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媽媽的禮物作文3篇(熱門)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的媽媽的禮物作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
媽媽的禮物作文 篇1
今天是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。上個(gè)星期,我就把禮物準(zhǔn)備好了。是什么呢?猜不出來吧!我來告訴你,是七張小卡片,疊起來就像一道美麗的彩虹一樣。因?yàn)槲沂前延布埣糸_,再在邊上涂上彩虹的顏色。另外,我還做了一個(gè)小書簽和fēng面,也都是用剪開的硬紙筒做成的。
每一張彩色小卡片上都畫著我和媽媽的故事。其中有兩張畫的是媽媽和我的'生日會(huì),一張畫的是媽媽的生日,一張畫的是我的生日。在生日會(huì)上,我和媽媽都笑咪咪的,還有許多彩帶在天上飛wǔ。
另一幅是我和媽媽在一個(gè)晴天里出去玩。小鳥跟著我們一起走,我們都非常高興。
還有一幅也是我和媽媽出去玩。這次有一條美麗的彩虹橋,我們?cè)诓屎鐦蛏贤妗牟屎鐦蛏贤驴,有一條清chè的小河,小河兩岸,都是美麗的草地。在草地上有盛開的鮮花和翠綠的小草。
下一張是綠色的,上面也有小花、小草和小動(dòng)物,我們也玩得很開心。
其它的幾張卡片還有深綠色的、藍(lán)色的、紫色的,也都有小花、小草、小動(dòng)物……
我把禮物送給了媽媽,媽媽很高興,我也很開心,因?yàn)槲铱梢园堰@么漂亮的小禮物送給媽媽,讓媽媽度過了一個(gè)開心的節(jié)日。
媽媽的禮物作文 篇2
今天,媽媽去爬山;貋碇,媽媽說:“寶貝,知道我給你帶來什么禮物嗎?這份禮物是‘雞腿’、‘漢堡’,想吃嗎?”我高興極了,馬上跑過去,把媽媽的包打開。
咦!怎么沒有雞腿和漢堡呢?媽媽說:“別急,它們?cè)谶@兒呢!請(qǐng)跟我來!蔽腋鷭寢寔淼诫娔X前,媽媽從包里拿出照相機(jī),說:“請(qǐng)你等一會(huì)兒!苯又瑡寢尨蜷_電腦開關(guān),再拿來一根兩邊都有插頭的白色的線,一頭插在照相機(jī)的插孔里,另一頭插在電腦主機(jī)的插孔里。媽媽按了按鼠標(biāo),說:“漢堡來了。”我一看,原來是三塊疊在一起的石頭,它很像一個(gè)漢堡,所以取名為漢堡石。原來媽媽說的漢堡就是石頭。接著,媽媽給我按出了一個(gè)形狀像雞腿的石頭,這塊石頭上面大,下面小,讓人看了就想起美味的雞腿來。
媽媽不僅給我?guī)砹恕皾h堡”和“雞腿”,還給我?guī)砹撕芏嗝利惖膱D片。其中有幾幅圖給我留下的印象特別深。如“三只蹲猴”,猴子爸爸蹲在最下面,猴子?jì)寢尪自谒砩,猴爸爸用一只手托住猴媽媽,生怕她掉下來。猴寶寶也不賴,一蹦三尺高,輕松地蹦到媽媽的肩上,神氣十足地說:“我超過你們啦!”看那神氣的小猴,我禁不住哈哈大笑。
還有“貓頭鷹尋鼠”。一棵水泥做成的樹上面停著五只“貓頭鷹”。貓頭鷹爸爸兩眼注視前方,好像在尋找前方有沒有老鼠經(jīng)過。鷹媽媽像剛睡醒的'樣子,頭歪過去,好像在梳理自己的羽毛。三個(gè)寶寶好像在等待爸爸、媽媽給它們喂食,可有趣了!
“青蛙跳水池”也很有趣!十只游泳高手——青蛙,一只趴著一只的背,好像在等待一聲命令,一起跳進(jìn)水池,來個(gè)花樣游泳……
媽媽給我?guī)淼摹岸Y物”真有意思,它讓我一飽眼福!
媽媽的禮物作文 篇3
翻開《媽媽最后的禮物》這本書,里面的故事深深地感動(dòng)著我。
一開始,美珍一家快樂地生活在一起,可是,媽媽頭痛引起的腦瘤,讓這個(gè)快樂家庭變得失落了。但是媽媽為了能多活一天,堅(jiān)強(qiáng)地和病魔搏斗。媽媽的病情一天一天惡化,卻故意對(duì)美珍十分嚴(yán)格,用堅(jiān)強(qiáng)的意志指導(dǎo)美珍堅(jiān)強(qiáng)地生活。
讀了這本書,我想到了自己的媽媽。媽媽的愛總是無私的.。媽媽的愛總是無微不至的。媽媽的愛也是多種多樣的。我的媽媽也以獨(dú)特的方式給予我多重不同的禮物。
媽媽的愛在每天的嘮嘮叨叨里。每天早晨我背著書包上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)拉著我把她重復(fù)了1000多遍的話又講了一次:
“上課要認(rèn)真聽,和同學(xué)們好好玩,不要吵架!”
“知道了!”
我忙著上電梯,身后還是她的聲音。
“要聽老師的話!作業(yè)一定要抄下來,中午不要不吃飯了!”這樣的話我媽媽每天都要說一遍,雖然不像珍妮媽媽用生命的代價(jià)引領(lǐng)孩子堅(jiān)強(qiáng)地生活,卻用她的天長(zhǎng)日久的嘮叨來讓我漸漸不犯錯(cuò)誤。
我確實(shí)是個(gè)常犯錯(cuò)誤的孩子。英語課上,數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)常會(huì)和調(diào)皮的孩子說話,也偶爾和同學(xué)吵吵架。每當(dāng)老師的電話到了媽媽那里,媽媽就得丟下繁忙的工作,第一時(shí)間趕到學(xué)校,陪著我聽取老師的教育。每次媽媽總是先狠狠地罵了我,然后再拉著我的手把我?guī)Щ丶,一路上又是無盡的嘮叨。偶爾媽媽不嘮叨,只是用眼睛或嚴(yán)厲或絕望地望著我,這也是媽媽給我的常有的一種禮物。
有一次,我和哥哥比槍法。我老是輸,很是傷心,一直吵著不比了。媽媽又給我送來了禮物。她說:“做事要心平如鏡,失敗并不重要,放棄才是可恥的!闭f完,媽媽又撿起我扔到地上的槍,塞到我手里。媽媽就是如此,在我放棄時(shí),在我失敗時(shí),總是覺得我永遠(yuǎn)是最棒的,總是充滿力量地鼓勵(lì)我,哪怕我知道其實(shí)我真的很多時(shí)候做得很糟糕。
在讀這本書的過程中,我和美珍一起長(zhǎng)大,更加懂得了母愛的偉大,同時(shí),也學(xué)會(huì)了珍惜。媽媽,謝謝您給予我很多“禮物”,我愛您!
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