[實用]成長的經(jīng)歷作文15篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長的經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長的經(jīng)歷作文1
嗨!大家好，我叫氧氣。我來自大自然，生活在空氣中，我的母親叫大樹。聽同伴說我們有一個敵人叫“二氧化碳”。但母親大樹卻非常喜歡它。
有一天我在到處游玩，突然感到有一陣急流，我控制不住自己卷入了進來。咦?這不是同伴常提起的人類嗎？啊!我難道進入了人的體內(nèi)嗎？額，這難道是鼻腔嗎？哦!我又來到了氣管、支氣管、肺泡并通過肺泡膜進入到毛細血管然后與血紅蛋白結(jié)合，通過肺循環(huán)到達左心室稱為動脈血，最后進入體循環(huán)到體內(nèi)的各個需氧器官和組織。這讓我體驗了一次奇怪的的旅程，到處血紅一片，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在這期間，我身上的成分被吸收著，我似乎明白了我是什么樣的，我是空氣主要組分之一，比空氣重，無色、無臭、無味，在水中溶解度很小，這是我看見了一種物質(zhì)—碳，我剛要打招呼，沒想到它跑進了我的身體里了，我感到渾身很不自在。就這樣我跟著氣流跑著跑著，沒想到我又來到了空氣中�？墒�，以前的同伴們看見我就跑，我很疑惑，這是為什么？后來，我看見了以前的敵人二氧化碳，我剛要跑卻被它抓住了，它說：“嗨，朋友你要去哪？”朋友？“你搞錯了吧，你是我的敵人，我們怎么能是朋友？你別忘了我是氧氣家族的人，你是二氧化碳！”我緊張地說。“哎，你是二氧化碳好不好？你怎么能是氧氣呢？你還是先認清自己吧!”二氧化碳帶著嘲笑的語氣離開了。只留下驚呆了的我還在原地逗留，我踉踉蹌蹌地走著見到了母親大樹，我焦急地說:“我是誰？”母親說：“孩子，你進入了人體了是吧。自從你從人體中出來以后你就不再是二氧化碳了，因為你在人體時，腸道吸收了你的有效成分，再加上你遇到了碳，你們一結(jié)合就變成了二氧化碳�！薄拔視钊擞憛挼�，怎么辦？”“孩子被灰心，雖然你成為了二氧化碳，但你還是有用的：人們可以把你可注入飲料中，增加壓力，使飲料中帶有氣泡，增加飲用時的口感，像汽水、啤酒均為此類的例子；還可以控制pH值，游泳池加入二氧化碳以控制pH值，加入二氧化碳從而保持pH值不上升；你還是植物光合作用的主要碳源，可以用作植物溫室的氣體肥料和水草缸水族箱的肥料……你的用途可多了，不必灰心喪氣。你還可以重新進入我的體內(nèi)，通過光合作用把你重新變成氧氣。”“真的.嗎？太好了!”于是，我進入了母親的體內(nèi)，準備一個重新的自我……
就這樣，從氧氣到二氧化碳，一個個循環(huán)的過程，給人們帶來了生活的需要。綠化了我們的環(huán)境，清潔了我們的家園，給我們一個清晰健康的世界。
這就是一位氧氣的成長記錄。
成長的經(jīng)歷作文2
每個人都有不同的人成長經(jīng)歷，在不斷的成長中，我們慢慢懵懂這個世界，懵懂我們現(xiàn)在的人生。
我們成長的不單單只有我們的年齡與身高在變化，還有我們身邊的一切事物。接下來就讓我給你們講述一下我的成長。
我們家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥還有我。一直以來我一直對我媽媽有偏見，因為她什么事情都只想著哥哥。就拿我七歲的一件事說吧。那一天是星期天，媽媽帶我和哥哥出去逛街。在路上，有一個發(fā)廣告的姐姐再發(fā)關(guān)于某一個興趣班的傳單，媽媽接過傳單還沒有看一眼，就被哥哥搶走了，他仔細地看了一會，對媽媽說：“媽，我想上這個興趣班，行不？”哦？“什么興趣班？說給媽聽聽”。媽媽溫和地說�！笆且粋�繪畫班！！媽，我真的很想上，你就讓我上吧�！彼每蓱z的語氣哀求著媽媽�！昂冒�！難得你有一個感興趣的興趣班�！眿寢尯芩斓木痛饝�。一直在旁邊沒有說話的我，看見傳單上還有一個語言班，我也對媽媽說：“媽媽，我想上這個語言班，好不好呀？”我本想媽媽想都不想就答應了哥哥，肯定會答應我。可她只說了一句話讓我很生氣，我至今都記得很清晰。她說“上這干啥？沒有用，不要浪費錢在這種興趣班上！”聽了這句話，我真的很生氣，我一路上沒有說一句話直到回家。那件事，讓我以后的每一天都很害怕，我害怕我不是媽媽親生的，我以為他不會要我。所以我每天都用冷言冷語來保護自己，每天都處處與媽媽作對，惹她不高興。直到那一天。
那是五年級的暑假，漫長而無聊。因為實在是太熱了，晚上，就用一個大盆接了一盆涼水往身上潑，然后去睡覺。第二天，我自己在家，覺得有一點頭痛，可是我沒理它，就喝了點熱水。沒想到越發(fā)厲害，突然眼前一片黑，到最后我竟然昏了。后面的事情我就不知道了，是媽媽告訴我的。
她說，那天他回到家看到我躺在地板上。嘴里吐著白沫，特嚇人，她馬上抱著我去了醫(yī)院，輸了三天液我才醒來。我醒來的第一眼看到的就是媽媽，感覺她變瘦了、變憔悴了。當時我就哭了，抱著媽媽大哭了一場。媽媽摸著我的頭，溫柔的對我說：“傻孩子，哭什么？當時都要嚇死媽媽了！說著，媽媽的眼眶里，也泛起了淚花。
經(jīng)過了那兩件事，我知道媽媽是愛我的.，我知道他為什么不讓我報興趣班，因為當時我太小了，而且前兩天，媽媽還因為一件事錯怪了哥哥，所以就答應他了。
我覺得我的成長很可笑，我竟然懷疑我不是我媽親生的，還跟他對著干了兩年，現(xiàn)在想想，當時的我真是可笑。這就是我成長中的難忘，我也想聆聽一下你的。請跟我一樣，分享給大家，讓大家更進一步的了解我們！
成長的經(jīng)歷作文3
成長的路上，有快樂，也有悲傷；有付出，也有回報。只有經(jīng)歷之后，才知道是什么感覺。
青春如夢
“我們是新時代的學生，我們有個性，有特點，有自己的風格；我們不怕失敗，不怕風雪，我們可以不屑的說讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這大概是我們班同學都認可的座右銘吧。十五六歲的我們對生命有著不一樣太度，對生活有著火一般的熱情。
美好的生活
一年前，我們七年級，學習還不是特別緊張，每天悠閑地生活著，雖說總成績不是名列前茅，但是班上同學都很活躍，也算是有自己的特長了吧。那時課程表是我們的好朋友，待著沒事兒時就會仔細分析自己手中的課程表，然后腦海中就會有一個印象—第五節(jié)是激動人心的體育課，第六節(jié)是非常搞笑的數(shù)學課等等。最讓人難忘的是那像綜藝節(jié)目一樣的數(shù)學課，每節(jié)都是笑聲不斷，有掌握的很好的。當然了，除了課上的繪聲繪色的之外，我們班的數(shù)學成績肯定也不差，每次考試都是前兩名的。那時候我們的初中生活充滿了喜愛，每天都很快樂。
暴風雨的來臨
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們上八年級了。開學的第一天，我們并沒有因為見到彼此高興，反而因為換了老師感到悲傷。但是我們無能為力，學校做出的決定是我們所不能改變的。雖然換了老師，但生活仍要繼續(xù)。不久我們就迎來了第一次月考，結(jié)果是可想而知的，所有人的成績都下降了，曾經(jīng)基礎(chǔ)很差的`語文也好，深受全班同學喜愛的數(shù)學也罷，我們可以說創(chuàng)造了最低記錄。雖然我們嘴上說不怕失敗，但是我們畢竟還是個孩子，心里怎么會好受呢？
學會適應一切
可能會有人覺得我們的心靈受了很大的打擊，但是幾天之后那個活躍的班級又回來了，我們把那份痛苦藏在了心里。對于這個新的班主任，我們并不是很在意，現(xiàn)在回想起來，就是有些不敬，但是我們已經(jīng)做了，也只能在心里默默悔改了。接下來的幾個月還是一如既往的糟糕，我們也開始懂得適應了，好的也好，壞的也罷，反正都是屬于我們的。
風雨之后的陽光
當我們覺得自己很不幸的時候，學校又做了一個重大決定—給我們換了一個資歷很深的老師，我們慢慢的進入正軌了。現(xiàn)在我們八下了，所有人都一起努力著，我們變的更成熟、更穩(wěn)重了。一年半的時間，我們由普通班級變成了問題班級，好在現(xiàn)在我們在往好的方向發(fā)展。在經(jīng)歷了這么多之后，我們的青春似乎更轟轟烈烈了，也似乎快要遠去了。因為我們能夠在一起的時光已經(jīng)不多啦，一年之后便各奔東西了。不過能夠一起經(jīng)歷這些風雨，我只想說兩個字：“值了！”
這就是我們成長的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷是我們一生中非常重要的一部分。在以后的人生道路上，我們會更堅強更穩(wěn)重，努力創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
成長的經(jīng)歷作文4
我是一個留守孩子，在我九個月時，爸爸媽媽就把我交給了爺爺奶奶到上海打工去了，是爺爺和奶奶用奶粉和米湯把我喂養(yǎng)大的。
上幼兒園時，奶奶每天接送我，奶奶伴我度過漫長的四年的幼兒生活，記得我在上學前班時病了，是奶奶將我背到醫(yī)生那里看病。下午還將藥送的班上給我喝，在奶奶的精心照顧下我的病很快就好了，我愉快的度過幼兒生活。
上小學時，是奶奶上午送接，下午送接，晚上上自習又送接，一天一共送三次、接三次，每次書包都是奶奶替我背，我說我自己能背。奶奶說：“你還小骨頭嫩，壓壓不長了�！笔悄棠贪槲叶冗^了漫長的五個年頭，沉重的書包是奶奶幫我背了五年，沉重的書包將奶奶的.腰都壓彎了，每當我看到奶奶那彎腰駝背背著書包的背影，我就一陣心酸，于是我就暗下決心從現(xiàn)在起就發(fā)奮讀書、多學本事，長大了要報答奶奶的養(yǎng)育之恩。
在這漫長的十一年的生活里，在家里是爺爺伴隨我成長，我的爺爺是一個退休老師，他經(jīng)常對我講：一個人的成長離不開書，因為“書是人類進步的階梯。”他還說：“讀一本好書，做一個好人�！庇谑俏覐男【妥尃敔斨v故事，大一點了就開始讀小人書了。
我最早知道的是：精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰，鎮(zhèn)住了蛇妖怪、蝎妖怪，青蛇知道她姐姐死了，非常生氣，發(fā)誓要替姐姐報仇。青蛇來到了七色峰下，用寶物變成斧等等；慢慢的我從書中知道了很多知識，同時也知道了“書是人類進步的階梯的”真正內(nèi)涵；到了六年級我才知道：讀書可以培養(yǎng)人的高雅情操。于是我們在忙碌的課余生活中，平靜地坐下來。拿出一本好書，靜靜賞閱自己喜愛的作品，因為讀書可以讓我的心情得以平靜。每當我一個人靜靜的坐在家里的時候，我就默默的品讀內(nèi)容豐富的文章，因為讀書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。讀書還可以提高我的寫作水平。常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神”正因為我讀的書多，我才能在《帥作文》、《少年智力報》上發(fā)表文章。我寫的：讀《落花生》有感，在還獲得了優(yōu)秀獎。如今，我已經(jīng)在上發(fā)表了83篇作文，從而使我感覺到了，我并不孤獨，我在讀書之中進步，我在寫作之中成長。
在我的成長歷程中，書就是我的良師益友，讀書，可以使我在不知不覺中會發(fā)現(xiàn)世界原來一切都那么美好；讀書，可以讓我知道人世間什么才是最幸福的事；讀書，讓我知道最大的幸福莫過于讀書。之所以，我喜歡讀書，是因為讀書不僅能夠陶冶我的情操，還能夠滋潤我干渴的靈魂。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覐臅辛私饬嗽S多知識，這是書給我的最大的益處，我很感謝書。是書讓我變得越來越聰明。
之所以我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書，是因為我的成長一路有書。
成長的經(jīng)歷作文5
經(jīng)歷過后的財富，在我看來便是我成長的足跡
——題記
假期里，舅舅與舅媽在外工作，外公外婆為帶小表妹面操心，迫于對外公外婆的擔心和自己心中的好奇，我把帶小表妹的任務交給了自己。
小表妹是一個兔年寶寶，快要三歲了，這個年紀是最讓大人們頭疼的年紀，瞧著才過了幾分鐘，她就哭了三回，由于怕有突發(fā)狀況，我事先準備了一袋零食，準備給她一個大大的“糖衣炮彈”。這一天我擺出和善的“好姐姐”笑容和她見面“蕓蕓（小表妹的小名），姐姐要來帶你啦，開不開心啊，看看這是什么？”我給了她一粒糖果，笑瞇瞇地看著她剝開包裝紙吃糖，眨眼間工夫，一只胖乎乎的手又伸來要糖，我才想起外婆的話，告訴我不要喂蕓蕓吃糖，“不吃啦，沒有啦，我們?nèi)ネ婧脝�？”我告訴她，沒想到她眼一瞪，眉毛一上挑，沖我說：“哼！你一點也不乖！”這個小鬼還教育起我來了，“蕓蕓，聽話”她卻不領(lǐng)情，“你是個壞人，”見她這樣，我便沒理她，獨自一人看電視，門開了，我沒太在意，可是在幾分鐘后，蕓蕓不見了，壞了，她定是自己跑出去了，我心中害怕極了，怎么交待��？
在院子里的每個角落，我都找遍了，卻還是沒有找到，我心急如焚，一邊找一邊哭，心中百感交集，是自責，愧疚，惱火自己的不是，傷心，害怕。妹妹丟了，我這個姐姐可真著急，怎么辦？怎么辦？我走出院子大門，正看到蕓蕓坐在一個商店的搖搖車上，她還隨著音樂手舞足蹈。“蕓蕓，怎么回事？怎么一個人跑到大街上來？多危險啊，我是多著急，”我看到蕓蕓便大喝一聲，心中的緊張還沒有消退，“我不知道”她有點心虛，隨后哇哇大哭起來，惹得行人不解的看著我們倆�！皩α�，你怎么會有錢玩搖搖車？”她把幾枚硬幣給我看，并說“我的`”待她玩過四輪游戲后，我終于把她領(lǐng)回了家，可這個小鬼卻尿褲子了，我只好向鄰居楊奶奶求救，于是，蕓蕓在火爐邊舒舒服服的烤火，而我則只能能把她那些“戰(zhàn)績”給認認真真地洗干凈，晾褲子時，又一聲巨響，天啊，桌上的水果，瓜子，花生，以及一杯水被她摔到了地下，水弄濕了褲子，她又哭起來，這下完了，我又要掃地，整理，洗褲子了。
過了半天工夫，外婆怕我?guī)Р蛔∷�，速來支援我，看著被小表妹折磨得精疲力盡的我，外婆語重心長地說：“你該知道我的心了吧，當初帶你時，也是一樣��！”
是的，在那一瞬間，我長大了，我才體會到父母以及外公外婆的不容易，這也許是我最深刻最難忘的一次經(jīng)歷，但是這是一筆財富，我則是受益者，因我為明白我的財富便是——成長。望著小小的表妹蕓蕓，我不由得會心一笑，也許，若干年后，她也會收獲一筆經(jīng)歷過的財富吧！
成長的經(jīng)歷作文6
這已是一段往事，可它至今仍深深地印在我內(nèi)心，時時讓我升起一股對學生的寬容和理解之情，讓作為老師的我總不由自主的反思：該怎樣給孩子一片晴朗的天空，讓他們自由地呼吸，快樂地成長？
那天上午，我的學生們正在班主任的指導下進行作文考試。我則在教室里批改數(shù)學作業(yè)。偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)一個學習成績后進的學生正托腮沉思。走近他，我看到了這樣一篇剛寫完的作文：媽媽的愛
現(xiàn)在媽媽終于回來了，我真高興。昨天下午一放學，我就像小鳥一樣飛回了家，剛一放下書包，媽媽就很嚴厲的走過來，跟我說了今天在學校里與老師交換意見的`情況，說了一大通我的壞習慣，我心里難受極了，我也恨自己，怎么老是不爭氣，惹老師和媽媽生氣呢？
接著媽媽讓我拿出書和本子做作業(yè)，她把自己關(guān)在房間里看電視去了，可聲音仍傳到我耳中，我一邊聽著一邊做作業(yè)，我做完了語文，又做數(shù)學。過了一會兒，媽媽來檢查我的作業(yè)，在我的作業(yè)里找出了許多錯誤，媽媽拎我的頭發(fā)，捏我的眼皮，把我的眼淚都疼出來了，媽媽沖著我大吼。我一邊哭一邊修改作業(yè)，我知道媽媽對我認真，嚴格，是為了我好，我知道這是媽媽對我的愛！
讀完作文，我的心靈被震撼了，特別是看到了“我也恨自己”、“她把自己關(guān)在房間里看電視”、“媽媽沖著我大吼”的時候，我再忍不住自責起來：平時我總批評這名學生，甚至懷疑過他能否跟上班級的學習進度，可從今天的這篇作文來看，一個二年級的學生能寫出這樣充滿真情實感、語言流暢的的作文，他笨嗎？不！笨的是我這個老師，笨的是他的父母，我們是多么不了解孩子，不懂得去關(guān)愛孩子啊！
放學的時候，我特地留下這名學生。等了很久，他年邁的爺爺終于蹣跚而來。我和班主任把這篇作文拿給他看，詢問孩子在家的生活情況。老人流著淚告訴我們，孩子的父母離異，母親出國打工，姥姥由心疼而衍變?yōu)槟鐞�，對孩子不加管教，爺爺想把孩子接回去住以便管管他，可卻擔心造成新的家庭矛盾。長期處在這樣的生活環(huán)境中，孩子養(yǎng)成了驕寵任性、不思進取的不良習慣。這些不良習慣又使得他在班上成為一名后進生，自信心受到極大的影響，形成了嚴重的自卑心理。母親出國幾年歸來，一方面愛到極點，一方面要求過嚴，給予過高的期望后又恨鐵不成鋼，最終發(fā)展成為棍棒教育。
我想起了自己的學生時代，那時的我也是個貪玩的孩子。父親讀過一點書，農(nóng)活整天都忙不過來，難得有時間關(guān)心我的學習。小學三年級的時候，有個星期天正好下雨，父親一邊搓著草繩，一邊讓我讀一本書，書名是《西湖的傳說》。父親不多話，但很嚴厲，我雖然有好多字不認識，卻不敢不讀。好不容易結(jié)結(jié)巴巴讀完幾篇故事，父親并沒有說什么，可我卻深
成長的經(jīng)歷作文7
放暑假的時候，媽媽在網(wǎng)上給我報了一個叫“廣佛英語口語大賽”的英語比賽，經(jīng)過一個月的不懈努力，從海選到?jīng)Q賽，我最終取得了第三名的好成績�？墒俏矣X得成績不是讓我最自豪的，最讓我自豪的還是在參加活動時體驗到許多快樂，在這些不同尋常的經(jīng)歷中，自己不斷地進步，不斷地成長。
人們常常說：“快樂在于參與�！蔽疑钣畜w會。
首先，我體驗到了成功的喜悅。在那一次又一次晉級、PK的瞬間，我無比開心激動，同時也把賽前的那些不樂意一掃而光，尤其是半決賽的第二場提前晉級，當時我就在臺上高興地跳了起來，隨即感覺到自己要面對下一輪更大的挑戰(zhàn)。
在決賽中，每一位選手要代表一個亞洲國家并身穿不同服裝出場，特別讓我回味的是選手們身穿代表國家的'服裝的情景：當我穿著那緬甸的民族服裝時，我既生氣，又搞笑。看看！一件白底藍花對襟的短衫，下面是一條藍格子布圍成的筒裙，簡直男不男女不女，丑死了！看看其他選手的衣服，卻讓人開懷大笑。特別是穿著日本和服的大姐姐，開始走起路來大步流星，一點兒也不像日本小女人的含蓄、矜持，經(jīng)過專家指導，但在臺上亮相時還是讓人看了哈哈大笑，我在臺上也忍不住偷偷抿著嘴笑。
這次“特別”的經(jīng)歷中，我也感受了自己的不斷進步，我長大了許多。首先在每一次比賽或其它重要場合中，我自己能夠獨立完成各項任務了。比如以前完成小課題研究不能獨立完成，而要父母幫忙完成，而現(xiàn)在不需要了。每一次比賽，我會按著要求自己去查資料準備每次的內(nèi)容，我會自己寫出各種演講稿件并翻譯，再讓爸爸修改，最后自覺背熟并對著鏡子或錄像機去練習。我不會像以前總是全部依賴老師或父母了，正如我自己設(shè)計的比賽口號：“陽光男孩，賽出風采！”我在比賽過程中就是要賽出我自己的風采，我很高興我做到了。
在比賽中克服心理緊張、恐懼也是必不可少的。以前我上臺或在別人跟前演說總會由于緊張而眼睛上翻、胃不舒服老喘長氣或嘴唇發(fā)干老用舌頭舔嘴唇，形象很不雅�？墒乾F(xiàn)在我不會了，在培訓活動中，有經(jīng)驗的電視主持人教會我克服緊張的好辦法-------把觀眾評委當成一大堆胡蘿卜或白菜，這樣就好了�，F(xiàn)在，面對觀眾或采訪我的人，我都能從容大方地應對。
不過在這次比賽中最讓我高興的還是我結(jié)交了許多新朋友，他們有的已參加了工作，有的上了大學或還在上高中，也有像我一般大的同齡人，一個多月的比賽活動中，我體驗到朋友之間的友誼，晉級時朋友之間互相祝賀，失敗時朋友之間互相鼓勵……
荀子言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！闭且驗檫@些活動的參于，它們讓我不斷進取，不斷提高。在以后的生活學習中，我要不斷地參于，在各種經(jīng)歷中不斷進步。
成長的經(jīng)歷作文8
每一次成長都伴隨一場痛，還記得那一次，一個慘痛的教訓，噙滿淚水的雙眼，麻木的腿，面對當時的一切一切，后來的我，卻乎成長了——題記
課堂的打鬧，在語文老師的眼皮底下，我們玩的甚是快樂。早把作業(yè)的事給拋到九霄云外去了，卻還是跟老師頂嘴，最近太多作業(yè)，寫不過來，初一的我們?nèi)绱说臋M沖直撞，我被老師當成“出頭鳥”叫去了辦公室，我突然開始發(fā)現(xiàn)，我不應該這么做。面對語文老師那瘋狂的口才，我啞言。有些嚴厲的話語中帶著些語重心長的味道，她那兩道凌厲的目光直射著我的眼睛，我只好把頭別過去，我選擇一昧的逃避，因為我的心突然沒底，有一種很可怕的感覺涌上心頭，就像是快要窒息的那般。聽著老師那些話我有些慚愧，不知何時眼里已噙滿了淚水，雙腿也站的有些麻木了，心跳越來越快，一種快要倒下去的感覺。我悄悄抹去眼淚，將目光看向窗外那片綠色的美景，但終是無心看景將頭低了下去，像是個犯了大錯的孩子，不，我就是犯了大錯，我不應該無視課堂的紀律，不應該和老師頂嘴，不應該當那個出頭鳥的。我錯了，真的錯了。
“以后如果你走上了社會，如果那是的你還不懂怎樣說話的'話，你還是不懂在那些地方要說什么話的話，那時的你，是會后悔的。你可以不相信現(xiàn)在我所說的一切，但你不能不對自己負責，而我身為你的老師，是要對你負責的。也是初中的人了，該明白這些了，而我今天只叫你來是因為我覺得你改正的機會還是挺大的�！�
那些一字一句就這樣被烙進了心底，暖進了心窩，原來，我在她的眼里也不是壞學生的模樣，我還有挽回的余地。我是錯了，但可以改正，知錯能改就是好孩子啦!
“對不起，我保證下次不會再這樣了�！蔽疑钌罹狭藗�躬，真摯地說道。老師也看出了我的真誠，便不再追究了。出了辦公室的，緊憋著的眼淚一滴一滴地落下來，初中時的第一次哭泣竟是在那樣一次的情況下，。但是后來的我，也是細細回味了老師那段話很久很久，是啊，我都這么大了，也應該明白什么話該說什么話不該說，還要明白說話得分什么場合。
現(xiàn)在回憶那次成長的經(jīng)歷，仍然記憶猶新，我拿自己的過去和現(xiàn)在對比，現(xiàn)在的我竟有點嘲笑當初的那個自己，不過還好，至少那一次我成長了。或許面對以后的錯誤，我還會想起那次的經(jīng)歷，給自己一個認錯的機會，讓自己成長，即使伴隨著一場痛。
成長的經(jīng)歷作文9
或許，你今天受過的傷，流過的淚，都會成為明天前進路上的墊腳石。
——題記
如果沒有經(jīng)歷過，我怎會懂得“人情世故”？如果沒有遇見她，我怎會知道友情的真諦？
記得那年，我與她還都小，天真無邪，每天放學，就拉著小手背上小書包，一起朝媽媽們跑去�！皨寢尅獘寢尅敝赡鄣耐曉谖夷X海里刻下了深刻的回憶。上學時，我就跑到她家樓下，大聲叫道：“李美含——快來追我呀——”“誒——來啦！”我一回頭，就看見她憋得臉通紅，一路小跑追過來的模樣。我們每個周末都會去雙陽湖水庫游玩，我只記得那時，湖畔的小草碧綠碧綠，天空湛藍湛藍，湖水清亮清亮，一切的一切都是那么美好。而在我的心里，我也早已認定她是我一輩子的朋友�？墒�，后來的時候，事情發(fā)生了變化：因為馬子晴的加入，我感到了一陣危機——
有一次下課，我照例去找李美含玩。遠遠地，我就看見了馬子晴站在李美含身旁，李美含喜笑顏開，馬子晴故作嬌羞的做了一個手勢，又惹得李美含哈哈大笑。我走過去，滿心疑問：“你們聊啥呢？跟我說說唄！”只見李美含一邊笑，一邊用手沖我擺了擺：“沒啥……哈哈……你先回去吧……”我滿心疑惑的回到了座位上。可她們一直聊到上課還不肯罷休，臨別時李美含還向馬子晴伸出手，表現(xiàn)的'一副依依不舍的樣子。她平時都沒有對我做這個手勢呀！我感到心里有一種被撕裂的痛。
那天，我又來到了雙陽湖，不知何時，小草不再碧綠，耷拉著腦袋，換上了枯黃的外衣；天空也有些灰暗，我好像看見了它皺著眉、噘著嘴的模樣；而湖水上散發(fā)著死魚的腥臭，被垃圾染黑的湖水惹得人們不想靠近一步。多像我們這段友情！外表光鮮亮麗，而實質(zhì)呢？被“馬子晴”染黑的這汪原本清澈無比的湖水，正一點點、一點點消失殆盡……
我為此痛苦了很長時間，有一次竟哭到了凌晨，才昏昏沉沉的睡著。后來經(jīng)媽媽開導，我才幡然醒悟：原來友情不能強求，要給對方一個空間，這場友誼才能持久。也許是我平時把李美含“管”得太緊了，所以她才會不理我的，對么？
自那之后，我的那根敏感的神經(jīng)才漸漸的松弛下來。我開始尋找新的朋友，努力忘卻這痛苦的回憶。我發(fā)現(xiàn)，當我放下的時候，我們之間的友誼好像在一點點的變好……
就這樣，我經(jīng)歷過友情的考驗后，我們之間的友誼更加堅固，而我也收獲了更多的朋友。我相信，在未來的某一天，我會成長為一個成熟的女性，收獲人生的輝煌！因為每一次經(jīng)歷都是一次成長！
成長的經(jīng)歷作文10
每一個人在成長過程中都會經(jīng)歷許許多多的事情，有的事情讓你悲傷，有的事情讓你快樂，有的事情卻讓你刻骨銘心，懂得了友情的珍貴。
那是一個胖女孩，一雙晶瑩的大眼睛一張能說會道的小嘴巴，開朗活潑，充滿自信。她就是我的好朋友瑩。我們同住一個小區(qū)，又在同一個班級讀書，一起上學一起放學，幾乎形影不離，就連上廁所都要一起去。可是有一天卻發(fā)生了一件令人意想不到的'事情。
那天，我在樓下等著瑩一起去上學。她從樓上下來了，臉色很難看，沒有搭理我就一個人往前走，我跑上前去和她說話，她一聲也不支。這讓我感到莫名其妙，心想：瑩到底是怎么啦，怎么會這樣對我？眼淚在我的眼圈里打轉(zhuǎn)，可是我忍住了。來到學校，她依然對我十分冷淡，不理不睬的。我們沒有像平常那樣說說笑笑的去升旗，氣氛十分的緊張沉悶。那天班主任離校去聽課，瑩代替老師來管理班級。在一節(jié)電腦課上，瑩來到了我身邊，拍著桌子說道：“要不是嬌我還蒙在鼓里呢！你怎么能這樣對待好朋友？”我渾身一顫，天哪？我做了什么？她這么對我？為什么嬌又被扯了進來，她到底跟瑩說了些什么？我再也控制不住眼淚，跑出教室。
天陰沉沉的，突然下起了雨。小花被雨水沖得低下了頭，小樹葉直不起腰來。我在雨中任淚水肆意的流淌，我在問自己：我到底做錯了什么？“旭，瑩在背后罵你，什么大毛毛公，小毛毛公，傻子一家……”這句話好像一個悶雷在我心頭炸開。
那天我哭著回到了家，爸爸媽媽看到我的臉色不對，眼睛哭得紅紅的，就問我是怎么回事。我把事情的經(jīng)過告訴了他們，媽媽說：“瑩一定是誤會你了，你要當面去向她解釋，好朋友要相互理解埃”媽媽幫我約了瑩在小區(qū)里見個面。
我們坐在亭子里，我把自己心中的委屈向她訴說�，撜f道：“嬌告訴我，上個星期天你和你媽去遛彎兒，碰到了你，她問你喜歡我嗎，你說我是個神經(jīng)病，一點也不喜歡我，根本不想跟我做朋友�！蔽疫B忙解釋說：“上個周末我和媽媽去姥姥家，根本不在家，怎么會碰見她？這個嬌，一定是嫉妒你奪走了她的班長位置，才故意挑撥我們倆的關(guān)系的�！爆摽粗�，臉上充滿歉意，急忙跟我道歉……
我們又和好如初了，我真高興，為我那失而復得的友誼。我明白了，朋友之間一定要坦誠相待，互相理解，才能獲得珍貴的友情。
成長的經(jīng)歷作文11
人總是會成長的，這些成長，也許是因為長大了，也許是懂得了一些人生哲理，也許是心靈有所變化。那次走夜路，讓我有所成長。
我的老家是一個小村子，整個村子比較古老，夜晚總是很黑。那天我在我的姑婆家里玩，接到了媽媽的電話，她叫我自己走回奶奶家。我當時心中有千萬個不愿意。把頭探出門看，天上的月亮不知去向，只有幾顆星星散落在天邊，這明顯是不祥之兆。寒風吹過屋檐，猛地發(fā)出“呼呼”的聲響，恰似魔鬼在怒號�！昂艉簟�，這風吹寒了我的心，我不禁膽寒，但卻由不得自己，只好往屋外跨。
一出屋子，空氣感覺冷了許多，周圍一片漆黑，我的視野范圍很小，只好一步一步哆哆嗦嗦地往前走。風迎面“嗖嗖”地吹著，我不禁打了個寒顫，腿有些軟。周圍安靜極了，只有寒風吹過樹葉間的聲音，“沙沙，沙沙”仿佛有野獸在向我沖來。我腿不禁一軟，坐在了地上。
風還在吹。我的心砰砰直跳，如同十七只吊桶打水——七上八下。我仿佛進入了無底深淵，周圍仿佛有無數(shù)只眼睛在看著我。旁邊雖然有一盞路燈，但并沒能消除黑暗，只照到一小塊地面，其中好像有一只魔鬼在盯著我。耳邊的“沙沙”聲不絕，狡猾兇惡的他們似乎想聯(lián)合起來，一起撲向我。路旁有一個小池塘，黑黑的，總是會突然發(fā)出“撲通”的聲音，弄得我一驚一乍。在水中央，我似乎看見了一張猙獰的臉浮著，露出兇惡的笑容，仿佛隨時要抽出藏在水中的.利器向我砍來。我時不時看看周圍的草叢，生怕會突然從草叢里伸出一只手抓住我的腳踝，把我往地下拖。路旁時不時會出現(xiàn)一些流浪貓流浪狗，我覺得那是魔鬼派來監(jiān)視我的“監(jiān)控”。我眼前的大樹立刻變成了一只高大的魔鬼，晃動著他的手臂，似乎隨時都會向我抓來。樹林里，好像有什么東西在蠕動著……我的意志終于被打垮了，坐在地上大哭起來。
我哭得沒有了力氣，直喘氣，任由蚊蟲叮咬我的腿。寒風吹啊吹。這時我的心頭突然涌起了一股暖流。爸爸媽媽告訴我，不要害怕，不要膽小，此時，我必須如此，魔鬼雖然可怕，但我必須克服對他們的恐懼，才能夠驅(qū)散他們。想到這里，我猛地站了起來，剛剛那些可怕的東西瞬間沒了蹤影。我繼續(xù)前行，前往那半山腰上的小屋。
跨進了門檻，我顯得十分平靜。這次走夜路的經(jīng)歷，恐怕不只是讓我不再膽小，還讓我明白了戰(zhàn)勝心中的魔鬼是最重要的。在這之后的生活中，原本總要開著燈睡覺的我，現(xiàn)在終于敢關(guān)上燈睡了；原本晚上總要把家里的燈全部打開的我，現(xiàn)在終于敢在黑暗中“生活”了；原本晚上不敢一個人呆在家里的我，現(xiàn)在終于敢一個人在家獨自玩耍了。這次經(jīng)歷使我成長了許多。
成長的經(jīng)歷作文12
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”遇到困難應積極的去克服，這樣我們最終才會走向成功。開頭新穎，而且富有哲理性，點明了中心。
“難題”對于大家來說這個詞不陌生吧！他改為：它無時無刻的改為“地環(huán)繞在我們身邊；：有在學習上遇到的難題、有在社會上遇到的難題、還有的是在家庭或?qū)W校生活中遇到的難題等。這一段的過渡有點羅嗦：難題無時無刻不在我們左右，那我們應該怎樣直面呢？
記得前不久在學校生后改為：生活中遇到的難題，很郁悶，也曾想過要放棄，但最終我還是堅持了下去，我相信自己是最棒的，相信經(jīng)過自己努力會一定會走向成功的；。想到這些，我便奮力拼搏，在很短的一段時間內(nèi)我就攻克了跳高的這個難題，我相信自己是最棒的，最聰明的。之所以成功，是因為我沒有向困難低頭，沒有讓生活選擇我的選擇，我不想過那種得過且過的'生活。首先要交代難題是什么，其次要寫清具體是怎樣克服這個難題的。
昨天的一道數(shù)學題是讓根據(jù)題意選擇相對的圖像，我認為它很難，我不知道從哪一個方面、那一個角度去考慮，那時真是不知所措，好像一個無頭的蒼蠅一樣亂飛、亂撞；思考了很久還是算不對，這道題徹底把我惹惱了，我把書一拍，叫你那么難，不做了。在那段時間里我看著其他同學們絞盡腦汁似的思考，而我又在做一些什么呢？我想到《名人傳》中貝多芬的人生經(jīng)歷：剛一開始就生活在激烈的戰(zhàn)斗中，十歲時就身擔重任，他盡管生活在這樣艱辛的生活中，最終也成為了一名著名的音樂家。想一想自己，生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境中，一道數(shù)學題就可以把自己打敗嗎？就算難度再高也要把它算出來，進過改為：經(jīng)過自己半節(jié)課的思考，終于有了思路，不久就算出來了，雖然不知道思路與就過改為：經(jīng)過是否正確！但是我相信我自己，做出來就是最棒的。這一段要寫清自己心理變化過程：由不會到思考到煩惱到放棄到最后的受到鼓舞終于做出來。對于貝多芬，應側(cè)重寫他在自己雙目失明雙耳失聰?shù)臈l件下創(chuàng)造出了世界名曲的角度去寫。
同學們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國詩人雪萊說的：“冬天來了，春天還會遠嗎？”名句引用在這里合適嗎？
生后事改為：同學們，生活是豐富多彩的，其中必然存在著許多的難題，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，？同學們，讓我們正視這些難題，一起充實我們的人生經(jīng)歷。應該緊扣題目，突出中心。
成長的經(jīng)歷作文13
成長，是一段苦澀的經(jīng)歷，但也是一段美好的回憶。成長，就像破繭為蝶一樣的神奇，但也會有許許多多的煩惱滾滾而來，雖然在成長中會遇到諸多的不如意，但這就是蛻變，是人生中最美好的回憶。
成長的苦澀?治病
拿著透明的滾燙玻璃杯，無奈的看著窗外濃稠的黑夜和杯里翻滾的苦澀的中藥�？释渡碓诒煅┑刂墟覒虻耐閭兺嫠�，渴望不要在冷冰冰的醫(yī)院里度過一個白色的春節(jié)。要是能回到過去，我希望幼兒園的空調(diào)不再那么冷，希望醫(yī)院里的護士打的針不再那么疼，如果不是空調(diào)的冷氣，我也不會得病，更不會在手術(shù)臺上嚇的昏過去，如果不是空調(diào)的冷氣，我想，我手上也不會有那么多的針眼兒吧。眼淚都流光了，只剩下笑和對未來生活的憧憬了。
成長的歡樂?遠足
離開了冰冷的醫(yī)院，不再抬頭就看見灌滿藥水的注射瓶。第一次出遠門的我是這么興奮，晚上都興奮的`睡不著覺。出發(fā)時，我?guī)е蟀“牧闶车谝粋�沖出家門。來到桂林，看著奇形怪狀的小山峰，清澈見底的湖泊，時不時躍出一條條小魚，傾瀉而下的古東瀑布就像一條飛動的巨龍，我們順著瀑布逆流而上，一路上，翻滾的浪花像水織成的五線譜，周圍跳躍的水珠像小蝌蚪一樣的音符，奏出一首美妙的流水協(xié)奏曲，空中啼鳴的小鳥們，在為音樂伴奏，周圍在風吹拂下輕輕擺動的的綠草紅花在為音樂伴舞。這良辰美景，我至今仍記憶猶新。好像就發(fā)生在昨天。這是我記憶的相冊里，笑的最開心的一張吧。
成長的努力?鋼琴考級
“乓乓乓”我又在砸琴了，看著紙上左右翻滾的音符，我實在無可奈何，面對著即將到來的鋼琴課和鋼琴六級的考試，我只能硬著頭皮，生硬的彈著曲子。突然，一陣優(yōu)雅的旋律吸引了我好奇的耳朵，在電視上，理查德?克萊德曼彈奏的“海邊的祈禱”讓我深深地陶醉了，仿佛我真的走在海邊，太陽已近慢慢落下山頭，落日的燦爛的余暉撒在翻滾的海里，夜幕降臨，海邊璀璨的星星真眨著眼睛……聽完了，我仍回味著，我想: 理查德?克萊德曼為什么可以彈奏出如此優(yōu)美的樂曲，是因為后天的努力啊!我回到鋼琴房，認真的練起來…..
終于，一年的努力沒有白費，拿到鋼琴證書的我興奮到了極點，我明白了一個道理：有付出才有收獲。
苦澀，歡樂，努力，構(gòu)成成長的美麗故事，是人生中不可名狀的奇妙經(jīng)歷。
成長的經(jīng)歷作文14
成長對我來說不止是身高的增長，年齡的增加，更重要的是，生活的經(jīng)歷促使我跨越新的一步，讓我充滿自信和沖勁兒，成功時嘗到夢想的甜頭，像蛋糕里的奶油，甜到心里。
從前，我遇到困難不愿意面對，選擇逃避，沒有信心解決問題。
一想到自己無力完成這件事，連嘗試都不敢嘗試，便先繳械投降了。如含羞草一般，一驚慌就會逃避退縮。而現(xiàn)在我長大了，生活的經(jīng)歷讓我變得更有勇氣了，愿意迎難而上。我不會再退縮，因為任何事情不去嘗試怎能獲得成功呢？
我最怕的學科就是英語，一提到英語，我就頭疼。英語作業(yè)，隨便寫幾筆；英語考試，應付一下就過去了。許多次英語考完試，老師要一個個公布成績：“1號，2號……”
一聽到號數(shù)我就全身打顫。我生怕老師念到我的號數(shù)的那一剎那，成績會像一根棒子一樣重重地向我甩來，英語漸漸從厭惡變成了恐懼�？謶衷谖倚撵`的大門加上一把重鎖，讓我退縮，讓我放棄。
終于，在上過學期，我告訴自己不要恐慌了，下定決心，必須將英語成績提高。人是不斷成長的，我相信人生中沒有過不去的坎兒，只要肯抬起腳跨過去，任何問題都可以解決。從那一刻開始，我上課用心聽，
生怕漏過老師說的每一句話，每天堅持背單詞、課文，掌握語法，除了完成老師布置的.業(yè)，還常常把錯題找出來分析、重做……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)學習英語的樂趣，成績漸漸提高，偶爾考試還能取得高分。雖然有時也會考砸，不過，我會安慰自己：
繼續(xù)努力，因為在我們的成長過程中，有陽光，就必有烏云；有晴天，就必有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比以前的更加燦爛，經(jīng)歷過風雨的天空才能映射出美麗的彩虹。
現(xiàn)在，我的耳朵可尖了，只要一聽見英語，仿佛就有一股勁兒把我推向了興趣的世界，正如孔子所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！辈回摫娡�，在一次英語競賽中，我獲得了二得獎，真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我欣喜若狂，我成功了！我真的成功了！我沉浸在一片片歡聲笑語中，仿佛在這一瞬間長大了，是自信的力量鼓勵我，激勵我，讓我有勇氣跨過這一道坎�？�，我現(xiàn)在成績可不錯了。隨著同學們的稱贊聲和羨慕的眼光向我投來的那一瞬間，
我發(fā)覺自己已經(jīng)長大了。但我絕不會驕傲，當同學說：“你真聰明！”“你太厲害了！”“天才��！”時，我總是告訴她們：“世上真沒有天才，一切都需要努力�！辈蛋档馗嬖V自己：繼續(xù)努力，不斷提升！
一次次的生活經(jīng)歷帶給我的不止是身高，年齡的增長，更重要的是，它帶給我自信，勇氣，也帶給我戰(zhàn)勝困難的力量。它們，令我受益匪淺。
成長的經(jīng)歷作文15
成長歷程是一望無際變幻多端的大海，人便是大海上的一葉扁舟。大海在風平浪靜的背后也隱藏著洶濤駭浪。所以，成長也演繹著快樂和煩惱。
——題記
正值豆蔻年華，生命含苞欲放，有一股將要淋漓盡致不顧一切地揮灑著青春的沖動，成長的色調(diào)五彩斑斕……
暖色調(diào)——歡樂
這是一種令人賞心悅目的顏色。它可以是母親的叮嚀和牽掛，父親的囑咐和期望；它可以是一張鵝黃色溫馨的留言條；它也可以是一次次不圖回報的援手。成長因為有它而美妙絢麗，這種色調(diào)在生活中隨處可見。
晚飯后，爸爸在客廳里，他大方地翹起二郎腿，悠閑自得，旁若無人地坐在沙發(fā)上看起了報紙�？吹街卮笫录䲡r，他會故意加強聲調(diào)抑揚頓挫地念出聲音來。媽媽在廚房里忙碌著，傳來一陣陣清脆瓷碗相碰撞的聲音，似一首節(jié)奏輕快的樂曲，那也是一曲勤快的樂曲。天真可愛的弟弟和鄰家小妹正在玩耍，調(diào)皮的'他總愛拉小妹妹的辮子，惹得她哇哇大哭，于是他洋洋得意。而我在房間里繼續(xù)著一天未完成的作業(yè)。這張畫面在尋常家庭中隨處可見，但它對我來說是一張溫馨的畫面，銘記在我心頭。這副畫面飄溢著家庭歡樂溫暖的氣息。
冷色調(diào)——煩惱
這種色彩不被大多數(shù)人所熱衷。在萬籟無聲的夜晚，獨自一人俯首做功課，又高又厚的教案書，堆得高高的使人窒息，冷冷的微弱的燈光照在每一頁起皺的書上，一張，二張……日復一日，多少個夜晚這樣度過，那也是人成長歷程必經(jīng)的海灣。
孤獨地走在熙熙攘攘的大街上，行人摩肩接踵。淅瀝的落葉聲縈繞雙耳，站在十字路口，不知何去何從。就在這個年齡，我們最敏感的是深厚的友情。面對昔日的好友各赴東西，一股寒意從心中油然而生。驀然回首，發(fā)現(xiàn)人海茫茫，不知前方路在何方。紅紅綠綠夢夢幻幻的霓虹燈，遮掩不了陰霾的天空，車輛川流不息喧囂的街道，掩示不了內(nèi)心的空虛。
當最后一片烏云遮避了曾經(jīng)燦爛過的煦陽，當最后一陣寒風刮走了曾經(jīng)舒適的溫暖，陰沉的天下起了密密的細雨，此時我的心情就像這天氣，暗暗的、冷冷的。但我知道，在內(nèi)心深處的角落，依舊期盼彩虹的出現(xiàn)，而彩虹則需要拿起自己手中的畫筆去點綴它。我堅信“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”。
一段段成長經(jīng)歷像夢似的璀璨珍珠，忽明忽暗，墜入沉思的碧水中，泛起一圈圈的漣漪。成長歷程的歡樂和辛酸隨著深沉的思緒飄飛，化作一曲夢幻般的樂曲紛飛……
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