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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-14 07:46:33 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文5篇【合集】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文5篇【合集】

話題優(yōu)秀作文 篇1

  理解是信任中綻放的鮮花,理解是溝通人與人之間距離的橋梁,理解是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。如果這個(gè)世界少了理解,那將是怎樣的冷漠?

  “丁零零——”電話鈴又響了起來(lái),媽媽丟下手中的事,急急忙忙跑去接電話,“喂?嗯,好,馬上就去……”媽媽又說(shuō)了幾句注意身體啊什么的就掛了,有一種不祥的預(yù)感沖人我的大腦,“顧帆啊,婆婆來(lái)電話了,要你去拿菜。”媽媽邊干活兒邊說(shuō),我就知道,媽媽又懶了,又叫我跑腿啦。

  我騎著車向婆婆家奔去,滿肚子的不愿意。剛剛拐進(jìn)巷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見婆婆站在路口,看見我還向我招手俄來(lái)到她面前說(shuō):“以后別站在路口等我,路上車多,您的腿又不好,萬(wàn)一撞到怎么辦?”她笑笑滿不在乎地說(shuō):“我這不是擔(dān)心你嘛!蔽翌^也不抬把滿臉的不屑隱藏起來(lái),嘴里嘟囔著:“我都這么大了,能有什么事!別瞎操心!”她聽了也不生氣,只是溫柔地拍拍我的背,那溫暖的.大手拍在我的背上,可我心里的火越燒越旺,快把五臟六腑燒著了。

  語(yǔ)文課上老師給我們看了一篇文章,文章里寫小作者討厭外婆給他夾菜,看見那沾滿口水的筷子夾著紅燒肉往自己碗里夾,他就覺得惡心。我看完這篇文章就覺得我和他簡(jiǎn)直一模一樣,婆婆也常常給我夾菜,而她一夾過(guò)來(lái)我就偷偷扔到邊上,瞧都不瞧,當(dāng)看到文章中的婆婆那么開心地看著孫子把菜吃完,心里立刻溫暖起來(lái),仿佛看見婆婆在我面前溫柔地笑起來(lái)。我的腦海中突然閃過(guò)婆婆從小照顧我的一幕幕:小時(shí)候,是她教我洗澡;是她教我阿拉伯?dāng)?shù)字;是她教我穿衣服吃飯;是她教我包粽子包餃子……c我的視線模糊了,卻依然能清晰地看見她那溫柔慈愛的笑容……

  又是一個(gè)星期天,電話鈴好似準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)一般響了起來(lái),我知道那是婆婆又惦記我、想念我啦,沒等媽媽放下電話,我就沖出門去。依舊是一樣的地點(diǎn),一樣的人,可我的心情發(fā)生了改變,當(dāng)看見轉(zhuǎn)角處熟悉的身影時(shí),我趕緊猛蹬了幾下,她看見我了,如往常一樣朝我招手,我笑了起來(lái),她先是一愣,隨即也笑了。我看見她嘴角輕輕上翹,露出一嘴并不結(jié)實(shí)的牙齒,眼睛也瞇縫起來(lái),好像沒有什么事比這更快樂了,我剛發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已經(jīng)那么白了,眼角也爬滿了深深的皺紋,痕跡那么深,從那里似乎看見小時(shí)候的我在婆婆懷里熟睡,在腿邊爬過(guò)的情景……那笑容、那溫暖讓我慚愧萬(wàn)分,我什么時(shí)候變得這么嫌棄她,這么討厭她的嘮叨了,我什么都沒說(shuō),走過(guò)去拍拍她的背,摟著她往巷子里走去……

  看著婆婆的笑容,我理解了,原來(lái)理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程,也是我逐漸成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  漆黑的夜降臨了,我呆呆地坐在桌前,無(wú)助地望著那堆可望而不可即的作業(yè)。我仿佛是一個(gè)打了敗戰(zhàn)的士兵,連那一絲悲嘆也發(fā)不出。自卑的就像一粒塵埃,越自卑就越渺小,越渺小也就越自卑。我不愿哭泣,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓自己看起來(lái)更懦弱,但早已破碎的心已經(jīng)在淌血。

  就因?yàn)槟谴慰荚嚨氖Ю麊帷笆堑。”一個(gè)微弱的聲音正顫抖著回答,聲音微弱得那么可怕!回想起父母因我而憂愁的眼神,同學(xué)們驚訝的目光,我似乎永遠(yuǎn)都無(wú)法直起腰,抬起頭。萬(wàn)物仿佛也瞬間失去了色彩,如我的生命所呈現(xiàn)出的黑白。我怎么對(duì)得起為我辛苦操勞的父母啊!不禁中,淚水打濕了我的臉,濕透了枕巾,同時(shí)也打濕了我的心。

  不!我不能哭泣!我必須堅(jiān)強(qiáng)!不知道哪兒來(lái)的力量,好象我的世界從此不再搖擺,天平也從此穩(wěn)定。在昏暗的燈光下,我努力地尋找過(guò)去那個(gè)自信的身影,那個(gè)敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)的我。我絕不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖?而放棄了自己的理想和追求!而遺落我人生奉行的真理——堅(jiān)持到底!或許是汗水濕透了衣服,或許是奮斗已經(jīng)戰(zhàn)勝了疲憊,或許在人生的道路上沒有失敗的人,只有膽小懦弱的逃避者。只要在面對(duì)困難與挫折是不放棄,那么成功一定屬于你。

  像一個(gè)人所說(shuō)過(guò)的那樣:“只要緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望!比欢阆敕艞壍拿恳幻,都是緊要關(guān)頭。我做到了,我用我的行動(dòng)做到了,望著那片蔚藍(lán)的'天空,我笑了,夾雜著一份理想與追求,帶著一種拼搏與不懈。

  執(zhí)著,是一輪初升的太陽(yáng),綻放出萬(wàn)丈光芒;執(zhí)著,是一道絢爛的彩虹,將美麗永駐你我心間;執(zhí)著,是一枚小小的別針,將你我緊密相連;執(zhí)著,是一只金色的號(hào)角,吹出最動(dòng)聽的歌曲。

  天已經(jīng)微微泛紅,給天邊的晚霞抹上了一道眩目的色彩,望著迎風(fēng)盛開的花兒,她們正向新的一天進(jìn)程,十四歲的我們:青春,動(dòng)感,活潑,張揚(yáng),執(zhí)著,永不言棄。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  上課鈴響的時(shí)候,我正撿起今年秋日所遇的第一片金黃的銀杏葉,低著頭看葉脈的紋路。同伴先一步跑上臺(tái)階,招手喊我快些——自習(xí)課也是從來(lái)遲到不得的。

  匆匆在座位上坐了,接過(guò)周練的試卷,寫名字與學(xué)號(hào),對(duì)折,再將來(lái)不及擦干凈的銀杏葉與那許多無(wú)關(guān)緊要的書本胡亂塞進(jìn)抽屜。

  教室里只有沙沙的書寫聲,窗外風(fēng)吹樹葉的沙沙聲仿佛很遠(yuǎn)了。

  兩個(gè)小時(shí)似乎過(guò)得很快,周圍的同學(xué)都對(duì)這樣突然的測(cè)試應(yīng)對(duì)坦然,而我在忙亂中還是沒有寫下最后那個(gè)結(jié)論性的數(shù)字,狼狽交卷,耳邊還是殘留的沙沙聲。于是收拾書包,一本一本厚重的'備考書夾著白花花的試卷和答題卡,只讓我覺得煞白一片,實(shí)在慘淡。

  幸好那片銀杏還在,只被書本稍稍壓得卷了邊,仍是溫暖的秋日顏色。我突然不想急著擠那晚高峰的地鐵,便拿著那銀杏葉下樓,在校園里閑逛。

  樓頂?shù)耐礴姾芎每,明亮的底盤上隱隱有六芒星的紋路,照亮的是學(xué)子放學(xué)歸家的路,也是教學(xué)樓里尚在拼搏的夢(mèng)。

  伴著鐘聲,我想起前日里向母親提起我所在的行健樓,她竟不知,說(shuō)到是高一與高三共用的那樓她才恍然明白。那么樓中學(xué)子只知課業(yè)成績(jī),家長(zhǎng)只知教學(xué)在此,而忘了天行健,君子以自強(qiáng)不息的恢宏勉勵(lì),這與山中獵人見鹿不見山,水邊漁夫知魚不知水有何分別?

  滿腹迷茫和考后的失落讓我腳下亦步亦緩。我避開那些忙碌奔走于食堂、宿舍與教學(xué)樓間的同學(xué),往紫藤架下走,往小池塘走,終于繞回鐘樓一側(cè)。

  我又撿到了樹叢中落了的楊樹葉,操場(chǎng)邊的梧桐葉,內(nèi)心隨著手中拿滿大大小小,青黃相間的樹葉而漸生歡欣。校園內(nèi)這些百十樹齡,見證學(xué)校風(fēng)雨變遷,校內(nèi)師生來(lái)來(lái)往往的樹們,從未因時(shí)節(jié)變化而顯得蒼老,反而歷久彌堅(jiān),在晚風(fēng)中迎來(lái)送往,留一段清甜的香。

  是了,獵人為生存而逐鹿,山對(duì)于他只是有鹿的所在,漁夫也是一樣?蓪W(xué)校與教學(xué)樓的意義可遠(yuǎn)不止于此。我?guī)е淙~往回走,走上樓,走回那個(gè)能看到行健樓外壁題字的走廊。站在高處更能得見那些挺拔的樹干,深秋仍然蔥蘢的樹冠。我回想起從前看影片《最后的獵人》時(shí),落基山中的瑰麗風(fēng)光令人神往,獵人山中逐鹿、戲狼、鑿冰、撈魚、滑雪,一切都原始而美好,這該是從生存走向生活了吧。

  在回教室取書包的路上抬眼,真巧,夜空的云在樓內(nèi)光線的打擾下仍是自在舒卷,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),而我幸運(yùn)地恰好遇見。

  教室里依然亮著明亮的冷光燈,晚自習(xí)前總有輕松的談笑,同學(xué)間不提分?jǐn)?shù)或難題,話語(yǔ)間總是今日餐盒中新添的點(diǎn)心佳肴。我背起沉得墜手的書包,在窗邊看夜空中月色漸深,明月高懸,皎潔而好看極了。仿佛豁然開朗,渾然不覺肩上重量,回頭再見桌上那些白紙紅字不覺刺目,只覺和月生云隱一樣,都是必經(jīng)的過(guò)程。

  知識(shí)是沉重而有力的,這才撐得起年少的夢(mèng)。想要坐看云起時(shí),總得要先行到水窮處啊,我又抬頭笑望夜空云和月,想那云和月見我應(yīng)如是。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  姑姑家養(yǎng)了一條小狗叫“晶晶”,它有金黃色的毛,三角形形狀的耳朵,豎在它小巧精致的頭上。它的尾巴、腹部、眉心都有一些白色的點(diǎn),我們都叫它“小二郎神”,因?yàn)槊夹哪莻(gè)白點(diǎn)活像二郎神的第三只眼睛。

  “晶晶”很調(diào)皮。昨天我們?nèi)ス霉眉覠,本?lái)“晶晶”只能在樓上,不能下樓來(lái),后來(lái)只因?yàn)槲覀冊(cè)偃龖┣,姑姑才允許“晶晶”下來(lái)。我們?cè)跇翘萆系人聛?lái),它果然跑了下來(lái),看見我們感覺像看見熟人似的.,尾巴一搖一搖的,好像在歡迎我們呢!“晶晶”一下樓就感覺異常興奮,一會(huì)到樹叢里刨土,一會(huì)鉆到草地里撲騰,一會(huì)跟漂亮的柳樹姑娘嬉戲。突然,它聞到了烤“骨肉相連”的味道,立馬飛奔到姐姐跟前,鉆到桌子底下,等待著我們給它吃的。哈,真是太有趣了!

  吃完燒烤,我和姐姐閑著沒事干,干脆就跟“晶晶”玩去了。我撿到一根細(xì)長(zhǎng)的柳條,揮著逗“晶晶”玩。它一蹦一跳的,我們故意不讓它咬住,它好像累了,我只好把柳條給它。它靜靜地坐在草地上,好像在等什么。果然,一只像雪一樣白的薩摩耶竄了過(guò)來(lái),“晶晶”馬上跑過(guò)去迎接,連嘴里叼著的一塊像金子一般的番薯都丟下了。連番薯都不要了,它跟那狗感情要有多好啊!后來(lái)我向薩摩耶的主人打聽才知道,她的狗叫“多力”,它和“晶晶”早就認(rèn)識(shí)了。

  “晶晶”雖然很調(diào)皮,很會(huì)玩,但我還是喜歡它的,這只可愛的小狗!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  即將踏入初中的校門了,我們已不再是兒童了,也告別了六一兒童節(jié),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

  兒童時(shí)光是值得我們珍惜的,無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱。下課活動(dòng)時(shí)間和同學(xué)們一起玩過(guò)家家,一起玩沙子,一起跳繩,一起打鬧。歡聲、笑聲無(wú)處不在,充滿了整個(gè)校園。兒童時(shí)光也是我們調(diào)皮的時(shí)段,有時(shí)候我們會(huì)被老師罰站,被家長(zhǎng)教訓(xùn),但我們還是笑呵呵,沒有記仇,或許這就是人們常說(shuō)的“童真無(wú)邪”吧。

  曾記得,每年的兒童節(jié),我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ,或者給我們送禮物。在這個(gè)節(jié)日他們都會(huì)滿足我們的愿望,因?yàn)槟翘煳覀兙褪抢洗螅瑢儆趦和氖澜。上初中后,我們已和兒童?jié)無(wú)緣,我們只能看著別的小朋友過(guò)節(jié)了。

  讓我們一起揮揮手告別童年吧,將它保存在我們的'記憶里,保存在我們的心里。因?yàn)槲覀儗?huì)有全新的學(xué)習(xí)階段,全新的生活。從這一刻開始,我們已有壓力,我們要好好努力學(xué)習(xí)。或許我們將會(huì)離開爸爸媽媽,在學(xué)校我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我美麗的童年,我珍貴的童年,我快樂的童年,再見了,你將深深地埋藏在我的心里!

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