關(guān)于成長的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
在每個人的成長過程中都伴隨著笑容和眼淚,每個人在成長中有著酸甜苦辣。童年是快樂的回憶,遙想著小時那幼稚可愛無拘無束的笑臉,再回到現(xiàn)在生活中,臉上很少有那種笑容了,雖然沒有生活在吶喊總艱苦的日子,但現(xiàn)在的學(xué)習壓力已將我壓得彎下了腰,我怕我會承受不住,內(nèi)心苦澀,淚水落下。
青春小說中的高中生活是令人如此的羨慕。那不是學(xué)習的地方——被人們認為是青春的囚籠,而是經(jīng)歷感情的生活的地方。沒有學(xué)習的壓力,沒有生活艱苦的壓力。青春愛情小說中的男主角不是帥就是有錢,或者是兩者并于一身,女主角一般是漂亮。這和我們的現(xiàn)實生活完全不符的。我們現(xiàn)在主要經(jīng)歷的是學(xué)習的生活,面對這樣的生活我必須放寬心態(tài),以樂觀積極的心態(tài)去迎接學(xué)習的挑戰(zhàn)。
成長在我們不知不覺中度過的,晃眼一定。從抱在手中的嬰兒變成比父母還高的高中生了。成長時時刻刻伴隨著我們,我們的成長也是由一個一個的故事串聯(lián)起來的。
幼時,家中不是挺富裕,爸爸媽媽都在為生計所奔波忙碌著。一天媽媽帶會幾個橘子,父母都舍不得吃全都給我吃。我當時不懂事,只知道有好吃的'就是好的,只顧自己一個人在一邊吃著,一個成長的階段過去了。
在小學(xué)的時候,有一天家里來了人,我們一同圍著桌子吃飯。我為他們夾了菜,他們便夸我我長大了。記得當時嘴可甜了,見了誰都會問聲好,別人都夸我我是乖孩子。幼時一個成長階段在別人的夸獎聲中度過。
現(xiàn)在又是一個不同的成長階段。學(xué)習成為我的重頭戲。每天為了學(xué)習,我感到心情壓抑,F(xiàn)在的我已不是那個經(jīng)常開口向別人問聲好的乖孩子了,現(xiàn)在見了熟悉的人都裝作不認識,從他們身邊輕輕走過,沒有一句話說。
人就是這樣一步步地踏著成長的階梯走過來的。在生活中,你可能會感到痛苦,或者是快樂,都不怕;誰的人生是一帆風順的呢。成長是一個曲折的過度,既有酸又有甜,但始終讓我們難以割舍的,是遠處的人生最高的目標。
關(guān)于成長的作文2
農(nóng)歷的虎年初三,我去星期八小鎮(zhèn)游玩,那里真可謂是一個名副其實的現(xiàn)代化小鎮(zhèn)!
走進小鎮(zhèn),我情不自禁地叫了起來,似乎來到了繁華的“小人國”。里面原汁原味的微縮城鎮(zhèn)像真的一樣:有東方航空公司的.飛機、有沙漠考古、有各色各樣的小店、有銀行、有警署地、有消防車、有道路、有紅綠燈、有廣場休閑區(qū)、有街道、熱鬧極了,看得我眼花繚亂……
而最有意思的是在街道的兩旁每一個門面或小店墻外都張貼著一張招聘啟事,上面寫著職業(yè)、工作時間、要求及薪酬。每一份職業(yè),可讓孩子們扮演里面的角色,既好玩又能讓孩子親身體驗打工的滋味。
我首先應(yīng)聘的第一份職業(yè)是“考古者”,在“沙漠”里扮演“考古者”必須在規(guī)定的時間內(nèi)把“沙漠”里的“兵馬俑”挖掘出來,挖掘得多就能得到報酬即e幣。由于我的努力使我得到了“第一桶金”,我高興極了!我認真地去體驗一份份職業(yè)……
令我最難望的一份職業(yè)是“嬰兒護理員”。當我走進嬰兒室,心想:護理嬰兒一定很簡單吧!當我抱起“嬰兒”時千萬沒想到,“嬰兒”這么重。我把她抱到桌子上,阿姨先教我怎樣喂奶,先拿好奶瓶,再摸摸燙不燙,輕輕的搖一搖,然后抱起“嬰兒”的頭,輕輕地把奶瓶塞進“嬰兒”的嘴里!皨雰骸焙蕊柫,已經(jīng)累了,阿姨再教我怎樣哄嬰兒睡覺,我必須唱一首催眠曲,唱好了,輕輕地拍“嬰兒”睡覺。
雖然這份工作很累,但是我還是很喜歡。因為它讓我體驗了在我出生后媽媽是怎樣含辛茹苦地把我養(yǎng)育大。
經(jīng)歷了這些不僅使我懂得了很多,更使我通過自己的辛勤勞動創(chuàng)造了“財富”,我覺得自己長大了,能幫媽媽做更多的事了。
虎年,我長大了!
關(guān)于成長的作文3
歲月的流河緩緩流過,成長的腳步深深留下,募然回首,長大的路上留下一串串深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴在樓下的沙流里踩著一粒粒極軟的沙子。
感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑臉更加好看了。那一串串的腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的無憂無慮的,希望永遠都是小時候,上幼兒園的時候。那時候我最喜歡和小朋友去玩耍,有一天,我的朋友來找我出去玩耍,我纏著母親就讓我出去玩耍了,經(jīng)過了一段時間,母親才讓我出去玩耍。在那天我玩得很開心。霎時間,現(xiàn)在的我都是初一的學(xué)生了,一個個壓力壓的我都很不高興,伴隨著我的是很不高興的事,一開始我在學(xué)校是在班級里不錯的學(xué)生。可是,今天,我看見我那期中成績,說一句話考砸了。手里拿著那兩張不到七十分的卷子,和英語不到四十分的卷子,我頓時就一點也不高興了。心了煩透了。把卷子放進書包里,無精打采的騎著車在回家的'路上。我騎著車在路上不小心撞到人了。這更加讓我煩到心眼里了。一回家就坐到床上想啊想啊就連吃飯都讓母親叫半天才去吃飯。在寫作業(yè)的時候都在想著期中為什么考不好,到現(xiàn)在我知道了我應(yīng)該多復(fù)習東西這樣才能考的好。在經(jīng)歷一次次的失敗與挫折中不就是一種快樂的提示嗎?
不經(jīng)歷風雨哪能見到彩虹?只有經(jīng)受過考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感到快樂的存在。感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候的那種快樂。的確,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這種快樂就像腳印一樣永遠跟在我們的身后,永遠隨我們成長。
關(guān)于成長的作文4
我逐漸地成長起來,卻忍不住回望那些與歷練相伴的日子。
——題記
經(jīng)歷了嚴寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的磨礪,更是堅強的成長。
兒時,父母千叮嚀萬囑咐,讓我不要碰正在爐火上燒著的水壺。句句叮囑,一次次撥動起我的好奇心,父母很無奈我的屢屢試探。這時奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試。”當然,痛苦與號哭接踵而至,但奶奶睿智的聲音在我的腦海里揮之不去:“只有痛過了,她才會懂!
未知就像那滾燙的水壺一樣,讓人遠觀而又渴望把玩。年輕的我們個性張揚,拋下老人的告誡,義無反顧地踏上了未知之旅,最終收獲了一身傷痕,還有成長。
“不準動!”隨著教官一聲威嚴的斷喝,我馬上不敢動了。操場上,我們戴著雪白的手套,穿著嶄新的軍訓(xùn)服,正在站軍姿。我兩腳張開60度,五指并攏,緊貼褲邊,昂首挺胸地站立著。不就是站著嗎,誰不會呀,有什么了不起!可隨著時間一分一秒過去,我開始不住搖晃。沒想到看似簡單的站立,做好竟這樣難。軍訓(xùn)的歷練讓我明白,成功的背后都有著辛勤的汗水。
眼前的試卷上滴滿了我傷心的淚水,鮮紅的分數(shù)再一次刺痛了我的雙眼,曾經(jīng)的付出在這一刻分文不值。放棄嗎?不!曾經(jīng)軍訓(xùn)的`磨煉已讓我成熟了很多,再苦我也會揮動尚未折斷的翅膀,繼續(xù)向我的夢想靠近。我擦干了淚,改進學(xué)習方法,又投身于書本之中……終于,我成功了!
朋友的背叛再一次讓我淚流滿面。盡管我是如此不甘,但是我不能改變別人的選擇。好吧,這朵友誼之花雖然凋敗,但那又何妨?下一朵友誼之花照樣會盛開。
蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入荊棘后依然放歌,鳳凰浴火飛翔……因為歷練,它們才能更好地成長。年輕時候的彎路,代表著未知、誘惑與錯誤。而無知的我們,只有通過歷練,才能激起自己的勇氣與信心,攜上自己的經(jīng)驗與教訓(xùn),成長起來。
經(jīng)歷了,就是我們一生的擁有與財富,成長因歷練而精彩!
關(guān)于成長的作文5
飯后,我正坐著讀報,爸爸走過來說:“要去學(xué)圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應(yīng)過來——那段日子已經(jīng)結(jié)束了,爸爸在與我開玩笑呢!
不知為何,這一句話頓時勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經(jīng)成為了一名初中生,而在這八年間經(jīng)常去的.地方,從今往后也許不會再去了。
還記得我第一次來到棋院時,又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時的情境,真是覺得可笑至極,F(xiàn)在我是再也不會那樣了——這也是我的成長吧!
這八年間的每周二晚上,我都會準時來到棋院。但有一點很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個很有特點的人——光頭。每當他在局中遇到難題時,他便會撓撓頭,這樣做好像會有一股神力,不一會兒,便有了主意。
一直以來,他對學(xué)生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓(xùn)了我一頓。此前,我一直對他“懷恨”在心,但現(xiàn)在我終于明白,他是為我好。
圍棋是我所學(xué)時間最長的項目。八年,讓我懂得了堅持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時常出現(xiàn)在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠……
關(guān)于成長的作文6
人人都有一條不同尋常的成長之路,或是平坦,或是曲折,或是晴空萬里,或是烏云密布……當然,我也不例外。我的成長之路是一條需要樂觀,智慧,品德和勇氣的道路。
我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進入夢鄉(xiāng)的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢中。
時間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員,從此,我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識的海洋里,對各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績一直在班里名列前茅,在班里一直擔任班長,特別在英語方面連續(xù)二年參加全國奧林匹克競賽,都獲得了一等獎,還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學(xué)習的動力。
轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的`搏擊風雨之堅韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了,一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛,學(xué)習之壓力,同時也會讓我變得更堅強,有足夠的信心與勇氣,讓我去面對生活的考驗,不斷完善自己,超越自己。
我們無法決定生命的長度,但是我們可以把握生命的寬度。我們的成長道路上有太多的偶然和意外,但是我相信享受成長給我們帶來的每一次感動,我們的成長道路一定可以留下很多美好的回憶。
關(guān)于成長的作文7
媽媽的愛如一股清泉,涌上我的心窩;爸爸的愛像一句鼓勵的話,溫暖我的心頭。父母就像一雙溫暖的手,將我高高舉起,吮吸第一縷陽光的營養(yǎng)。
是你們給予了我一個鮮活的生命,為我無私的付出。是爸爸您扶著我一步一步走向長大,是媽媽您教會我如何用筷子,陪伴著我成長。為哺育我,您二位花了多少心血,流下了多少汗水。您的愛比山高、比海深。當我無理取鬧的時候,是他細心疏導(dǎo);當我受傷的時候,又是她對我細心呵護。
老師說:“父母給孩子做一份早餐是最基本的事。”而您不僅做了,而且天天在做。每當我沉浸甜美的'夢鄉(xiāng)的時候,你們不知不覺地就起了床,忙起了“工作”。我起來的時候,桌子上卻擺出一份“驚喜”,每當我吃到營養(yǎng)的早餐的時候,心里總會充滿了溫暖。我在想:我什么時候能長大?也能做出一份份“驚喜”呢?
我們每天過著無悠無慮的生活,又何曾想過父母背后的操累。當我們在學(xué)校時上課的時候,你們卻在城市里忙碌;當我們玩耍的時候,你們卻在為給我們更好的生活而打拼。每當靠近你們,又是否看到了那絲絲銀發(fā),道道皺紋,那便是對我們愛的痕跡。而我們對父母并不需要驚天動地的感激,從點點滴滴做起。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。為你們端上一杯愛的濃茶,沒事為你們?nèi)嗳嗉纾蚁嘈拍銈円惶斓钠诒阃诹四X后,沉浸在愛的“雞湯”里。
一份良心,一份孝心,一顆感恩的心,來對您報以回報。您默默奉獻著光和熱,那是我最寶貴的財富。就像陽光澆灌我成長!
關(guān)于成長的作文8
每個年齡,都有每個年齡相匹配的煩惱。無一例外。每個年齡的煩惱,都會在那個年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。 我徒然學(xué)會了抗拒熱鬧,卻還來不及透悟真正的冷清。
任性也好、撒嬌也好,不是一定要對著誰才能做的事。誰都有軟弱的時候,即使如此也只能擦干眼淚往前走,因為所有人都以擔心的名義怕你失敗,卻沒有一個人會對你說受了傷就回來,你沒有后退的余地。沒關(guān)系。你流了多少眼淚,就會變得有多堅強。
人們相信凡事都有捷徑,而他們最應(yīng)該領(lǐng)悟的一點是,從長遠來看,捷徑往往就是最艱難的路徑。
人心有一種惱人的傾向,即只把壓倒它的東西稱作命運。
我們最終都要遠行,最終都要跟稚嫩的自己告別。
不要沉迷,即使再喜歡也不要一味沉浸其中,一旦如此,你就會失去了其它,終會迷失自己。做事這樣,愛情也這樣。
也許路途有點艱辛,有點孤獨,但熬過了痛苦,我們才能得以成長。
世事難料,人生無常,許多事,經(jīng)歷了,才會懂,許多夢,蒼涼了,才更清醒。
我們年齡漸長,愈來愈覺得錢之可貴,就可能用錢去衡量一切,甚至衡量愛情。豈知在這世界上,沒有錢之前,早有了愛。當我們沒有賺到錢之前,早賺到了愛。我們因愛而來到人世,有一天離開,帶不走錢,只帶得去滿懷的愛。-
時間很短,天涯很遠,往后的'一山一水,一朝一夕,自己安靜地走完。
堅強,不是面對悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對以后的生活。
人生如行路,一路艱辛,一路風景。你的目光所及,就是你的人生境界?偸强吹奖茸约簝(yōu)秀的人,說明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變
誰捧起花的臉龐,讓歲月美的黯然神傷。
關(guān)于成長的作文9
一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無知時做的事情……
那是在一年級的暑假里,我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給我一個給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?”姐姐點了點頭,說:“好吃但沒你好。”我們都笑了起來?烧l知,我一不小心把籽給吃進肚子里。姐姐看好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實!蔽衣犃撕笾泵袄浜埂R幌挛缰灰幌氲綍诙亲永锷l(fā)芽……就害怕。你肯定會想告訴家長,但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動亂跳。
到了晚上,我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學(xué)們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了,因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎么了怎么了?”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說:“傻孩子,你那里長小芽了!蔽乙晃逡皇匕褜嵡楦嬖V了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。姐姐,你給我等著下回我讓你上當。
怎么樣,好笑吧其實成長經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘;其實成長經(jīng)歷充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;其實成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。
這就是我成長過程中記憶最深刻的.,是最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。
關(guān)于成長的作文10
“媽媽,等等我們!”我和幾個兄弟姐妹一起朝前面向前跑的媽媽喊道。媽媽卻毫不理會我們的呼喊,繼續(xù)大步向前走。
突然,媽媽停了下來,嚇了我們一大跳。媽媽走到我們的面前,悄悄地把我們藏在一片草地里,對我們說:“媽媽去給你們抓好吃的,你們在這里別動,媽媽一會兒就回來。”我們一聽有好吃的,立馬就不吱聲了。
媽媽走了,但我們卻緊緊盯著媽媽,媽媽還是用那嫻熟地捕獵技巧,當靠近羚羊時,便蹲下身子,媽媽的.腳掌上有厚厚的肉墊,走起路來不會發(fā)出太大的聲音,當靠近羚羊幾十米處時,媽媽一撒腿跑了起來,而前面的小羚羊發(fā)現(xiàn)了不對勁兒,也撒腿跑了起來,一場拉距戰(zhàn)拉開了帷幕,但還是媽媽厲害,在一個急轉(zhuǎn)彎處,羚羊被媽媽撲倒了。
當羚羊咽下最后一口氣的時候,媽媽便招呼我們過來,我們有點害怕,和平常媽媽喂我們的肉沫不一樣,但我們卻不知道,留給我們的時間不多了,一只禿鷹盯著我們的食物。
一會兒有免費午餐的消息馬上便傳開了,一群不速之客圍著我們的食物,有一兩只膽大的,會上來輕輕地啄一口,我們開始進食了,但無奈我們的牙咀嚼肉有點困難。
沒過多久,我們還沒吃飽,禿鷹們便圍了上來。媽媽竭力的驅(qū)趕他們,但作為有保護權(quán)力的我們,卻沒有驅(qū)趕這些不速之客,而是偷偷地跑了。
一個多月過去了,我們學(xué)會了吃東西的技巧,一次,媽媽照常把食物帶了回來,但我們意外的發(fā)現(xiàn),媽媽帶的食物還沒有斷氣,媽媽用腳踩住獵物的背部,并且鼓勵我們?nèi)グ勋C物咬死。媽媽說完了鼓勵的話,便把獵物放開,我們兄弟三個一起撲了上去,雖然抓住了,但沒有咬到獵物的致命弱點,讓它逃之夭夭了。
時光流逝,日月如梭,幾年過去了,我變成了真正意義的獵豹,但當年媽媽的教導(dǎo)和磨練使我如今能夠“豐衣足食”。
眺望遠方,在幼年時期的種種挫折與磨難仍歷歷在目……
關(guān)于成長的作文11
一首首童謠,是一座座豐富的知識寶庫;一首首童謠,是一束束絢麗的思想火花;一首首童謠,更是一面面催人奮進的風帆!吨腥A新童謠》這本書讓我愛不釋手,在朗讀中,我快樂地學(xué)習,快樂地成長!
童謠是美好的回憶。小時候的我是聽著童謠長大的。每當有人念起童謠時,我都會牙牙學(xué)語,跟著一起念。剛會說話,媽媽就教給我一首好聽的童謠,“月兒圓圓,像個玉盤。月兒彎彎,像只小船……”,媽媽一遍一遍在耳邊念著,而我居然就這樣學(xué)會了,直到現(xiàn)在,只要過中秋節(jié),我都會輕輕地念上幾遍。還有外婆告訴我的那首《外婆橋》:“搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我乖寶寶……”,它可是哄我入睡的最好法寶……記憶中的童年,除了和我一起玩的哥哥姐姐們,就數(shù)那一首首童謠了。
童謠是一幅宜人的畫。“柳浪聞鶯春來早,蘇堤春曉賞柳桃;曲院風荷蟬鳴叫,荷葉田田荷花俏;平湖賞月佳節(jié)到,滿隴桂雨桂香飄;斷橋踏雪雪景妙,靈峰梅海蜂蝶鬧。”真是“歌在水中飄;人在畫中游”!這讓我不禁想起了一首幼兒園時學(xué)過的童謠;“六和塔,靈隱寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪聞鶯,處處面貌日日新……”
童謠是一首生動的歌。“老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍在游,草里蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠”,聽到了么,多有韻味兒啊!十二生肖,栩栩如生不說,讀起來還特別“順溜”!
童謠是一把打開知識大門的'鑰匙。不信你看,“人造衛(wèi)星人類造,飛上天空日夜跑。電視新聞忙轉(zhuǎn)播,臺風一來就報告,飛機,軍艦會偵察,石油、煤炭會尋找——地球媽媽見了笑‘太空新添好寶寶’!”原來人造衛(wèi)星的本領(lǐng)是那么大,可以尋找石油、煤炭,可真了不起啊!算是給我這個小科盲,掃盲了!
童謠像媽媽的輕聲囑咐,童謠像老師的親切教導(dǎo)。童謠給我們帶來了歡樂,帶來了幸福,還帶來了知識,童謠只屬于我們。在朗朗童謠聲中,我快樂,我成長!
關(guān)于成長的作文12
“ 大家好,我叫……”又是一年開學(xué)季,看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本,我不禁回想起了那個陽光灼人的夏天。請君聽我娓娓道來……
“ 別再對著你的筆記本傻笑了,老師瞪了你好幾眼了!蓖瑢W(xué)推來一張紙條道。我不禁啞然失笑道:“好啦,我知道了,今天中午我有點事,就不和你一起去吃飯了!
中午,陽光透過窗外的梧桐樹葉,斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想:復(fù)習一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來,卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見了!整個下午,我就跟丟了魂似的。雨,淅淅瀝瀝地下著,我的心情也是這樣的.,濕答答。
第二天,沮喪的心情一掃而光,取而代之的是生日的喜悅。誰可想,同桌在我的抽屜前搗鼓著什么,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,同桌手上正是我心心念念的那本筆記本!澳氵@個騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦,我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進了垃圾桶,上面寫著“生日會邀請函”。
晚上,弟弟來找我道歉,是他把我的筆記本帶到學(xué)校去了,結(jié)果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的,可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴異常地響亮,人們都已入睡了,可有一個房間卻閃著微弱的光,那便是一個女孩開著臺燈在給她最好的朋友,也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信,準備把這封信給那個朋友。
但是老天沒有給她那個機會,她的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,她的朋友跟所有人都告了別,卻唯獨她,但那個女孩卻不知,她的朋友沒有給別人任何禮物,但卻唯獨給她那本筆記本。
成長的路上,朋友之間,不可避免的就是猜忌,不信任,往往這些都是因為不成熟所造成的,成熟之后,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了太多太多!
關(guān)于成長的作文13
我們總覺得自己還小,還能貪婪的享受所有美好。后來你就會驚訝的發(fā)現(xiàn),自己不知從何開始,就能看得清,糖衣里的炮彈,讀出微笑背后那層層的殺機,也懂得了應(yīng)付敷衍,逢場作戲,去面對好多好多自己不曾想過的事,表面上大家都很好,防身的刀卻一直賺在身后,從未離手,那一刻我們終于承認了成長這回事兒,只是不知是好還是壞。
可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走,也可能走上了一條可能無法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走,成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人,大概是經(jīng)歷這個年紀不該經(jīng)歷的事,有時會莫名的落淚,而曾經(jīng)會為了老師的批評難過的自己離開了,取而代之的是一個內(nèi)心冰冷的自己,這會是成熟之后的堅強呢還是長大之后的怕你敢,也許都還參雜著一些其他的情感吧……
過了這會兒,時常懷念兒時的自己,是那么童真,那么充滿樂趣。曾經(jīng)一度想回到兒時,做完那還未做完的事,還沒講完的話,也會埋怨那時的自己為什么不勇敢一些,為什么不努力一些兒時的天真總是短暫的,上了初中的'我們變的越來越繁忙,作業(yè)堆成小山充滿了壓力,面對老師的批評我們也變得冷漠無力啦,也許還是會努力改正,卻少了幾分熱情,或者說是改正的盡頭,可是這樣又能如何?可能我還是會一如既往的活潑開朗,但是又能改變什么,一,中考說遠不遠說近不近?那可是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點啊,浪費了就回不來了,也許老師說的都是為了我們,也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散,提高精力啦。
成長的過渡階段,大概說的就是我們這個時期吧,雖然我們現(xiàn)在會想一些不切實際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢,這個時候如果我們不努力,那可決定著我們將來的命運啊,我們要抓住這個轉(zhuǎn)折點時刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會停下來看你的成績,他們只會向著自己的目標前行,加油吧,重點不會太遠,只有你行動的快慢,再努力!
關(guān)于成長的作文14
記得高爾基爺爺說過:“書是人類進步的階梯。”的確,熟給我的童年帶來了許多樂趣,伴著我快樂地成長。
小時候,大字不識幾個,因而經(jīng)常叫媽媽讀一些書給我聽,比如:朗朗上口的古詩、兒歌、睡前三分鐘故事等等、等等。
一年級的時候,我便開始自己看書了,媽媽自然開心,也就常常給我買一些新書。我最愛看《十萬個為什么》了,書中豐富的內(nèi)容,精美的圖片,使我懂得了許多知識:魚為什么能在水中游?鳥為什么能在天上飛?人為什么會生病……還有那些優(yōu)美的民間傳說和神話故事也是我的最愛,它為我插上了想象的翅膀,讓我在幻想的天空中遨游。
在長大一些,我便開始讀更多書了。這些書籍,把我?guī)У搅艘粋更為廣闊、多彩的世界,并給了我許多啟迪。從《水滸傳》中,我體會到了什么是英勇無畏的精神,它使我變得更加勇敢;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的機智、勇敢、樂觀所感動,也讓我知道了面對困難要沉著、冷靜的`道理;沈石溪的《盲孩與棄狗》使我懂得了凡事不能以貌取人;讀少年紅色經(jīng)典《邱少云》,它告訴我人要有無私奉獻的精神……經(jīng)過書的教誨,書的指導(dǎo),我漸漸地從幼稚走向成熟。
書不但陶冶了我,而且對我寫作文也大有幫助。每當我在作文世界中“力不從心”的時候,那一篇篇美文便會浮現(xiàn)在我的腦海里,一個個好詞,一條條佳句,也會時不時地跳出來,使我茅塞頓開、思如泉涌。
書,我愛你,因為你是知識的源泉,知識的殿堂;書,我愛你,因為你能帶我遨游浩瀚的知識海洋;書,我愛你,因為你是我最好的伙伴,伴著我快快樂樂地成長!
關(guān)于成長的作文15
翻開小時候的相冊,那時的我幼稚而活潑可愛,再看如今鏡子中的我,沉穩(wěn)、大方了很多。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我長大了。
如果我是一朵花,我會從一顆嫩嫩的幼芽,長成一朵美麗的花苞兒,在這期間,會有很多人為我澆水,施肥,松土,保護。在這中間,最肥沃的土地是學(xué)校,最精心呵護我的園丁是老師。
在學(xué)校里,我認識了我最好的朋友——魯樂妍,她讓我感受到了友情的珍貴。我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起講各自的小秘密。我們睡覺都想在一起,若問我們的友誼有多深?像那遼闊的`大海一樣深。若問我們的友誼有多長?就像那“白發(fā)三千丈”。她像語文中的“克萊蒂”,教會了我寬容、大度和友愛。我希望我們的友誼像地上的山峰連綿不斷。
在課上,葉老師帶著我們進入數(shù)字王國,體會數(shù)字的奧妙,琢磨這些奇妙的符號。王老師領(lǐng)我們一起去和文字玩游戲,聽一聽它們的“自我介紹”,體會體會它們組成的美麗的句子。黃老師拉著我們的手,去推開英文字母天堂的大門,認識那些調(diào)皮的字母寶寶,和它們一起玩游戲。
為了讓自己成長得更加完美,我拼命地在課外書中尋找“營養(yǎng)之泉”,一見到好詞佳句,就抄在本子上,“吸”到大腦中,占為己有,因為我知道,隨時都可以用到這些“營養(yǎng)”;我還喜歡看優(yōu)美的童話,《愛麗絲夢游仙境》和《野天鵝》讓我明白了:一個人只要下決心做一件事,總會成功!侗繚h斯》讓我懂得了:一個人不管別人的譏諷,堅持自己的夢想,總會實現(xiàn)。它們增長了我的知識,擴大了我的視野,讓我的心靈更加美好。課外書成了我成長路上的形影不離的好伙伴。
剛上小學(xué)時,走在大街上,矮小的我總是怯怯地拉著媽媽的衣角,是媽媽的小尾巴,F(xiàn)在,我上三年級了,每一次上街,我優(yōu)雅地和媽媽手挽著手,逢人見了,都會說:“呦!賈若尋,你都有你媽媽高了!”看,我長大了,成了一朵美麗的花苞!