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禮物的作文300字

時(shí)間:2023-10-04 12:33:19 話題作文 我要投稿
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(集合)禮物的作文300字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的禮物的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)禮物的作文300字5篇

禮物的作文300字 篇1

  我有一塊手表,是爸爸到桂林旅游,從百里畫(huà)廊陽(yáng)朔帶給我的禮物。

  這塊手表的造型十分奇特,它穿了一身艷麗的金屬外衣,上面刻著一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的卡通兔,側(cè)面有一個(gè)金屬扣,要是你不小心碰到它,外殼就會(huì)自動(dòng)彈起,準(zhǔn)保嚇你一跳。表盤(pán)內(nèi)銀色的數(shù)字更是別出心裁,七扭八歪。“表針三兄弟”,做著有規(guī)律的'運(yùn)動(dòng),看上去很滑稽。

  尤其是手表里的“勞動(dòng)者”最為辛苦,它們每天馬不停蹄的前進(jìn),絲毫也不耽誤,你看秒針,走的匆匆忙忙,好像后面有人在追它;再看看分針,自己倒是挺舒服的,在那悠閑的散著步,生活倒是別有情趣;最后來(lái)看時(shí)針,它好像紋絲不動(dòng)的坐在那里,實(shí)際上它一刻也沒(méi)有停歇。

  這塊手表,已經(jīng)為我服務(wù)了兩年,時(shí)刻提醒我與時(shí)間賽跑,催我?jiàn)^進(jìn)。

禮物的作文300字 篇2

  9月10日,一年一度的教師節(jié)又到了,我在想:該送點(diǎn)什么禮物給老師,才能表達(dá)我感恩的心呢?買(mǎi)禮物,老師不收。做賀卡,做什么呢?不如寫(xiě)書(shū)法作品吧!對(duì)!就寫(xiě)書(shū)法作品!

  我寫(xiě)的是“老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  寫(xiě)完了,我看著窗外長(zhǎng)得壯壯的花生,又看著結(jié)滿紅彤彤的果實(shí)西紅柿,想把這些果實(shí)給我敬愛(ài)的老師看看,我就心滿意足了!

  我來(lái)到窗外,摘紅彤彤圓溜溜的西紅柿。我一邊摘,一邊吃,真是美味極了,還一邊想:真是感謝楊老師給我的獎(jiǎng)品——西紅柿苗,今天才會(huì)有這么美味的西紅柿吃。

  細(xì)心的媽媽見(jiàn)了,給我拍了好幾張的'照片,其中有了三張西紅柿的,兩張花生的。也許大多數(shù)人都不知道這花生是什么?它代表什么?就讓我把這個(gè)秘密告訴大家吧!

  那是楊老師給我的獎(jiǎng)品——花生的種子。種下后,氣候不太好,葉子發(fā)不好,F(xiàn)在可長(zhǎng)得壯壯的,真讓我喜歡。我相信楊老師也一定會(huì)喜歡!就是不知道根底下有沒(méi)有結(jié)滿花生。媽媽告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲花生的時(shí)侯,可是,我看到了花生壯壯的,有些舍不得早早結(jié)束它的生命!

  在這里,我借著老師獎(jiǎng)給的種子,種出的果實(shí)——西紅柿和花生,祝我敬愛(ài)的老師們教師節(jié)快樂(lè)!

禮物的作文300字 篇3

  去年爸爸去了一趟海南島,給我們買(mǎi)了許多禮物。其中就有媽媽的一條用五顏六色的小圓珠串成的小手鏈,雖然它不怎么貴重,但它也代表著爸爸的心意。

  一個(gè)星期六的下午,我一人在家。無(wú)聊的時(shí)候,我偷偷從媽媽的化妝盒里拿出了那條漂亮的小手鏈。我把它戴在了手上,左看看,右看看,然后取了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我戴了上去,又取了下來(lái)……這樣反反復(fù)復(fù)做了好幾次。不知它哪兒吸引我,我就是不覺(jué)的無(wú)聊,后來(lái)可能因?yàn)楹闷嫘模易屑?xì)地觀察著上面的小圓珠,好像是每一個(gè)都它自己的特色。最終那條橡皮筋“啪”的一聲就斷了,不是它質(zhì)量不好,也不是我弄的力太大,它就是這樣莫名其妙地?cái)嗔恕?/p>

  現(xiàn)在回想起來(lái),還真是可笑。不過(guò)一條手鏈確確實(shí)實(shí)就這樣被我毀了,珠子掉的.到處都是,真是好后悔。∠仁呛蠡谧约和媸宙,再是后悔自己玩的太“瘋狂”,最后就后悔沒(méi)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,媽媽在找手鏈的時(shí)候,我都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。

  這真是天意!弄斷了一條手鏈,完完全全不是意料之中的事,可它確實(shí)斷了。

  現(xiàn)在,捧在我手上的是一條五顏六色的小圓珠串成的小手鏈,這是今天我送給媽媽的婦女節(jié)禮物,媽媽你會(huì)喜歡嗎?

禮物的作文300字 篇4

  清晨,天空剛泛魚(yú)肚白,小紅就背上書(shū)包出了家門(mén)。她來(lái)到山坡上采了兩束鮮艷、帶著露珠、散發(fā)著清香的野菊花。然后唱著歌蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。

  校園里到處?kù)o悄悄的。小紅來(lái)到了李老師的辦公室窗外,她把小腦袋從窗戶探進(jìn)去,看見(jiàn)老師的辦公室打掃得干干凈凈,李老師的`辦公桌上井然有序地放著地球儀、筆筒、鋼筆水、老花鏡、教案和一個(gè)翻到9月10日的日歷。當(dāng)她看到地球儀的時(shí)候,就想起李老師平時(shí)怎樣向他們講述世界的故事和中國(guó)的地理概況;當(dāng)看到老花鏡的時(shí)候,就想起李老師平日的過(guò)度疲勞,使自己的眼睛過(guò)早的花了;當(dāng)她看到那個(gè)日歷的時(shí)候,就想起那是記錄老師為學(xué)生付出的辛勤勞動(dòng)。小紅聞了聞手中的一束黃菊花,把花插入了筆筒里。她想:菊花是一種非常平凡的花,沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們只當(dāng)它是小草,一旦開(kāi)花,它就很美,美的自然,美的樸實(shí),深受人們的喜愛(ài)。這多么像我們偉大而樸實(shí)的老師!

  小紅多么希望這一束野菊花,能給老師帶來(lái)欣慰,能夠驅(qū)趕老師一天的勞累…

禮物的作文300字 篇5

  今年過(guò)年的時(shí)候,媽媽送我了一個(gè)我盼望已久的新年禮物——迪寶樂(lè)電子積木。

  迪寶樂(lè)電子積木有很多電子系統(tǒng)接收器。有四塊電池、三個(gè)小燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、三個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)太陽(yáng)能接收器、兩個(gè)發(fā)光二極管、一個(gè)金屬探測(cè)器、一個(gè)喇叭、、一個(gè)飛碟、一個(gè)塑料面板和很多導(dǎo)線。他們整齊的`擺放在漂亮的金屬手提箱里,酷極了!

  我一拿到這個(gè)玩具,愛(ài)不釋手。急忙打開(kāi)說(shuō)明書(shū),先仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書(shū),里面有很多我不清楚的東西,我就向老爸請(qǐng)教。老爸給我一個(gè)一個(gè)的講了他們的功能和名稱(chēng)。我就迫不及待的和爸爸一起組裝起來(lái)。我們先用導(dǎo)線、電池和手搖發(fā)電機(jī)組裝了一個(gè)飛碟,轉(zhuǎn)動(dòng)手搖發(fā)電機(jī),飛碟就飛起來(lái)了,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  趁著爸爸做飯的時(shí)候,我自己就按照說(shuō)明書(shū)組裝了一個(gè)可以錄音的收音機(jī)。爸爸媽媽看到我獨(dú)立完成的杰作,他們都驚訝極了,夸我是個(gè)小工程師。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我又獨(dú)自組裝了一個(gè)太空發(fā)射器、照明燈泡、測(cè)電壓器……

  過(guò)年幾天,無(wú)論我到奶奶家還是姥姥家,都帶著這個(gè)玩具。這個(gè)新年禮物陪伴我度過(guò)了愉快的新年!

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