成長(zhǎng)的故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的故事作文1
人們都是要成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中，我們都經(jīng)歷過許多故事。有的令我們傷感，有的令我們難過，但每件事，都是美好而令人難忘的。
記得我入巴川中學(xué)不久，學(xué)校便組織全體師生去參觀邱少云烈士紀(jì)念館。
首先映入眼簾的，是一個(gè)邱少云烈士的塑像。只見他置身于火場(chǎng)之中，兩雙怒目遠(yuǎn)眺前方，我仿佛都能看到熊熊大火在他身邊燃燒�？吹角裆僭疲唤钗蚁肫鹆四且淮蔚膽�(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)時(shí)中國(guó)剛剛抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了勝利，還是十分地落后，而美國(guó)卻是飛機(jī)大炮，而毛主席當(dāng)時(shí)毅然決定抗美援朝，就是擔(dān)心朝鮮一旦滅亡，被美軍侵略，中國(guó)則很有可能陷入唇亡齒寒的現(xiàn)象，戰(zhàn)火會(huì)一路延著燒到中國(guó)。那時(shí)條件差苦，如今我們家家?guī)缀醵际切】导彝�，都是衣食無憂，也沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的紛憂，而這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，也正是那時(shí)許多個(gè)家庭所向往的�，F(xiàn)在的.今天，在這么良好的條件下，我們這些90后的這些孩子又得到什么？嬌生慣養(yǎng)、目中無人，以自我為中心，這都是許許多多的壞毛病，比起那個(gè)年代的孩子們吃苦耐勞的精神，可是差遠(yuǎn)了！
邱少云身上的熊熊大火，是因?yàn)樵谝淮我归g襲擊敵人雕堡時(shí)，邱少云所在的部隊(duì)潛伏在草叢中，雕堡中的敵人拋出燃燒彈，正巧拋到了邱少云身旁，印少云為了不暴露目標(biāo)，任憑大火在身上燃燒，現(xiàn)在的人，不說熊熊大火，就連碰點(diǎn)火星也要叫個(gè)半天。
如今的幸福生活來之不易，是各位革命先軀拋頭顱、灑熱血換來的，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。
成長(zhǎng)的故事作文2
在我們成長(zhǎng)的道路上，總有些事讓人難以忘懷，總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個(gè)人是誰，也不知道他做過哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個(gè)人叫希有，雖不是真名，但這不重要。
以前，學(xué)校每年都會(huì)舉行為山區(qū)貧困孩子獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，那時(shí)我讀三年級(jí)，學(xué)校通知我們捐款獻(xiàn)愛心。我懷著三分攀比心，帶了兩百塊錢到學(xué)校，可沒想到卻將錢弄丟了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，昨天自己可是夸下�？冢魰�(huì)兒會(huì)怎么辦，怎么辦？按要求是要一個(gè)一個(gè)上臺(tái)捐款的？時(shí)間不等人，還沒容得我想出對(duì)策已經(jīng)輪到我上臺(tái)了。我站在原地不停地搓著手，進(jìn)也不是，退也不能，好不尷尬！旁邊和身后的同學(xué)似乎看出了異樣：“她是不是沒帶錢��？”“哎，真是冷血啊，沒有一點(diǎn)兒愛心”……唾沫星子從四面八方飄然而至，幾乎將我淹沒。我依然尷尬的呆立著一言不發(fā)，不知所措。
“你的'錢掉了，章雨”，背后忽然傳來希有的聲音。我一低頭，地下的一百元大鈔正熠熠閃光，但我知道這并不是我丟的，在希有善意眼色的提醒下，我完全明白了他的意思。于是撿起錢，徑直走向了捐款箱，在我把鈔票小心放進(jìn)箱子里的一剎那，我分明感受到了它的重量。那希有呢？他怎么辦？我?guī)е鴰追謸?dān)憂往回走，與他擦肩而過的那一刻，我看到他溫和的笑容里滿是喜悅，而我的鼻尖，也一陣一陣莫名的發(fā)酸……
成長(zhǎng)的故事作文3
人們常說：“只要你努力，寫作就不會(huì)成長(zhǎng)�！边@句話讓我很贊同。只有努力，努力，困難的事情才能被打破！
我有一個(gè)表姐，3歲的時(shí)候不小心掉進(jìn)了井里，在家里的一口井邊玩耍。幸運(yùn)的是，她挺過來了，但不幸的是，她的智商下降了。別人想學(xué)一遍的.，她要學(xué)十遍以上：別人只能寫一遍的，她要看幾遍才能寫下來。
為此，她連續(xù)重復(fù)了幾次。但是她從來沒有放棄過，她還是每天努力學(xué)習(xí)。
最后，她在這次期末考試中獲得了全年級(jí)第三名！這讓她一生輝煌！
記得剛轉(zhuǎn)沈四個(gè)小時(shí)，英語成績(jī)很差。第一單元只考了58分，這讓我當(dāng)時(shí)很難過。后來為了趕上英語成績(jī)，每天晚上在家讀半小時(shí)英語，早上背英語單詞。老師上課認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)主動(dòng)舉手。
這一天，第二單元英語考試成績(jī)下來了。居然考了90分！這一刻，我整個(gè)人陷入了喜悅之中。
聾妹，英語差，我以前是個(gè)差生，現(xiàn)在我們不再是了！因?yàn)槲覀兣α�，才�?huì)有成績(jī)！
一個(gè)人最初的失敗不代表他永遠(yuǎn)不會(huì)失�。≈灰闩�，全身心投入，你的失敗就會(huì)成為你光輝歷史的結(jié)晶和動(dòng)力！你會(huì)成功的！
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)的故事像天上的繁星，多的數(shù)不清。開心的故事像一朵棉花糖，摘一朵，放在嘴里甜絲絲的。苦惱的故事也值得回味，它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺的成長(zhǎng)。不記得日記本什么時(shí)候多出了一把小鎖，也不知道什么時(shí)候說話多了一份小心翼翼，又在恍惚中沒有了兒時(shí)的天真與活潑，和朋友也不再像小時(shí)候那樣玩鬧，只想找知心的朋友談?wù)勑摹砷L(zhǎng)的故事有很多，打開記憶的閘門，像數(shù)星星一樣，數(shù)不清的成長(zhǎng)的故事。
一次，我一個(gè)人在家很沒意思，動(dòng)起了做一道“涼菜”的念頭，說做就做，我拿來水果刀，把梨、蘋果、香蕉、番茄切成月牙形狀，切梨的'時(shí)候，那刀割破了我的手指，我忙拿著紙巾來包，過一會(huì)，不流血也不痛了，我又開始忙活起來。
我去整理書架，可是我太矮了，得要椅子幫忙，我正整理著，可一不小心，椅子倒了，我摔了下來，我的頭腫起了大包。
晚上媽媽回來了，一看整理好的書架高興極了，我又把“涼菜”端上來，看著我拼成心形圖案的涼菜，媽媽笑得合不攏嘴，我也是格外開心。
成長(zhǎng)的故事有很多，那記錄了我11年來的成長(zhǎng)歷程，像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清……
成長(zhǎng)的故事作文5
“舍得，舍得，有舍才有得�！边@句話常常從長(zhǎng)輩的口中說出來，因?yàn)椤吧岬谩蹦軒椭嘈枰獛椭娜�，因�(yàn)椤吧岬谩辈拍茏屵@個(gè)世界變得更祥和。
懂得“舍得”也會(huì)給你帶來不一樣的心境：我曾經(jīng)在逛夜市時(shí)，看見一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣，可以坐在輪椅上移動(dòng)自己的身軀，當(dāng)下很替他感到不舍。于是我下定決心，把口袋里的零錢數(shù)了一下，趁家人不注意時(shí)，把那些零錢悄悄的投入他手上的陶碗中。離開時(shí)，他突然揪了一下我的衣角，我回頭一望，只見他原本憔悴的臉龐瞬間浮現(xiàn)出孩子般的童顏笑容，他邊笑邊對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)，我感受到了前所未有的喜悅，就像吃下甜滋滋的糖果般，幸福極了！
依稀還記得有一次，我為了圓自己的追星夢(mèng)，存了好久的零用錢才買到一張韓國(guó)偶像團(tuán)體演唱會(huì)的門票，但對(duì)韓星沒有好感的爸爸，卻極力反對(duì)我去觀賞這場(chǎng)難得的演唱會(huì)。望著手中的票券，忍不住垂下淚滴，這時(shí)，爸爸敲門進(jìn)入我的房間，溫柔的對(duì)我說：“小瑄，你的年紀(jì)還小，實(shí)在還不適合當(dāng)個(gè)追星族，況且爸爸不放心你一個(gè)人到上海，那太危險(xiǎn)了！”經(jīng)過和父親的.懇談后，也決定先將全副心思放在即將到來的期中考試上，沒想到那次的期中考試成績(jī)，竟出奇的好。
經(jīng)過這兩次事件之后，讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時(shí)候，跳開“舍出”之后的“不舍”，那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心，那意料之外的“得”，定會(huì)讓你雀躍不已。
成長(zhǎng)的故事作文6
培養(yǎng)自理能力，今年的暑假，讓我參加了東方綠洲的夏令營(yíng)。開營(yíng)，天氣炎熱，可又下起了傾盆大雨。還不時(shí)陣悶雷的響聲。把我送上了車，我拉著行李箱上了車，找了個(gè)座位坐，期待著趕緊到達(dá)目的地。
在大雨和慌亂中，像落湯雞來營(yíng)地宿舍�？删驮趧傋麓豢跉鈺r(shí)，新的任務(wù)就降臨了：人發(fā)被套，把各自的被子套。的宿舍共有六個(gè)人，可大家都來夏令營(yíng)竟套被套，都不知該套。說：“干！”才手忙腳亂的套了，我回憶著平時(shí)套被子時(shí)的樣兒：先把被角和被套上的角配好；接著再把被角套進(jìn)應(yīng)的'被套里，可手又沒長(zhǎng)眼睛，就算把塞進(jìn)角里，到最后，瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟，迷失，我靈機(jī)動(dòng)，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，主意，便一股腦鉆進(jìn)了被套，把被角們送各自的家；最后，我用手牽著兩只角用力一抖，瞧，我套被子物了！我又看了看別人，：學(xué)樣兒，鉆進(jìn)了被套，卻出不來了；套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙，了漫長(zhǎng)的小時(shí)，人的被子終于都套好了。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣：“有被子蓋了�！�
在夏令營(yíng)那短短的七天里，我了人生的次：次套被套，包餃子，次洗……
七天后，夏令營(yíng)的生活結(jié)束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過行李箱，對(duì)說：“我總躺在你的懷抱里，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立了，我來拉吧！”聽了，笑瞇瞇地說：“這孩子，真的長(zhǎng)大了。”，
成長(zhǎng)的故事作文7
成長(zhǎng)就像一條路，時(shí)而筆直，時(shí)而彎曲；成長(zhǎng)就像一場(chǎng)雨，親身經(jīng)歷，才能看到耀眼的陽(yáng)光；成長(zhǎng)就像一條黑暗的通道，走到最后，才能看到光茫！
記得我六歲那年，姑姑給我買了輛自行車，看著那嶄新小巧的自行車，甭提我多開心了！我迫不及待地想學(xué)會(huì)，于是媽媽就讓開始教我。媽媽讓我先學(xué)著兩手推，之后坐上練習(xí)用腳蹬。這些動(dòng)作分開都很簡(jiǎn)單，但合在一起卻總讓我力不從心，手忙腳亂！不是雙手沒有把握好方向，就是腳忘記了蹬，我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座，一刻都沒有松手，我又靜下心來騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能，試著讓媽媽松開手也能歪歪扭扭的騎跑了！就在我高興時(shí)，對(duì)面走來了一個(gè)人，我害怕極了，雙手又不知該怎么用力，只聽"啪"的一聲，我從自行車上摔了下來。我又疼又怕，大聲哭起來，媽媽連忙把我扶起來，語重心長(zhǎng)的說：“想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，可不是一件容易的事！”聽完媽媽的`話，我擦干眼淚扶起車子繼續(xù)學(xué)。
當(dāng)我又騎上車子，摔了不知多少次，滿身的土，幾處的傷，后來總算順利騎穩(wěn)了，太棒了，我高興的跳了起來！我感覺做一件事情，要不怕吃苦，堅(jiān)持到底才能勝利。
回憶著這些成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，成長(zhǎng)故事也仍在發(fā)生，在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步中，相信自己一定會(huì)變得更好！
成長(zhǎng)的故事作文8
我十歲了，在成長(zhǎng)的路上發(fā)生了很多事情，有些我已經(jīng)忘了，但只有一件事我記憶猶新…
有一次上完畫課在院子里往家走的時(shí)候，突然想到：為什么不去同學(xué)家玩呢？是的，回到家，我騙爸媽說，我把東西忘在老師家了，回去拿，就可以在孩子家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很久，心里忐忑不安。算了，與其在這里操心，不如玩一會(huì)兒！
“咕魯……”，我的胃“抗議”，哦，我還沒吃飯呢，該回去了！當(dāng)我想再玩一會(huì)兒的時(shí)候，我不小心看了看手表。哦，我的上帝！我六點(diǎn)下課，現(xiàn)在六點(diǎn)五十！我呆呆地站在那里，仿佛受到了驚嚇。
快回家！出了同學(xué)家，院子里的燈忽閃忽閃的，嚇?biāo)牢伊�。一個(gè)幽靈搖晃著向我撲來.我猛然回頭，哦，原來是一棵樹。我跑上去，終于到了我家門口。
在門口，一個(gè)熟悉的身影正焦急地等待著�！俏野职帧Ｄ憧�，我爸一臉的擔(dān)心，焦慮，擔(dān)心我。淚水模糊了我的雙眼。我跑過去緊緊地?fù)肀Я烁赣H.看到我，父親也流下了欣慰的淚水。一個(gè)小時(shí)后，我在“作業(yè)山”里“戰(zhàn)斗”的`時(shí)候，爸爸給我捧了一杯溫牛奶…
時(shí)間可以帶走一切，唯一帶不走的是父親對(duì)兒子深深的父愛。從此我明白了，多為別人著想，不讓父母為我擔(dān)心，是我能給他們的一點(diǎn)安慰。
在我成長(zhǎng)的道路上，父母的愛就像一本書，讓我讀了很多很多…
成長(zhǎng)的故事作文9
成長(zhǎng)中的故事許許多多，就像漫天的星星�，F(xiàn)在，就讓我摘下一顆來和你分享吧。
這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事，那時(shí)我非常喜歡玩搖板，顧名思義就是搖著滑的板。媽媽給我買了一張，我每天下午都讓爸爸扶著滑，可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來到廣場(chǎng)，陪我練。我自己扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往過移�？删褪沁@樣我也倒了幾次，后來我那朋友對(duì)我說：“搖板主要是要搖，后面那一半要一直搖，前面的那半控制方向�！迸笥训�.這句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻，一手嘗試著把好方向，雙腿不停地?fù)u動(dòng)。�。“遘囅蚯耙苿�(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車的搖動(dòng)技巧……成功了！我終于可以在墻的幫助下起步，然后自己不扶墻滑了！接著，我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步，終于在黃昏到來之時(shí)成功了。
以后遇到難題，我就會(huì)想起這顆星星，它使我明白了一個(gè)道理：如果一直躲在父母的庇護(hù)下，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，如果自己努力嘗試，永不放棄，那么成功終究是屬于你！
成長(zhǎng)的故事作文10
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處，錯(cuò)誤是我們的老師，它幫助我們成長(zhǎng)。
一個(gè)周六，媽媽到公司加班，我一個(gè)人寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著，忽然電話響了起來，我急忙拿起電話，原來是媽媽打來的：“丫丫，你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎？”“好的！”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話，我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過了大約兩三個(gè)小時(shí)，媽媽回來了，她換好拖鞋，脫下外套掛在衣架上，走進(jìn)洗手間，一邊洗手一邊問我：“丫丫，媽媽讓你擦茶幾，你有沒有擦
呢？”“嗯……嗯！”我吞吞吐吐，“對(duì)不起媽媽，我忘記擦了！”我心里忐忑不安，剛才的興奮一下子煙消云散，心“怦怦”的`跳著，生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我�？粗鴭寢尩男θ萋Я�，我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠，用責(zé)
怪的目光看著我。我心想：不就是我記擦了嗎？媽媽好像明白了我的心思，語重心長(zhǎng)地說：“丫丫，已被看這件事微不足道，可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大就很難改過來了。所以，寶貝兒，做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)
待才能做好，你明白了嗎？”“我懂了，媽媽，我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事，做到有責(zé)任心！”
古人曾說過：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任，令我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的故事作文11
在我很小的時(shí)候，我就很想登長(zhǎng)城，因?yàn)殚L(zhǎng)城是中國(guó)十大風(fēng)景之一，還是當(dāng)年我們祖先們智慧的結(jié)晶和汗水，用長(zhǎng)年時(shí)間建造而成，它是中國(guó)人民的象征。
有一次暑假我終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)。我們一家三口來到了北京，我提議去登長(zhǎng)城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到臉上，涼絲絲，還有點(diǎn)疼，我說：“算了吧，今天我們就不登了吧！”媽媽拿出雨衣披在我身上說：“兒子，今天只下了一些雨，想當(dāng)年紅軍二萬五千里長(zhǎng)征，過草地，爬雪山有多累呀！我們努力往上登吧！”我說：“那我們就來個(gè)雨中登長(zhǎng)城吧！”我一眼望去，�。￠L(zhǎng)城好雄偉呀！像一條巨龍翻山越嶺，真是一望無際！
我們開始登長(zhǎng)城了，快要到一半的時(shí)候，我累的不想登了，在爸爸和媽媽的`鼓勵(lì)下，我又一次開始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力氣登上長(zhǎng)城的最高處。到是最高處，我們看到毛澤東爺爺?shù)囊痪湓?shī)：不到長(zhǎng)城非好漢。我看了，像吃了蜜一樣甜，最后，我們懷著高興的心情回來了！
我知道做事要有始有終，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠(yuǎn)也不可能會(huì)成功的！
成長(zhǎng)的故事作文12
一個(gè)春天的上午，那時(shí)我五歲，我看著家里的花兒個(gè)個(gè)千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想：如果種花可以長(zhǎng)花，種菜可以長(zhǎng)菜，那么種零食就可以長(zhǎng)零食了！于是我讓爸爸下午買回來一個(gè)花盆，爸爸問我：“你要花盆干什么？”“這是個(gè)秘密。”我說。
下午爸爸把花盆買了回來，我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋，并且還把門鎖的緊緊的。
“開始做啦！”我小聲的說。我先把土放到花盆里，然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。
我?guī)缀趺刻於紒砜此�，一直給它澆水施肥，讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年，日復(fù)一日”的等待，可它就是跟我過不去，一直都沒發(fā)芽。
第三個(gè)月到了，我已經(jīng)很不耐煩了，于是我馬上扒開土一看，還是只有那一包薯片。我立時(shí)哇哇大哭起來：“哇——哇——�！卑职致牭搅耍曰疖嚨乃俣蕊w奔過來，問我：“兒子你怎么啦？”我邊哭邊說：“爸爸，爸爸你看我種了兩個(gè)多月的`薯片怎么不發(fā)芽，嗚——嗚——�！卑职种苯拥乖谂赃叺纳嘲l(fā)上，捧腹大笑：“兒子你說這話也讓我哭了，是笑哭的，因?yàn)橹挥惺卟�，水果和植物才可以種植�！蔽一腥淮笪�。
這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個(gè)道理：只有農(nóng)作物和植物才可以種植�，F(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜，種豆得豆�！�
成長(zhǎng)的故事作文13
今年暑假，媽媽帶我去加拿大和美國(guó)參加麥吉爾大學(xué)和麻省理工的科技夏令營(yíng)。
我第一次坐這么長(zhǎng)時(shí)間的飛機(jī)，一共飛行了十四個(gè)小時(shí)，共計(jì)1.4萬公里才終于到達(dá)地球的另一端——蒙特利爾。這是一座美麗的充滿了法式韻味的北美城市，我和媽媽一起在這里度過大部分的夏令營(yíng)時(shí)光。
調(diào)整了兩天時(shí)差后，我就準(zhǔn)備去上學(xué)了。開學(xué)的前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的午餐包，并對(duì)我說：“明天你要獨(dú)立面對(duì)新的教學(xué)模式，新的語言環(huán)境和陌生的老師與同學(xué)。要記住，任何的'障礙都阻擋不了你求知的步伐，如果有困難，唯一的解決方法就是，克服它�！�
我其實(shí)一點(diǎn)也不緊張，還感覺特別興奮，晚上連覺都沒睡好。天剛亮，我就迫不及待地催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。這里的老師和同學(xué)都非常的熱情，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。學(xué)校又大又漂亮，在學(xué)校里面就有一個(gè)巨大的電影院。我最喜歡的課題是“創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作課”我和同學(xué)們共同合作，用各種不同的材料，通過大家的奇思妙想、老師們的指導(dǎo)，制作出精美的模型。這些模型不僅要求精致美觀，而且要有創(chuàng)新、實(shí)用性強(qiáng)。
我很喜歡今年暑假參加的夏令營(yíng)活動(dòng)，媽媽說這是爸爸媽媽送給我的生日禮物，她還說：“第一個(gè)十歲，媽媽帶你出來看看外面的世界；等你長(zhǎng)大了，希望你和你的朋友們一起去探索新的世界。”
這是我成長(zhǎng)中最難忘的故事。我會(huì)牢牢記住這段有趣的經(jīng)歷也會(huì)記住媽媽說的話，等我長(zhǎng)大了，我要帶爸爸媽媽去看更加精彩的世界。
成長(zhǎng)的故事作文14
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，閃耀著銀色的光芒，有的像黃河水流向遠(yuǎn)方，有的讓我想起暗自偷笑，有的`讓我深思一番。每一個(gè)故事都記錄著我生命劃過的痕跡，成為了我寶貴的財(cái)富。
打開記憶的大門，回想起我的老師。常言說得好，每個(gè)人最要感激老師，因?yàn)樗棠阒R(shí)，教你做人的道理。我最要感激的是教我們的徐老師。
她個(gè)子不高，戴著耳環(huán)，她是那么的親切，那么的溫柔。她就像冬天里的一把火，照亮了我！
有一次，徐老師開心地說：“這次我們要選一個(gè)同學(xué)去參加比賽，我心里想：徐老師會(huì)不會(huì)選我呢？開始投票了，有人選了我，有人選了沈澤成，我心里想：有了沈澤成，我就兇多吉少了。我們倆到了最后，現(xiàn)在平分，只剩最后一個(gè)同學(xué)，他會(huì)把票投給誰呢？我心里還想：相信自己，一定能贏的。最后同學(xué)把票投給了我。我感謝同學(xué)和老師，給了我一次機(jī)會(huì)……
比賽開始了，我大大方方地走上了講臺(tái)，開始講故事，我的臺(tái)詞和動(dòng)作都背得滾瓜爛熟，是因?yàn)樾炖蠋熛抡n，一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。我獲得了同學(xué)和老師熱烈的鼓掌，徐老師覺得我表現(xiàn)的很好。
我回到教室，同學(xué)們也說我表現(xiàn)好。我謝謝同學(xué)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我鍛煉自己，給了我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。
生活中充滿了陽(yáng)光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
成長(zhǎng)的故事作文15
成長(zhǎng)的的過程曲折坎坷，成長(zhǎng)的故事豐富多彩，成長(zhǎng)的故事五彩繽紛。每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同。
小時(shí)候，我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的，老師是很偉大的'。老師可以教給學(xué)生們知識(shí)，猶如春雨滋潤(rùn)禾苗。
有一天，我在白板上寫下語文。數(shù)學(xué)這四個(gè)字，又豎著在中間畫了一條線。在語文這邊寫下“大。小。風(fēng)。雨。牛。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上。
用一根小教鞭指著大說：“這個(gè)字念大，跟我一起讀，大�！辈纪尥薏徽f話，我生氣了，用手掐著腰說：“你說說你，這么不聽話，長(zhǎng)大了還能干什么？”
這是，布娃娃說話了：“老師，請(qǐng)你在說一遍，我沒聽見�！蔽矣心椭宰诱f了一遍：“這個(gè)字念大，大小的大�！焙鋈�，在門后面?zhèn)鱽硪魂囆β�，原來是舅舅躲在門后說話。
這件事過了這么長(zhǎng)時(shí)間，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時(shí)候聽起大人們談起這件事。當(dāng)然，我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí)，但是，我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰，是它綻放出它的魅力。
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