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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-09-09 09:12:16 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文精品15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文精品15篇

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1

  每當(dāng)看到那造型精致的獎(jiǎng)杯時(shí),我便會(huì)想起那場(chǎng)緊張激烈的珠心算比賽,不但感受到了挑戰(zhàn)者的勇氣,更給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了快樂(lè)!

  聽(tīng)說(shuō)這兩天我們的珠心算班就要舉行心算比賽,因?yàn)槲覍W(xué)的`珠心算很好,所以輕而易舉的就被選中了。

  這天,我來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我和媽媽走了進(jìn)去,看見(jiàn)有人正在玩耍,我和他們玩了一會(huì)兒,比賽馬上就開(kāi)始了。

  我們進(jìn)了屋,看到了一個(gè)大屏幕,旁邊是一個(gè)播音室,還有很多座位,我找到了自己的作為(座位)媽媽在外面等候比賽開(kāi)始了,我趕忙拿起筆算了起來(lái),我大概算了100多道題,時(shí)間馬上就要到了,我的小臉兒由白變紅,此時(shí)我特別緊張,心里想:我一定不會(huì)落后的。時(shí)間到了,老師把筆紙都收上去了。不久,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我拿了第一名,我一蹦三尺高:“耶——”媽媽也開(kāi)心的笑了。

  這就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2

  在我成長(zhǎng)的旅程上,一路灑下了許許多多歡樂(lè)的浪花。就像一缸陳年的老酒,醞釀的時(shí)間越長(zhǎng),其中的滋味越濃,讓人回味無(wú)窮。

  那是去年的暑假,我和家人去旅游。在一個(gè)叫“水上森林”的景區(qū),我們租了一條小船,想前往湖水的更深處探秘。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劃船。開(kāi)動(dòng)了!我揮動(dòng)胳膊,用力劃了起來(lái)。沒(méi)想到,看似溫柔平靜的湖水,劃起來(lái)卻異常吃力,就好像水面下有只看不見(jiàn)的手,把我們的.船使勁拖住似的。我們費(fèi)了九牛二虎之力,船不是原地打轉(zhuǎn),就是碰到水中的大樹(shù)。更危險(xiǎn)的是,我們甚至還和別的船只發(fā)生了碰撞事故。大家都累得氣喘吁吁,臉紅脖子粗,像幾只斗架的公雞。眼看著別人的小船一條條從我們身旁劃過(guò),去密林的深處探尋更美的風(fēng)景,我們卻只能眼睜睜地干著急,心里像熱鍋上的螞蟻焦急惱怒。就在這時(shí),姥爺一聲令下:“聽(tīng)我的口號(hào)!左!右! 左!右!”。我們?cè)诳谔?hào)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,整齊劃一地?fù)]動(dòng)船槳,船終于前進(jìn)了!我們幾只旱鴨子也終于能瀟灑地暢游美麗的湖景了!

  直到現(xiàn)在,想起那次有趣的經(jīng)歷,我還忍不住抿嘴偷樂(lè)?鞓(lè)的同時(shí),我更明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,在我以后的成長(zhǎng)道路上,我將銘記它!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3

  寒假里,我的哥哥——李勇強(qiáng)來(lái)我家玩,我可高興了!

  我和哥哥一起去放鞭炮,一起看電影,一起走親戚,一起玩電腦,還一起和小倉(cāng)鼠玩。

  一天,我和哥哥一起玩西游記三之大鬧天庭。玩得可真開(kāi)心!我們一個(gè)人當(dāng)孫悟空,一個(gè)人當(dāng)沙僧。我們?nèi)ヌ焱ゴ蚨缮竦臅r(shí)候,可驚險(xiǎn)了。他的嘯天犬都那么厲害,更別說(shuō)二郎神本人了,他一個(gè)普通的攻擊就可以減掉我們一百多滴血,有時(shí)開(kāi)無(wú)雙就是二百多滴血。還好,我和哥哥的角色是二十多級(jí),有一萬(wàn)多的血量,要不然一下就會(huì)死了。我們奮戰(zhàn)到最后,還是被那個(gè)又丑、又胖、又短的.嘯天犬給干掉了,真倒霉呀!后來(lái),我們?nèi)ゴ虿屎鐦牵好,那里的BOSS是朱子真,很垃圾,不然又會(huì)被K了。打完以后,我們領(lǐng)到了銀彈金弓,太開(kāi)心了,我好哥哥真是最好的拍檔了!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4

  成長(zhǎng)像滿天的星星照耀著我,其中在我心中最閃亮的星星就是我學(xué)騎自行車這件事情了。

  一天,我放學(xué)回家時(shí),看到一個(gè)小女孩騎著漂亮的自行車,在我面前耀武揚(yáng)威地騎過(guò),還摁著小咪喵,吱吱作響,顯得非常自信。讓我也很想這樣。于是我就把這個(gè)問(wèn)題帶了爸爸媽媽,沒(méi)想到他們想都不想地答應(yīng)了。

  從那天起,媽媽每天都帶我在小區(qū)里練。練習(xí)的.時(shí)候,我不斷地摔跤,也不斷地爬起,在媽媽耐心教導(dǎo)和我不斷地努力下,終于可以拆掉一個(gè)輪子了。每當(dāng)我摔跤時(shí),媽媽都會(huì)告訴我哪兒不對(duì)。

  一天,媽媽突然松了手,可我不知道,一下子騎出了100米遠(yuǎn)!芭!”的一聲,我又摔倒了,回頭一看,媽媽不在……突然她從草叢中沖了出了,沖我大喊:“涵涵,你成功了!”我才發(fā)現(xiàn)原委。我抱住媽媽大叫:“媽媽,謝謝你,是你教會(huì)我的!钡艿芤采駳獾馗蠛埃骸疤袅,姐姐太棒了!”

  這一件事情深深地記在了我的成長(zhǎng)筆記本上,讓我知道失敗是成功之母,當(dāng)然也少不了媽媽細(xì)心教導(dǎo)和弟弟的鼓勵(lì)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5

  從小樹(shù)變成大樹(shù),這是一種成長(zhǎng);從小鳥(niǎo)到展翅高飛,這也是一種成長(zhǎng)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每天那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,才是真正地成長(zhǎng)……

  從無(wú)知到成熟,我們經(jīng)歷了許許多多,而我們?cè)诮?jīng)歷這些事情之后,真的認(rèn)真思考過(guò)嗎?以前,我認(rèn)為爸爸媽媽、爺爺奶奶為我的付出都是應(yīng)該的?珊髞(lái),我就知道了,他們有多辛苦。

  爸爸媽媽在家里掃地、擦玻璃、拖地……努力地把家里掃掃得一塵不染。而我,卻只像一個(gè)旁觀者,從不插手。那次新年大掃除之后,我變了,看到爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交,我就來(lái)幫忙擦的'玻璃和瓷磚。我完成“工作”后,腰酸背疼。但更酸楚的是我的心,父母每天以我雙倍的工作量勞動(dòng),他們受得了嗎,我要幫他們做事,少讓他們操心!

  這時(shí),我感到自己成長(zhǎng)了,也快樂(lè)了。因?yàn)槲页砷L(zhǎng),所以我快樂(lè)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6

  一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海,它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng),悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè),而我發(fā)現(xiàn),正在成長(zhǎng)的我,也感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),你瞧!

  每 個(gè)人都在成長(zhǎng),有的人的`成長(zhǎng)是快樂(lè)的,有的人的成長(zhǎng)是悲傷的。

  我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的時(shí)光是在小學(xué),我在小學(xué)有一個(gè)老師,他叫劉紅升,他是一名女老師,是教數(shù)學(xué)的。

  在我畢業(yè)那天,他已經(jīng)56歲了,今年是57歲。

  他對(duì)我的小學(xué)同學(xué)都很好,憂奇是對(duì)我們班上成績(jī)比較差的同學(xué)。我們一但有了不會(huì)的都會(huì)去問(wèn)他。

  我記的在我1年級(jí)開(kāi)始,他每天上完今天要上的課,都會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校里面玩,在3年級(jí)那時(shí)候,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。在一次廣播操比賽前一天,老師讓我們帶校服,那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家,說(shuō)有客來(lái),晚上在老家睡覺(jué)的,沒(méi)有回家去拿校服。第2天,老師并沒(méi)有怪我,我很開(kāi)心,可是那次卻讓我們班因?yàn)槲乙粋(gè)人沒(méi)帶校服丟了分。

  想起在小學(xué)那段時(shí)光,每天開(kāi)開(kāi)心心的,快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),我多么想回到小學(xué)的時(shí)光里,可是那是不可能的了……

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7

老媽:

  成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么?是去游樂(lè)場(chǎng)玩?是去滑雪場(chǎng)滑雪?是去公園玩?不是,都不是。是您!在生活中,我那歡聲笑語(yǔ),如果沒(méi)有您,不能再出現(xiàn);如果沒(méi)有您,我的一生都將死氣沉沉;如果沒(méi)有您,我也不會(huì)有現(xiàn)在的美好生活……

  有一次,我玩完回來(lái),身體很臟,您見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么弄得這么臟?”說(shuō)罷,急匆匆地跑進(jìn)衛(wèi)生間,一眨眼的工夫,拿著“戰(zhàn)斗工具”給我來(lái)一頓猛擊。頓時(shí),冰雪從我身上飛下,您又對(duì)我說(shuō):“你在這脫外衣外褲,一會(huì)兒進(jìn)衛(wèi)生間洗個(gè)澡!”我心里覺(jué)得,這是———成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  還有一次,我在學(xué)校放學(xué)了,去您辦公室,您不在,我便拿起電話給您打:“老媽,你在哪呢?我在辦公室呢!”“我在五小聽(tīng)課,你聽(tīng)話點(diǎn),把中間抽屜里的面包吃了,牛奶喝了,上樓打球!”我聽(tīng)完這句話,心里暖洋洋地,有著說(shuō)不出的.高興。

  第三次,我在學(xué)校,大家都排練節(jié)目去了,只有我在班。突然,我的肚子很疼,便跑去找您。您給我在辦公桌上鋪了一張床,讓我休息一會(huì)。我覺(jué)得身上有痛,甜在心上。也是———成長(zhǎng)的快樂(lè)!

此致

敬禮

兒子:xxx

  xx年2月10日

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8

  成長(zhǎng)的每一天,有快樂(lè)為伴,也有煩惱相隨。

  四年級(jí)的時(shí)候,我最煩惱的一件事就是寫(xiě)作業(yè)很拖拉、不認(rèn)真。每次寫(xiě)作業(yè),我一會(huì)玩玩手,一會(huì)發(fā)發(fā)呆,有時(shí)候想吃東西,有時(shí)候想上廁所……就這樣,本來(lái)一個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè),卻寫(xiě)了三、四個(gè)小時(shí),最后因?yàn)闀r(shí)間不夠,只能馬馬虎虎把作業(yè)寫(xiě)完,因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常被老師批評(píng),老媽“愛(ài)的教育”也不少。雖然我也知道自己的問(wèn)題,但是,我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣,這可真是一件令人煩惱的事!

  五年級(jí)的時(shí)候,我在書(shū)上看到了葛洪這樣的'一句勵(lì)志名言“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我突然覺(jué)得,我也不應(yīng)該虛度年華,做作業(yè)都拖拖拉拉,不認(rèn)真,既浪費(fèi)時(shí)間,又學(xué)無(wú)所成。于是,我發(fā)奮要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  皇天不負(fù)有心人,在我的努力下,我終于改掉了作業(yè)拖拉、不認(rèn)真的壞習(xí)慣。現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè),我可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi),把作業(yè)認(rèn)真完成。于是在學(xué)校,是老師的表?yè)P(yáng),在家里,是媽媽肯定得眼神。這讓我覺(jué)得很有成就感。從那以后,每天煩惱的寫(xiě)作業(yè)變成我日常中快樂(lè)的一件事。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9

  我記得在一年級(jí)的時(shí)候,我最開(kāi)心的事情就是自豪的站在舞臺(tái)上。第一組戴上鮮紅色的圍巾。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)舉起右手宣誓時(shí),我是最幸福的。

  在二年級(jí)的時(shí)候,最開(kāi)心的'事就是在值勤學(xué)生的袖子上掛上一個(gè)很有聲望的牌子。這個(gè)標(biāo)志不僅是為了讓學(xué)生服從我的命令,也是代表老師和學(xué)生對(duì)我的信任和支持。這也意味著我長(zhǎng)大了,可以分擔(dān)老師和學(xué)生的煩惱和服務(wù)。我想我是快樂(lè)的。

  現(xiàn)在,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我有很多的快樂(lè),也就是說(shuō),我經(jīng)常喜歡和我的同學(xué)聚會(huì),一起玩,聽(tīng)音樂(lè)或玩有趣的游戲,以提高我的同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)的能力,并與他們交流。幸福就在其中。

  我喜歡旅行,去增長(zhǎng)我對(duì)大自然的知識(shí),去鍛煉我的能力,去增長(zhǎng)我的知識(shí),去交朋友,去增強(qiáng)我的勇氣,去和朋友分享有趣的信息,

  還有許多幸福,但更多的幸福是可以在大自然中獲得的。因此,我最愛(ài)自然,愛(ài)所有的植物和樹(shù)木,愛(ài)給我幸福的事物,事物和人。

  我長(zhǎng)大了,我快樂(lè)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10

  在我的記憶中,有許許多多的往事,它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍,其中有一顆格外明亮。

  小時(shí)候,我十分厭惡去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無(wú)法逃脫。而且一不留意犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)厲地批評(píng)或罰站。而在家里就不一樣了,隨時(shí)都能夠看動(dòng)畫(huà)片、吃零食,出去和其他孩子快樂(lè)地玩耍。

  有一次,我又挨了批評(píng),于是我絞盡腦汁不想上學(xué),最后我想到了一個(gè)絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時(shí)候,悄悄地搬來(lái)了一把椅子,然后登上椅子,開(kāi)始撕黑色的日歷(黑色的日歷為工作日,紅色的日歷為雙休日)。正當(dāng)我撕得起勁的時(shí)候,端菜上桌的媽媽看見(jiàn)了我,趕緊把我抱下來(lái)。她問(wèn)我:“你為什么要撕日歷。俊蔽摇吧岛鹾酢钡匦χf(shuō):“把黑色日歷撕掉,剩下的`不就能夠休息了嗎?”媽媽笑了,說(shuō):“這是不可能的!”我不解地問(wèn):“為什么呢?”媽媽賣了個(gè)關(guān)子,說(shuō)我長(zhǎng)大以后就明白為什么了。

  此刻,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅僅不懼怕上學(xué),反而十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是數(shù)一數(shù)二的,和幼時(shí)相比我的心里總是充滿了快樂(lè)和自豪。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11

  快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆明亮的`小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。我的童年真是快樂(lè)無(wú)比,妙不可言!

  在我成長(zhǎng)的十年我遇到了挫折和困難都跨過(guò)來(lái)了。例如在我5歲時(shí),我爸爸交我學(xué)自行車,我非常高興,這是我盼望已久的事情。爸爸先檢查車子發(fā)現(xiàn)車輪歪了就把他撇正,然后再叫我騎上自行車扶著我生怕我摔倒了。這時(shí)車子根本不聽(tīng)使喚.左右亂擺爸爸叫我把身體放松雙目平視前方用力向前踩不到一會(huì)兒功夫很快就會(huì)獨(dú)自騎車了這和我原來(lái)在幼兒園里學(xué)體操有巨大的關(guān)系。因?yàn)樘湴硫T得太快一不小心摔了一跤疼的我哇哇直叫!

  爸爸今天教我學(xué)自行車我非常高興也學(xué)會(huì)了一門(mén)本領(lǐng),從這次學(xué)車事件使我明白一個(gè)道理:只要是自己想做的事情,用心才會(huì)做的完美!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有煩惱也有快樂(lè)。

  煩惱

  自從上了初中以后,背著鐵一樣重的書(shū)包,來(lái)來(lái)往往,媽媽每天都對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在你在上初中了,如果不努力,就會(huì)被拉落下的。我聽(tīng)了都煩死了,每天都說(shuō)不下3變!

  有一天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,本以為可以舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視,沒(méi)想到,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“還不回屋看書(shū)?”“天天都看書(shū),難道我就沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)生活嗎!”我在心里這樣想到。

  我一次偶生日,爸爸媽媽高興的說(shuō):女兒呀,知道爸爸媽媽給你帶什么禮物了嗎?我高興地說(shuō):是羽毛球,還是我最喜歡的連衣裙?爸爸媽媽都搖搖頭,說(shuō):書(shū),是你最喜歡的書(shū)啊。書(shū),又是書(shū),爸爸媽媽從來(lái)都不顧及我的.感受,只知道讓我看書(shū)!

  快樂(lè)

  上了初中,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了新老師。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13

  一個(gè)星期天,上午爸爸帶我去買鬧鐘,我挑了一個(gè)小貓咪型的鬧鐘;氐郊遥矣X(jué)得這個(gè)小貓咪很可愛(ài)我想:“著個(gè)小貓咪這么可愛(ài)是用什么做的呢?”對(duì)了,放我把它拆了看看里面是什么。我拿著爸爸的工具輕而易舉的.把小貓咪的拆了。哇,里面的東西真多呀,有釘子、電線、齒輪……真是豐富。這時(shí)媽媽回來(lái)了。問(wèn):“小鬧鐘買了嗎?”我一聽(tīng),心想糟了,我吧鬧鐘拆了,我害怕的指了指背我五馬分尸的鬧鐘,我以為媽媽會(huì)罵我。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō):“你在把它裝好讓我看看。我高興的答應(yīng)了。我以為很簡(jiǎn)單的事情誰(shuí)知道幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了我也沒(méi)裝好,急的我一頭汗。該死的鬧鐘我不裝了。

  我把工具一下子扔到了地上,轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)媽媽又說(shuō)話了:”你能拆就能裝,失敗是成功之母,我相信你一定能裝好。我又有了自信。我費(fèi)了九牛二虎之力終于裝好了。

  失敗是成功之母,我會(huì)牢記媽媽的話。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,媽媽為了能讓我靜下來(lái),從剛上小學(xué)一年級(jí)的下學(xué)期就開(kāi)始讓我學(xué)圍棋了,當(dāng)時(shí)只覺(jué)的有些好奇,就和媽媽去報(bào)名了。

  剛開(kāi)始,我滿腦子糊里糊涂的`,無(wú)從下手。后來(lái)在老師的精心指導(dǎo)下,我逐漸熟悉了它的技巧和學(xué)問(wèn)。我和小朋友們能下幾個(gè)回合了,而且還經(jīng)常把他們打敗。慢慢地,我對(duì)這些黑黑白白的小棋子產(chǎn)生了濃厚的興趣。它不僅讓我結(jié)識(shí)到許多新小朋友,還讓活潑好動(dòng)的我慢慢地靜下來(lái)了。這可不是我自吹的,不信你問(wèn)我們的老師。

  今年我還和同班的同學(xué)代表班里參加比賽,雖然我們沒(méi)有取得勝利,但我們有信心,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次為班級(jí)取得榮譽(yù)。

  圍棋不僅鍛煉了我的性格,讓我安靜下來(lái),還為我增添了智力。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定有不少的歡樂(lè)。記得媽媽剛過(guò)去的.那一次生日,我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時(shí)候,我和爸爸便偷偷地在家里準(zhǔn)備起來(lái)了。我做賀卡,爸爸設(shè)計(jì),如果媽媽回來(lái)了我們就飛快地把這一些東西藏起來(lái)。

  就這樣,我和爸爸偷偷為媽媽準(zhǔn)備了好幾天,到媽媽生日了,我選了一個(gè)精致、美麗的小鏡子,回了家。等了一個(gè)小時(shí),媽媽到了下班的時(shí)間,要回家了。于是,我們把燈關(guān)了,靜靜地等候著媽媽的到來(lái)。

  一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了……等了不一會(huì)兒,我們終于聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙聲,媽媽進(jìn)來(lái)了。我馬上一開(kāi)燈,跳出來(lái)大喊:“媽媽生日快樂(lè)!”我們叫媽媽坐下來(lái),吃了生日蛋糕,我又送了媽媽鏡子。

  媽媽一把把我抱了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō)道:“孩子,你真的長(zhǎng)大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……

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