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一份特別的禮物作文通用【10篇】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的一份特別的禮物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一份特別的禮物作文 篇1
還記得是在小學(xué)時(shí),班里幾個(gè)小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個(gè)建議一經(jīng)提出,就讓我收到了一份“特別”的禮物,當(dāng)然也讓我懂得了什么是所謂的“友誼”。
清晨旭日東升,陽(yáng)光普照大地,整個(gè)大地一派勃勃生機(jī)。新的一天,又有新的故事!就這樣,我一路哼著歌蹦蹦跳跳來(lái)到校園。
“唉,你知道嗎。最近流行互換禮物啦!”打開門,便聽到伙伴扯著嗓門大喊“是呀!是呀!”另一位應(yīng)和道,“最好是有紀(jì)念意義的,假若畢業(yè)了,還有東西收藏呀!”“那……我也參加?”“就這么說(shuō)定咯!”
放學(xué)后,我一蹦又一跳地回家。把自己的小豬零錢罐摔到地上,對(duì)不起,為了我的友誼只好犧牲你!我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起,這才組成了五十二塊五。
第二天,我便抱著一個(gè)沉淀的東西朝學(xué)校走去!昂簟鬯牢伊恕!蓖低档厣靷(gè)懶腰,應(yīng)該沒(méi)人察覺(jué)吧?
過(guò)了一會(huì)兒,人都到齊了。我輕輕地把袋子解開,慢慢地把包裝帶拆開,然后再把禮物放在桌上!巴郏靺!你怎么對(duì)她那么好?”一位小伙伴不禁拍手叫好,“你禮物不要,就給我唄?我是不會(huì)嫌棄的!”再看她的表情,明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道。的確,這禮物,有些精美,“謝謝!”
她收下了!澳愕亩Y物呢?”“我……沒(méi)有零花錢。”的確,她是兩手空空來(lái)的,但不會(huì)兩手空空去的,我也不會(huì)。那時(shí)我心中有十個(gè)問(wèn)號(hào)在蕩漾,但卻沒(méi)說(shuō)出口。
回到家中,“呯!”我躺在床上,為什么?沒(méi)有零花錢,何必來(lái)?yè)Q禮物呢?那點(diǎn)兒錢,是我一點(diǎn)一滴的.心血,存了好幾個(gè)月!一聲謝謝就了事?
天漸漸暗了。我也慢慢想通了,長(zhǎng)輩們?cè)f(shuō)“寬容往往能幫助你!睕r且,是收到這份“特別”的禮物的我呢!
第二天,我又是帶著好心情去學(xué)校!笆裁?你原諒她了!”一位同學(xué)吃驚不已,“她要是坑我那么多錢,就死定了!”教室里又恢復(fù)了往常的喧鬧。
是呀!寬容就可以解決一切事情,那又何必鬧得這般僵硬呢?況且,我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。
一份特別的禮物作文 篇2
和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我獨(dú)自坐在教室中,望著空氣分子在金燦陽(yáng)光的照耀下回旋上騰著,就在此地,我曾收到一份特別的禮物--夢(mèng)想。 當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹,清楚知道自己往哪里振翅時(shí),而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天?心中的迷霧越聚越重越濃,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在夢(mèng)想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn),一聽見別人取笑的聲音,我便慌張地將自己筑起的夢(mèng)想之塔推倒,承載過(guò)多的期待,以致淹沒(méi)了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲,遮蔽了引我前行的陽(yáng)光,我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧,擦亮我那埋于心中的夢(mèng)想。但,一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。
因?yàn)閶寢屖抢蠋煟业耐晔窃谛@中度過(guò)的,我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時(shí)那份純真的快樂(lè),我鍾愛(ài)教室那雖然老舊卻溫馨的感覺(jué),學(xué)校是我的第二個(gè)家。有次,我倚在教室門外覷看著,教室彷彿被施了魔法,媽媽洪亮有力的聲音及堅(jiān)定的眼神緊緊抓住每個(gè)學(xué)生的目光,站在臺(tái)上的她自信地?zé)òl(fā)出光采,像位擺渡人將學(xué)生帶往知識(shí)的彼岸,那時(shí)的我深深為這一刻著迷,小小的我,也想成為神奇的'魔術(shù)師。又有一次,媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生,媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦,輕輕拭去她每一滴悲傷的淚水,漸漸拾起她灑了滿地的心碎,那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面,怦然地撞擊我的心,媽媽使我了解,當(dāng)老師不只是知識(shí)的傳遞,也是一種將愛(ài)的火苗傳遞下去的管道。受感動(dòng)的我,也想成為建造生命的工程師。
或許就在那時(shí),那些觸動(dòng)我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物,那就是夢(mèng)想成為一位老師。因著這份禮物,我心中的鼓聲愈加激昂,生命替我奏起夢(mèng)的曲子;心中的夢(mèng)想之火竄上灰暗的天際,照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢(mèng)想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花,最終茁長(zhǎng)成一棵高大蓊郁的樹,我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界,并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。
因著一份特別的禮物,使我如鷹緩緩展開翅翼,裝備自己,上騰于那片夢(mèng)想藍(lán)天。這份禮物,很美,于我的人生,極其貴重。
一份特別的禮物作文 篇3
昨晚,在彌漫著樂(lè)聲的祥和氛圍中悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,置身于七彩糖海中優(yōu)游,被華麗幾欲淹沒(méi),置入口中的糖被溫?zé)崛诨,甜意溫暖了心房,一位有著金色翅膀的天使悄然降臨,帶著我騰空翱翔……
一份特別的禮物,溫暖了冬夜瑟縮的心,睡醒的我兀自嘴角帶著笑意。去年的秋,將蕭瑟之感亦帶入了平時(shí)喧噪如夏蟬的教室內(nèi),寧?kù)o的生日本擬將默默的穿越人群,然而一份禮物的'到來(lái)卻成了暖烘烘的火爐,及時(shí)溫暖冷卻的心。那是一個(gè)透明得在陽(yáng)光下熠熠生輝的音樂(lè)盒,一位帶有金色翅膀的天使在上頭佇立,手里正撥弄著豎琴,恍若那妙似仙樂(lè)的音符是由他靈巧的手奏出。天使的背后有著一個(gè)萬(wàn)花筒,望進(jìn)去是由糖果拼貼而成的可口世界。這意外的組合巧奪天工,一切是那樣的栩栩如生,彷彿一位把玩著萬(wàn)花筒的頑皮天使一不小心失足落至人間的水晶舞臺(tái)上。
驚喜之情充塞了內(nèi)心,跳得飛快的心彷若脫韁野馬,我興奮的沖向知心好友的懷中,投入安全的避風(fēng)港,感受著兩顆柔弱的心互相依偎的溫暖,我的淚和著喜悅之情激動(dòng)的奔洩而下,不只是因?yàn)槎Y物的華美貴重,更是由于那背后那細(xì)心呵護(hù)的有情。后來(lái)我漸能明白音樂(lè)盒蘊(yùn)藏的用心:天使,是夢(mèng)想,隨著翅膀會(huì)勇敢的振翅高飛;萬(wàn)花筒,是世界,會(huì)隨著不同的角度觀看而呈現(xiàn)出來(lái)不同風(fēng)貌;而音樂(lè)聲,是生命的旋律,縱然偶有悲聲低泣,卻總會(huì)被歡樂(lè)聲感染,面帶笑容迎接下一場(chǎng)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)盤,輕快的音符在空氣中跳躍,將這個(gè)世界也開心的舞動(dòng)了起來(lái)。我知道,無(wú)論人聲中的雷電交加,抑或艷陽(yáng)高照,這音樂(lè)盒正如友誼會(huì)同我度過(guò)生活中的喜怒哀樂(lè)。一份特別的禮物,使我十五歲的肩膀,更寬、更廣了。
一份特別的禮物作文 篇4
臘九寒冬,凜冽的北風(fēng)“嗖嗖”地刮著,即使身上穿著厚厚的羽絨衣,還能感到絲絲的冷意。
現(xiàn)在正值學(xué)生放假時(shí)期,各輛班車都擠的滿滿的,我焦急得等待著通往家鄉(xiāng)的汽車,我正盤算著回家該干些什么時(shí),一輛汽車停在我的面前,我迫不急待的走上車,看準(zhǔn)一個(gè)好位子,鍘準(zhǔn)備坐,車?yán)锏腵司機(jī)便叫起來(lái):“唉,那位同學(xué),往里面坐坐,那兒有人!蔽毅淖诳看暗囊贿叄滹L(fēng)直“嗖嗖”的往我脖子里鉆,我心里開始埋怨司機(jī),這時(shí),有一個(gè)人引起我的注意,是一個(gè)穿軍大衣,戴著帽子,手里拿根旱煙的老大爺,只見他把自己裹緊了,拿起煙猛吸一口,顫魏魏地往車時(shí)走,這時(shí),司機(jī)又叫起來(lái):“喲,大爺,您來(lái)了,快請(qǐng)坐”。那位老大爺擺擺手說(shuō):“唉,現(xiàn)在這身子骨不行了,走幾步就得歇會(huì)!彼緳C(jī)說(shuō):“您老精神好著呢!快坐下,車馬上就走了。”“唉,好咧!庇谑,他便在我身旁坐下,這時(shí),我心里開始犯嘀咕,原來(lái)他搶了我位子,氣死我了,過(guò)了一會(huì),車發(fā)動(dòng)后,老大爺問(wèn)我:“上幾年級(jí)了?”“初一”。“哦,和我孫子一樣。”“在哪里上?”學(xué)習(xí)好嗎?爸媽是干什么的啊?”我如實(shí)向他說(shuō)了我情況,老大爺看著窗外,猛吸一口煙,緩緩的說(shuō)道:“唉,現(xiàn)在你們條件好,是好好學(xué)習(xí)。∥覀兡莻(gè)時(shí)候,天天打仗,哪有時(shí)間學(xué)習(xí)啊,也沒(méi)有條件……”老大爺說(shuō)道,我心時(shí)沉重起來(lái),想想老大爺?shù)那闆r,再想想自己心里驀然地愧疚起來(lái),這時(shí)老大爺輕輕吸了一口煙。高興地說(shuō):“我那孫子可爭(zhēng)氣了,你得跟他說(shuō),每瑚晚上學(xué)到深夜……”。于是,他便跟我大談學(xué)習(xí)的方法,人生的哲理,失敗與成功的關(guān)系,還用他孫子的事情激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。這時(shí),我對(duì)老大爺五體投地,忽然,車停了,司機(jī)說(shuō):“到站了,老大爺。”那位老大爺縮緊脖子,便下了車,我忽然想到一件事,便從口袋里掏出些錢給售票員說(shuō):“那位老大爺?shù)钠保覀兠馑钠。”接著,那司機(jī)又說(shuō):“好人哪,都七十多歲了,還每天這樣三四趟的教你們這些孩子好好學(xué)習(xí),唉,都有四五年了吧!”聽了這話,心里對(duì)老爺爺更加佩服,更多了一份崇敬,心里想想自己,不根本法慚愧不已,默默地說(shuō):“回愛(ài)一定要先寫作業(yè),還要補(bǔ)起以前落的知識(shí),要對(duì)得起老爺爺,好好學(xué)習(xí)。
這一次與老爺爺?shù)呐加,是我一生中最特殊,最珍貴,最值得記念的禮物,我一直默默的在心中珍藏著這份特殊的禮物,它猶如明亮的燈塔,激勵(lì)和引導(dǎo)著我人生的航向。
一份特別的禮物作文 篇5
今天是重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié),老師說(shuō)讓我們今天晚上回家為媽媽做一件事。
回到家我苦思冥想,到底做什么事呢?突然我想起了小時(shí)候的一件事。我因?yàn)樨澩娌恍⌒陌涯_弄流血了,回到家媽媽給我洗了腳抹藥。夜里我的傷口又流血了,媽媽又連忙給我抹藥,媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳太腫了,抹的'藥不起一點(diǎn)作用,于是媽媽又……
我正想著,“叮咚……叮咚……”媽媽回來(lái)了,我連忙去開門。我想,干脆給媽媽洗一次腳吧。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!先坐下來(lái)。”媽媽愣住了,不知我的葫蘆里賣的是什么藥。我接了一盆溫水,端到媽媽面前,媽媽這才知道我要干什么。我?guī)蛬寢尠研鸵m子脫了,讓媽媽把腳放進(jìn)去。我看到媽媽的腳上有的地方裂了口子,腳底下長(zhǎng)滿老繭,我知道是媽媽勞累的結(jié)果。
我努力地克制淚水,可是有兩滴淚水落到了我的手上,我抬頭一看,啊,媽媽流淚了。媽媽說(shuō):“女兒啊,你長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。”我笑了笑說(shuō):“小時(shí)候是您為我洗腳,長(zhǎng)大了我要為您洗一次腳,更何況你每天上班已經(jīng)非常辛苦了,回來(lái)還要做家務(wù),做飯,洗衣服,您每天都是勞累的,今天晚上我為您洗一次腳。您不開心嗎?”媽媽馬上說(shuō):“我怎么會(huì)不開心?今天是媽媽最開心的一天!
看到媽媽笑了,我的心里比吃了蜜還甜。媽媽,您辛苦了!今天我為您洗腳,這是女兒送給您的一件特殊的禮物。
一份特別的禮物作文 篇6
11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。
來(lái)到了報(bào)告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ),分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說(shuō)話、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后,老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。
發(fā)言完畢,老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí),大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上?墒,老師卻讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說(shuō):“老師好小氣。 庇腥苏f(shuō):“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說(shuō):“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑(dāng)時(shí),我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。
就在那會(huì)兒,老師的聲音又響起來(lái)了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講!痹捯魟偮,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的.同學(xué)來(lái)回答,他們有的說(shuō)可以畫畫、做賀卡,有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙,還有的說(shuō)可以寫成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……
大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!
這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
一份特別的禮物作文 篇7
媽媽去北京出差半月,今天終于回來(lái)了。她送給了我一個(gè)書包和一塊懷表,但我最喜歡的還是這塊懷表,因?yàn)樗娴暮芴貏e哦!
這是一個(gè)創(chuàng)意翻蓋姓氏復(fù)古百家姓懷表,滿滿的復(fù)古氣息。全銅鏤空材質(zhì),外殼正面刻著百家姓中的“吳”字,后面是花團(tuán)錦簇的`紋理,讓我愛(ài)不釋手。
打開外殼,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形白色表盤,十二格清晰映入眼簾。黑色的秒表、分針和時(shí)針精確地告訴我現(xiàn)在的時(shí)間。我把銅鏈掛在脖子上,走起路來(lái)還在胸前晃晃悠悠,別提多開心了。
奶奶還告訴我:懷表作為一個(gè)時(shí)代的印記很有紀(jì)念和收藏意義。民國(guó)時(shí)期的大文學(xué)家魯迅,畫家齊白石等名人都對(duì)懷表情有獨(dú)衷。不過(guò)現(xiàn)在很多九零后都沒(méi)有見過(guò)它的身影,因?yàn)楹芏噻姳淼暌呀?jīng)看不到它的身影了。媽媽把懷表作為禮物送給我真是獨(dú)特而珍貴啊!
晚上我把懷表放在枕邊,懷表規(guī)律的滴答聲是母親對(duì)我的關(guān)懷,仿佛叮嚀我要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。我下定決心一定要將這份禮物銘記在心。
一份特別的禮物作文 篇8
它,坐在客廳的一角,當(dāng)陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),會(huì)暖暖的照在它的身上,它沐浴在暖暖的陽(yáng)光下,散發(fā)出耀眼的光芒。平時(shí),它總是靜靜的不說(shuō)話,待在一角兀自沉靜,它是我兒童時(shí)期最美麗的回憶,是爸爸、媽媽送給我最特別的禮物。
當(dāng)年,我還是個(gè)年僅五歲的小小孩,第一次看到這件禮物時(shí),我吃驚的大叫:“哇!它好大呀!”,它披著一身油亮亮的褐色大衣,四條修長(zhǎng)的腿立在那兒,雖然有著許多顆蛀牙,但那白亮亮的牙齒,卻足以讓人眼睛為之一亮!我爬上了它,用這雙小手,使勁掀開它的.大嘴巴,在它的白色牙齒上輕輕的敲著,它發(fā)出了清脆的聲音,彷佛在回應(yīng)著我的喜悅。我愛(ài)極了這架叫“鋼琴”的東西。
那時(shí)懵懂無(wú)知的我,一經(jīng)過(guò)鋼琴班教室,就被櫥窗上的“蘋果”吊飾吸引了目光,吵著要去上鋼琴課,經(jīng)過(guò)幾次苦苦哀求,我終于可以去上鋼琴課了!上了幾堂課下來(lái),我竟興趣高昂,于是爸爸媽媽就很干脆的買了一架鋼琴送我,想給我一個(gè)驚喜。那個(gè)時(shí)候的我,放學(xué)一回到家,鞋子一脫連書包都來(lái)不及放下,第一件事就是去摸摸它,按按它的琴鍵,當(dāng)它發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧,總讓我倍感快?lè)。在那段無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光里,我每天都沉浸在美妙的樂(lè)音中。
那架鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō),是很特別的一件禮物,雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再?gòu)椝耍棵靠吹剿,就?huì)想起那個(gè)五歲的悠閑午后,那個(gè)小女孩和它的美妙合奏,還有那些年我和它一起度過(guò)的美麗童年。那年我五歲,沉浸在父母最濃烈的愛(ài)里,這些回憶,那些童年片影,都將成為一張張照片,雋永的存放于我的心底。
一份特別的禮物作文 篇9
“新年快樂(lè)!”安靜地坐在位置上的我,突然被你的聲音嚇到了!頓時(shí),心中充滿著感謝,卻說(shuō)不出口。只知道,那份禮物,充滿著你的祝福與感情……
原來(lái),那酒紅色的禮物袋中,裝著一個(gè)知名的卡通人物的紙膠帶,上面有好多小巧可愛(ài)的動(dòng)作及一些勉勵(lì)人們的話語(yǔ)。每個(gè)俏皮的姿勢(shì),都帶給我強(qiáng)大的正面能量。當(dāng)時(shí),我的心情真是開心極了!期待已久的紙膠帶居然活生生地出現(xiàn)在我的面前?梢娔阏娴暮芰私馕遥⊥蝗,看見袋中,有一封你親手寫的卡片。雖然那卡片只是再普通不過(guò)得便利貼,但是搭配了你精致的插圖及搞笑的字句,整張便利貼彷佛呈現(xiàn)出溫馨的`畫面。至今憶起,仍難忘不已……
于是,我趕緊拿出筆盒中的剪刀,開始剪剪貼貼起紙膠帶,不管是原珠筆、橡皮擦、鉛筆盒……只要是黏得牢的地方;只要是引人注目的位置,總不會(huì)遺漏了紙膠帶的身影。雖然至今有些部分,因歲月的洗禮,顏色不再像以往鮮麗。有時(shí)候有股沖動(dòng),想把全部貼都撕下,再重新將它穿上美麗的新衣。但腦中又有一股強(qiáng)大的力量讓我打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槲疑岵坏冒阉猛辏ε掠猛昃驮僖操I不到同款的紙膠帶了!但,我卻因?yàn)檫@卷紙膠帶,領(lǐng)悟到:最好的朋友不會(huì)永遠(yuǎn)都陪在你身邊的!未來(lái)的路還很長(zhǎng),升高中后,彼此都一定會(huì)分離。而我,必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能什么事都靠你來(lái)幫我完成;不能任何事都由你來(lái)為我做主。所以,從這份禮物中,我不僅收到了實(shí)質(zhì)的禮物,也收到了它內(nèi)在的價(jià)值及意義。
謝謝你的這份禮物,我,永遠(yuǎn)銘記在心里……
一份特別的禮物作文 篇10
每當(dāng)我遇到一些困難我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我們要一直勇敢向前,不能做縮頭烏龜!
那天上課,老師給我們玩一個(gè)游戲。讓我們把“馬錢子,決明子,蒼耳子,還有蓮子,黃藥子,苦豆子,川楝子,我要面子”這一句話讀得既快又流利。我們都開始練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒,比賽開始了。
先是一位男生出場(chǎng),只見他邊喘氣邊讀,像是跑步被累得氣喘吁吁。當(dāng)時(shí)我們都邊哈哈大笑邊想:“這個(gè)人沒(méi)有希望了!钡诙䝼(gè)和第三個(gè)是男生,這兩個(gè)男生同病相鄰,都錯(cuò)了。接著是女生出場(chǎng)了,只見我們女生說(shuō)得快又流利。我們心想:“一定能贏!”可是有一位同學(xué)像是慌了神,突然說(shuō)錯(cuò)了,停頓了一下,不過(guò)后來(lái)又流利了。最后開始選冠軍了,只見許許多多的人目光炯炯看著投票分?jǐn)?shù)最高的第四位同學(xué)。頓時(shí)冠軍一下從班級(jí)里跳了出來(lái)。老師見冠軍來(lái)了,連忙準(zhǔn)備好禮物——一封信。來(lái)迎接冠軍的`到來(lái),只見老師笑容滿面,神采飛揚(yáng)地向冠軍走來(lái),冠軍接過(guò)信。
光榮時(shí)刻是多么引人注目,多么讓人無(wú)法形容,我們都想:“如果自己當(dāng)時(shí)參加了,并現(xiàn)出了自身的魅力,也像這第四位參賽同學(xué)一樣,那么現(xiàn)在享受快樂(lè)美好的應(yīng)該就是自己!敝灰姽谲娨矡崆榈亟舆^(guò)信,可當(dāng)老師讓冠軍讀出信中的話時(shí),我的心中涌起一股強(qiáng)大的力量,馬上端端正正地坐好了,準(zhǔn)備聽信了。
有了這次送禮物,讓我們知道:我們一定要勇敢向前,不能做縮頭烏龜。
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