當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 別樣的青春風(fēng)景作文

別樣的青春風(fēng)景作文

時間:2023-10-07 17:10:02 話題作文 我要投稿

【優(yōu)】別樣的青春風(fēng)景作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的別樣的青春風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】別樣的青春風(fēng)景作文

別樣的青春風(fēng)景作文1

  青春年少的我們,登上了同一輛火車,坐在不同的車廂,窗外的風(fēng)景大有不同。

  或許當(dāng)別人的窗外已是繁花似錦時,你的窗外卻是一片昏暗;當(dāng)別人已經(jīng)柳暗花明時,你還在山重水復(fù);當(dāng)別人早已奔向夢想,而你止步于孤獨叛逆……

  你青春的列車駛?cè)肼L的`隧道,濃郁的黑暗翻涌著恐懼。

  就像當(dāng)你在一個幾百米的大操場上時,周圍滿是人群,他們圍成一團(tuán),在笑在鬧,而他們與你近在咫尺,卻又好似遠(yuǎn)在天邊,這時孤獨襲來,你不知所措。

  又或者當(dāng)你的成績不理想,你父母責(zé)怪時,你的心情一落千丈,你所有的情緒都會爆發(fā),你會反抗,叛逆占據(jù)了你的腦海,你已經(jīng)無力前行。

  看著你彷徨,看著你消沉,我想大聲疾呼:別害怕,別放棄,努力前行吧!即使世界讓你遍體鱗傷,也要讓傷口長出翅膀,飛出那限定的車廂,飛向?qū)儆谀愕男切,你的夜空,你的夢想,你的未來…?/p>

  小的時候夢想如星星,數(shù)也數(shù)不過來,現(xiàn)在你找到了最亮的那一顆,你和你的夢想一起在夜空中熠熠生輝。

  但要想獲得這樣的青春風(fēng)景,你還需要磨礪,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,生命的厚度需要滄桑堆積,生命的萬丈光芒也需要每束青春的磨礪的微弱之光匯成。

  正值青春,熱血沸騰。愿你拋下孤獨叛逆,脫胎換骨飛向夢想的天堂,擁有別樣的青春風(fēng)景。

別樣的青春風(fēng)景作文2

  說起青春,人們會自然地聯(lián)想到熱血,朝氣蓬勃。每個人都有青春,時間一樣,長度一樣,不同的只是怎樣度過罷了。它像一幅畫,有的光鮮亮麗,有的簡單平淡,有的灰暗陰沉。

  我的.青春在悄然間到來,也正是這樣的無聲無息,讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿了理智的話:“拼搏到感動自己,努力到無能為力。”這句話最顯眼,看完了備受鼓舞,心中暗下決心,我要努力學(xué)習(xí)。但在那之后的每一天都不盡相同,寫完作業(yè)就滿足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺前,回想起老師語重心長的話:“不要以為時間還早!笔聦嵣,我的確就是這么想的,我還小,青春很長,蒙起被子想想,我十四歲了,一生還有多少個十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子,每次都在腦子里想未來真沒勁!

  如果每天都像之前那樣度過,上高中沒問題,但真的就滿足了嗎?別人說一生至少有一件事刻骨銘心,挑戰(zhàn)就是最好的選擇。不用挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己,只為了讓以后的自己沒有遺憾。你有沒有在跑步中拼盡全力,有沒有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),有沒有一個堅持到底的愛好,有沒有花費幾個小時只為弄懂一道數(shù)學(xué)題的毅力。如果沒有,那真的可以說是挑戰(zhàn)過,拼搏過了嗎。

  害怕、畏懼、顧慮,我們總是被這些纏住無法脫身,其實有時候,心理下了決定就直接去做啊。在書里看到這樣一句話形容大部分人:“看見了一個目標(biāo),先制定一個作戰(zhàn)計劃,然后匍匐前進(jìn),往左閃,往右躲,再弄個掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個花哨,最后哪也沒到達(dá)!彼裕谶@么好的時間里,別讓時間浪費在計劃上,更別浪費在迷惘蹉跎中,也別害怕失敗,甩甩頭,忘掉那些“為賦新詞強說愁”吧!青春就是這樣,有拼搏才有熱血,勇敢前進(jìn),才是別樣的青春風(fēng)景。

別樣的青春風(fēng)景作文3

  春風(fēng)一吹,嬌嫩的小草成片的彎下了身子,一朵小花卻抬起了頭,好奇的環(huán)繞著四周。小花,你真幸運,在最美的年紀(jì)尋到了別樣的青春風(fēng)景。

  友誼,一到溫暖的青春風(fēng)景。

  “哎,我們都叫丹丹呀”我拍了拍他的肩膀,“哈哈!那真是有緣呀”他笑著說。自此以后,他就成為了我在初中校園的好朋友,并肩作戰(zhàn),共享歡樂。

  記得那次我因生病未到學(xué)校,他放學(xué)回家后,立即把今天的筆記,知識發(fā)給了我,還認(rèn)真交代了老師所講的內(nèi)容,清秀的字跡,細(xì)致的計劃,紛紛呈現(xiàn)在我的眼前,清清楚楚?粗謾C屏幕,我心中涌起了一股暖流,千言萬語盡在一句感謝之中。每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題目不會時,我們總是一同討論,一起進(jìn)步。有時候我還不懂,他并沒有不耐煩,而是一遍遍嘗試新思路,知道我真正學(xué)會。當(dāng)我重新下滑時,他又時而送上一句鼓勵和安慰,激發(fā)起我學(xué)習(xí)的斗志,一切何嘗不是別樣的青春風(fēng)景?

  親情,一道真摯的'青春風(fēng)景。

  不知是哪個夜晚,最近的月光朦朧,溫柔地灑到床前。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與這般靜謐毫不相襯,我的心情也隨著語文的一筆筆畫煩躁起來。丹丹,出來喝杯牛奶吧。媽媽在客廳喚到。一句話瞬間打亂了我的思路,也點燃了那根導(dǎo)火線;煩死了,你沒看見我正在寫作業(yè)嗎?一股怒火從我心里發(fā)泄出來了。媽媽不說話了,不一會兒輕悄悄的腳步聲傳到了我的耳畔,媽媽端著牛奶進(jìn)了房間,小心翼翼的放在柜邊,隨后又出了房門。我正要端起牛奶,發(fā)現(xiàn)一張字條,孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重難免,放平心態(tài)加油!一瞬間,心里的不高興煙消云散了,愧疚之情油然而生。親情何嘗不是別樣的青春風(fēng)景?

  春風(fēng)輪番吹起,希望那株小花能尋找到自己一樣的明天,別樣的青春,擁有美好的未來。

別樣的青春風(fēng)景作文4

  青春是什么?是夢?是起點,或是終點?花兒有青春,是含苞待放;鷹兒有青春,是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷,百獸震惶,我們有青春,要展翅,更要翱翔!

  別樣的青春風(fēng)景,是夢。

  你問我有沒有夢想,我說,有。青春的夢如云煙,可能不會在人生的畫上添一筆色彩,但他總飄散在我的心旁。是上九天攬月,是下五洋捉鱉,是姜尚一般閑來垂釣碧溪上,還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢日邊?青春路歧,但只能一個人跑完。

  別樣的青春夢。

  別樣的青春風(fēng)景,是友誼。

  友誼,是汗流浹背時的紙巾,是身心疲憊時的問候,是一絲絲黑暗中的`光明,是一只只困境中的援手。佳友共學(xué),諍友共處,樂友共樂。青春是光明,友誼便是陰涼地,青春若有黑暗,友誼便乃燈塔。

  別樣的青春友誼。

  別樣的青春風(fēng)景,是挫折。

  誰沒有挫折,誰一帆風(fēng)順?挫折人皆有,是李白的“大道青如天,我獨不得出!笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f里,燕然未勒歸無計!笔莿㈤L卿的“漢文有道思猶薄,湘水無情吊豈知?”是“詩稱國手徒為爾,命壓人頭無奈和!

  挫折,是試卷上的紅叉號,是課堂上的一問三不知,是理化方程式的迷茫,是你我當(dāng)今的青春,更是絢麗的風(fēng)景。

  別樣的青春挫折。

  別樣的青春,別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動翅膀,就能引起太平洋上的一場風(fēng)暴,一場別樣的青春夢,能造就別樣的人生路。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,莫待年老,白發(fā)蒼蒼,方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里,珍惜青春,愛護(hù)青春,造就青春!

  青春,莫無神,年歲輪輪,年少不識青春盡,白首噩渾渾。

  青春,我來過,我到過,足矣!

別樣的青春風(fēng)景作文5

  友誼如同青春的一道明媚陽光,它就環(huán)繞在你的身旁,同你一起歡喜、一起憂傷、一起奔跑,在你最需要的時候送來光亮與溫暖。記得剛?cè)氤踔袝r的軍訓(xùn),當(dāng)開始時的新奇慢慢消磨,我開始有點兒想家了。那天,我不小心劃傷了手指,本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸,眼淚差點落下來。正在整理床鋪的小莊一下跳下床,急火火地翻出行李箱里的創(chuàng)可貼和消毒噴霧,小心翼翼地捧著我的手一頓捯飭,看著她仔細(xì)的模樣,聽著她關(guān)切的叮囑,我的心如有暖陽拂過,陰霾煙消云散。感謝青春有友誼相伴。

  青春的挫折也美麗

  青春是成長、是磨礪,有順風(fēng)順?biāo)奶雇炯毙,也必然會遇到溝溝坎坎。那天,我接到了書法比賽的通知,很是重視。前不久剛得過一個一等獎的我,信心滿滿、豪情萬丈地開始了準(zhǔn)備,一個周的反復(fù)練習(xí)、精心琢磨,寫出了自認(rèn)為很滿意的一副作品交了稿。成績公布的那天,我信心滿滿地打開通知查看。一等獎里沒有我的名字,我的.心一涼,繼續(xù)往下翻看,長長的名單猶如瓢潑的冷雨澆下來,看著一堆三等獎名單里的名字,我有些心灰意冷。直到我收到了作品集,看到一等獎的那些爐火純青的作品,我釋然了——天外有天,人外有人,相比之下,的確能看出差距,意識到自己的不足,想寫的更好,那我就繼續(xù)努力吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見美麗的彩虹?

  就這樣一天天長大,我們在青春的年華里書畫著自己的別樣風(fēng)景。

別樣的青春風(fēng)景作文6

  靜下心來,慢慢走在陽光大道,抬頭,仰望天空,低頭,你會看到別樣的青春風(fēng)景。

  走向‘夢想’的那條路。

  那是我的夢想!動聽的琴聲,黑白鍵的悅耳,在我那幼小的心靈里播下了種子——我要學(xué)鋼琴。春夏秋冬,寒來暑往,我坐在鋼琴凳上,年復(fù)一年……

  走向‘迷惘’的那座山。

  又要參加鋼琴比賽了,可我還沒有練熟,我不禁擔(dān)心起來,望向鋼琴架上的《考級曲目》,我下定決心,一定要練熟!鋼琴老師親切地為我指導(dǎo),我的手指在琴鍵上舞蹈,在那個陽光灑滿琴房的午后,我離夢想更近了一步。

  我終于看到了‘成功’的風(fēng)景。

  比賽的日子到了,回想起練琴的點點滴滴,我胸有成竹。抬手,音起。我的手指在琴鍵上摸索著,生怕自己彈錯音。只見評委們都皺著眉,直搖頭。我不斷地冒著冷汗,對自己很失望,眼淚似乎都要留下來了。不行,不能對不起自己的付出!我趕快調(diào)整了節(jié)奏,深呼吸,漸漸的.,我開始放松下來手指在琴鍵上輕快地舞蹈,整個身板跟著旋律搖晃起來。從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音轉(zhuǎn)到低音,就像路旁嬌嫩的小花。琴聲波瀾起伏,有時猶如滔滔江水般氣勢磅礴,有時宛如涓涓細(xì)流般動情溫柔。我用余光望向評委,只見他們瞇起眼,嘴角上揚,不斷地點頭肯定。我更加投入,此刻我就像是作曲家,欣賞著優(yōu)美的音樂,又像是樂曲中的主人公,暢游在音樂的世界。

  再抬手,曲停。我會心的笑了,曾經(jīng)的汗水與淚水都在此刻化為身邊的微風(fēng),飄去遠(yuǎn)方。

  翻越高山,跨越屏障,我的青春風(fēng)景有小路,有高山,還有旖旎美麗的風(fēng)光。有夢想,才有迷惘;有迷惘,才有后來的成功。這也許就是青春風(fēng)景的別樣之處吧!

別樣的青春風(fēng)景作文7

  那是一段路,路上有叢生的荊棘,也有芬芳的花朵,不管如何,他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。

  青春路上挫折的力量

  那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽,我刻苦練習(xí),從清晨到日暮,從初春到炎夏,舞動的腳步從未停止,身上的疼痛加深了,我咬牙堅持;汗水浸濕了衣衫,我全然不顧。比賽到來了。

  臨上場的我懷中仿佛揣了只兔子,心里緊張不已!捌咛!”我知道,到我了。我面無表情,身體仿佛在顫抖,音樂響起,我開始了表演。頸的轉(zhuǎn)動是如此僵硬,腿的緩抬是那樣無力,指尖似乎也不如訓(xùn)練時靈動,面對心里這強大的敵人,我敗下陣來!盀楹螘@樣?”下臺后的我看到對手那曼妙的舞姿,眼眶已蒙上一層薄霧!盎蛟S是過于緊張,給自己壓力太大!蔽易晕野参。盡管未取得榮譽,但挫折帶給我的反思與道理,是無窮的力量,是青春才擁有的`別樣的風(fēng)景。

  青春路上友誼的港灣

  “別傷心了,人無完人嘛!”她將溫暖的手掌放在我的肩頭,安慰傷心的我!皼]事的,我永遠(yuǎn)支持你。”她的話語雖短,卻觸動著我的心,似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽暖人心扉,恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈,她的話讓我久久回味,回味的除了那暖心的安慰,還有友誼的真切與可貴,我在友誼的港灣里,暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景,曾經(jīng)未能體會。

  那是一段路,路上有挫折,有友誼,它們帶給我力量,成為我的避風(fēng)港,它們似荊棘,如花朵,但無論如何,都是青春所擁有的,別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們,留在我的內(nèi)心深處……

別樣的青春風(fēng)景作文8

  陽光下,噴泉邊,夢幻的氣泡蘊育著七彩的風(fēng)景。

  ---------題記

  也許,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲。描述的就是我們吧。冰天雪地的季節(jié)中,早起真是一件要命的事,可是,又有什么辦法呢?當(dāng)鬧鐘清脆的聲音響起,當(dāng)廣播中粗獷的聲音響起,縱然萬般不愿,也得睜開朦朧的睡眼,拖拖拉拉的往教室趕。

  多數(shù)時候,班主任老師已經(jīng)在教室候著了。于是,一坐下來,翻開書不管三七二十一地開嗓了,那聲音,如一張破舊古老的唱片,吱吱呀呀,飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作,幾番高喊:聲音大一點!卻毫無效果,只得下達(dá)了奇葩的最后通牒:你們?nèi)绻俨淮舐,就站到外面去!誰愿意呢?可是,毫無意外的,我們還是成了冬日早晨操場上的.一道靚麗風(fēng)景線。

  不知是因為寒風(fēng)的襲來,還是因為他班異樣的眼光,此刻,混沌的大腦仿佛醍醐灌頂,瞬間清醒了不少,聲音也變得有力起來,不多久,似乎全班人都被激活,朗朗的讀書聲充斥著整個校園。班主任似乎滿意了許多,卻絕口不提讓我們回教室的事情,我們只得繼續(xù)讀書,似欲以聲音來打動老師。

  風(fēng),不盡人意的大了起來,似乎夾雜了些許雪花,飄落在脖間,使我不由自主的縮了縮脖子,往身邊的人附近湊了湊,在凜冽的寒風(fēng)中,我們緊緊相依;在蕭瑟的寒風(fēng)中,我們放聲朗讀。讀的不是書,更是我們的夢。我們立志向:讀書破萬卷,下筆如有神看齊。

  時隔兩年,即使許多記憶都已封存,我依然忘不了當(dāng)初在寒風(fēng)中讀書的場景,那時的我們,正值青春年少,有用不完的精力和耗不盡的活力,對生活永遠(yuǎn)滿懷干勁,不懼風(fēng)雨。

  青春是一場豐富的旅程,是我們的代名詞,承載著數(shù)不盡的風(fēng)景,那是的我們,是我青春中最別樣的風(fēng)景。

【別樣的青春風(fēng)景作文】相關(guān)文章:

別樣的青春風(fēng)景作文02-19

別樣的青春作文02-19

別樣的禮物作文06-27

別樣高中作文01-16

別樣初中作文01-22

別樣小學(xué)作文02-09

別樣的考試初中作文05-26

以別樣為話題的作文11-11

別樣的感動話題作文03-23

以別樣為話題的作文05-27