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禮物作文400字常用5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的禮物作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
禮物作文400字 篇1
“20美金除了能買(mǎi)物品,還有什么價(jià)值?這難道在寫(xiě)購(gòu)物?”剛看到題目的我心中冒出許多疑問(wèn),不看不知道,一看就明白。原來(lái),這在寫(xiě)一位孩子用20美金來(lái)買(mǎi)父親而言寶貴的一小時(shí)共進(jìn)晚餐。
“爸,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家——我想和你一起吃晚餐。”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就能看出孩子對(duì)父親陪伴的渴望。一起吃晚餐對(duì)普通的三口之家是一件非常容易的事,而對(duì)文中的'孩子卻只是一種美好的向往。許多在外打拼的父母或許是為了養(yǎng)家糊口而把陪孩子的時(shí)間變?yōu)楣ぷ。其?shí)孩子們不需要很多的零花錢(qián),他們渴望的更多的事父母的陪伴。讓父母能成為他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。
我們生活中不是也有許多這樣的孩子。我也是其中之一。當(dāng)同學(xué)生日時(shí),他們的家人伴隨在身邊,而我呢?當(dāng)我生日時(shí),只能用一通電話與遠(yuǎn)在千里之外的父親交談。節(jié)假日,看到那些牽著父母的手外出郊游的孩子,我滿眼的羨慕。我倒是想啊!可我的父母經(jīng)常不在我身邊。無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜,我只能抱著我的玩具熊述說(shuō)悄悄話,周?chē)o得可怕,我躺在床上,覺(jué)得黑暗在一點(diǎn)一點(diǎn)地將我吞噬。我想與全天下在外打拼的父母親說(shuō):“陪陪孩子們吧!放下你手中的工作,陪陪孩子們吧!時(shí)間擠一擠總會(huì)有的!
陪伴是父母送給孩子的最好的禮物——《20美金的價(jià)值》使我有了深深體會(huì)。我生日的前一天,我要把這本書(shū)作為禮物送給我的父母。我相信,自己也定能收到這一最好的禮物。
禮物作文400字 篇2
我喜愛(ài)的禮物是20xx年7月6日我的爸爸和媽媽為了慶祝我考了100分買(mǎi)的,它就是我期待已久的自行車(chē),它全身雪白,有個(gè)架子用來(lái)放東西,有黑黑的踏板……
星期六,我早早地起來(lái),吃好早飯,便向媽媽請(qǐng)求,我要學(xué)騎自行車(chē),媽媽立馬同意了。我從車(chē)庫(kù)里取出自行車(chē),怎么騎,不管三七二十一,我跨上車(chē),坐上車(chē)位,可沒(méi)騎上幾米就撲通掉了下來(lái)。我又試了一次,又是一跤,我丟下一句:“失誤,失誤,純屬失誤!庇珠_(kāi)始騎,可這自行車(chē)好像在跟我開(kāi)玩笑,三番五次地讓我掉下來(lái),我有點(diǎn)灰心了,心想:“這騎自行車(chē)也太難了吧!我還是不學(xué)了吧!反正學(xué)與不學(xué)最后的結(jié)果頂多是我不會(huì)騎自行車(chē)!笨晌矣忠幌耄骸斑@樣可不行,是我主動(dòng)提出要騎自行車(chē)的`!還是繼續(xù)學(xué)吧!”我這樣想著,也是這樣做的,只不過(guò)了后面多了一根鐵棒,我要掉下來(lái)的時(shí)候,我媽媽握住鐵棒,用力向反方向一拉,我就又平衡了,就這樣幾次,我慢慢掌握了騎自行車(chē)的技巧。終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我脫離了媽媽的幫助,向著前方駛?cè),一米、十米、二十米……一百米,我高興得欣喜若狂,因?yàn)槲艺娴膶W(xué)會(huì)了!
因?yàn)樗矚g它。這個(gè)禮物讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成功的可能。
禮物作文400字 篇3
母親節(jié)快到了,要給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?在放學(xué)的路上,我思考著這個(gè)問(wèn)題。賀卡?鮮花?還是……突然,我想出了一個(gè)好主意:用實(shí)際行動(dòng)——為媽媽打掃房間,來(lái)報(bào)答媽媽。
星期六早上,爸爸帶我們?nèi)ズ韧暝绮韬螅瑡寢尵腿フ疹櫚l(fā)燒的弟弟了。我和堂弟就趁機(jī)進(jìn)入媽媽的房間開(kāi)始行動(dòng)。一進(jìn)門(mén)我們就看到一床的被子亂亂的擺在床上,還沒(méi)來(lái)得及疊。于是,我們就把枕頭擺好,然后兩個(gè)人每人拉著被子的一邊,把它鋪在床上。就在這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)拿東西時(shí),看見(jiàn)了我們的行動(dòng),便說(shuō):“你們是在幫我到掃房間嗎?好吧。辛苦你們了。”然后我們便爬上陽(yáng)臺(tái),把欄桿和窗戶從上到下用抹布抹了一遍。媽媽幫我們洗完抹布后,我們便把大大小小的盒子、袋子都搬出來(lái),一個(gè)一個(gè)的'抹。還有,那些東西擺的地方也有許多灰塵,一定要抹干凈。我和堂弟分工合作:堂弟負(fù)責(zé)把鞋盒、袋子一個(gè)一個(gè)的抹干凈;我則負(fù)責(zé)把那些盒子、袋子擺放的地方抹干凈和把搬出來(lái)的東西擺好。就在我們的分工合作下,很快就把要抹的東西都抹好了。然后,我便開(kāi)始拖地。為了不踩到拖過(guò)的地方,我就從里到外一處一處地拖。終于拖完了,我們大功告成了,看著窗明幾凈的房間,心里感到很滿足。這下就等媽媽來(lái)檢查了,媽媽看了后說(shuō):“干得不錯(cuò),一分耕耘,一分收獲!蔽覀兟(tīng)了心里甜滋滋的。
通過(guò)這次行動(dòng),我知道了媽媽平時(shí)做家務(wù)是多么辛苦。我們一定要珍惜她的勞動(dòng)成果。而且有空還要幫忙做一下家務(wù)。
禮物作文400字 篇4
媽媽的生日就要到了,送給媽媽什么禮物呢?花、賀卡、祝!。可我都送過(guò)了!我和姐姐商量著送媽媽最喜歡的蛋糕!于是,我們絕對(duì)別出心栽,給媽媽做一個(gè)蛋糕。
買(mǎi)好材料回到家后,準(zhǔn)備開(kāi)始做了!姐姐拿來(lái)一個(gè)鐵腕,把材料放進(jìn)去,我嚷嚷著說(shuō):“再來(lái)點(diǎn)雞蛋,雞蛋里有蛋白質(zhì)!”姐姐于是又加了兩個(gè)雞蛋進(jìn)去,用力地?cái)嚢琛?/p>
看著姐姐攪拌的樣子真好玩,我便迫不及待地說(shuō):“讓我來(lái),讓我來(lái)!”便不由分說(shuō)地把工具搶了過(guò)來(lái),可只攪拌了一小會(huì),就覺(jué)的胳膊又酸又累,做蛋糕可真不容易。之后,姐姐把攪拌好的材料倒入蛋糕模子里,然后,在把蛋糕放進(jìn)烤箱中,打開(kāi)烤箱,過(guò)了一會(huì),熱氣從烤箱中的縫隙散開(kāi),香噴噴的蛋糕香氣飄了飄,真想吃一口啊!不行不行,那是給媽媽準(zhǔn)備的,我吃了就不好看了,還是乖乖等蛋糕吧。姐姐從烤箱里拿出這金黃的.蛋糕。
姐姐手拿著奶油,一手拿著水果,姐姐切水果,我來(lái)裝飾。蛋糕上擺著大小不一的水果,有金黃的芒果、紅彤彤色香味俱全的蘋(píng)果、雪白色地雪梨……。晚上,吃晚飯了!我們也擺好了為媽媽親手做的蛋糕,媽媽臉上的笑容像一朵綻開(kāi)地花朵一樣,美極了!
媽媽吹完蠟燭,蛋糕甜甜的,媽媽吃了好多!,嘴里不停地夸我們,笑容綻開(kāi)在媽媽的臉上,也展開(kāi)在我的心上!下次,我還要親手為媽媽做蛋糕!
禮物作文400字 篇5
在我的書(shū)桌上,擺著一臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī),那是爸爸送我的禮物。
那時(shí)候,我才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)字母,只覺(jué)得頭暈,干嘛要學(xué)習(xí)別的國(guó)家的語(yǔ)言。考依镉幸慌_(tái)黑色的收音機(jī),去買(mǎi)了英語(yǔ)磁帶,奶奶教我用收音機(jī),好不容易學(xué)會(huì)后,聽(tīng)著里面的英文,卻又發(fā)愁了。一個(gè)字聽(tīng)不懂,只能捧著英語(yǔ)書(shū)望著收音機(jī)發(fā)呆。英語(yǔ)成績(jī),可想而知。為此沒(méi)少挨奶奶的罵:“怎么你英語(yǔ)就是學(xué)不好呢?這也是一種語(yǔ)言啊,你就多記多背!你不讀不背也不問(wèn),肯定學(xué)不好!苯Y(jié)果我越發(fā)討厭英語(yǔ),看著字母就心煩。連叫我一天背3個(gè)單詞,我都要挑幾個(gè)字母的背。每次三門(mén)主課一起考試時(shí),我的.名次就一落千丈,好不甘心!
爸爸回來(lái)的時(shí)候高高興興的,神秘的沖著我一笑:“你猜!我給你帶什么回來(lái)啦?”我趕緊跑過(guò)去,抓住爸爸的袖子:“快說(shuō),到底帶了什么好東東?”原來(lái)啊,爸爸給我?guī)Щ亓似桨鍖W(xué)習(xí)機(jī)。打開(kāi)的時(shí)候,我內(nèi)心十分激動(dòng):我能好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,我能不挨奶奶罵了!打開(kāi)開(kāi)關(guān),屏幕上有漂亮的圖案。三門(mén)主課可以下載和課文同步的,在這里,學(xué)習(xí)和游戲是同步的,在學(xué)中玩,在玩中學(xué),十分快樂(lè)輕松。有了這么好的東西,我每天就對(duì)著它念,念多了就熟了,我的英語(yǔ)成績(jī)也提高了,看著我的成績(jī)從60到80,我開(kāi)心的笑了。
這份禮物也是爸爸對(duì)我的愛(ài),是這份禮物帶我走進(jìn)了英語(yǔ)的大門(mén)。這份難忘的禮物,我一定會(huì)好好保存。
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