當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 書香伴我成長作文

書香伴我成長作文

時間:2023-09-07 09:17:14 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的書香伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長作文

書香伴我成長作文1

  與書相伴,如遇知音,終成莫逆!}記

  俗話說:“文化興,國運興,文化強,民族強!倍鴷,則是我們民族的文化基因。所以,讓我們?nèi)釔蹠,去擁抱那最美的詩和遠方吧。

  記得當(dāng)年懵懂無知,還是個依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子,卻也常央求父母給我講故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鴨蛻變成天鵝;有七個小矮人和白雪公主……

  上學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識了一個個漢字,讀一本本有圖片的連環(huán)畫冊,那時的喜悅不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能詳?shù)摹俺笮▲啞、“小紅帽”,而是萌發(fā)出一種書寫的力量,一種探索人生的勇氣。

  是書,為我照亮了光明大道,也開辟出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅強,讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊含的人生真諦,讓我從不迷茫,心中只有努力,只有堅定與堅持。

  讀書,現(xiàn)在已成為了我的習(xí)慣。看吧,那是一片多么美好的風(fēng)光:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,陽光下,六月的西湖風(fēng)光,碧葉連天,展現(xiàn)出無盡的嫵媚;乘舟前行,“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇城”,河岸邊,楊柳隨風(fēng)拂動,耳畔是一聲悠揚的'笛聲;“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,滿園盡是人間美景,嬌翠欲滴,更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……

  閱讀經(jīng)典,則是一次次精彩的旅行,朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉;三毛帶我騎著駱駝,穿過撒哈拉沙漠;張愛玲點燃一柱沉香,帶我去看繁華的舊上海,領(lǐng)略旗袍裝點,人力車夫穿行的市井生活。我可以進入到《海底兩萬里》去體會海底的壯麗;進入到《銀河帝國》去感嘆科技的發(fā)達;進入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗。

  書香伴我成長,滋潤我,熏陶我,在潛移默化中改變著我。讀書,你是我今生的緣分!

書香伴我成長作文2

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!焙玫臅钗覀冑潎@,令我們心曠神怡。一想到書我便想到了圖書館,一想到圖書館,我便仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

  因為我是個名副其實的“小書蟲”,一天有時能看完幾本書。因此,媽媽為我辦了一張宜興圖書館的借書卡。從此,我便于圖書館結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我走進圖書館的時候,總感覺自己像走進了知識的海洋。圖書館里的書真是猶如天上的繁星數(shù)不勝數(shù),在這知識的海洋里,我就是那遨游在知識海洋中的一條小魚,在這知識的海洋里我時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖。圖書館里的書讓我感到整個世界變得廣闊而又渺小起來,書本讓我足不出戶,便知天下事。在此,我增長了不少課外知識,除此之外,書本也幫我掃除了學(xué)習(xí)中遇到的不少的“攔路虎”。

  每到雙休日,我便迫不及待地帶上我的借書卡,挑上我最喜歡的書如饑似渴地讀起來。我時常一個人找一個安靜的地方,靜靜地看書。這兒是一個非常安靜的地方,當(dāng)我來到圖書館,從一個挺著腰板、正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋躡手躡腳的,仿佛做錯了事的小不點。因為圖書館太安靜了,你不忍心打破它的寧靜,只得貓著腰盡量不弄出一點聲音。在圖書館,即使一根針落到地上,也會感到仿佛我打擾到了大家,打破了這里的.寧靜。而在圖書館里讀書,我感覺時間從我的指縫里“唰”的一聲就過去了,想抓都抓不住。不經(jīng)意間,我就在圖書館里面泡上了一整個上午或一整天,常常得媽媽像催黃牛一般催上好一會兒,我才依依不舍地向圖書館——我這個可愛的“好朋友”告別。也只有在讀書中,我才真正體會到了“廢寢忘食”這個成語的真正含義。

  在圖書館這知識的海洋里遨游,我的心情總是特別愉快——書的油墨香味讓我回味無窮。我相信我與圖書館的不解之緣將永遠持續(xù)下去。

書香伴我成長作文3

  書,是一位良師益友;書,是一顆滋潤心田的丹藥;書,是知識的樓梯。我們每個人都會經(jīng)歷成長,而伴隨我成長的,是那濃濃的書香。

  書籍,是伴隨成長的好朋友。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!敝挥凶x好書,才會學(xué)到更多有益的知識,為祖國做出貢獻。

  在我六歲時,外婆總是捧著一本厚厚的《唐詩三百首》,一字一句地教我識字背詩。每一次,我都學(xué)得不亦樂乎。

  在我的房間里,堆滿了大大小小的書籍,有沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》,有安徒生的《安徒生童話》,還有老舍的《駱駝祥子》······每次和別人談起四大名著,我總是津津樂道。讀《紅樓夢》,我被林黛玉和賈寶玉的凄美愛情所感動 ;讀《西游記》,我被孫悟空的機智給打動;讀《三國演義》,我為諸葛亮的神機妙算感到敬佩;讀《水滸傳》,我更是被那一百零八個好漢的堅貞不屈所深深震撼。

  有一次,爸爸讓我到書店門口等他,我等了很久還是沒等到,就跑到樓上去看書了。我正捧著一本《窗邊的小豆豆》津津有味地看著,為小豆豆的.幽默而感到好笑!昂⒆,走了!卑职终驹谖颐媲按舐暯械馈!翱禳c走了!卑职钟终f道!鞍,老爸,你嚇到我了”我猛地抬頭一看,老爸笑話我看得入神,他連續(xù)喊了我好幾聲,我居然都沒有反應(yīng)。我不好意思地?fù)蠐项^,跟著爸爸走了。

  “為中華之崛起而讀書”,這句話是周恩來說的。我們要利用好時間,讀有益的書,書的確在我的成長過程中扮演者不可缺少的角色,讓書香伴隨我們成長。

書香伴我成長作文4

  以前看過一個小故事:當(dāng)孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后讓孩子去親吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。他們這樣做,是為了讓孩子記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書!

  雖然我沒有出生在猶太人家庭,但我的父母也早在我很小的時候就開始引導(dǎo)我讀書。記得兩歲左右的時候,媽媽便給我買了貼畫書。好奇的我被花花綠綠的圖片吸引,總是把書撕得稀里嘩啦,貼畫貼得亂七八糟,甚至還會放到嘴里嘗一嘗味道呢!上幼兒園了,我的書架上多了許多繪本:《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩豐富、神奇有趣的故事,常常逗得我哈哈大笑,我也偶爾會像小大人兒似的給爸爸、媽媽講上一段。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。我的書架上的書越來越多了,書中的故事情節(jié)也越來越跌宕起伏、引人入勝了。我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚。我想在秋雨綿綿的日子里,和聰明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去尋找藏起來的太陽。我想穿越到6500萬年前的白堊紀(jì),看看恐龍在滅絕前到底發(fā)生了什么。我想走進維·比安基美麗幽靜的森林里,感受各種動物在一年四季中五彩繽紛的'生活,體驗春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……而我最想知道的,是駱賓王在寫《鵝》這首詩的時候才七歲,我什么時候也能寫出一首詩呢?

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我們要熱愛讀書,認(rèn)真讀書,讀好書、讀有用的書。讓我們把讀書當(dāng)作生命中的一部分,在書香陣陣中快樂成長吧!

書香伴我成長作文5

  “讀書有三到,謂心到、眼到、口到!边@一句讀書格言是我最贊賞的。看著我那么入迷的看書,你也許會想道:“唉?你以前根本不愛看書,現(xiàn)在居然那么入迷,我想應(yīng)該是裝出來的吧!”也許你真的會這樣想。但你錯了,以前是以前,現(xiàn)在歸現(xiàn)在。我已經(jīng)被書帶進了有趣的王國,那兒有許多兄弟姐妹,豐富多彩,給我看透了書的.“真面目”,如此美麗,如此芙蓉;如此齊心協(xié)力,如此團結(jié)一致……進了這有趣的王國,走也不想走,想一輩子都呆在這“書的海洋”,嘗試喜怒哀樂,傾聽音樂的美妙……書有多少好處,就連我說著說著,也陶醉了~

  我愛看作文書、童話書、歷史書、小說……其中我最愛看的就是小說,如: 《三國演義》、《西游記》、《諸葛亮》等等。我還記得有一次媽媽在炒菜時叫我?guī)退冕u油,那時剛好我在看《西游記》這本書,我便“哦”了一聲,卻沒幫媽媽拿醬油。因為我被這本書里面的精彩內(nèi)容吸引住了,什么那些白骨精啊、唐僧啊、豬八戒等等,在書里寫得栩栩如生,仿佛在看電視機里的《西游記》一樣,棒極了!突然,一陣很大的火氣靠我很近,不是媽媽炒菜的鍋頭火氣大,而是媽媽生氣啦。!說得難聽點,我真是想隨便找個“洞”快快鉆進,否則我又被媽媽罵一頓了,當(dāng)然,還會罵的,因為“無孔得入”呀!

  雖然,被書害得我給媽媽罵,但我還是很開心。我一直都把書作為我的朋友,天天牽著它的“小手”,感覺暖呼呼的。

  讀書要精神專一,全神貫注,口惟心誦,才能有所得。別說以前了,如今的我,讀書時真的懂得做到“心到、眼到、口到”了,相信我吧,自由地發(fā)揮想象!

  我愛你,永遠的“朋友”!

書香伴我成長作文6

  小時候的我,喜歡流連在浩瀚的書海當(dāng)中。那時,不懂讀書的我只知道看那一層層的圖片,白色的兔子、紅色的太陽、金黃的麥穗。從那開始,書,便成為了我人生路上不可缺少的一部分。

  就像書里的故事一般,我與書也展開了一個故事。

  書是什么呢?它總是我最孤獨,最寂寞,最難過的時候,陪伴著我。它在我哭泣時給過我歡笑;它在我歡笑時與我共同成長;它在我成長時,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來!書就像我多年的老友,睡不著覺時它和我秉燭長談,日出而作,日落而息。從書上,我知道了各個英雄人物,它們用剛強不屈,在歷史的豐碑上創(chuàng)造了一個又一個不朽的傳奇!它們用勇氣,忘卻榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸漸遠行。從書上,我知道了唐詩宋詞元曲,古人們辛勤的勞作,寫出的智慧結(jié)晶。他們嘔心瀝血,只為歌頌大好江河,給祖國揮灑了一曲可歌可泣的詩篇!

  我和書的故事,隱藏在書里的`字里行間。

  我常幻想,自己就像一只折了翅膀的雛鳥。我站在鋼筋水泥鑄造的森林里,看著沒有云朵的白天,聞著充滿廢氣的空氣,我多渴望!渴望變成書里的一只雄鷹,在蔚藍的天空下自由翱翔!

  我和書的故事,隱藏在書里的每一角落,或許在那看不見的地方吧!

  春天,再楊柳下坐著,輕輕地讀著書,感受書帶給我的知識。那一陣陣書香,如同百年的老酒,香濃勾人。

  夏天,在綠楊陰里躺著,拿著一本書,沉浸在書里迂回的情節(jié)中,感受書帶給我的清涼。一陣陣書香,猶如清冽的茶水,入口甘甜。

  秋天,在落葉中站著,葉子劃過我拿著書的手,條條紋理清晰可見。

  冬天,一年復(fù)一年,每一個季節(jié),每一個畫面,我與書展開了一個又一個精彩的故事。

書香伴我成長作文7

  我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心

  在我成長的道路上,書籍是我的良師益友,伴我快樂成長!

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的志向,“讀書好,多讀書,讀好書”。只有“讀萬卷書”,才能“行萬里路”!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個個生動的人物形象,講述了一則則動人的故事。書,以它獨特的魅力震撼著每一位讀者!

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了保爾柯察金!他的堅強與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵的精神,令我深深折服!在學(xué)習(xí)上,保爾的精神時時刻刻鼓勵著我挑戰(zhàn)困難,勇往直前!

  在《魯濱遜漂流記》中,丹尼爾笛福用他豐富的想象力,為我們講述了一個奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智,獨自一個人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強的生命力,使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅持不懈,不輕言放棄……我被震撼了,在困難面前,我們總表現(xiàn)出無能為力的樣子,有誰能夠堅持不懈,奮斗到底呢?魯賓遜,一個傳奇似的人物,我深深為之而折服!

  在《綠野仙蹤》中,我讀懂了真善美:多蘿茜和她的`朋友稻草人,鐵樵夫,膽小獅,為了實現(xiàn)各自的愿望,她們互相幫助,歷盡艱辛,憑借著超凡的毅力和堅強的意志,她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動形象,適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著,盡情地在書海中遨游!

  書籍是知識的海洋,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀円盐兆∩畹狞c滴,提筆寫下每一次感觸,感悟細(xì)節(jié),一點一滴的累積,才能駛向成功的彼岸!

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活,而且也增長了我們的見識!白x書破萬卷,下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食,但愿我們都能“讀萬卷書,行萬里路”。

  書籍,我的良師益友,有了你,我的生活五彩繽紛!是你,陪伴我快樂成長!

書香伴我成長作文8

  你還在為休息時找不到興味,肚子里的墨水不多而發(fā)愁?多讀讀書吧,也許會有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。

  古人識大字,題金榜,靠著滿腹經(jīng)綸出人頭地。如今人們卻忽視了中華民族五千年來的智慧,拘泥于小小的天地,用游戲消遣無處安放的時光,在形形色色的人和事中,沉浸在快生活的節(jié)奏中。

  諸葛亮隱居深山,卻“腹有詩書氣自華”,最終成就一代軍師;蘇東坡被貶黃州,想來詩書是他宦海浮沉后的慰藉吧;宋代才女李清照在“賭書消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今,有許許多多類似的例子:寒門學(xué)子憑一身才華考入理想大學(xué);呂蒙“但當(dāng)涉獵,見往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于小小的一方世界,通過書籍改變命運,成就不平凡的一生,流芳百世。

  在深秋的`夜晚,夜深人靜時,取一本書,心隨著沉靜下來,沒有白日的喧鬧,有的只是在溫暖的燈光下那溫柔的文字,是暖的。

  曾經(jīng)讀過許多書籍,最鐘意的卻是《魯濱孫漂流記》,喜歡他被棄孤島,卻不抱怨,樂觀豁達的心,喜歡他經(jīng)歷大風(fēng)大浪,卻仍沒消磨他的意志,他的夢想。我讀了它三遍,每一遍都有截然不同的感受,卻總是被他的精神感動,令人心生向往。我想,這是它的力量吧。

  “書中自有顏如玉”,是的,書是人類的寶貝,它帶給你是你無法想象的震撼和無法言喻的奇妙。亦如《詩經(jīng)》“窈窕淑女,君子好逑”,是思念,是羈絆;蚴顷懹喂P下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,是情懷,是責(zé)任。

  時代在進步,越來越多的人們重拾“人類智慧結(jié)晶”,看書,懂書,愛書,藏書,深挖書籍帶來的秘密與驚喜。

  我喜歡書,在我的童年,幾乎是書的影子,它是我無法言說的美妙,它帶領(lǐng)我探索一個又一個新奇美好的世界,讓我大開眼界,好似有了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢。

  書籍,直擊心靈。

書香伴我成長作文9

  你來,或是不來,書就在這里,靜默著等待你啟頁。

  ——題記

  在用紅繩扎起沖天麻花的年紀(jì),每次出行,我總習(xí)慣性地捧上一本《唐詩三百首》,在大人們帶著關(guān)懷與鼓勵的目光中用稚嫩的童音吟誦那一首首千古詩篇。

  記得某個冷秋的傍晚,當(dāng)我正誦讀著“停車坐愛楓林晚”時,我抬頭望見一片紅得發(fā)亮的楓林。那楓葉以一種鮮亮而明媚的姿態(tài)展現(xiàn)在我的眼前,紅得那樣絢麗,紅得那樣澄澈,隱隱染紅了半片天空,我癡癡地望著那一片楓林,震撼于它卓然的美麗,傾心于詩詞中的清雅靈動。自此之后,每當(dāng)閱讀詩詞文篇之時,我常常在腦海勾勒出一幅幅絕美畫卷,而我,就是那個漫步于詩詞大花園中流連忘返的人兒。

  詩詞與自然的融合,敲開了我的文學(xué)之路。

  再大一些,當(dāng)我在書店中無意翻閱余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我聽到了心靈渴望的吶喊,那樣積淀著時光與歲月的文字,引發(fā)了我對文化本身的'深思。蘇東坡的出逃清俊雋長的背影里蘊含著官場失意的傷痛令我理解淡泊;道士塔的風(fēng)霜,無知貪婪的王道士的愚蠢舉止令我深思人性。

  我仿佛還聽到蘇大才子在感懷時輕吟“但愿人長久,千里共嬋娟”,看到陶淵明寫下對知識的孜孜以求——“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。莊子說“吾生也有涯,而知也無涯”,屈原卻道“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”……

  文字柔軟,心潮起伏。匍匐在書頁間,我聞到的卻是那些不滅的意志。于是我不再浮于表層追求語言的美與靈動,而是陷于文字引起的關(guān)于文化、歷史、人性的思考中。

  在我成長的歲月里,書籍始終以一種引導(dǎo)者的姿態(tài)出現(xiàn)在我的面前,它引導(dǎo)著我明辨是非,引導(dǎo)著我努力奮進,引導(dǎo)著我走向坦途。它給予我面對苦難的堅強與勇氣,直視一切的淡泊與平靜,并且使我成長為一個更好的自己!

  聞,淺淡而恒久的書香……

書香伴我成長作文10

  一杯香茗,一卷真知。香茗解口渴,真知醫(yī)我愚。不知不覺,書籍走進了我的生活。

  兒時的我,不愛看書,最喜歡在天空下奔跑,和清風(fēng)明月說話。老師要求買的書本,就堆在雜物堆里,動也懶得動。即使是偶爾拿起來,也只是草草翻翻,又放回到原處。

  直到上了小學(xué)三年級,不得不在老師的嚴(yán)令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發(fā)現(xiàn),書中的世界竟然如此豐富,妙趣橫生,書中也有清風(fēng)明月在。自此和書交了朋友。

  上了初中,我要讀的書更多了,也更有意思了。讀《駱駝祥子》,我了解了舊社會的黑暗,祥子的抗?fàn)幒捅瘧K;讀《海底兩萬里》,我了解了海底世界的'奇妙,尼摩船長的智慧和勇敢;讀《創(chuàng)業(yè)史》,我看到梁生寶作為一個共產(chǎn)黨員的堅韌和忠誠,他的大公無私;讀《紅巖》,我看到江姐面對酷刑的堅貞不屈,懂得了紅旗原來由鮮血染。

  在我失意的時候,我拿來海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我審視自己的懦弱,懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。在我被困難阻攔,躊躇不前時,我取出笛福的《魯賓遜漂流記》,我明白了身處逆境要頑強,堅持不懈才能成功。

  傾聽書的聲音,就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的慷慨;聽到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的嘆息;聽到了文天祥的鐵骨錚錚,“留取丹心照汗青”;聽到了陳子昂的悲憤難平,“獨愴然而涕下”。

  生活因書而充實,生活因書而精彩。書猶陽光,猶春雨,猶花香。一卷在手,我的內(nèi)心常常陽光明媚,雨露生香。于是不忍釋卷,流連忘返。

  人生路雖然漫長,但有書香作伴,永遠不會寂寞,愿終生做書籍的朋友。

書香伴我成長作文11

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠也開發(fā)不完。讀書的好處又恰似長江之水源遠流長,讓人取之不盡,用之不竭。

  記得小時候常常讀到李白,杜甫的詩“床前明月光,疑是地上霜”,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”到后來的蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天……”,馬致遠的《天凈沙·秋思》中的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。羅貫中筆下的三國,劉備,張飛,關(guān)羽三兄弟,一心一意匡扶漢室……到《紅樓夢》中的“破落戶”王熙鳳,身體柔弱的林黛玉……到賈府的沒落,曹雪芹講述的是一個朝代的故事。到現(xiàn)在的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!濒斞赶壬怨P為武器,批判了一個又一個“正人君子”。從唐詩到宋詞,元曲到明清小說,又到現(xiàn)在的白話文,讀書不僅能讓人學(xué)到知識,而且能夠造福于社會。中華歷史五千年,五千年文化的`瑰寶盡藏于書中,只有讀好書,好讀書,才能在學(xué)海中肆意遨游。

  讀書的過程是艱辛的,也是快樂的,暢游在書的海洋,可以領(lǐng)略“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”的才氣,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會“天生我材必有用,千金散去不復(fù)還”的傲氣。

  “讀萬卷書,行萬里路”,俗話說“不動筆墨不讀書”。在浩瀚如煙的書籍中棲息著許多優(yōu)秀的,崇高甚至偉大的靈魂。有的入心靈火花,讀之令人眼前一亮;有的妙語如珠,讀之讓人愛不釋手,有的解釋疑惑,讀之使人茅塞頓開。我們要將這些好東西記在自己心里。

  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”

書香伴我成長作文12

  在我的成長旅途中,日月悠長,總是少不了那一縷幽幽的書香。

  幼時,我最愛的便是那一冊冊連環(huán)畫。那時的書香尚未成熟,那是的書香滿是天真爛漫,純潔無瑕。至今都想起那鮮艷的色彩,生動的畫面,串聯(lián)起一個個有趣的故事。幼時的書香很甜,夾雜的是跑起來水晶鞋就會掉的灰姑娘;是在夢境與現(xiàn)實之間來回穿梭的愛麗絲;是總遭后母報復(fù)的白雪公主......幸虧這書香縈繞著我的幼年,讓我至今還沒少那咯咯的笑聲和對讀書的渴望。

  一下子跳進了多少人做夢也想回到的童年。還好啊,我的童年仍有一縷書香陪伴。比起幼時,童年的.我雖仍有天真的幻想,但隨著我漸漸的成長,懂的事情也越來越多,那縷書香也變得成熟起來。沒有了小人書,連環(huán)畫,撲面而來的卻是魯迅先生對舊社會麻木的中國人的吶喊;是孫悟空的大鬧天宮;是鳳姐的未聞其人先聞其聲。童年的書香氣,不再那般甜蜜,甚至有幾分苦澀。但隨著這一縷書香氣,我才漸漸領(lǐng)略到了人情世故。從書香世界走了一遭,看過了悲歡離合,也明白了現(xiàn)實的殘酷,人也分三六九等。這時的書香氣蘊含著哲理。

  步入中學(xué),我走進詩詞的國度。這時的書香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩經(jīng)》中采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豪氣。也見識到了許多美景,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日池塘;有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋季雅景。隨著這書香氣,我訪“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”的名勝古跡,也感“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的離別愁緒。幸得這縷書香伴我成長,讓我的生活多了幾分詩意。日月與星輝之間,書香便是第三種難得。

  書香帶我們看的是大千世界,人間煙火。愿我們都攜一份書香氣,慢慢成長。

書香伴我成長作文13

  人們都說:書籍是生活的支柱和進步的階梯。

  我從小就喜歡聽故事。我祖母給我買了安徒生童話和帶圖片的故事書,并在給我看圖片的同時用書給我講故事。這本書就像一根線,連接著我,抓住了我的心。后來,我每天都帶著書。如果我看不到這些書,我會覺得我錯過了什么。

  我記得小時候讀過《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我長大了,每當(dāng)我看到這個故事,我的心就會回到她悲慘的童年生活,這也讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  每當(dāng)我不開心的時候,我都會抓起一本書。因為書會給我?guī)砜鞓。?dāng)我在小學(xué)四年級的時候,我第一次接觸到阿米庫斯的愛情教育。這本書從意大利小學(xué)生阿姆里科的角度出發(fā),講述了從10月份四年級開始到次年10月份的學(xué)校內(nèi)外的故事和感受。用一個孩子的眼睛看著他周圍的美與丑、善與惡,他完全感受到了生命中的點滴愛。因此,只要每天都有空的.時間,我就會接受“愛的教育”。從這本書里,我深深地意識到,父母和孩子之間的血液不僅是濃濃的血液,也是自然的情感。

  書籍豐富了我的知識。它可以帶我去天堂,了解宇宙的浩瀚。它可以帶我進入大海,了解大海的神秘。它可以帶我回到過去,了解鮮為人知的故事。我逐漸覺得書籍充滿了樂趣和哲理。每一本好書都是一位有啟發(fā)性的老師,指引著我前進的方向。唐代詩人杜甫曾經(jīng)說過,讀書可以突破千卷,寫得神乎其神。無論何時何地,成功人士都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而踏上成功之路。書籍一直伴隨著我成長,因為有了書籍,我的人生旅程變得更加豐富多彩。

  學(xué)術(shù)校園里有許多載體。校園口號是其中之一。它是一種氛圍,一種整體風(fēng)格,是校園文化的集中體現(xiàn),是人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)得以延續(xù)的基礎(chǔ)。

  讓我們進入學(xué)術(shù)寫作的深邃世界。讓我們虛心聆聽圣賢的諄諄教誨。讓我們走進百花齊放的名作領(lǐng)域。讓我們在智慧的海洋中漫步。當(dāng)我們在美麗的校園里時,讓我們感受一下書的味道。

書香伴我成長作文14

  “書是人類進步的階梯!北娝灾@句話是出自高爾基這位偉大的文學(xué)奠基人之口。是啊!只有多讀書,才能增長知識。而我,就是一個“小書迷”,從小到大,始終愛著書。

  書啟迪了我的智慧,也豐富了我的想象。在書里,我認(rèn)識了人間的真善美和假惡丑。我最喜歡讀《智慧背囊》這本書了。書中,有一個個短小的故事,但卻能讓我懂得成長,明白“遇到困難不退縮,只有克服,才能到達成功的彼岸!边@個道理。

  有一次,我上體育課,老師說,從今天開始,我們開始練雙蹦,十個算達標(biāo)!笆裁词裁。”聽到這個消息后,我眼珠子都要掉出來了,嘴巴張的比河馬還大。心里想:天吶!要死了。竟然要跳十個雙蹦,我是不是聽錯了。要知道,我連一個都不能跳成。沒辦法,我只能開始“死”練了。剛開始練的時候,我跳了一個,便直接坐在地上,怎么也跳不起來,我有些沮喪。這時,我又細(xì)細(xì)觀摩其他人是怎么跳的。只見晉葛琳屏氣凝神。開始跳了,他快速地?fù)u動跳繩,一個、兩個、三個……他整整跳了十六個,我趕忙連聲贊嘆。晉葛琳看見了我,向我走了過來,對我說:“莊湛,你一定能行的。你把雙手搖得快一些,腿稍彎曲,跳得高一些。這就行了!贝藭r我又想起了《智慧背囊》這本書里的道理,遇到困難不退縮,要勇敢克服,才能到達成功的彼岸。這個道理又重新給了我信心再加上晉葛琳的鼓舞,我又開始練了起來。

  從此,我早上練、晚上練、體育課上練。漸漸地,我跳雙蹦的`個數(shù)越來越多。一次體育課上,我全神貫注。開始跳了,我使出吃奶的力氣搖動繩子,拼命往上跳,連臉也泛紅。旁邊的同學(xué)為我數(shù)著,一個、兩個、三個……慢慢地,我體力不支,最終還是停了!笆藗!迸赃叺耐瑢W(xué)大聲喊著,他們紛紛向我投來崇拜的目光。我開心極了,晉葛琳也來恭喜我。

  書香伴我成長,我愛書香!

書香伴我成長作文15

  讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書,似乎又是一件快樂的事,否則,有為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不能不讀書呢?我喜歡讀書,是因為書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的溪水,匯集起許多晶瑩的泉水和露珠,逐漸豐滿起來。

  一次,我硬是死纏著姐姐給我買了一本我一直盼望了好久的新書――《小公主》。從書城回到家后,我迫不及待的打開書,津津有味的看了起來。

  我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的羊羔闖進了一片肥沃的草地,心中滿是激動。當(dāng)我看到文中的莎拉在極度饑餓的情況下,仍然把僅有的6個面包里拿出5個來個一個流浪兒,自己卻只剩下一個時,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣,“吧嗒”“吧嗒”地往下掉?墒,當(dāng)我看到整件事情峰回路轉(zhuǎn),莎拉又再次成為公主時,我又不禁破涕為笑……

  就這樣,我沉浸在書的世界里,不知不覺,我?guī)е胍猓肓藟羿l(xiāng)……

  在夢中,我仿佛看見了可憐的`莎拉被明欽小姐和廚娘們?nèi)我獾氖箚局。過去那豪華的生活就像是一場幸福的美夢。莎拉無助的卷縮在墻角,抽泣著……夢到這里時,媽媽用力的搖醒了我,焦急的說:“瑩瑩,你怎么在地板上睡著了?是不是天氣太熱,生病了?”聽完媽媽的話,我大笑不止,便把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽松了一口氣,責(zé)備我說:“你這個書呆子,看這么多書,遲早從‘書呆子’進化成‘瞎子’!”

  書,真是我們無聲的老師!我要感謝書,是它,啟迪了我的靈感,帶給了我無窮的快樂!

【書香伴我成長作文】相關(guān)文章:

書香伴我成長02-12

書香伴我成長作文03-25

書香伴我成長作文02-06

書香伴我成長作文(經(jīng)典)08-26

書香伴我成長作文(精選)08-26

書香伴我成長作文【精選】09-03

(精選)書香伴我成長作文08-22

[經(jīng)典]書香伴我成長作文08-08

書香伴我成長作文[經(jīng)典]08-09

書香伴我成長作文(精選)08-04