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特別禮物的作文

時(shí)間:2023-10-03 10:03:53 話題作文 我要投稿

特別禮物的作文【優(yōu)選3篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的特別禮物的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

特別禮物的作文【優(yōu)選3篇】

特別禮物的作文 篇1

  禮物,說到禮物,大概很多人都會(huì)想到精致的手表,貴重的水晶石,讓人喜歡的八音盒……這次,我得到了比這些更珍貴的禮物。

  事情發(fā)生的不久,數(shù)學(xué)的一第次測試,本來信心十足的以為會(huì)考的很好,可是結(jié)果卻出乎意料的差,我的數(shù)學(xué)成績?cè)趺磿?huì)變的這么差?當(dāng)時(shí)接到卷子,我的心已經(jīng)涼了一大截,眼睛里溢滿了淚水,我沒有讓眼淚掉下來,因?yàn)槲也幌肱笥押屠蠋熆吹狡匠?jiān)強(qiáng)的我,會(huì)哭,所以硬是咽了下去,此時(shí),心里非常非常的內(nèi)疚,絕望,特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多,可我是怎么回報(bào)他們的,僅僅這樣嗎?

  怎么辦?怎么辦?要是被媽媽知道了,我…我……,我沒在往下想,決心把這事隱瞞,等下次再考,就一定考個(gè)好成績,補(bǔ)回這次的失誤!不知道為什么,可能吧!按同學(xué)們的說法,勝利的太多,失敗會(huì)受不了。是嗎?是這個(gè)原因嗎?我想不通,但是那種滋味真的很難受。

  躲的過今天,躲不過明天啊!媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了,她沒有告訴我她偷看了我的成績單,而是在碰到我時(shí)親切的跟我說:“孩子,一次失敗,并不代表次次失敗,知道失敗了,不是讓你整天都垂頭喪氣,應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪?那次你不是和我說過課文上的'那幾句話嗎?失敗者同樣用盡汗水和力量,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來呀!這可是你親口說給媽媽聽的,怎么?想賴。 蔽矣浀暮芮搴芮,媽媽瞇著眼,嘴角彎

  起對(duì)我微笑,這個(gè)笑不同于平常的笑,他包含著媽媽對(duì)我的信任和鼓勵(lì),是啊,不能在這樣子下去了,我要從新振作起來才對(duì)!這副摸樣不像我。

  我快過生日了,許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物,我想媽媽的那段話和那個(gè)微笑就是最棒的禮物,那個(gè)使我從拾信心的笑,我會(huì)永記得。

特別禮物的作文 篇2

  清晨,小明收拾好了上學(xué)的用具,準(zhǔn)備去上學(xué)。上學(xué)的路上,他在想著今天師月1日教師節(jié),送老師什么禮物呢?“賣花了,好新鮮的花喲!”對(duì)了,就送給老師鮮花。小明心里一陣歡喜,就送鮮花。

  “阿姨,我買兩束鮮花!”小明拿出平時(shí)的零用錢遞給賣花的阿姨。

  “小朋友,你買花是送給老師的吧?”

  “是呀,今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日!

  “既然你是送給無私奉獻(xiàn)的老師,那我就不要你的錢了!

  “真的嗎?你不要我的錢?”小明眨著那雙水汪汪的眼睛問道。

  “是真的,老師是值得尊敬的`,是太陽底下的行業(yè)。老師對(duì)下一代的關(guān)懷,比我送你兩束花要多得多!

  “謝謝阿姨!毙∶髦x過阿姨以后,高高興興地向?qū)W校的方向跑去。

  來到老師辦公室的窗前,老師不在那里,老師的老花鏡靜靜的躺在語文書上面;ú逶谀膬耗?對(duì)拉,小明把目光落到了哪個(gè)筆筒里。在陽光下,小明的微笑是那樣甜蜜,鮮花又是那么美麗。他想到老師看到那有著一個(gè)小故事的鮮花所露出的表情,微笑更加燦爛了!

特別禮物的作文 篇3

  今年的9月10日是第27個(gè)教師節(jié),也是我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)教師節(jié)。老師要我們每個(gè)人都親手制作一個(gè)手工禮物,送給喜歡的老師,還說成本在兩塊錢以內(nèi)。這可糟了,兩塊錢,能做什么啊?

  最后,我想到了一個(gè)零成本、零污染的好辦法,那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師,折多少呢?折少了吧又拿不出手,折多點(diǎn)吧又沒有時(shí)間,真是左右為難。

  第二天在學(xué)校聽了同學(xué)們的構(gòu)想,我更拿不定主意了。我都不想送了。唉,畢竟在這個(gè)學(xué)校是最后一個(gè)教師節(jié)了,給老師留個(gè)念想嘛;氐郊椅依^續(xù)研究這個(gè)特別的禮物。

  做個(gè)掛飾,嗯,不錯(cuò),就它了!說做就做,我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長方形又不像正方形的木板,算了,將就著用吧,這第二次的禮物成不成功還是個(gè)大問題呢。經(jīng)過我兩個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗終于把它做好了:一塊長方形的木板上涂了一層淡藍(lán)色的顏料作為背景,用膠水貼了十二個(gè)小紅星,四周用白紙揉成的麻花狀長條并固定在四周。我心里的石頭終于落地了。等顏料一干就做好了,然后在木板上寫上祝福語就大功告成了。我滿心歡喜歡地將手工禮物放在我的`床底下……

  第二天,我早早地起床了,迫不及待地想看到它的廬山真面目。

  啊,怎么了,這是怎么回事?只見四周的長條橫七豎八的,顏料涂得也不是很均勻,這簡直就不敢相信啊,被看好的卻不是滿意的,還不不要太自信的好。

  我決定嘗試最后一次,如果再失敗,我就不做了,不是說“事不過三”嘛。第三次還做不成功的話,我就不干了,罷工,什么特別的禮物啊,我又陷入了糾結(jié)中……

  經(jīng)過我的最后考慮,決定把原定成本兩塊錢花掉,買了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板,用彩色卡紙做了個(gè)包裝。上面鋪了好幾層小紅心,大概也有四五十個(gè)吧,象征我們?nèi)嗤瑢W(xué),而周圍我又折了七個(gè)會(huì)動(dòng)的小紅心,代表七位任課老師。

  呵,終于有了個(gè)拿得出手的,花了兩塊錢,效果還挺好。

  這個(gè)特別的,只花了兩塊錢的禮物,我打算在特別的日子,送給特別的老師,我也就特別高興了。

  祝所有的老師教師節(jié)快樂!

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