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成長的煩惱作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
每個人的成長中都有一些煩惱。我也不例外,我的煩惱是什么?哎!都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀!
聽爸爸媽媽說,我很小的時候,我的手上就有脫皮的癥狀,直到現(xiàn)在。
每個星期一的升旗儀式,對普通的孩子說,可是一次平常的事,但是對于我說,可是最讓我煎熬的時刻。為什么?因為我的手和別人不一樣,每次升國旗時,我總不敢把手舉得高高的或翻過來,怕被別人笑話。有一次 ,當歌聲響起時,我們?nèi)6及咽峙e了起來,可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來,舉到一半時,我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音:“你看那手……哈哈……”我頓時臉紅了起來,真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時,我都有想把我的手鋸掉的念頭!因為這實在是一件令我既尷尬,又討厭的事情。哎,手的煩惱!!
無獨有偶。四年級的一個夏天。老師選中我去給領(lǐng)導獻紅領(lǐng)巾,我既興奮又自豪,我在家里反復練習給媽媽戴紅領(lǐng)巾。可一低頭就看見了自己那雙惡心的手:“哎呀,如果被那些領(lǐng)導看到我的.手怎么辦?不行,我一定要掩蓋好我的手!”
第二天,我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾,由于我一心只想著如何用紅領(lǐng)巾擋住我的手,竟忘記了紅領(lǐng)巾的戴法!眼看旁邊同學都焦急地望著我慌忙的樣子,我恨不得找個地洞鉆下去,幸好那位女領(lǐng)導輕輕地說了一句:“我來吧!我急忙將手放了下來,敬了個禮,排著隊下去了。同學都說:“蕭詩怡啊蕭詩怡,關(guān)鍵時刻,怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀!誰也不知道原因!我的臉又紅得像蘋果一樣。哎,手啊手,你真讓我無話可說!
手!我成長的大煩惱!
成長的煩惱作文2
成長,就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進入了它的包圍圈,它就會立刻張開大嘴,一點點把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個探險家,此時就站在它的面前,要想繼續(xù)前進,就必須要穿過它。
我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶。而我,現(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中,繼續(xù)前進著。
我現(xiàn)在長大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對我的態(tài)度也變了。每當我做錯了一件事,他們就會毫不猶豫地對著我開始指指點點,甚至快要把我給遺忘了。同時,他們也開始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的權(quán)利。正是因為父母對我的嚴格,使我生活中的好朋友一個個離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠了,我們之間相同的話題越來越少,我的'性格也變得孤僻起來。隨著休息的時間少了,布置的作業(yè)多了,學習的時間長了,身上的擔子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。
突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂,勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當作是一片平整的陸地,父母的語言仿佛成了一個個墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險。
成長的煩惱作文3
在我成長的旅途中,總會出現(xiàn)無數(shù)的煩惱。終日不見上漲的成績,同學們之間的競爭,父母的嘮叨……這些煩惱無時無刻地纏繞著我,怎么也甩不掉。
“這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒),考這么好,再看看你!”“我們干這些活都是為你好!”甚至是“你還想不想上學了!”
以上這些話,我相信各位同學都不陌生了,這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨,大家表現(xiàn)出的大多都是無奈、無語。
我感受到成長有許許多多的.煩惱,并且這些煩惱在不斷長大。
媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來進入社會,有個好地位做準備。媽媽還說,一個人有了社會地位,便會有錢,你那時想要什么,就有什么,再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學習,學好知識,考上名牌大學。有個好文憑,就會有個好工作,今后的生活就不愁了。聽了這些話,心里想,也沒錯,媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會害我的。
可后來,我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對,似乎又不太正確。每天,我在學校中學習,接受一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學好知識,為祖國建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊,為什么而學習?地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢?誰能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實又很矛盾的問題。
成長的煩惱作文4
我成長中的煩惱就是:我的時間去哪兒了!
早晨,叮叮!叮叮……鬧鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過來,說:“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來,看了一下手表,哇!都七點十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的',我的時間被賴床給“偷”走了!
中午,放學了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開始做作業(yè)了。這時,十一點五十五分了。我一會和這個同學聊聊天,一會又和那個同學聊聊天。我看了看鐘。呀!已經(jīng)十二點半了!時間過得真快啊!我趕啊趕!把作業(yè)趕完了!哎!還沒出去玩呢!我的時間呢!哎,又被我蹭沒了!
晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時間做事,留些時間做自己想做的事。我想先看一會書,媽媽同意了?墒菚r間到了,我對媽媽說:“我再看一會嘛!就一會兒嘛!”媽媽勉強同意了?蓩寢尮室獠惶嵝盐伊恕N铱磿粗悬c入迷了。等我發(fā)覺的時候,已經(jīng)是洗漱睡覺的時間了!我還沒彈鋼琴呢!我的時間呢?是我太沒計劃了,時間變少了!
這就是我成長的煩惱:時間去哪兒了!原來,我的時間是被賴床給賴沒了!被磨蹭給磨沒了!被沒有計劃給糊涂沒了!我要跟時間賽跑!計劃它,節(jié)約它!我要做時間的主人。時間多了,快樂該多了吧!煩惱也該少了吧!
成長的煩惱作文5
大人們總說小孩子是沒有煩惱的,可是他們不知道,在成長的過程中,其實我們也會面臨種種煩惱。
步入中學的大門,走進我們班的教室,忽然發(fā)現(xiàn)我的同學好像都比我高一截。突然,一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺所有人的目光都在注視著我,頓時我的臉像太陽一樣又熱又紅。我扭過頭看了一下旁邊的同學,我看著他,他看著我,他的眼神似乎是在對我說:“這個人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來。此時我恨不得找個地縫鉆下去!
“為什么我就是長不高?為什么他們都會長得這么高?”想著想著,我的眼睛微微濕潤,強烈的自卑感讓我不想在這兒上學了。但是我轉(zhuǎn)念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的行動讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動來改變他們對我的看法。
從那以后,我每天都堅持幫助同學打掃衛(wèi)生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的`表揚。但同學們還是不愿意與我說話,每次看見我都躲得遠遠的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個晚上,我終于明白我光做這些事是沒用的,我應(yīng)該認真學習,用成績來打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導圖來總結(jié)當天所學所獲,課文也用更多的時間來背,我盡量做到每次隨堂練習都全對。
果然,功夫不負有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級第二的成績向同學們證明了我自己。同學給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。
成長的煩惱作文6
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的`意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學著在煩惱中健康成長!
成長的煩惱作文7
成長是有快樂也有煩惱的,但我以為快樂總要比煩惱多,因為成長可以穿西裝,長大可以賺錢自己的生活,長大可以……
小時候我無時無刻不盼望著長大,因為長大的好處太多了。小學一年級時,高年級的同學總是對我們說:“嗨,小子!”顯得他們多大似的?晌业搅肆昙,別提多神氣了,看到一年級的小孩忍不住想說:“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束,不受大人的約束,可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩,我想去劃船,父母說:“掉到水里怎么辦?別去了!蔽蚁肴ヅ兰偕,父母說:“假山太危險,摔下來怎么辦?別去了!蔽蚁肴ネ媸幥锴,父母說:“人太多,都比你大,把你撞倒怎么辦?別去了!
唉!我默默的嘆息,為什么小孩總是沒有自由。可現(xiàn)在我長大了,可以自己帶錢出去玩,愿玩什么玩什么,那叫一個痛快,現(xiàn)在我又默默的想,長大就是好呀!
雖然長大可以逐漸獲取自由,但是隨著年齡的增長,到了一定的'學齡開始上學,壓力也不知從何處滾滾而來。
現(xiàn)在步入中學,又長大了一歲,有獲取了一點自由,又接受了一份壓力,在各方面都有壓力,學習上的、生活上的那得都有,F(xiàn)在又有了很多自由,但能用上的又有多少呢?一天到晚的學習,周末還有N多輔導班,即使有了自由也無處可用呀!
我非常討厭學習,但又必須學習,又必須學好習,只有現(xiàn)在學好,才能讓以后的自由更多,玩得更多。
總之成長是有苦也有甜的,我愛長大,又不愿長大,成長得到的太多,也失去的太多,得到了自由,又失去了自由,但成長帶來的快樂是無可否定的,可以說,成長是快樂的奠基石,沒有成長就沒有快樂可言,相信我們會學中擺脫煩惱,在學海中尋找更多的快樂,學習更多的指示,發(fā)揮更多的潛力,發(fā)展……
成長的煩惱作文8
成長的歲月,我們會遇到各種各樣的煩惱:考試不理想,被父母責罵;作業(yè)沒完成,挨老師批評;作業(yè)不會做,卻又無法解決……其實,我也跟大家一樣遇到過類似的事情。
那一天,艷陽高照,太陽火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里,我們都覺得燥熱而煩悶。上課了,老師布置了作業(yè)后,我們就各自忙開了。十幾分鐘后,同學們就開始議論起來,因為有些題實在有點難。原以為我“廣交朋友”,沒想到此時卻成了“孤家寡人”。問這個,這個說不會;問那個,那個不肯說。我覺得,自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁,還是煩躁!
我把算式反復算了好多遍,的書都是一樣的。仔細再看看,算式也是對的!怎么就是跟他們的'答案不同呢?再問她們吧,不屑的瞟了一眼,就說一句:“錯了”便再不理會。此刻,我覺得她們和我疏遠了,莫名的憤怒油然而生。好在最后時刻,我自己還是做出來了!
有時候,回到家里,也會碰到讓你煩心的事。上周六,媽媽去撒種,要我跟她去蓋薄膜。由于以前從來沒做過,所以我弄得不是這邊多,就是那邊少;一不小心,還弄破了。媽媽先是念叨,后來就責備起來。想到自己辛辛苦苦出來,反落得個挨罵,心里那個委屈喲!唉,做人吶,怎么就這么難?
朋友們,在你的成長過程中,你也一定有過這樣的經(jīng)歷吧,其實,這只是我們?nèi)松^程的一點點小困難。克服了成長的煩惱,我們就會有快樂體驗!
走過煩惱,我們依然會風雨兼程!
成長的煩惱作文9
煩惱是什么?如果成長是一杯果汁,那煩惱就是干澀無味的果渣;如果成長是和煦的春天,那煩惱就是狂暴的風;如果成長是一泓清泉,那煩惱就是污染清泉的垃圾。
每個人在成長時都會體會到煩惱,有的是離別、有的是作業(yè)、有的.是考試。而我的煩惱可能大部分人都經(jīng)歷過,那就是——胖,可能一個人瘦的時候貌美如花,如仙女下凡,而胖了后可謂是慘絕人寰,別人也難免給我取外號,列如:胖子、小胖。而家人也會催我去減肥,于是我從此開始了我艱難的減肥之旅。
我下定決心要減肥,所以每天六點起床跑步,飲食注重健康,晚上十點睡覺,吃完晚飯休息半小時去夜跑。多吃水果和蔬菜,多多參加體育活動。
一次,我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了,在回來時,想起媽媽說帶五個包子回來,去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食,想起早餐只吃了面包、牛奶,感覺肚子都在“咕咕”的叫了。接過包子后,我小心翼翼的捧著,心里想著:我堅持那么久都沒瘦,就偷偷的吃一個吧!
我的手剛要去拿,另一只手有拍了一下腦袋,想著:都堅持那么久了,很快就會有成效了,現(xiàn)在要是吃了,那不就是前功盡棄,半途而費了嗎?堅決不能吃。另一只手又把袋子打開,想著:吃一個吧!又不會有多胖,再說了,世界上胖的人多了去了呀!最后,我還是沒能忍耐住,吃了一個包子。
雖然堅持了那么久,但還是沒有太多成效,不過以后還是要健康飲食,畢竟,好身體才是革命的本錢。
成長的煩惱作文10
在我的成長過程中,有過許多的煩惱。有來自交友的,朋友莫名其妙地鬧別扭;有來自身體的,這身子就像發(fā)酵似的發(fā)胖。這些都還不算什么,近來,最讓我頭疼的還是來自成績的.煩惱。
在五年級前,我的成績還算優(yōu)秀,可自從上了五年級之后,我的數(shù)學就沒考過90分以上,語文、英語也不如從前。以前媽媽總是眉頭舒展,一點也不為我的學習操心,可自從我上了五年級,媽媽好像一天都沒有輕松過。
媽媽見我三門成績都直線下降,是又氣又急。接連給我報了四五個補習班。什么奧數(shù)思維訓練班,閱讀作文班,新概念英語班……這讓我頭疼不已。雙休日那一點可憐的休息時間都給占滿了,差點連做作業(yè)的時間也沒有了。
在家里,媽媽也是對我管得嚴嚴實實。放學回家作業(yè)做完之后,一分鐘也不能空閑,就立即給我布置各種課外訓練。每天晚上不做完媽媽的“加料”,我就沒法睡覺,通常我都要做到很晚。之后第二天還要早早的起床讀英語,背語文。每天早上上學頭昏腦脹,難受得要死。每天我就像一部會喘息的機器,機械的運行著。
我不知道我還能有什么娛樂,什么平板電腦呀,什么漫畫書呀,全部沒收,就連電視機也被拔掉了數(shù)據(jù)線。這些都還不是什么過分的事。最難過的是,每到雙休日我補完課回來媽媽居然把我鎖在臥室里,美其名曰:“這里安靜,沒有干擾!蹦抢镏挥泄P,本子和一些作業(yè)必備的東西,天知道,我在里面是多么的無聊。獨自躺在床上,心中默念:“放我出去!放我出去!”可是有誰能幫我呢?
啊,成績啊,這煩人的成績,你為什么就是提不上去?我真的好煩呀!
成長的煩惱作文11
漸漸的,長大了,成長的煩惱也就隨之而來……
少年時,家中的院子里種了兩棵棗樹,每年的秋天,棗樹上總會掛滿晶瑩剔透的紅棗。
有一年的春天,棗樹開滿了花,開得比每一年都要多,饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。
一天上午,在屋里就聽到院子里傳來“啪啪”的響聲,我飛一般的沖到院子里,看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹,棗花像下雨一般落了下來。
我連忙跑過去抱住了母親,不管母親怎么解釋也不肯放開,母親看到我的樣子,無奈之下放下了手中的竹竿,意味深長的說:“到了棗成熟的時候,你就明白了!
轉(zhuǎn)眼間,棗樹上的的花落了,兩棵棗樹上結(jié)滿了青春的小棗,小棗密密的,數(shù)也數(shù)不清,我炫耀給母親看,母親卻搖了搖頭。
到了棗成熟的季節(jié),那棵被母親抽打的'曾經(jīng)傷痕累累的棗樹,小棗一個個像一盞盞掛在樹上的小燈籠火紅火紅的,而被我保護的那棵樹上的小棗卻小小的,綠綠的,密密的,我忍耐著,不知那綠綠的棗,何時才能細細品嘗。但是最后的結(jié)果卻是讓我很失望,被打過樹的棗已被吃光,但是被我保護樹的小小的棗,仍是綠綠的,最后變成了黑色,樹葉也逐漸變得干枯,失去了昔日的光澤。
看著這棵樹,媽媽失望的對我說,這棵棗樹在春天開的花太多,又沒被抽打,花多棗就多,養(yǎng)分不夠,就這樣了。
媽媽用這棵棗樹讓我明白了一個道理,苦澀的青春只有經(jīng)過磨難挫折之后才能夠走向成熟,走向成功。適當?shù)姆艞,雖是是一種失去,可在不久的將來,會看到更美好的結(jié)果,有更豐厚的回報!
成長的煩惱作文12
當我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時,我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。
我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時,也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實。
每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長了,他們便馬上逼著你去剪,因為在父母的心里,長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的.孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學去的時候,他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子,而此時的你正一路的擔心著,這傻模樣會不會被同學嘲笑。
在學校里,你會發(fā)覺好朋友越來越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話,更甚者,還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想,會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭,但當你看到別人背著你私下小聊一翻時,這念頭又閃現(xiàn)出來了。學習也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺,當老師表揚某個人的時候,你會不屑地聽著,或者“切”一下,因為你始終對自己充滿著信心,盡管那被別人指責為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長,而與此時同身邊的人也在成長,眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。
成長,對我們來說或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止,那我們就在這個缺口處突圍吧!
成長的煩惱作文13
都說少年不知愁滋味,而我雖然還是花樣少女,卻嘗到了“愁”是什么味道。
一頭烏黑的長發(fā),扎起來也是一束漂亮的馬尾,這就是現(xiàn)在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎?
在還沒有來到上海之前,我可是個十足的“假小子”:短發(fā)、牛仔褲,還喜歡將手插在口袋里,時不時還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿意的地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過,那令我無比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來了一場場“災(zāi)難”。
一天,我的好朋友們約我去河邊玩。只見她們一個個都相繼下水了,只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水,朋友們都在催我趕緊下來,但我還是縮了縮腳不敢下去。這時,被旁邊一個路人看見了,他說了一句:“小男生別這么膽小,還不如人家女生呢。”話音剛落,我的小伙伴們一個個都笑了起來,我氣不打一處來,漲紅了臉,扭頭就走了。
在回家的路上,我又碰到一位路人,只聽見他嘟嚷了一句:“這小伙子有前途,做事雷厲風行!蔽胰滩蛔×,大喊一聲:“你看看清楚,誰是小伙子!”他停下來仔細打量著我說:“啊呀,對不起,對不起,認錯了,不過,你這發(fā)型……也太酷了!闭f完他笑著走開了,剩我一人站在那里,不知所措。
回到家中,我氣呼呼地對爸爸媽媽說:“都怪你們,把我的.頭發(fā)剪成這樣,偏偏我還長得那么秀氣!”爸爸聞訊而來說:“怪我們干嘛?當初你自己也同意的,還說什么這個發(fā)型帥!薄皩ρ,對呀。”媽媽也笑著應(yīng)和著。我一時語塞,回到自己的小房間里生悶氣。
自從那件事以后,去理發(fā)店時我總對自己說:“不要再剪短發(fā)了。”
哎,這就是我的小小煩惱。
成長的煩惱作文14
我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進入童年,煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當我仰望蔚藍的天空,每當我看著飛翔的小鳥,每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂,而我只擁有煩惱。
去年剛進入中學,一切的一切對于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學,陌生的環(huán)境,學習內(nèi)容也是陌生的。
學習的科目一下增加了許多。對于學習方法一點也不了解。學科的內(nèi)容難度加大,漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的`學習。獨立的生活,弄得我焦頭爛額。
新的學習開始了一個星期后,我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學習知識,在班上也沒有幾個朋友。
每當下課后看到別的同學聚在一起聊天,有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友?粗麄兡吧拿婵,陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話,和他們做朋友。
在接下來的幾個星期中,情況越來越糟,學習成績也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學習的煩惱和朋友見的交往的繁難同時出現(xiàn)。擔憂,寂寞,孤獨時時圍繞著我。我猶如一支離隊的大雁,不知何去何從。
后來我通過學習政治,明白了與他人交往的方法和學習的方法。成績一天天好起來。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對途中的困難,想方設(shè)法解決它以后,我們也會找到屬于自己的自由和快樂。
成長的煩惱作文15
人的生活多姿多彩,有快樂當然也會有煩惱。
要說我的煩惱,是不夠細心,為人太馬虎。記得有一次,那是三年級期末考試,語文考完該考數(shù)學了,試卷發(fā)下來時我簡單看了一下試題,心想:呵呵,這些題太簡單了,根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫了起來,半堂課的時間就寫完了,寫完也沒檢查一遍,只顧在那玩?吹接型瑢W交試卷,我也交了上去。
星期五該發(fā)試卷了,我心想自己肯定能得一百分。當老師念到“趙琪99·5分”時,我心頭怦然一震。我走上講臺接過試卷,鋪在桌上看了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,又仔細看了一遍,我才發(fā)現(xiàn)問題,哦,原來有一道小題我沒看見,所以被扣掉0·5分。這時心里后悔死了,這道題明明會做,就因為馬虎,沒仔細看,又沒仔細檢查,才失掉0、5分,與滿分無緣。哎!要是我再認真點該多好!或者再認真檢查一遍也不會漏寫。≡俸蠡跊]用,天下沒有買后悔藥的。
這次考試后,媽媽教育我說:“做什么事都要細心,以后你要改掉馬虎的毛病,否則的`話,什么事情都不不可能完美”。我點了點頭,對媽媽說:“媽媽請您放心,通過這件事,我已經(jīng)認識到了馬虎可能導致的后果,以后凡事我都會做到盡量細心,一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽了也對我點了點頭。
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