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好書伴我成長作文集錦(13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的好書伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文 篇1
很久以前有人這樣說,“書是人類進(jìn)步的階梯”、 “書是知識的海洋……于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一天,在圖書室里借書,我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書,被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭的故事感動(dòng)了。他只比我大2歲,卻能夠就能干出驚天動(dòng)地的事來。我覺得我們現(xiàn)在是多么幸福!我生活在清江邊,喜歡游泳,喜歡在河里戲水,那是最快樂的時(shí)候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍,生活是多么的開心呀!
然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了,雨來在家中讀書,交通員李大叔來求助,藏在缸下的洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙,他仍然說沒看見,鬼子又折磨雨來,但雨來始終說沒看見,氣得鬼子大叫“拉出去,槍斃!”在危及到自己的生命時(shí),雨來也沒有把李大叔說出來,他這種舍己救人,英勇獻(xiàn)身的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
書中這樣寫到: “一滴一滴的血滴下來,濺在課本的'那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國!庇陙硎乃辣Wo(hù)交通員和敵人斗爭到底,他的行為我深深地感動(dòng),更佩服雨來面對敵人機(jī)智、勇敢的斗爭精神。
現(xiàn)在,我們成天被爸爸媽媽寵著,愛著,成了家中“嬌氣包”“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的生活,只要看到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能和小英雄雨來比呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆。一個(gè)人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,而是一個(gè)鍛煉意志的機(jī)會(huì)。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,父母處處關(guān)心我們,還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費(fèi)和學(xué)費(fèi),為困難的學(xué)生提供生活補(bǔ)助,還為我們小學(xué)生提供免費(fèi)營養(yǎng)午餐。在和平的年代,我們更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!讀一本好書就是和一位高尚的人談話,《小英雄雨來》將激勵(lì)我以書為伴,健康成長。
好書伴我成長作文 篇2
從記事起,我的生活中就沒有離開過書。
記得很小的時(shí)候,媽媽總給我買一種叫做“小手撕不破”的圖畫書,上面有動(dòng)物、植物、交通工具等各種分類的圖片,讓我最早認(rèn)識了生活中常見的東西,它給了我最早的啟蒙教育。
隨著年齡的增長,媽媽又給我買了一些故事性強(qiáng)的童話書,有《小紅帽》、《狐貍和烏鴉》、《小馬過河》、《狼和小羊》等等,都特別引人入勝。那時(shí)候我還不識字,自己不會(huì)讀,每天都是媽媽讀給我聽,她變換著各種角色的語氣繪聲繪色為我閱讀,每次聽媽媽讀書都是一種享受,直到現(xiàn)在我都很懷念呢。
后來上了幼兒園,阿姨教會(huì)我們漢語拼音,媽媽就鼓勵(lì)我自己讀書?墒瞧醋x真的很費(fèi)勁,半天都讀不完一個(gè)小故事,所以我總是沒有耐心去讀。不過老媽的“鬼點(diǎn)子”可多了,她見我不愿意拼讀,就裝模作樣地給我開個(gè)頭,越到熱鬧的'時(shí)候,她總是突然有事情走開,把我急于知道結(jié)局的故事書扔在我面前。我的心被精彩的故事?lián)系冒l(fā)癢,就忍不住一個(gè)字一個(gè)字的拼讀下去。久而久之,我拼讀的速度越來越快,每拿到一本新書都不用媽媽就迫不及待地自己一睹為快。現(xiàn)在想想,媽媽就是故意要培養(yǎng)我自己讀書的習(xí)慣才會(huì)這樣的。真的好感謝老媽!
等上了小學(xué),我認(rèn)識的漢字越來越多,這讓喜歡讀書的我如魚得水。媽媽根據(jù)我的年齡段為我購買了好多精彩的圖書,《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》等書籍豐富了我低年級的業(yè)余生活,讓我懂得了許多自然知識,也對愛和善良的珍貴有了自己的見解!吨腥A上下五千年》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《伊索寓言》、《柳林風(fēng)聲》、《紅樓夢》、《西游記》等書籍讓逐漸長大的我受益匪淺,它們教會(huì)了我許多做人的道理……
在媽媽的指導(dǎo)下,為培養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,每天寫完作業(yè)不看會(huì)兒書總覺得少了點(diǎn)什么、現(xiàn)在,媽媽還不斷的告誡我要多讀書,讀好書,做個(gè)知識全面的好學(xué)生。其實(shí)我已經(jīng)嘗到了讀書的樂趣,即使媽媽不督促我也會(huì)自覺地?fù)湓谶@種美味的“面包”上,因?yàn)樗摹盃I養(yǎng)”可以可以讓我茁壯成長!
好書伴我成長作文 篇3
好書伴我成長作文 篇4
你的愛好是什么?我的愛好是看書,寸步不離的看書,我是一個(gè)地地地道道的`書迷。
有一天,老師讓我們寫作文,我二話不說,一筆寫了下去,交給老師,不料,我得了87分,我很自悲,想:他們怎么得100分呢?我很不懂,想來想去,終于悟出來了-----看書,以前我只走馬觀花,不會(huì)思考,現(xiàn)在我要認(rèn)真讀書,從現(xiàn)在開始,我就一屁股坐在床上,孜孜不倦的讀書,沙發(fā)上,床臺上,到處是書。一天,我在看書,媽媽說:“做完作業(yè)了嗎?”我說:“完成了!庇只仡^看書,我忽然覺得書笑了,我又覺得變成了故事里的主人公,媽媽說:“去看語文書,你不知道黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲嗎?
我并沒聽見,忽然那一刻,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,電線斷了,媽媽大喊道:“停電了!蔽也艔臅锘剡^神來,我反駁道,我怎么沒聽見呀!一抬頭,屋子里一片漆黑,我怎么這么笨?
還有一次,我去還書,看見了一本益智類的書,我又借了本,坐在家一動(dòng)不動(dòng),著迷的看著。老爸叫我吃飯,我一邊吃一邊讀,一會(huì)看,吃飽了,書也看完了,正要還書時(shí),老爸說七點(diǎn)了,應(yīng)該關(guān)門了,我怎么這么笨呢?
書里有許多知識:有的要我們自理、自立,不依靠老媽,有的要我們不失去信心,要自強(qiáng)、自信等有許多啟示,只要看,就能理解。
書,高尚的博士給了我知識,教會(huì)了我做人。
好書伴我成長作文 篇5
開卷有益,書,是煩躁時(shí)的一首音樂;書,是無聊時(shí)的一杯香茗;書,是緊張時(shí)平靜心理的一味藥劑。暢游在經(jīng)典的海洋里,讓我更加懂事,讓我成長。
在自己煩躁的時(shí)候,“經(jīng)典”是一首音樂—有一次,我與媽媽因一件小事而吵起來,我十分生氣,氣急敗壞地沖進(jìn)了自己的臥室“咣”的一聲將自己的房間的門關(guān)上了。在我的臥室里,我的`心情久久不能平靜。忽然看見了桌子上的一本書,我便讀了起來,剛開始心情有些急躁,但過了一會(huì)兒,我就被書中曲折的情節(jié)吸引住了,我陶醉其中,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而氣憤。合上書本,回味著書中的無限趣味。經(jīng)典如書,成為你安撫心情的調(diào)味劑。
在閑暇的時(shí)候“經(jīng)典”是一杯香茗—暑假時(shí)期,是最無聊的時(shí)候了,我拿起一本書,本想著消磨時(shí)間,沒想到不一會(huì),就被書中優(yōu)美的風(fēng)景吸引了,每一個(gè)文字都令我十分陶醉,我沉醉其中,身臨其境,就好像大山在向我招手,小溪在向我高歌,小樹在向我搖頭……我漸漸的忘了自己,只顧沉浸在這優(yōu)美的文字中,我感覺此時(shí)的我釋然了。經(jīng)典如書,成為你閑暇時(shí)光陶冶心情的調(diào)味劑。
在自己緊張的時(shí)候,“經(jīng)典”是平靜心理的藥劑,讓你平靜—記得有一次考試,我非常緊張,雖然自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但是心里還是咚咚的跳個(gè)不停,這時(shí)我拿起一本書,仔細(xì)揣摩書中人物性格。這時(shí)我被書中鮮明的人物吸引住了,我仔細(xì)的看書中的每句話。這時(shí),書讓我放松,讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中,得以心靈的平靜。經(jīng)典如書,成為你緊張時(shí)刻撫平心理的調(diào)味劑。
暢游在書海中,我感覺自己的思想升華了,心情放松了,成長了,書使我懂得了許多道理,讓我感覺自己就像在另外一個(gè)世界,被其中的文字深深吸引著。經(jīng)典如書!讓我在任何時(shí)刻擁有不同的感受,讓我增長見識。開拓視野,更加懂得如何品味人生!
好書伴我成長作文 篇6
我愛看書,大到世界文學(xué)巨作,小到一本連環(huán)畫。人家常叫我“書呆子”但我卻認(rèn)為我不“呆”。其實(shí),剛上小學(xué)時(shí),我并不愛看書,但自從我看了一本書后,竟愛上了它,愛上了書。一年級是,我調(diào)皮搗蛋,不愛讀書,看見書就煩!考試一次比一次差,父母見此狀,沒少勸說,可我左耳進(jìn)右耳出。把他們的苦口婆心當(dāng)作“驢肝肺”。直到一次爸爸出差回來,帶回了一本厚厚的書,叫《中華勤學(xué)故事》。他把書遞給我,說:“你要好好看這本書,對你的教育很大!”我沒辦法,在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書桌前看上幾篇。漸漸,我對這本書產(chǎn)生了興趣,自覺地去看。我從書中找到了許多樂趣,對其他書也十分喜愛。我想:我也要向書中的人學(xué)習(xí),將來要成為了不起的人,獲得驕人的成績就。之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識:它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人?荚嚂r(shí),因?yàn)榻?jīng)?磿,所以語句更加豐富,成績也上去了。因?yàn)闀,人們對我的看法改變了:他不再是?dāng)初調(diào)皮的孩子了,如今已是個(gè)愛學(xué)習(xí)的`好孩子了。好書伴著我,圍繞著書香,蕩漾在書海之上。它將伴我成長,伴我從書海蕩漾到無邊無際的書的天際之中……我愛書,愛它給我的知識、智慧,愛它為我鋪設(shè)的成功大道!
好書伴我成長作文 篇7
我的書房里有各種各樣的好書,包括文學(xué)書籍、科學(xué)書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。
小小收獲的啟蒙知識還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書,二樓是科普書籍,三樓是文學(xué)書籍和教科書,最后一層是雜志和報(bào)紙。當(dāng)談到我和這本書的故事時(shí),我不得不從我四歲開始。當(dāng)時(shí),4歲。我還在幼兒園。我不認(rèn)得。我父母每天都給我講個(gè)好故事。我通常告訴我安徒生童話故事,格林童話,伊索寓言,最重要的是安徒生童話故事,當(dāng)我聽到賣火柴的小女孩。我以為那個(gè)小女孩有多可憐。如果我在那里,我會(huì)給她一點(diǎn)溫暖;當(dāng)我聽到皇帝的新衣服時(shí),我意識到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。
童話給我們帶來了很多樂趣。后來,隨著我的年齡的增長,我知道越來越多的單詞可以自己讀,F(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書籍、文學(xué)書籍、繪畫報(bào)紙等等。“中外文學(xué)經(jīng)典”的文學(xué)知識教會(huì)了我很多名人的故事。36計(jì)劃教會(huì)了我許多古代中國人對戰(zhàn)爭的計(jì)劃,使我對歷史有更多的了解。為什么這些科普知識讓我學(xué)到了很多。就時(shí)間而言,世界歷史的`長河背后是未來的新奇創(chuàng)造。從空間的角度來看,它是地球的繁榮。漫長的時(shí)空是廣闊而壯觀的,許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當(dāng)我長大的時(shí)候,我想成為一名科學(xué)家。我希望這種書能給我?guī)碇R的靈感。這本書是人類進(jìn)步的階梯。將來我會(huì)讀更多好書。隨著風(fēng)浪的到來,我會(huì)和好書一起長大。
好書伴我成長作文 篇8
書,就像是為我打開知識寶庫大門的鑰匙,讓我在書的世界里茁壯成長。
書中的知識真是豐富無比!稌r(shí)代廣場的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓?jiān)跁r(shí)代廣場發(fā)生的種種事件;《三國演義》中的那些大將有勇有謀,比如劉備、張飛、關(guān)羽,他們桃園結(jié)義拜為兄弟;《水滸傳》刻畫了梁山一百單八將揚(yáng)善除惡的光輝形象;《愛的教育》說的是四年級一位叫安利,他爸爸媽媽對他各種教育,他還是沒被感動(dòng),還是他的同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。
如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山上的水,它猶如一股清泉,滋潤著我。讀書是人生中一大享受,一本情節(jié)曲折、語言優(yōu)美、層次分明的書能讓你一生受益匪淺。不僅如此,書中的'道理還時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著你。
要想打開知識寶庫的大門,就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實(shí)。書中的道理是怎樣影響我的呢?就拿《時(shí)代廣場的蟋蟀》來說吧!一只蟋蟀從農(nóng)村來到了一個(gè)美麗的城市,它遇見一只老鼠還有一只貓,它們從此遇上了一個(gè)美麗的世界。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書始終是我的最愛。
好書伴我成長作文 篇9
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言,是。谴蠛,我就是靈活的小魚兒,在書海里游來游去;書是藍(lán)天,我就是矯健的雄鷹,在藍(lán)天上自由翱翔;書是大山我就是強(qiáng)壯的登山人,以自己的毅力登上頂峰,俯覽世界的神奇和美麗……書讓我和一百個(gè)中國孩子一起做有趣的夢,書讓我和肖曉一起在追求夢想,書讓我在成語的王國里漫游……
書不但讓我收獲到了快樂,也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買了一個(gè)精美的胡蘆絲,我愛不釋手。媽媽看出了我的喜愛,就給我報(bào)了一個(gè)興趣班。開始學(xué)習(xí)時(shí),我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑,我無地自容。媽媽仿佛知道了我的心思,笑著拿出了一本書,《好詞好句好文》翻開了書頁,“天道酬勤”四個(gè)大字便印入我的眼簾,是啊,如果我們不勤學(xué)苦練,是不可能獲得成功的。
每天,我在鳥兒們的歡歌笑語的伴奏下,開始吹起那悠揚(yáng)的.樂曲,一日日,一月月,刻苦練習(xí),我起早貪黑地練習(xí),有的音符可真難以駕馭,我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂曲!那優(yōu)美的旋律時(shí)而高亢激昂,宛如千軍萬馬奔騰而下,時(shí)而委婉連綿,宛如清泉從幽谷中流淌……長期的辛勤勞動(dòng)才得到了這樣的成果,我笑了。
在一次比賽上,我得到了第一名的好成績,我看到了那一張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書,想到了“天道酬勤”四個(gè)大字,頓時(shí)淚流滿面。一本好書像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇10
一本好書如同一位圣人,教授你為人處世的道理;一本好書如同一泓清泉,滋潤你寸草不生的心田;一本好書如同一個(gè)碩果,填報(bào)你饑腸轆轆的肚腹;一本好書如同一個(gè)良師,給你孜孜不倦的心得;一本好書如同一個(gè)益友,與你同甘共苦。
書很多,但是好書很少,一個(gè)人窮其一生通過讀書豐富思想,但是他讀過的好書卻少得可憐。我很高興,因?yàn)槲矣龅搅艘槐竞脮?/p>
這件事要從去年暑假說起。在一次閑的發(fā)狂的日子中,沒辦法了,來倒書柜,這時(shí),一本書走進(jìn)我的視線中,似乎是冥冥中的一種緣分,毫無猶豫,我拿起了那本書,只見這本書的封面上布滿了灰塵,但是書不可貌相,布滿灰塵的封面絲毫擋不住書中的精神寶藏,我迫不及待地打開了書,哦!是《老人與!。
我堅(jiān)持讀了下去,終于明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一千古名理。小說講述了一位叫桑提利亞的老漁夫堅(jiān)忍不拔地與一條大魚拼搏了數(shù)天數(shù)夜,但是正是由于有著持之以恒的毅力,他以疲憊與受傷為代價(jià)制服了大魚,滿載而歸,但是天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕,老人在往返回的途中遭遇了鯊魚群的攻擊,大魚的'肉一絲絲被咬光,老人的愿望一次次破損。
但是老人回到漁村后,并沒有被打擊倒,一蹶不振,反而生命之火愈燃愈烈。我相信,老人還會(huì)出海,老人定會(huì)成功。
小說給予我眾多啟示。一次在我作業(yè)的時(shí)候,因缺乏恒心,我開始變得不耐煩,正準(zhǔn)備“溜之大吉,逍遙法外”的時(shí)候我猛然想起來桑提利亞老人那張堅(jiān)毅的臉,霎那間,我覺得自己不應(yīng)該只悟不踐。就這樣,我創(chuàng)造了奇跡,我寫了下去。
教誨后,開始明事理;滋潤后,開始生活力,吃飽后,開始有力氣;有良師益友陪伴后,開始光明大道。沒有書的人生,無異于少了黑暗中的火把。
好書伴我成長作文 篇11
小鳥喜歡天空,因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書,因?yàn)樵诤脮軐で笪业目鞓贰?/p>
對于一本好書我們要像愛護(hù)一個(gè)孩子一樣,去愛護(hù)你的這本好書;對于一本好書,我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對于一本好書,我是這樣愛護(hù)它的。7歲時(shí),我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩,其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反!秲蓚(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個(gè)人的品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好,F(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的'書,里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。
以好書為伴,以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!
好書伴我成長作文 篇12
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”這句話可以說是無人不知無人不曉。是啊,一本好書,帶給我的是快樂和幸福。從這本書上,我學(xué)到了許多知識。
“三人行,必有我?guī)熝。則其善者而從之,其不善而改之。”三個(gè)人一同走路,其中一定有值得我學(xué)習(xí)的人。我要從別人的身上找出優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),找出缺點(diǎn)來改正?鬃右苍谔幪庅`行自己所說的話,他拜小孩項(xiàng)橐為師就很好地證明了這一點(diǎn)?鬃幼鳛橐晃粚W(xué)問大家,有疑惑時(shí)還要向別人請教,我輩更應(yīng)如此。我要向孔子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他謙虛好學(xué)不恥下問的可貴精神。我要讓這些話長記在心,讓它們激勵(lì)我、督促我。
對我感觸最深的是《樂羊子妻勸學(xué)》這個(gè)故事。寫的是樂羊子外出求學(xué),中途棄學(xué)回家,樂羊子妻剪斷織機(jī)上的布,勸誡丈夫做學(xué)問要堅(jiān)持到底,不可半途而廢。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)和做事要專心致志,只有不斷努力,持之以恒才能獲得成功。是啊,做一件事必須要堅(jiān)持到底,學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。暑假期間媽媽給我報(bào)班學(xué)習(xí)電子琴,開始的幾天我興致很高。等新鮮勁一過,我決定放棄不學(xué)了,覺得練琴很乏味也很辛苦,媽媽便講這個(gè)故事給我聽,我受其啟發(fā),咬牙一挺堅(jiān)持了下來,三十多天的學(xué)習(xí)愣是一天沒誤,最終還受到老師的表揚(yáng),真是讓我受益匪淺呀。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”意思是,只知道學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)因?yàn)槊曰蠖鵁o所適從;只知道思考卻不去學(xué)習(xí),就會(huì)對所有事情一知半解,不懂裝懂,讓我知道了學(xué)習(xí)要勤學(xué)多思。這一點(diǎn)我也深有體會(huì)。平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇有不懂的,怕動(dòng)腦,嫌麻煩,經(jīng)常是知其然而不知其所以然,以為這沒什么。結(jié)果在期末考試時(shí),幾道“是曾相識”的題難住了我,因?yàn)楫?dāng)時(shí)練習(xí)時(shí)不求甚解過后又不動(dòng)腦思考,導(dǎo)致丟分嚴(yán)重,成績下滑,讓我追悔莫及!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”我一定要牢牢記住這句話。
《論語》歷經(jīng)千百年讓人百讀不厭,我將把這本書當(dāng)成我的.一位老師,好好向它學(xué)習(xí),“師傅引進(jìn)門,修行在自身!毕嘈胚@本書的幫助下我能夠努力在新的學(xué)期能有一個(gè)很大的一個(gè)進(jìn)步!
好書伴我成長作文 篇13
在我上幼兒園的時(shí)候,家里就有了許多書,每到夜晚,爸爸媽媽就會(huì)坐在沙發(fā)上,給我講許許多多的有趣故事,《一千零一夜》、《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》……我都聽的聚精會(huì)神,從那時(shí)起,我就對書充滿了興趣,也曾幻想自己能搖身一變,成為書中的白雪公主和7個(gè)下矮人一起玩耍!度纸(jīng)》還是我的強(qiáng)項(xiàng)哦,有事沒事就開始“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義……”,爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。
上了小學(xué),我又得到了老師傳授了一個(gè)錦囊妙計(jì)——“多看書、看好書,每天讀書看書時(shí)間都不能低于半個(gè)小時(shí)到45分鐘。”漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的作文從沒有感情的“流水帳”變得生動(dòng)有趣起來了。尤其值得高興的是,去年,我的作文《放生》還在葉圣陶征文大賽中獲獎(jiǎng)呢!
現(xiàn)在,我就更愛看書了!一到周末,我的心就仿佛飛到了圖書館,飛進(jìn)了書城。讀書,成為我業(yè)余生活無時(shí)不在的樂趣:坐椅子上看、蹲在地上看、靠著書柜看、就連上洗手間也不放過啊,哈哈!
讀書,讓我了解了更多的知識,擴(kuò)大視野,提高寫作水平;更讓我懂得了許多做人的道理……
《灰姑娘》這本是講述的是一個(gè)孝順且心地善良的女孩子,長期受到繼母和姐姐們的虐待,在廚房里做女傭,每天都是灰頭土臉臟兮兮的,后來由于善待小動(dòng)物而且孝感動(dòng)天,所以得到了仙女的幫助,在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后終于和王子快樂地生活在一起的故事。它向我們傳達(dá)了這么一個(gè)人生歷練過程——在任何嘲諷、刁難和欺凌之下,都要吃苦耐勞,忍辱負(fù)重地活著,即使極度艱難困苦只要心懷對美好未來的無限憧憬,保持善良與積極的心態(tài),最終是會(huì)獲得幸福生活的。
葉圣陶的童話故事我也很喜歡,其中給我印象最深的就是《稻草人》。它寓指代現(xiàn)實(shí)生活中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻(xiàn),平平凡凡,卻又不平凡的人。他們是值得尊敬,值得敬仰的人,卻又同時(shí)更是我們的`人格追求,我們的做事標(biāo)榜!
而《愚公移山》和《同舟共濟(jì)》這兩則成語則更有實(shí)際意義。比喻做事要有有十分堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕困難不怕犧牲和團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難的精神。
俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我遇到難題的時(shí)候,幫我指點(diǎn)迷津;在我心靈孤獨(dú)的時(shí)候,它陪伴我,做我最好的朋友。讀書真好!
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