禮物的作文

時(shí)間：2023-09-19 12:30:34 話題作文我要投稿

實(shí)用的禮物的作文7篇(薦)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的禮物的作文7篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的禮物的作文7篇(薦)

禮物的作文篇1

　　今天是母親節(jié)，我要給媽媽一個(gè)特殊的禮物——賀卡。大家不要看賀卡只是一件小小的禮物，但是里面蘊(yùn)含著大意義哦！

　　首先，我找了一張紅色的卡片，代表著愛心，然后我在上面畫了很多心，聚成了一顆火熱的、巨大的愛心，代表我對媽媽無比的感激之情。最后剪成心形，在上面寫道：

　　媽媽，您辛苦了！您的愛是世界上最質(zhì)樸的愛，是世界上最純潔、美妙的愛，是一份只求付出，不求回報(bào)的`愛�，F(xiàn)在，就讓您的兒子為您做一張充滿愛的賀卡，表達(dá)我對您的感激之情吧！

　　我拿著賀卡，奔向客廳，雙手把賀卡送給媽媽，媽媽一看，淚流滿面，用和藹的語氣說：“我的兒子終于懂得尊敬父母了，你真得長大了�！蔽覀儍蓚€(gè)擁抱在一起。

　　我要對全世界的母親送去祝福：祝天下的媽媽節(jié)日快樂！

禮物的作文篇2

　　冬爺爺剛收拾好行囊依依不舍地離開了我們，春姐姐立馬就背著一大袋子禮物來到了人間。

　　你猜，她會送些什么禮物給我們呢？

　　“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”廣場上小朋友們脫下了厚厚的外套，奔跑著，嬉戲著，比誰的風(fēng)箏放得高，比誰的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)，盡管玩兒得汗流浹背，漲得小臉兒通紅，可他們依然不知疲倦。原來，春風(fēng)就是春姐姐送給孩子們最快樂的禮物。

　　“清明前后一場雨，強(qiáng)如秀才中了舉�！薄颁罏r瀝，嘩啦啦……”春姐姐在空中唱起了歡快地歌兒，小草探出了嫩綠的腦袋，花兒綻放出燦爛的笑臉，柳樹搖擺著翠綠的枝條，農(nóng)民伯伯揮灑著開心的汗水，連冬眠的小動(dòng)物們都被春姐姐動(dòng)聽的'歌聲喚醒了。原來，春雨就是春姐姐送給大地最動(dòng)聽的禮物。

　　“春風(fēng)解惱詩人鼻，非葉非花自是香�！饼埦逯袧M山的茶樹散發(fā)出幽幽的清香，青軟細(xì)膩的茶芽兒在和煦的陽光下頑皮地眨著眼睛等待采茶姑娘的采摘。家鄉(xiāng)的龍井茶以色綠、香郁、味甘、形美四絕而譽(yù)滿天下，春天要是你來杭州游玩兒，一定不要忘了品一杯龍井，那滿口的清香定會讓你銘記于心。原來，春茶就是春姐姐送給人間最神奇的禮物。

　　春姐姐帶來了和風(fēng)細(xì)雨，春姐姐送來了醉人飄香，春姐姐的袋子里還有些什么禮物？她來了，讓我們一起去尋找吧！

禮物的作文篇3

　　“母親節(jié)到了，又是媽媽的生日。我該送媽媽什么禮物才好？買一件襯衫嗎？沒有錢；送一個(gè)水晶蘋果嗎？太寒酸；送一個(gè)吻？每年都送。沒新意。哎呀，怎么辦？”我把自己的心事和我最好的.幾個(gè)伙伴念叨著，渴望她們給我最好的。

　　可他們每一個(gè)主意我都想過了，還是一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有，我失去信心了。突然，一個(gè)人說買康乃馨，對啊，康乃馨代表母親我愛您、熱情、真情。好我就買康乃馨，我回頭感謝那個(gè)人，只見，那個(gè)人是爸爸。爸爸笑著說：“快去吧！再晚就來不及了。”我聽了馬上往花店跑去。來到花店，我巡視一周，找到了康乃馨，問老板多少錢？老板說2毛5一枝，我從口袋里拿出錢來，只有10元錢。買36枝，因?yàn)閶寢尳衲?6歲，給老板錢，老板一邊找錢一邊問我是不是你媽媽過生日，我回答是。他把錢找給了我，拿了一個(gè)包裝袋給我，我把花裝了進(jìn)去�；氐郊遥瑡寢寙栁胰ツ橇耍覐谋澈竽贸鲺r花給媽媽說：“祝媽媽生日快樂！”爸爸推著蛋糕進(jìn)來，唱著生日歌。媽媽笑了，笑的是多么燦爛！媽媽吹滅了蠟燭，我問媽媽許了什么愿望，媽媽說希望我考上理想的大學(xué)。吃完后，我們在外面看星星，一些流星從空中劃過，我馬上許愿：希望爸爸媽媽健健康康、快快樂樂的生活。

禮物的作文篇4

　　在人生的旅途中，我們會收到各種不同的禮物！彩虹是送給藍(lán)天的禮物，花草是送給大地的禮物，溫暖是送給災(zāi)區(qū)人民的禮物……親人的愛是送給我們的禮物。我也收到過一份特別的禮物，一直持續(xù)到現(xiàn)在，溫暖著我，鼓勵(lì)著我……

　　我是一個(gè)在愛的包圍下茁壯成長的小學(xué)生。可是在我三年級的時(shí)侯，我曾哭著不想上學(xué)，每次到校門口，我就會退縮：是放棄，還是繼續(xù)前進(jìn)？我想勇敢地走進(jìn)校門，但我又忍不住抱著媽媽不放。每天晚上我的心里仿佛壓著一塊又大又沉的大石頭壓得我喘不過氣來，我多么需要一個(gè)像媽媽一樣愛我的人陪我去上學(xué)！

　　媽媽好像讀懂了我的心思，把這件事告訴了我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煟铱吹綃寢寬焱觌娫捄笮θ轁M面，我的.心中充滿了疑惑。

　　我的班主任劉老師有一頭烏黑的短發(fā)，像柳葉一樣的眉毛下有一雙會笑的杏眼，她和藹可親，溫柔大方。在我們的眼里，她有著一顆金子般的心，我們班沒有一個(gè)人不喜歡她。

　　第二天早上，媽媽神秘地告訴我，今天我會在學(xué)校門口收到一個(gè)特別的禮物。出于好奇，我將信將疑地出了門。

　　走在路上，我的心慌極了，生怕突然蹦出一個(gè)怪物把我吃掉。這時(shí)我走到了校門口，當(dāng)我正準(zhǔn)備逃跑時(shí)，我看見了媽媽所說的特別禮物：劉老師，她正滿面笑容地用會說話的眼睛凝視著我。

　　只見劉老師笑容可掬地走了過來，拉起我的手說：“走吧，惠惠�！彼臀艺f起今天誰來了學(xué)校摔了個(gè)大跤，誰來了忽然找不著自己的作業(yè)本……那聲音那么動(dòng)聽，那么溫柔，就像一曲美妙的樂曲！她牽著我的手，上了一個(gè)個(gè)樓梯。那天早晨，我忽然感覺生活是那樣美妙！有劉老師在我身邊，我感到很安全，很舒適。第二天，第三天，第四天……劉老師一直在那里等我，她幫我驅(qū)趕了內(nèi)心的恐懼，讓我找到了心中的太陽！

　　我覺得這是劉老師送給我的最好的禮物。如果一定要給這個(gè)禮物取個(gè)名字的話，我會叫它————愛！

禮物的作文篇5

　　歲月遍布在人們的生活中，它隨時(shí)可能會拋給你一件禮物。禮物可能精致，可能粗糙，但那禮物總能給予你莫大的鼓勵(lì)，可是他需要你自己去品味。

　　從前一只小鳥，他很漂亮，可是他的孤高自傲讓他沒有朋友，他很寂寞，一天一個(gè)人將這只小鳥抓緊了籠子中，他飛不了了，終于想起了自由，那是多么令他渴望的字眼啊!一天另一只小鳥看見了他被裝進(jìn)了籠子中，于是找來一群鳥，將木質(zhì)的鳥籠啄破，這只美麗的鳥獲得了自由，他明白了自由的重要，而那一群救他的鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的，于是他將那驕傲的.衣服脫下與同伴們快樂的生活著。

　　歲月拋給小鳥一個(gè)災(zāi)難般的故事，使他明白了自由與友誼的必要。對于歲月的禮物我們要勇于面對，即使他再讓你感到艱難，你也要克服他，得到其中真正的寶藏。

　　海倫——?jiǎng)P勒收到了歲月的禮物就是雙眼失明雙耳失聰，可是她安然面對，且奮發(fā)圖強(qiáng)成為了世界上矚目的寫著，他的禮物可以說太差了，但是海倫卻創(chuàng)造了世界上的奇跡，這是因?yàn)樗糜谟掠诮邮懿⒂掠谔魬?zhàn)，所以她成功了。

　　“生于憂患，死于安樂”中這樣寫到——天降將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。這是孟子給予我們的其實(shí)，只有真正的理解和接受歲月給你的禮物，并從此奮發(fā)而起，才終能成就一番事業(yè)!

禮物的作文篇6

　　曾看過同學(xué)的QQ簽名：“時(shí)光沒有給我們?nèi)魏螙|西�！蓖蝗挥X得歲月、時(shí)光是讓人忌諱的東西，談笑之間就帶你跑向不知名的遠(yuǎn)方，讓你茫然，猝不及防。十五歲的我被歲月帶上時(shí)光列車，到了一個(gè)叫作高中的站臺。這次，沒有陪同我的人，一個(gè)人來到這個(gè)地方。

　　一個(gè)人到陌生的地方，心里總是有不安全感，沒有熟悉的面孔，沒有熟悉的聲音，沒有父母熟悉的嘮叨，沒有朋友熟悉的大笑。

　　一個(gè)人常常獨(dú)自在校園里游蕩，最喜歡的.是教學(xué)樓下的桂樹，綠綠的，只有葉子，卻綠得那樣好看，常常想，總有一天時(shí)間會讓它們綻放，它們的靈魂會更加芬芳。心里暗想自己便是那桂樹，我也要學(xué)會成長，或許歲月會讓我的靈魂芬芳。

　　開始覺得自己應(yīng)該慢慢成熟獨(dú)立了，開始覺得應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)新的自己了。

　　學(xué)會了展現(xiàn)自己，真誠地去交朋友。從前覺得朋友應(yīng)該是自己來的，現(xiàn)在才知道抓住緣分有多么重要。友好的微笑，真誠的關(guān)心，先付出友情的人才會有更多的機(jī)會。不再無理取鬧，學(xué)會安安靜靜地聆聽；不再頤指氣使，設(shè)身處地地為朋友考慮。

　　于是，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感激。語文課上，老師問：“哪位同學(xué)沒有對父母發(fā)過脾氣？”只有我一個(gè)的聲音在教室里回響，同學(xué)們哄笑，但我是認(rèn)真的。只有離開了家，一個(gè)人，才知道家的好。只有一個(gè)人度過漫長的時(shí)間，歲月才會讓你體會煎熬的想念。幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月回一次家才知道，和家人在一起的時(shí)間是多么寶貴，又怎么會去發(fā)脾氣。這些以前的我是不懂的，可能因?yàn)闅q月帶我走了那么遠(yuǎn)，那么久，那么形單影只，才會患得患失，才學(xué)會牢牢抓住，好好珍惜吧。

　　于是，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了穩(wěn)重。不再害怕一個(gè)人獨(dú)自面對一切。慢慢想通了，長大了有很多事情都是自己一個(gè)人的。我會在晚上，一個(gè)人去自習(xí)室，安靜和無語不再成為讓人難以忍受的痛苦，不再什么事都想著有人陪有人依靠，別人也是有煩惱的，要學(xué)會獨(dú)當(dāng)一面了，自己解決問題，多好。

　　突然覺得，時(shí)光不是沒有教會我們什么，只是歲月的禮物，要自己去發(fā)掘去尋找。歲月把我們帶向未來，讓我們在年齡上老去，卻送給我們精神上的成熟，這是它慷慨的饋贈(zèng)吧？

　　那桂樹已經(jīng)綻放了滿樹的繁花，空氣中散發(fā)著醉人的甜香。我仿佛也嗅到了——?dú)q月的積淀也送我的靈魂一縷幽芳。

禮物的作文篇7

　　說到愚人節(jié)，相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂乎吧，那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎？愚人節(jié)的'禮物真是太沉重了。

　　把大練習(xí)冊第31頁32頁上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨(dú)一無二的大眼珠說道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開的玩笑，這可是千真萬確的。因?yàn)槲覀冊谖玳g自修時(shí)，說廢話，而且說個(gè)沒完沒了。當(dāng)時(shí)我們聽到這句話，被炸的五雷轟頂，嚇得目瞪口呆，但是不得不抄，因?yàn)檎怖蠋煼置骶褪且恢焕匣ⅲ崞鹑藖砜刹坏昧恕?/p>

　　大家馬上開始行動(dòng)起來，剛開始抄大家還精神抖擻的，而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后，再看大家都耷拉著腦袋，顯得無精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣，后來一點(diǎn)知覺也沒有了，所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨：原來的李老師多好。李老師不打人不罰抄，有時(shí)候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺得好生由李老師來教，差生應(yīng)該由詹老師教，因?yàn)椴钌鷽]有規(guī)矩就成不了方圓。三年級時(shí)其他班的人都很羨慕我們原來在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。

　　唉，想詹老師不兇，不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!

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