珍貴禮物的作文

時(shí)間：2023-09-13 11:52:08 話題作文我要投稿

珍貴禮物的作文范例[8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴禮物的作文范例[8篇]

珍貴禮物的作文篇1

　　在我10歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)包裝精美的禮物。

　　我迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，里面是一本舊的硬皮筆記本，封面都有點(diǎn)泛黃了�！斑@……”我很納悶，也有一點(diǎn)掃興。爸爸卻笑著說(shuō)：“快翻開(kāi)看看吧，里面有許多秘密呢�！�

　　我回到臥室，翻開(kāi)了那本神秘的舊本子�！皟鹤映砷L(zhǎng)日記”——扉頁(yè)上的六個(gè)大字首先映入我的眼簾。��！我明白了，原來(lái)這是媽媽為我記的日記。我頓時(shí)感到很好奇，就津津有味地一頁(yè)一頁(yè)地讀了起來(lái)。

　　第一篇日記的日期是一九九七年十一月二十一日，這是我出生的日子。媽媽詳細(xì)記錄了我出生的過(guò)程：伴隨著一聲強(qiáng)而有力的啼哭聲，兒子呱呱落地，我第一個(gè)聽(tīng)到他的啼叫，第一個(gè)看到他小小而又紅潤(rùn)的小臉。兒子如期而來(lái)，帶給我莫大的`幸福！那種美妙的感覺(jué)這輩子再難忘懷……

　　第二篇日記記的是為我取名的事。由此，我知道自己名字的來(lái)歷：原來(lái)爸爸媽媽都希望生個(gè)男孩，我出生讓他們夢(mèng)想成真，爺爺說(shuō)：“要個(gè)杰字好，人杰地靈呢。”于是他們便給我起名“陳杰”。

　　媽媽的日記寫(xiě)的非常有趣，我被深深地吸引住了：我第一次笑，第一次叫媽媽，還有什么時(shí)候長(zhǎng)第一顆牙，什么時(shí)候生病了，什么時(shí)候會(huì)走了……媽媽都一清二楚地記錄在本子上�？粗且恍行杏脨�(ài)寫(xiě)下的清晰文字，我不禁想，媽媽真是個(gè)心細(xì)的人啊。透過(guò)字里行間，我看到了幼兒時(shí)期的我——一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。也讀出了媽媽對(duì)我的愛(ài)，了解了她為我的成長(zhǎng)付出的一切。我拿著本子跑出房間，摟著媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽，給了我珍貴的禮物！”

　　難道這不是一件珍貴的禮物嗎？

珍貴禮物的作文篇2

　　從小到大我收到過(guò)許多禮物，而我最珍貴的禮物是一張照片。雖然只是一張又小又薄的照片，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常值得珍藏的。

　　這張照片是我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候拍的.。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們奮力拼搏、為班爭(zhēng)光，取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師提議我們班的運(yùn)動(dòng)員拿著獎(jiǎng)狀拍了一張集體照，瞧，上面的同學(xué)笑得真甜啊，臉上洋溢著幸福的表情，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)啊！

　　收到這份禮物之后，我就非常激動(dòng)，我班的同學(xué)也是。那可是老師用自己的錢(qián)把拍的照片洗出來(lái)送給大家的，老師說(shuō)這代表著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要努力拼搏。

　　我分外愛(ài)惜老師送給我們的照片，我不讓別人碰，不讓照片受到一點(diǎn)損害。記得有一次，我把照片放在床邊上就去玩了。誰(shuí)知小弟來(lái)了，我馬上趕回家想把照片放好，可路上總是擔(dān)心老師送給我的照片會(huì)不會(huì)被小弟弄壞。不一會(huì)兒，我到家了，腳步還沒(méi)停，直往樓上跑，跑到門(mén)前時(shí)，一眼看見(jiàn)小弟正在玩照片。我急忙把照片從小弟的手上搶過(guò)來(lái)，并大聲喊道：“你為什么拿我照片，會(huì)弄壞的，知道嗎？”說(shuō)著把照片藏了起來(lái)。

　　因?yàn)檫@份禮物意義特殊，所以我十分珍愛(ài)，每天晚上我都要看一下這珍貴的禮物，想想老師對(duì)我們說(shuō)的話。

珍貴禮物的作文篇3

　　“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，很多家長(zhǎng)都在考慮給孩子買(mǎi)什么新穎別致禮物，以及怎么來(lái)安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出了如何帶孩子過(guò)好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

　　家長(zhǎng)們的點(diǎn)子也是五花八門(mén)，有說(shuō)要帶孩子吃頓好的，有說(shuō)要陪孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩上一天，有說(shuō)要給孩子買(mǎi)套精裝童話書(shū)的，有說(shuō)什么高檔的玩具這天都可以由孩子來(lái)挑，還有家長(zhǎng)說(shuō)孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

　　應(yīng)該說(shuō)大家的想法無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，然而在如何過(guò)好兒童節(jié)的問(wèn)題上，更多的似乎都是家長(zhǎng)來(lái)“買(mǎi)”、來(lái)“給”、來(lái)“安排”，卻恰恰忽略了兒童節(jié)的'主角——孩子！而孩子們希望怎么過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呢？讓他們作主吧。

　　“我想全家人一起出游，呼吸新鮮空氣，貼近大自然。”

　　“為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫(xiě)一封信或寄一本書(shū)，自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

　　“在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”

　　“節(jié)日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

　　“六一讓媽媽舒舒服服的過(guò)一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放松，我來(lái)體驗(yàn)生活�！�

　　“先把家里我不用的但可以用的東西找出來(lái)，裝在一個(gè)大袋子里，并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證，可以把我的東西在我們樓下賣(mài)掉，嘗一嘗賣(mài)東西的滋味。因?yàn)槲移匠＠腺I(mǎi)東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴�！�

　　“我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”

　　“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū)，雖然，我去了很多次，可還是想去。”

　　在這個(gè)快樂(lè)的日子里，各大媒體也在討論怎么讓孩子過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié)；各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)；各大游樂(lè)場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開(kāi)放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉；在文字中記錄快樂(lè)的時(shí)光；在交流中分享別人的喜悅。

　　這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂(lè)翻天！

珍貴禮物的作文篇4

　　時(shí)間飛逝，很多禮物的故事在我的記憶里早已蕩然無(wú)存，但那件禮物卻讓我難以忘懷。

　　那天是我的生日，媽媽他們都來(lái)為我慶祝生日。我非常開(kāi)心，因?yàn)槲沂盏搅藟?mèng)寐以求的禮物，只不過(guò)這禮物是爸爸送的，要知道爸爸可是很少主動(dòng)送禮物給我！

　　但更讓我意想不到的是，媽媽遲遲沒(méi)有送我禮物，我心里特別奇怪。就在媽媽準(zhǔn)備走時(shí)，她卻從廚房里拿來(lái)了一個(gè)盒子，遞給了我。我迫不及待地打開(kāi)盒子，里面竟然是一盞星星一樣的燈，我郁悶極了，不滿地問(wèn)到：“媽媽，您知道我喜歡什么，為什么要送我一盞燈呢？”媽媽搖搖頭，笑而不語(yǔ)。不久后，媽媽走了，我垂頭喪氣，心中疑慮重重：為什么要送我一盞燈呢？要睡覺(jué)時(shí)，我看了看盒子，里面白茫茫的一片，就如同我一片空白的`大腦。我再定睛一看，里面竟然有一個(gè)信封，我把信封拿出來(lái)一看，里面寫(xiě)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：寶貝，你知道媽媽為什么要送你一盞燈嗎？這可能并不是你喜歡的禮物，但媽媽希望你永遠(yuǎn)跟著星星走，跟著光芒走，跟著對(duì)的方向走，將來(lái)做個(gè)有用的人。

　　看了媽媽在信中寫(xiě)的話，我熱淚盈眶。我把信折好，把星星燈打開(kāi)，那燈光在黑暗中閃閃發(fā)亮，格外奪目。而我知道媽媽為什么送我這盞燈后，心情也變得舒暢起來(lái)，我感到非常幸福。

　　往后，每當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我總是看看星星燈，看著它，就好像媽媽在鼓勵(lì)引導(dǎo)我一樣。

珍貴禮物的作文篇5

　　晚上，我慢慢地打開(kāi)抽屜，又拿起那本筆記本，看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn)：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

　　前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年�？墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班，我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想：三百山小學(xué)是什么樣的'呢?肯定是又破又爛的!真倒霉，這一年可怎么過(guò)呀?

　　可到了三百山學(xué)校一看，我對(duì)它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng)，周?chē)N滿了花、草和樹(shù)木，五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著很樸素，臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí)，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，很快就和大家結(jié)下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

珍貴禮物的作文篇6

　　有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò)：禮物就是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；禮物就是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩；禮物就是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更就是一杯芬芳的`美酒，陶醉了我們的生活。在我的成長(zhǎng)中，最珍貴的禮物就是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我早早就起了床，穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中，少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了，最后戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。

　　入隊(duì)那天，我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀，爸爸見(jiàn)我高興地樣貌，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，從這天起，你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員，你要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸媽對(duì)你的期望，長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人！”

　　從入隊(duì)開(kāi)始，不論上學(xué)還就是休息，每一天清晨我都會(huì)對(duì)著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上，直到睡覺(jué)才把它摘下，留意翼翼地疊平整放在書(shū)包里。

　　在我眼里，這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將就是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。

珍貴禮物的作文篇7

　　每次看到書(shū)桌前的這個(gè)水晶球，我滿心的煩躁就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。

　　它被我擺在書(shū)桌最顯眼的位置，淡綠色的底座上幾朵精雕細(xì)琢的花被襯托的更加清麗脫俗。兩只花蝴蝶誤以為是真花，趴在上面，伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備睡個(gè)花瓣覺(jué)。木樁上剛長(zhǎng)出的還略帶嫩綠的枝葉上蹲著一只白羽黃嘴的小鳥(niǎo)，張著嘴，好像在跟水晶球里的倆個(gè)小家伙打招呼。

　　粗壯的櫻花樹(shù)下，一對(duì)好朋友正坐在木椅上蕩著秋千，雪白的櫻花瓣正從她們頭頂上飄落，灑在了旁邊的`一個(gè)裝滿蘑菇的漂亮小竹籃里。而這對(duì)朋友卻絲毫不受影響，依然有說(shuō)有笑的談?wù)撝�。一個(gè)女孩金黃的頭發(fā)披著肩上，穿著一條乳白色的公主裙；另一個(gè)女孩黑色的頭發(fā)扎成了一個(gè)松松的馬尾，穿著一件寶石藍(lán)的長(zhǎng)裙。粉撲撲的小臉上洋溢著天真爛漫的笑容。正午的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，透過(guò)水晶球?yàn)⒃诹藗z個(gè)女孩身上，仿佛一對(duì)被光輝包裹著的小天使。

　　我緩緩收回思緒，想起了與朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

珍貴禮物的作文篇8

　　搞什么？燭光晚餐？看著老爸和一群大人，小朋友正把紅色蠟燭放在桌上并點(diǎn)起火，我有點(diǎn)三張摸不著頭腦，爸爸準(zhǔn)備好，回頭使個(gè)眼色，燭火突然滅了。

　　干什么？喂！干什么？我在黑暗喊道，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！燭火又亮了，爸爸率先說(shuō)：祝你生日快樂(lè)！引起一片掌聲：好！耶！我來(lái)個(gè)裝傻：圣誕節(jié)萬(wàn)歲！啊？！大家紛紛瞪大了眼睛，不解的看著我：哈哈！被我騙了！哈哈��？！靠------喊聲、笑聲、懊悔聲、歌聲、起哄聲，此起彼伏，合成了我人生的.中9歲的交響樂(lè)

　　來(lái)來(lái)！吃蛋糕吧！媽媽對(duì)我說(shuō)。我小心翼翼的插上九根蠟燭，點(diǎn)了火，雙手合十，在心里說(shuō)：（如果告訴你那愿望就不能實(shí)現(xiàn)了）吹熄了蠟燭，拔掉蠟頭，開(kāi)始切蛋糕，有個(gè)小孩說(shuō)：給我多點(diǎn)。好！我奸笑一聲，抓起一塊蛋糕對(duì)準(zhǔn)他就扔，結(jié)果正好打到他嘴巴里，哈哈！笑聲不斷

　　送走了客人后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，這次我沒(méi)有禮物給你，不要哭，你應(yīng)該知道人生中必須有舍有棄，有償有得這個(gè)道理，孩子，好好珍惜你擁有的東西吧！哦年僅九歲的我似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：我送過(guò)你禮物了！啊？我呆在那里。

　　我知道禮物是什么了，是情，是愛(ài)，是真理。

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