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成長(zhǎng)的蛻變的記敘文作文范例
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的蛻變的記敘文作文范例,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的蛻變的記敘文作文范例1
有人說,成長(zhǎng)是一棵郁郁蔥蔥的大樹,散播著理想的枝葉;有人說,成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵,綻開青春的花瓣;也有人說,成長(zhǎng)是朗朗上口的詩歌,吟誦著奇異的樂章。成長(zhǎng),正在悄悄發(fā)生著蛻變。
我們就是那郁郁蔥蔥的大樹,從一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng),微風(fēng)一吹就會(huì)傾倒的小樹苗,在父母。老師的百般呵護(hù)下,在陽光。雨露的照耀滋潤(rùn)下,漸漸的茁壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹,樹干筆直粗壯,樹枝遒勁延伸,樹葉枝繁葉茂,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,繁茂著。 我們就是那繽紛燦爛的花朵。兒時(shí),像一個(gè)個(gè)不起眼的小斑點(diǎn),蜷縮在枝頭上,慢慢的長(zhǎng)大了,進(jìn)入青春季了,一朵朵的小花昂首挺立起來,比顏色,比香氣,比樣子,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,到處洋溢著青春的活潑的氣息。美中不足的,美麗的花瓣上長(zhǎng)了小豆豆,一顆顆的,令人應(yīng)接不暇,臉蛋不再平滑了,可別惱啊,青春期真的來啦!成長(zhǎng)是朗朗上口的詩歌,讓我閱盡人生的輝煌,懂得做人道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?經(jīng)歷成長(zhǎng)的挫折,才會(huì)有勇氣面對(duì)生活。續(xù)寫人生的輝煌,就得從現(xiàn)在開始,努力。拼搏。現(xiàn)在,是夢(mèng)想的起點(diǎn),汗水會(huì)鋪就通往成功的階梯。 成長(zhǎng)的過程中,離不開父母的哺育,老師的教誨,朋友的'關(guān)懷。 父母是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),是我們一生的啟蒙老師,父母教,須靜聽,須順從;老師是我們一生的指路人,教我們知識(shí),教我們做人;朋友的關(guān)懷是寒夜中的暖爐,我們的人生因朋友而變的豐富多彩,豐富有趣。父母如雨露般滋潤(rùn)著我,老師如燈塔般指引著我,朋友如陽光般溫暖著我,成長(zhǎng),多么的美妙!成長(zhǎng)的蛻變,美麗的開始!
成長(zhǎng)的蛻變的記敘文作文范例2
從一個(gè)小嬰兒蛻變?yōu)橐粋(gè)初中男孩,成長(zhǎng)所經(jīng)歷的一切都是我的寶貴財(cái)富。在這個(gè)階段中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。感受到了成長(zhǎng)的多姿多彩。 小時(shí)候,我在星空下遐想,我就是現(xiàn)代的趙子龍,我是一個(gè)英雄,有許許多多的人都會(huì)崇拜我,我就是天,我就是地,我就是世界的.主宰。 不過,沒過多久。我就發(fā)現(xiàn),這種想法是錯(cuò)誤的考試時(shí),自以為沒人能贏過我,可試卷發(fā)下來才發(fā)現(xiàn)被許許多多的人超越了,自己并不是最好的自己全力以赴,卻失敗時(shí),我不禁想,為什么我付出了這么多,最后還是失敗。我是不是真的很差勁,我是不是不如他們,我是不是一無是處……
后來,我才知道,有人比我厲害是一件好事,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)需要人才,一個(gè)人比另一個(gè)人優(yōu)秀,一個(gè)人因被別人超越而激發(fā)了上進(jìn)心,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力,這樣就讓大家有了積極上進(jìn),不甘落后的精神狀態(tài),就真正做到了為中華之崛起而讀書。
在知道某件事我可能無能為力,可能不會(huì)成功時(shí),我也會(huì)去試一試,別人一定會(huì)覺得我很傻,甚至我自己也會(huì)捫心自問:我是不是真的很傻?這根本就不可能實(shí)現(xiàn)嘛!可我漸漸知道那不是傻,而是執(zhí)著,當(dāng)我一次又一次反復(fù)做這些事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己那顆執(zhí)著的心變得越來越堅(jiān)強(qiáng)了。
現(xiàn)在的我,深切的認(rèn)識(shí)到有些往事確實(shí)不堪回首,少不更事的我甚至很傻,一次次惡作劇后,遭受到的嚴(yán)厲批評(píng),一回回犯錯(cuò)后的深刻教訓(xùn)。都是我走向成熟必須經(jīng)歷的我要感謝這一切的一切,是這些讓我成長(zhǎng)了,讓我蛻變成了今天這個(gè)懂事的大男孩,蛻變成了今天這個(gè)奮發(fā)向上的中學(xué)生。
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