給媽媽的禮物作文

實用的給媽媽的禮物作文精華（5篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的給媽媽的禮物作文5篇，希望對大家有所幫助。

給媽媽的禮物作文 篇1

　　晚飯吃好后，爸爸帶我去“銀泰商場”的“創(chuàng)意空間”里做手工。

　　我一走進“創(chuàng)意空間”館，就大吃一驚。里面的小朋友很多，數(shù)也數(shù)不清；手工項目也很多，有折紙、畫畫、木工制作等。在阿姨的帶領(lǐng)下，我做好了一個漂亮的.花瓶，這個花瓶是送給媽媽的禮物，因為明天就是“母親節(jié)”，祝媽媽母親節(jié)快樂，也祝全國的媽媽們母親節(jié)快樂。

　　后來爸爸又帶我去八樓玩游戲。我玩了許多的項目，有過山車、海底探險、沙漠越野等。今天晚上真是好開心哦！

給媽媽的禮物作文 篇2

　　今天是三八婦女節(jié)，費老師讓我們用自己的零花錢送女性長輩一份有意義的禮物。送什么呢？賀卡？不行，已經(jīng)送過了。鮮花？太沒意思了……想了好久，還是想不出來。于是，我只能和爸爸媽媽一起去超市找禮物了。

　　超市里商品真多，可是一件都不合我的心意。正當(dāng)我愁眉不展的時候，傳來了一陣廣播聲：下午3點超市將舉行硬筆字比賽，歡迎小朋友們參加。我心想：我硬筆字寫得不錯，去參加吧！

　　比賽開始了，寫的是兩首詩。我對照樣子一個一個認認真真地寫。大人們圍在旁邊嘰嘰喳喳地議論著，可是我連頭都沒有抬起來，還是專注地寫著。終于寫完了，我高興地把它交給工作人員。過了幾分鐘，廣播又響了，我一聽，哇，我得了二等獎！我高興得一蹦三尺高，飛快地跑到服務(wù)臺去領(lǐng)獎品。哇！獎品真豐厚：有一包圓珠筆、一個小筆筒、一塊白板。

　　當(dāng)我把小筆筒送給媽媽時，媽媽撫摸著我的頭，說：“這份禮物真棒！”當(dāng)我把白板送給外婆當(dāng)記事本的時候，外婆的'臉上露出了滿意的笑容。

　　��！用自己的努力換來的禮物真是太有意義啦！

給媽媽的禮物作文 篇3

　　今天是三八婦女節(jié)，我祝天下所有已婚女性們節(jié)日快樂，尤其是祝我親愛的媽媽身體健康，永遠年輕漂亮。

　　在這個特別的節(jié)日里，我該送媽媽一個什么禮物呢？送花吧，應(yīng)該爸爸會送，送吃的吧，應(yīng)該姐姐會送，我想，在我生下來很小的時候都是媽媽天天給我洗腳，洗澡……讓我每天過的舒舒服服，干干凈凈的.，今年我十歲了，借這次機會我親身為媽媽來次足浴。

　　晚飯后，我悄悄搬來了靠椅讓媽媽坐下，我拿來了洗腳盆，在里面放了熱乎乎的熱水，然后加點冷水，水溫?zé)嶂袔�燙，我知道平時媽媽最愛燙腳了，每次把腳燙的紅彤彤的，熱氣騰騰的，所以我拿著小毛巾在她的腳上從上到下地擦洗，我問媽媽舒不舒服？媽媽感動的說：“謝謝你，孩子，你長大了�！贝蠹s十分鐘，水溫降了，我馬上用干的毛巾，為她擦干雙腳。換上了新的干凈的襪子，讓媽媽穿上拖鞋。然后我把腳盆里的水倒進洗手間里，媽媽說：“今天我收到了你送給我最好的禮物�！�

　　整個洗腳大約十來分鐘，我想自從我出生到現(xiàn)在，他們?yōu)槲腋冻龆嗌賯�這樣的日日夜夜呢？以后我要經(jīng)常為他們洗腳，表示對他們的一片孝心，讓爸爸媽媽開心。

給媽媽的禮物作文 篇4

　　今天，我和姥姥回到家時，看到門口擺著兩個包裝很嚴實的箱子，一大一小，這是誰的東西呀？

　　我扭過頭敲敲門，便沒理這兩個神秘的箱子。媽媽把門打開后笑瞇瞇地問我：“有沒有發(fā)現(xiàn)我給你買的禮物�。俊蔽一卮鸬溃骸霸瓉砟莾蓚�神秘的箱子是你送給我的禮物�。　眿寢屨f：“對啊，那是兩輛小汽車！”我迫不及待地走到箱子邊，拉了拉，扯了扯，可是箱子一動不動。于是我叫姥姥幫忙打開箱子，姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀，然后走到箱子旁，剪刀用力地在箱子上一劃，箱子輕輕松松打開了。原來是兩輛又豪華又時尚的小汽車呀，一輛大、一輛小，而且都有遙控器。小車是紅色的，汽車的尾部有一個車牌，上面寫著浙BMK87。我把車拿起來，看了看反面寫著40MHZ，我好奇地問媽媽這是什么意思。媽媽告訴我，這是40兆赫的意思，表示波動單位。大車就跟小車不一樣了，它的輪胎都比車身大，好像是一輛越野車。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來，這輛車蹦蹦跳跳，像一只活潑可愛的.小兔子，更搞笑的是它還會爬墻，把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。

　　我問媽媽：“為什么送我這么好的禮物？”媽媽說：“這是給你期末的獎勵呀，望你新三年級還要繼續(xù)加油，努力超越自己！”

　　我愛媽媽，我也喜歡她送給我的禮物！

給媽媽的禮物作文 篇5

　　今天中午吃完飯，我們小記者在學(xué)校的新微格教室集合，參加活動——制作護手霜。送給媽媽。

　　到了微格教室。我先跟老師報了到，然后老師讓我們自己找位置做好，準備開始制作了。水晶老師給我們準備了很多用花泡的粘粘的液體，味道有點香香的`，我選了一種第一個開頭是“斬”字的花（我忘記它的名字了）和玫瑰花的液體加入到一個小盒子，然后水晶老師說加水，用牙簽攪拌很長時間，慢慢的它變成了像媽媽平時擦臉的一樣的膏狀的物質(zhì)，老師說可以了。還給了我們一個印有小記者標志的小盒子，讓我們裝起來，回家送給媽媽。

　　回到家，我把它送給了媽媽，媽媽笑著打開盒子聞了聞，說：“恩，香香的”。然后又取出了一點擦在了手上，還稱贊我做的很棒。我很開心。奶奶今天也在，媽媽說奶奶的手很干燥，問我可不可以把護手霜轉(zhuǎn)送給奶奶，我當(dāng)然同意了，奶奶也是我很喜歡的人。

　　學(xué)會了做護手霜我很開心！

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