成長的快樂作文

成長的快樂作文通用[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的快樂作文1

　　快樂是對童年棒棒糖的美好回，快樂是讓出座位時他人微笑的回報．快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水．快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂

　　場里興奮的尖叫聲．

　　從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

　　記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時，當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

　　在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志，這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。

　　我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的.見聞， 快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

　　我成長，我快樂！

成長的快樂作文2

　　我在一天天地成長，在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長中的快樂和煩惱。我覺得我是快樂的，因?yàn)槲以谏�活中，不斷地成長中，發(fā)現(xiàn)了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢地長大，是一件快樂的事，擁有一個美好的童年，是一件快樂的事。

　　我在成長，爸爸媽媽不會再把我當(dāng)作小孩子，他們會像對小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個男子漢，他們也會毫不留情，嚴(yán)厲地批評我，他們也不會允許我再調(diào)皮然后哭鬧來博得同情。我發(fā)覺自己現(xiàn)在雖然還是一樣不老實(shí)，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車，雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來，但覺得奇怪的是，自己依然保持信心，不斷地爬起來，重新地騎上自行車。成功就是站起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想，成長就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長中的挫折是快樂的，沒有困難的成長是沒有意義的。在溫室里成長的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，體味著表面上的快樂。他們從來體會不到戰(zhàn)勝困難后的`欣喜與快樂。我想，我是幸運(yùn)的，我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長。

　　在成長中戰(zhàn)勝困難是快樂的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無畏的帆船，在滄海中，勇敢地?fù)P著，乘風(fēng)破浪。在我成長的過程中，我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最快樂的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長過程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認(rèn)真對待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，作業(yè)獨(dú)立按時完成，爭取更大地進(jìn)步。生活上艱苦樸素。使自己真正成長為一個大人。

成長的快樂作文3

　　時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的，成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……

　　學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”，我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”，我的心中會新潮騰涌，下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了，心中的高興可以用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。

　　讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進(jìn)幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數(shù)，可是隨著年齡的增長，作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書，可是，“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的�！闭�如這樣，我每天睡覺時總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的'時間讀書。可也正因時間關(guān)系，我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運(yùn)用，且簡潔明了。正因?yàn)闀r間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了，也正因?yàn)樵絹碓骄�辟，我的成長歷程也越來越快樂了。

　　成長的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數(shù)不清。現(xiàn)在我要問----說自己沒有成長快樂的人，你們的成長真的沒有快樂，還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。

成長的快樂作文4

　　有人說，成長是煩惱的；有人說，成長是艱辛的；而我卻說，成長是快樂的，幸福的。

　　從幼兒園時那個不停地問“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時那個只問不會的題的少先隊員，再到現(xiàn)在那個可以教會同學(xué)題的少年，這種成長是快樂的。

　　從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”，到小學(xué)時那個又高又瘦的“細(xì)竹竿”，再到現(xiàn)在那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的。

　　從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一起出去的“小大人”，再到現(xiàn)在那個有事和同學(xué)一起出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。

　　回想小時候，和小伙伴們在一起玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲啊！可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時，只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個啊！真幼稚！時，這種成長又是可怕的。

　　小學(xué)時我曾經(jīng)對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的`東西。這會不會就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間，我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長的快樂現(xiàn)在是體會不到了。

　　成長的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂！

成長的快樂作文5

　　成長，是一個深奧的詞語。我，在成長，你也在成長，或許是身體，或許是精神。自從上了“愛信誠”我覺得我成長了，我也更快樂了。

　　以前，我是個不愛學(xué)習(xí)的孩子。每次的成績一下來，我就對自己失去了信心。一聽到媽媽那嚴(yán)厲的責(zé)怪聲，我就又一次崩潰。一次偶然的機(jī)會，我遇到了林老師，從此我走上了快樂成長之路。

　　記得那時，老師教給我們各種各樣，有趣的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)看到別的同學(xué)一個個生龍活虎，我也迫切要和他們一起快樂。就在那時，我學(xué)會了，得到了“信心”兩個字。對!要有信心!不要害怕眼前那些困難，在世界中，那些只是小不點(diǎn)，而你是社會中的一員，你要盡到你是社會中的人的責(zé)任!消滅它。困難就像那些小不點(diǎn)。我在信心的`推動下一步步消滅困難，我把信心當(dāng)作最基本的武器，平靜地和自己戰(zhàn)斗。現(xiàn)在看來，我還是覺得那時我在成長，而且長得快樂。

　　在林老師的幫助下，我走到了現(xiàn)在。我雖然不是尖子生，也不是才藝滿腹，但是，我是心理上的強(qiáng)者。我有不害怕挫折的心，一生畢竟不是一帆風(fēng)順的，也有風(fēng)浪，也有風(fēng)險。沒有風(fēng)險，那叫人生嗎?你活的值嗎?你可以說，我不愁吃穿，什么都有!不，你沒有豐富的人生經(jīng)歷!窮人有豐富的人生經(jīng)歷，到老了，我們依然會叫他一聲老者。對的，我在這些道理的輔助下，有了不敗的心理素質(zhì)。我想這在以后是有用的。從這個角度看，我是不是又在成長，快樂地成長。

　　回到學(xué)習(xí)，我也有進(jìn)步。我在畢業(yè)考時同樣以比較好的成績進(jìn)入了中學(xué)，那回我超過了平時和我差不多的同學(xué)。我以冷靜的心態(tài)取得了好成績，我覺得很值。

　　成長，既深奧但又不那么深奧!它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。成長!快樂成長!

成長的快樂作文6

　　在成長的路上，既有努力帶來了的快樂，也有挫折帶來的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴，就是挖掘生活中的亮點(diǎn)；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。

　　初一上半學(xué)期的期末考試過后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。

　　我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強(qiáng)一點(diǎn)��！不然，讓我如何面對各位父老鄉(xiāng)親�。　�

　　而現(xiàn)實(shí)總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的.較差。

　　每次考試成績出來的時候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學(xué)們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細(xì)分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認(rèn)真與仔細(xì)，在平常的學(xué)習(xí)生活中沒有足夠的積累與努力。

　　我無意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她：“怎么樣？考得不錯吧？”她回答道：“沒有，比你差一點(diǎn)。”我說：“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊�！彼�平靜地說：“哭有用嗎？還不如樂觀一點(diǎn)，想想自己哪里做的不好�！蔽倚α诵Γ骸皡柡�，我很佩服你這種心態(tài)。”

　　回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開始思考一個問題：對考試失利應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度？

　　最后，我的總結(jié)是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個思考失利的原因，清楚自己的長處和短處，從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長處，不斷彌補(bǔ)短處。

　　其實(shí)，生活中的每一個小細(xì)節(jié)，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會給我們意想不到的收獲。

　　在考試中，對于考得不錯的同學(xué)來說，是一種鼓勵，是一份繼續(xù)努力的動力；對于考試考得不理想的同學(xué)來說，是一次明白自己短處的機(jī)會，是一個改過自新的時機(jī)，也能讓我們不斷成長。

　　采擷成長的花絮，享受成長的快樂!

成長的快樂作文7

　　這一學(xué)期收獲很大，幸運(yùn)地加入了這個大家庭，聽指導(dǎo)團(tuán)的各位老師傳授寶貴經(jīng)驗(yàn)，和各位優(yōu)秀學(xué)員一起奮進(jìn)、成長。

　　在指導(dǎo)團(tuán)老師的幫助下，我有了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步，比如原來不知何為“說課”的我，在聽了張老師針對“說課”的專業(yè)講座后，茅塞頓開，有了清晰的概念，并且明確了說課流程。

　　思想上的收獲更讓我雀躍。印象最深的是劉俠老師上完《群英會蔣干中計》之后的一次交流活動，活動上學(xué)員們各抒己見，侃侃而談，我第一次意識到區(qū)里有那么多能說會道的老師，有好幾位老師的見解可謂一針見血，而她們所談?wù)摰降膯栴}恰恰是我完全沒有注意到的，那次的交流讓我看到了自己和優(yōu)秀老師的差距，也認(rèn)識到自己對上課這門藝術(shù)的理解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　也是在這次活動中，明白了要成為一名好老師，要具備哪些條件。經(jīng)過幾位老師的介紹，劉俠老師蛻變的過程隱約在我腦海中浮現(xiàn)。我學(xué)到的不僅是上課的.技巧，更重要的是一種態(tài)度——嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度。成功的背后往往隱含著加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒來”，這份艱辛是通往成功的唯一選擇。“不積跬步，無以至千里”，教學(xué)能力不是一朝一夕養(yǎng)成的，劉俠老師的經(jīng)歷將激勵我奮進(jìn)。

　　在這學(xué)期最后一次活動中，有個學(xué)員提到常常只是心動，卻沒有行動，自省一番后，發(fā)現(xiàn)我亦如此，惰性往往占據(jù)上風(fēng)，很多時候想法一堆卻難以落實(shí)，主要還是拖沓的壞習(xí)慣在作怪。我知道想要進(jìn)步，這是不得不克服的一個缺點(diǎn)，我會努力將思想上的轉(zhuǎn)變落實(shí)到行動上，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，從寫教案開始，嚴(yán)格要求自己，希望能在下學(xué)期中有更大的收獲，和學(xué)員們一起體會成長的快樂。

成長的快樂作文8

　　我已經(jīng)十歲了，可爸爸、媽媽總說我還是個小孩子，平時梳頭、端飯等小事他們總要代勞，說我做不好。我心里暗自琢磨，一定要做件事證明給媽媽看，我已經(jīng)長大了。

　　星期天上午，爸爸、媽媽說出去有事，回來得會晚點(diǎn)，我靈機(jī)一動，不由得暗自高興，心想，機(jī)會來了，今天一定要給他們一個驚喜。

　　我趕快做完作業(yè)，開始學(xué)著媽媽的樣子行動起來。我先拿出幾個雞蛋和一個碗，把一個個雞蛋小心地磕進(jìn)碗里，用筷子輕輕地把蛋液攪勻，加了一點(diǎn)鹽，然后把鍋放在火上，打開火，往鍋里倒了一些油，等油燒熱的時候，把雞蛋液輕輕倒進(jìn)去，只聽“哧——”的一聲響，雞蛋就像花一樣綻開了，我趕快用筷子輕輕攪拌，然后又手忙腳亂地往里面加了點(diǎn)醋，霎時，一陣清香撲鼻而來。哇，好香��！我趕快把火關(guān)了，把雞蛋裝進(jìn)盤里。捧起金燦燦的炒雞蛋，放在鼻子上聞一聞，真香啊，我心里美極了。

　　正在這時，爸爸媽媽回來了，他們看著我的作品，驚訝地愣在那里，一臉驚喜。“媽媽，你快嘗嘗好吃嗎？”媽媽嘗了一口，“真好吃，你都會做菜給媽媽吃了，我的姑娘，你真的長大了！”我的臉突然感覺熱乎乎的'，心里美滋滋的。

　　我的人生旅途才剛剛開始，但我已經(jīng)由衷地感到生活的美好，我相信，在成長的日子里，它還會帶給我無限的快樂。

成長的快樂作文9

　　時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印地走著；我也陪著時光老人，一步一個腳印地走著。

　　先由一個活潑可愛的小女孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，這就是我的成長經(jīng)歷。成長的歷程是絢麗多彩的，是充滿挑戰(zhàn)的，是快樂的。在我回憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么呢？成長的快樂是花兒心中的蜜蜂；是沙灘上的`貝殼；是海面上的浪花……

　　學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長中的快樂。只要看到語文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”，我的心中就會掀起一股還要優(yōu)的熱潮；只要看到數(shù)學(xué)本上的“你真棒”，我就會下決心考一個100分；只要看到英語本上“Good”，我的心愿就好似在這一刻實(shí)現(xiàn)了，只要看到獎狀上名次的前三名，分?jǐn)?shù)的加大，我的心中就充滿了快樂和更上一層樓的決心。

　　讀書是我成長中的快樂。我從進(jìn)小學(xué)一年級開始認(rèn)字就讀起了書。這些年來，我讀書無數(shù)，可隨著年齡的成長，作業(yè)使我擁有讀書的時間只有幾分鐘，可是“時間就好像海綿里的水，只要你愿擠總還是有的�！闭�如這樣，我每天睡覺前的洗漱總是很利索，這樣就可以迎來很多寶貴的時間讀書。正因?yàn)闀r間關(guān)系，我選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀。有書的陪伴，我的成長歷程也越來越快樂了。

　　成長的快樂似天空中的繁星，似烏云下的雨滴，似海洋中的魚兒，說那些自己沒有成長快樂的人，你們的成長真的沒有快樂嗎？不是，只是你們還沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。

成長的快樂作文10

　　童年的生活五彩斑斕，記錄著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽常艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能，”而獲得成功的喜悅……我也不例外。

　　最快樂的事第一次自己下廚房做東西。首先，我把糯米和紅棗用水淘洗干凈，放進(jìn)高壓鍋里，倒上水煮。接著，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把雞蛋敲碎，用手輕輕的掰開，蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里，加上水和發(fā)酵粉，用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中，瞬時鍋內(nèi)的油珠子筷盆敲擊的交響樂中快活的`跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤，��！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的時候，我把火關(guān)小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈，然后切成片放入盤中，再放上糖，一碗涼拌西紅柿就做成了。最后，還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在媽媽手中是那么好使自在，可今天在我手里卻不聽使喚了。于是我右手緊握菜刀，左手緊握胡蘿卜，盡量使刀平穩(wěn)，我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜，我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒，在將切好的胡蘿卜，放入鍋中混炒。嗨，很快，一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了！

　　我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，只要堅持就會成功，在我的童年里有許多快樂，這些快樂如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我，使我不畏懼任何困難。

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