禮物作文

時間：2023-09-14 14:13:14 話題作文我要投稿

禮物作文9篇（合集）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的禮物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物作文9篇（合集）

禮物作文篇1

　　春節(jié)放假了，我們在家里享受著家的溫暖和節(jié)日的'快樂，可是還有很多的人為了人們的安全在值班。于是我和李芮瑩去給他們拜年并送去禮物。

　　第一站來到了民生小區(qū)值班室，阿姨們正在值班，我給阿姨們講了《一百個小面包》的故事，李芮瑩給她們跳了舞《桃花朵朵開》，之后我們給她們發(fā)了橙子。阿姨們非常高興，說我們表演地特別棒。然后我們揮手告別，前往下一站。

　　第二站是蘇南花園。我和李芮瑩給值班的姐姐唱了首歌，名字叫《小小的一粒沙》，姐姐夸我們唱得非常好聽。我們給姐姐發(fā)了橙子，并和姐姐一起分享了橙子的甜蜜。

　　盡管天氣陰冷，這個春節(jié)過得溫暖而快樂!

禮物作文篇2

　　在我小的時候，?家里十分貧窮，在村委會的幫助下。爸爸做起了賣水果的小生意，賣水果的錢勉勉強強可以維持一家人的生活，爸爸每天早出晚歸，十分辛苦，因此很少注意到我的心思，也不會像其他父親那樣時不時地給孩子一兩件小禮物，而這卻正是我想要的。

　　又是一年的兒童節(jié)到了，我來到學(xué)校，看到同學(xué)們嶄新的鞋子，新奇的游戲機，帥氣的自行車…看的我眼花瞭亂，當(dāng)時，我是多么的羨慕那些得到禮物的小孩��！于是想要一樣禮物的念想，在我心中越來越強烈。哪怕是一張小小的游戲卡也足以�。∶看位丶业臅r候，我都想對爸爸說出我的想法，可我一想到家里的情況，話語又不得不被我強行吞回肚子里。

　　爸爸看到我欲言又止的樣子，似乎猜出了我的心思，但他只是默默地看了我一眼，便又轉(zhuǎn)身投入到忙碌中去了。

　　第二天，我還是一樣的上學(xué)，晚上回家時，一打開門，我便看見桌子上放著一個精美的禮物盒，禮物盒是粉紅色的，用帶有金色的絲帶在上面扎了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上掛著一個小小的卡片，卡片上寫著:

　　兒子，爸爸看出了你的心思，我知道你希望在兒童節(jié)得到一份禮物，可家中的條件你也清楚。不過，我比任何人都更希望你過一個快樂的兒童節(jié)，里面有一份普通而又特別的禮物，好兒子，我希望你開心一點！也希望你能明白我的苦心！

　　“愛你的爸爸！”

　　我按吶住心中的激動，迅速的打開了禮物盒。一張三層的`賀卡便出現(xiàn)在了我的眼前，賀卡上立著一個不倒翁，淚水瞬間涌入我的眼眶，我知到爸爸給我買這個是希望我能堅強的面對一切，要像不倒翁一樣永遠(yuǎn)站著，昂首挺胸地站著！

　　這時，帶著一臉倦意的爸爸走了進來，我情不自禁的撲在他的身上，我什么也沒說出口，他也沒有說話，但我卻感到了一種特別的溫暖，這種溫暖里流淌著爸爸對我的愛，這時，我是多么想說一句：爸爸，我愛你�。】墒俏覅s沒有說出口，因為我明白，爸爸和我的心靈是相通的，就像我能聽到他說他愛我一樣。

　　這就是我的父親，一個被生活壓彎了腰，卻又為我撐起一片天地的父親，此刻，我想說的只有一句話：誰言寸草心，報得三春暉！

禮物作文篇3

　　最近，地球媽媽又送給人類一個特大號“禮物”，到底是什么好東西呢？瞧，人類兒子正在給親愛的媽媽通話，讓我們?nèi)ヂ犚宦牥伞?/p>

　　人類火冒三丈：老媽，您怎么又送給我們一個超級新型“禮物”呀？那該死的流行感冒病毒作惡多端，您就那么不喜歡您的孩子呀！

　　地球媽媽大吼道：你這孩子，只比植物老二、動物老三聰明一點點而已，就可以驕傲自滿了嗎？你常常拿弟弟妹妹做實驗，你就不心疼嗎？

　　人類滿不在乎：老媽，老二、老三的數(shù)目太多了，我們也想住得寬敞點嘛！

　　地球媽媽怒發(fā)沖冠：你還頂嘴！瞧你前幾年送我的'化妝品都把我弄成什么樣子了？頭發(fā)掉了，皮膚粗糙了，害得我在選美大賽上出大丑。

　　人類不甘示弱：前幾年您送了我些什么禮物：非典、禽流感……讓我們的數(shù)目急速下降。

　　地球媽媽：如果你們再這樣，我就送火山爆發(fā)、海嘯了。

　　人類：千……千萬別這樣，我知錯了還不行嗎？

　　人類醒醒吧！讓我們的家園天更藍(lán)、水更清，鳥鳴更清脆。

禮物作文篇4

　　一天，是母親節(jié)。湯姆在家里想：送什么禮物給母親呢？想著想著，他迷迷糊糊的睡著了。

　　湯姆醒來一看，發(fā)現(xiàn)自己在一艘紙船上，一個小男孩對另外一個小男孩說：“我們把他送去遠(yuǎn)航吧！”另外一個小男孩說：“好啊好��！”湯姆想跑，但是小男孩已經(jīng)把紙船放進河里了，湯姆只能隨著紙船漂流的方向漂流而去……

　　紙船漂流著，突然，一個大浪打過來，紙船翻了，湯姆也掉入河中。湯姆大喊：“救命啊！救命啊！”他費了九牛二虎之力才游到一塊石頭邊，他爬上去，伸伸筋骨，順便曬一下自己的衣服。在天空里，一只小麻雀正在天地之間自由自在的飛翔，突然，他看見了湯姆以為是蟲子，他想：哈哈！今晚有晚餐吃了！于是，小麻雀向湯姆飛去……

　　湯姆正準(zhǔn)備回家，小麻雀飛過來把他叼到了他的鳥巢里，小麻雀定晴一看，呀！竟然不是蟲子。小麻雀一陣失落，他細(xì)細(xì)觀察湯姆，發(fā)現(xiàn)湯姆十分疲憊。他問：“你為什么怎么疲憊呀？”湯姆回答：“嗨！今天我被一個小男孩抓住，他把我放進紙船里讓我去漂流。一個大浪打過來，紙船翻了，我也掉入河中。然后，我就被你抓住了。”小麻雀說：“你真可憐，你有什么愿望，我盡力幫你實現(xiàn)�！睖氛f：“真的嗎？”小麻雀點點頭。湯姆回答：“今天，是母親節(jié)。我想送給母親一個禮物�？墒俏也欢褪裁炊Y物啊�！毙÷槿刚f：“我懂一個地方，那里有許多的花，我們?nèi)ゲ牲c給你母親吧！”“好�。　睖坊卮�。

　　他們來到了那個地方，采了許多許多的.花。小麻雀載著湯姆和花飛到了湯姆家。湯姆跌跌撞撞的捧著花對母親說：“祝母親節(jié)日快樂！”母親激動得熱淚盈眶，感動地說：“謝謝你，湯姆！你真是個好孩子！”湯姆聽了，笑了。躲在窗外的小麻雀，也笑了。

禮物作文篇5

　　這個六一兒童節(jié)我過得很快樂。因為我得到了一份意外的禮物，這份禮物還是李校長大人送給我們文化路三小每人一份的。

　　禮物發(fā)到同學(xué)們手中以后，令我們又驚又喜，因為禮物是校長李伯文送的，而且還是個拼裝玩具。等我從驚喜中回過神來，我仔細(xì)一看，是直升飛機模型，我高興地大喊：“是直升飛機模型！是直升飛機模型！”可是郭笑源卻說：“什么呀!明明是F-16戰(zhàn)斗機！”我扭頭一看，原來每個人的還不一樣。

　　放學(xué)后，我拿著禮物盒子一路飛奔回家，把書包扔到沙發(fā)上之后，一頭沖進我的房間，開始了我的飛機模型拼裝之旅。我拿起示意圖仔細(xì)觀察，認(rèn)真比對，經(jīng)過不厭其煩的拆拆卸卸，終于大功告成了，一個閃亮的直升飛機豎立在我的`面前。可是呢，我覺得顏色有些單調(diào)，于是，我突發(fā)奇想，要給它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出來我的美術(shù)工具箱，用顏料給機身涂成了白色，機尾涂成了黃色，螺旋槳涂成了綠色。這時，我的飛機就更“高、大、上”了。

　　看著眼前我親手做的飛機模型，我覺得，收到校長的禮物是快樂的，親手制作成功也是超級快樂的。這份與眾不同的禮物，我會好好收藏的。

禮物作文篇6

　　等待了好久，終于等到六一了，我期盼已久的第二屆“東升杯”作文大賽頒獎儀式終于來臨了。在這之前，我就幻想了很多次，我生命中的第一次頒獎典禮會是什么樣子的。

　　想起之前的投稿經(jīng)歷，是頗為曲折的。很喜歡看雜志，而那些投稿信箱或地址也經(jīng)常被我一一的記下來，每當(dāng)周末的時候，就會閑散地看點課外書，隨手寫點感受，也經(jīng)常在沒事的時候把它們整理出來，往往能組成一篇絕佳的作文。投稿是投過很多次的，很多時候作文出去后就沒有回音了，于是等啊等啊，不知等了多久后，才能等到幾十分之一的回復(fù)，看到編輯簡單的批語，往往還是倍感驚喜的感覺。是啊，至少有了回復(fù)嘛，我離成功又近了一步。

　　今年二月份，我偶然得知定州市要舉辦作文大賽，這樣的好機會，我怎么能夠錯過呢？經(jīng)過了很長時間的醞釀，我才開始動筆。我一直認(rèn)為，等到有了感受，想寫的時候再寫，這樣才能寫出好作品。提交后，好像又等了很長的時間，我以為我的作文又像以前一樣打水漂了，結(jié)果，我在某一天的午后接到了編輯打來的電話，告訴我說，我的作文獲獎了，頒獎典禮另行通知。當(dāng)時的.感受是很興奮的，這也是我人生第一次參加頒獎。

　　六月一日，正好也是兒童節(jié)，頒獎典禮如期的進行了。上午八點半，我們進入了會場，很大很寬敞的會議室，人也很多，我看到老師和學(xué)生們紅光滿面的，便更加期待了。九點多，大會領(lǐng)導(dǎo)在歡快的迎賓曲結(jié)束后開始發(fā)言，臺下的每個同學(xué)都齊刷刷的望向發(fā)言臺，都在認(rèn)真地聽講。

　　首先是為一等獎獲得者頒獎�？吹剿麄兣踔@獎證書時眉開眼笑的樣子，那種情感，那種自豪，都是無與倫比的。證書，獎品，掌聲，因為等待了太久太久，所以上臺時的快樂是絕對純粹而美好的。

　　接下來是二等獎代表、三等獎代表的頒獎儀式，但無論怎樣，努力過，奮斗過，能站在領(lǐng)獎臺上，心情都是快樂而幸福的。

　　獲獎代表的發(fā)言，是令我激情澎湃的。那是一位實驗小學(xué)的小男孩，洪亮的聲音，激情的語調(diào)，是每一個人都能感受到那種激情而自豪的魅力。還有一位實驗小學(xué)的女生，優(yōu)美而動聽的嗓音，給我留下了很深的印象。

　　還有一些校長和優(yōu)秀老師獲得了優(yōu)秀組織獎。不僅是學(xué)生，老師站在領(lǐng)獎臺上的姿態(tài)也像純真的孩子一樣，微笑，興奮，每個人的喜悅都溢于言表，快樂的情愫散發(fā)在濕潤的空氣里，充滿了每一個角落。

　　這個六一節(jié)，無論是老師，還是大學(xué)生、小學(xué)生，都過了一個快樂的兒童節(jié)，我想，這個頒獎典禮，就是送給我們的最好的禮物。

禮物作文篇7

　　從小到大，我最讓媽媽操心的事情就是學(xué)習(xí)，因為我的成績一直不是太好，但我卻一直想讓媽媽理解我。

　　我明白媽媽是因為關(guān)心我，所以總是責(zé)罵我，但我想說的是，媽媽，你做著一切都是為了我好，我理解，但是你的方法我真的接受不了，你能不能理解一下我的感受�。∥颐刻炝c就起床，四點半才放學(xué)回家，整整一天的時間都在學(xué)校緊張地度過；一回到家還有做不完的數(shù)學(xué)題，有些題可能你們都做不上來；

　　我們期末考出來的成績有可能你們都考不出來，但你們還是不滿意，總是要求我們發(fā)揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前，你們的每一項要求，都會給我們造成莫大的壓力，而就是因為這些壓力讓我們變得更加緊張，因為緊張，所以我才考不出理想的成績，但這個時候我最想得到的.只是媽媽您對我的理解，我想肯定會有很多孩子跟我一樣，有這樣的心聲，都想得到家長的理解，我多希望媽媽能成全我��！

　　直到有一天，我的命運改變了。一個暑假，我去問媽媽一道數(shù)學(xué)題，媽媽看了很長時間，搖搖頭說：“這道題我也不會。”

　　媽媽把整篇題認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，幾乎都不怎么會，這件事過去了一個星期，媽媽把我叫到了她的房間，和聲細(xì)語地對我說：“自從我看了你的數(shù)學(xué)題后，我覺得你們真是不容易啊，所以我決定，不再要求你的成績有多優(yōu)秀，只要不再馬虎，認(rèn)認(rèn)真真的就可以。”當(dāng)我聽到媽媽說的話后，我一下子愣住了，瞬間被感動，因為我等這句話已經(jīng)等了好多年了，媽媽終于理解我了，我真是太開心了，一下?lián)涞搅藡寢尩膽牙�，媽媽看著我會心地笑了�?/p>

　　這就是我人生中最好的禮物，也是我最喜歡的禮物。

禮物作文篇8

　　啊！又到了六一兒童節(jié)了。我心里高興極了，等待爸爸媽媽下班回來，等待今天父母送給我的禮物。

　　叮咚！叮咚！幾聲悅耳的鈴聲從門外飄了進來，�。“职謰寢�，我向門口撲了過去。打開門一看，不出我所料，果然是他們。等他們換好了鞋，我問：爸爸媽媽，你們知道今天是什么日子嗎？知道，不就是兒童節(jié)嗎？對呀，你們給我?guī)Я耸裁炊Y物？他倆沉默了一會兒，媽媽先開口了：我們給你帶的.這個禮物是一件尋常的東西，它可以幫助你很好地安排時間！說完就從她的包里拿出兩樣?xùn)|西。我定睛一看，一個是電子鬧鐘，還有一個本子。這不是普通的本子，這是一個日程表冊，媽媽說，每個星期五，我們把你接回家，你就看著這個電子鐘，把你這個星期的計劃寫一寫，星期六和星期天你就按照計劃去做，行嗎？行，一定行！我滿懷信心地說。

　　雖然，我沒有得到一個游戲機，或一個盼望已久的小寵物，但我學(xué)到了合理安排時間的方法，我覺得這是個很有意義的禮物。

禮物作文篇9

　　教師節(jié)的前一天傍晚，大多數(shù)的同學(xué)們放學(xué)回家了，只有幾個同學(xué)還在學(xué)校，其中有一個叫小敏的小女孩，她背著一個褐色的書包，扎著紅色蝴蝶結(jié)，臉上有兩個小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴，可愛極了！

　　她靠在墻上，好像在想什么，原來，明天是教師節(jié)，其他同學(xué)都想好明天送老師的禮物是什么，只有她還在想送老師什么禮物，她似乎在想：“我送的`禮物要比較獨特，而且還要給老師個驚喜�！边^了一會兒，她像想到了什么，高興地回家了。

　　第二天，教師節(jié)來臨了，周小敏采了兩束菊花，雖然菊花很平凡，但是里面包含了小敏深深的情誼。

　　放學(xué)后，周小敏拿著兩束菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，窗子里放著陪伴老師好幾年的書桌，桌子上用玻璃壓著同學(xué)們的照片，玻璃旁放著一個筆筒，筆筒旁放著一瓶快要見底的墨水和一個陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語文書，書上放著一架眼鏡，眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個特別日子的日歷。

　　老師已去開會，小敏確定里面沒有人后，悄悄地把一束菊花插在語文老師的筆筒里，然后又把另一束菊花擦在數(shù)學(xué)老師的花瓶里，然后就悄悄地離開了。

　　這時，老師開完會了，回到辦公室，看見了桌子上的一束菊花，老師想：“會是哪個學(xué)生送的呢？”老師猛然一醒，朝校門口追去，但是，只見到小敏漸漸遠(yuǎn)去的身影。

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