【優(yōu)選】珍貴禮物的作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
但有些生命的碰撞，卻會燃起星火，照亮彼此的人生。李修文《唯有垂楊管別離》題記
在生日這個有著特殊含義的日子里，總少不了禮物的相伴。有人送玩具，有人發(fā)紅包，土豪點的，送個錄音筆。每一件禮物都是一份祝福。但這一切的一切，在一枚小小的書簽面前卻又顯得太輕太輕。
瞧！這枚精致的書簽像一只鉤子，直直的夾在書中，頂部又彎了個彎，剛好勾在書籍上。露在外面的這一端還有個圓圓的標，深藍色的底上用銀色刻著清華大學自強不息，厚德載物的校訓，簡潔大方又雅致古樸�，F(xiàn)在，它正靜靜地躺在我新讀的《我與地壇》中呢。這枚小巧精致的書簽，正是我生日時收到的最珍貴的'禮物。
生日那天，李老師直接對我說了七個字：走之前找我一下。聽了這話我忐忑極了，‘單獨找我’，是要批評我？正在我認為此行兇多吉少之時，一位同學說：哈！我覺得你完了！又立刻有人表示贊同。三人成虎，這下我已經(jīng)徹底相信自己是在劫難逃了。能批評我什么？我犯錯了嗎？這個問題一直困擾著我。因為當天晚上我們班住宿生要出去上課，需要開出門條，所以我就借此借口讓一名住宿同學陪我去，這下心里有底了。哪知，老師邊開出門條邊開著玩笑，引的其他老師們哈哈大笑，哪有半點要批評人的意思？這是暴風雨前的平靜嗎？我心里有些納悶。開完出門條，老師讓她先走了，卻讓我留下。玩笑即時停止，氣氛突然變得安靜詭異。老師看看我，又看看對面的生物老師，一言不發(fā)。我才體會到，其實暴躁與憤怒并不可怕，真正可怕的是安靜。
靜，極靜，太靜了，靜得令人窒息！忽然，老師發(fā)話了：她，生物課最近表現(xiàn)如何？生物老師看看我渴求的眼神，那眼神里分明寫著老師我最乖了對不對？！。還行吧，最近我沒太注意她。我有那么一點失望，又有那么一點滿足。更多的則是松了一口氣。這時，李老師又發(fā)話了：那好，說明最近沒參與。又是一陣死一般的寂靜。我的腿一直在抖，我感覺快暈過去了。
這樣的氣氛真的能把人嚇死。就在這時，李老師取出了一個紅色的小盒子。我好奇的看著。他說：今天是你生日，這是我送你的生日禮物。這書簽是我以前的學生考上清華后送我的，今天我把它轉(zhuǎn)送給你。希望你以后有時間多讀書。說著，就把它送給了我。我激動得無與倫比，鄭重地說：謝謝老師！至于我怎么出的辦公室，怎么回的班，我全不記得了。唯一記得的，是那一份感動與熱血沸騰。
從此，我真的使用它，開始閱讀。一枚小小的書簽，點燃了我的閱讀星火，這枚小小的書簽秉承了老師對我滿滿的愛呀！這是多么珍貴的禮物��！書簽雖小，卻有千斤之重！
珍貴禮物的作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，我早上醒來時也就是早上5點鐘，天快亮了，我一看怎么還沒有圣誕禮物呢?我昨天晚上明明許愿了，想要一個悠悠球，而且必須是正版的，質(zhì)量好的，長時間不壞的，我作為一個小秘密沒有告訴爸爸媽媽!
我起床喝了杯水，剛剛躺下，待了一兩分鐘，一轉(zhuǎn)身，咦，感覺窗簾后面有個東西鼓鼓的碰了我一下，我一摸有角有楞，應該是個箱子，而且很大，我剛要拉開窗簾看看是個什么東西，媽媽就說著什么急 ，起床有的是時間看，我想來想去卻想不出是什么東西，也睡不著了，終于到起床的'時間了我迫不及待的拉開窗簾，一看有個藍色的大箱子藏在那里，不像是裝悠悠球的，我拿起來一看不是我喜歡的悠悠球非常生氣，但是當我打開箱子一看 ，哇!是一箱樂高拼插玩具，一共有8盒，有武裝直升飛機，有戰(zhàn)斗機，巡邏艇，軍艦，潛水艇，戰(zhàn)車，導彈車，坦克，一整套! 還可以拼成一艘大船呢!所以我又高興起來，雖然這次不是我喜歡的悠悠球，但是這個禮物還是蠻好的，下次希望圣誕老人能送我一個正版的悠悠球，期待著下一個圣誕節(jié)的到來! 期待著下一次的圣誕禮物!
珍貴禮物的作文 篇3
生日時，許多人會送給我禮物，像什么芭比娃娃呀，布娃娃呀，絨毛玩具啊等等。我最喜歡的禮物是爸媽給的，先不說他們給的什么，先說說我想要的是什么。
我是一個做事情沒有主見的小姑娘，所以我的禮物中大多都是爸媽給買的。小時候，我最喜歡的玩具就是芭比娃娃，因為我特別愛打扮自己或是打扮別人。有了芭比娃娃，我就可以隨心所欲地“折騰”了。長大后，我的愛好有了少許改變，我又喜歡上毛絨玩具了。你知道為什么嗎？告訴你吧，不過可別笑話我哦！我是一個膽小鬼，每天晚上一個人睡覺，屋子里黑黑的，經(jīng)常做惡夢，后來有了毛絨玩具陪伴我，我就再也不害怕了。它身上的毛毛軟軟的，讓我感覺很溫暖，就想媽媽一樣。
慢慢地，我又長大了一點。我懂事了，知道了很多知識，也聰明了很多。知道了什么該買，什么不該買，但有時候還是有點糊涂的。比如，以往過生日，我總會買最貴的`禮物，現(xiàn)在想想，真浪費呀！錢可是來之不易的啊！我為什么不買些學習用品呢？
讓我感動的是這一次過生日，盡管爸爸、媽媽只給我買了一個大蛋糕，但我的內(nèi)心卻是無比幸福的。爸爸、媽媽點上蠟燭，讓我許愿。許愿過后，我剛要吹蠟燭，爸爸、媽媽卻阻止了我，我很納悶：這禮物也沒有，蠟……我還沒想完，就聽見爸爸、媽媽異口同聲地說：“希望敬帛以后開開心心，學習天天向上�！笨粗麄儨厝岬难凵�，聽著他們的殷殷期望，我直想哭，因為是爸爸、媽媽的愛讓我感動，是爸爸、媽媽的愛讓我落淚。
這就是我收到的最珍貴的的禮物。有時禮物的價值不是能用金錢衡量的，而是用心感受的。我愛我的爸爸、媽媽；我愛爸爸、媽媽送我的最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇4
一只青蛙和一只蛤蟆是非常好的朋友，它們天天都要在一起玩，青蛙的生日快到了，蛤蟆想送給青蛙一份禮物。
送什么好呢？就送一件衣服吧！說完，蛤蟆就拿了一塊五顏六色的花布，拿起一把剪刀，咔嚓咔嚓，剪了起來，先剪掉了一個角，再剪掉了另一個尖尖的角，一個一個剪下去，快做完時候，一不小心，手一抖，就剪下了一個袖子，哎呀！怎么辦呢？
送什么好呢？就送一件背心吧！話音剛落，蛤蟆又拿起剪刀開始做了，它把另外一邊的袖子也剪掉了，剪呀剪呀，一用力，剪出了一個大大的洞，無奈地說：“又要重新做了。”
送什么好呢？就送一頂帽子吧！趕快動起手來，拿起剪刀開始做了，做得越來越快，但又一個不小心，剪出了一個大大的縫，蛤蟆難過極了，冥思苦想。
送什么好呢？就送一塊手帕吧！用剩下的一點材料，蛤蟆做了一塊漂亮的手帕。
青蛙的`生日到了，蛤蟆拿著手帕來到青蛙的家，青蛙正在門口迎接它呢！它們一起走進屋，蛤蟆拿出了手帕，說：“祝你生日快樂！這是我送你的禮物，本來我要給你做件大衣的，可是一次又一次失敗，只能送給你手帕了。”青蛙開心地說：“謝謝你的禮物，我很喜歡�！�
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