘的就是在未來世界坐旋轉木馬，我一看到木馬，以為是真的馬，就大哭起來。爸爸抱著我上了木馬，木馬隨著音樂一上一下旋轉起來，我就更害怕了，于是有了這樣難忘的記憶。
這是什么時候的事了?看這三個小朋友背著書包，從矮到高排得那么整齊。哦，這是我上小小班第一天的留念。那天正好下過一夜的大雪，一早，我跟兩個哥哥一起去上學�？次夜笮Χ喔吲d呀，眼睛都瞇成一條縫了。
我幼兒園畢業(yè)的那年暑假，爸爸帶著我去四川旅游。我第一次乘了飛機，到了九寨溝、樂山大佛、都江堰、峨嵋山。我還登上黃龍山頂看到了如夢如幻的五彩池，在下山的'路上，我們遇到了兩位外國朋友，于是我們熱情地和外國友人打了招呼并一起照了相，留作我第一個見到外國人的紀念。
照片一張張地翻過，我在爸爸媽媽的呵護下一天天地長大了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學三年級的學生了。瞧，那幾張五星少年的合影上，我笑得更燦爛、更自信了。
一張張照片，記錄了我成長路上的樂趣，讓我的回憶變得更加甜蜜。
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