禮物作文

時(shí)間：2023-10-10 11:06:00 話題作文我要投稿

[經(jīng)典]禮物作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的禮物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]禮物作文6篇

禮物作文篇1

　　今天是“三八”婦女節(jié)，我給媽媽送什么禮物好呢？哦，對(duì)了，媽媽幾天前買(mǎi)了貼手機(jī)的貼紙，叫我設(shè)計(jì)一下該怎么貼，其實(shí)我早就設(shè)計(jì)好了，只不過(guò)是想留在“三八”節(jié)這一天貼，把它當(dāng)作送給媽媽的禮物，“三八”節(jié)的禮物作文800字。早上，我寫(xiě)完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是‘三八’節(jié)，我來(lái)幫您貼手機(jī)吧�！眿寢屨f(shuō)“好的”。

　　媽媽把手機(jī)拿出來(lái)，我拿出貼紙，又拿出一張紙、一支筆，把設(shè)計(jì)好的圖案畫(huà)在紙上，征求媽媽的意見(jiàn)，媽媽看了我設(shè)計(jì)的“愛(ài)心圖”說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，很有創(chuàng)意，我們馬上開(kāi)始干吧�！蔽蚁人毫艘粋€(gè)“心型”貼紙，貼在媽媽的手機(jī)上，固定好位置，不讓它松動(dòng)。然后再用手摳了一個(gè)小小的、圓圓的貼紙。由于它太小了，摳起來(lái)很不容易，而且上面的膠老是脫落，每次一貼就掉。

　　摳了幾次效果不好，我就靈機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們能不能用剪刀來(lái)剪呀，用剪刀剪，能把貼紙和膠一起‘連根拔起’�！眿寢屨f(shuō)：“這主意不錯(cuò)，我怎么就沒(méi)有想起來(lái)呢�！庇昧艘辉�，效果果然好。

　　我們貼到第二排的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“照這樣一個(gè)一個(gè)剪下去，什么時(shí)候才能剪完呀，我們一排貼5個(gè)，5個(gè)一剪不是很快嗎？”我說(shuō)：“是啊，是啊，5個(gè)一剪的速度比1個(gè)1剪的速度可以大大的提高啊�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始5個(gè)一剪， 5個(gè)一剪了，剪出來(lái)的.又整齊又漂亮，我和媽媽相視一笑，不約而同地說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。” 過(guò)了一會(huì)兒，我很快地就把媽媽的手機(jī)裝扮一新了。媽媽拿著貼上女兒愛(ài)心的手機(jī)開(kāi)心地笑著說(shuō)：“每當(dāng)我用這個(gè)手機(jī)時(shí)，就會(huì)想起我這個(gè)乖乖女的愛(ài)心。” 這就是我送媽媽的“三八”節(jié)禮物，雖然沒(méi)有花錢(qián)，但是愛(ài)心無(wú)價(jià)。

禮物作文篇2

　　小朋友們，你們知道哪一天是母親節(jié)嗎?

　　我來(lái)告訴你們吧，是5月12日。有一首贊頌?zāi)赣H的詩(shī)，知道是哪首詩(shī)嗎?是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　母親節(jié)還沒(méi)到，我就把老師獎(jiǎng)勵(lì)我的`棒棒糖送給了媽媽。爸爸眼饞了，我說(shuō)：“這個(gè)棒棒糖，我是送給媽媽的�！�

　　母親節(jié)到了，我偷偷地把媽媽的籃子里邊的小紅包拿了出來(lái)，走到我的儲(chǔ)錢(qián)罐拿出了一些錢(qián)放到小紅包里。然后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我在小紅包里放了許多錢(qián)�！卑�，禮物送完了。我盼望明年母親節(jié)，我要送更好的禮物。

禮物作文篇3

　　我十歲的生日就在今天，我的媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——鋼筆。我十分驚喜。這支鋼筆是淡紫色的，跟其他的鋼筆沒(méi)什么兩樣�？墒�，當(dāng)你打開(kāi)筆筒時(shí)，你將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，鋼筆的腸子居然可以隨便取下，真是太有趣了！我好奇地問(wèn)媽媽：“你為什么要給我買(mǎi)這樣的鋼筆呢？”媽媽說(shuō)：“人人都有一顆好奇心，只要你用它去嘗試新事物，從中才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)和收獲�！蔽衣�(tīng)了媽媽這具有道理的話，就像雕刻一樣，深深地刻在了我的腦海里。小學(xué)生作文網(wǎng)

　　媽媽送給我的`這支鋼筆不僅特別，而且是我最需要的。記得昨天，我把舊鋼筆摔壞了，正發(fā)愁沒(méi)有鋼筆寫(xiě)字。媽媽真是送得及時(shí)，真是雪中送炭！

　　我知道，這種鋼筆很少見(jiàn)。當(dāng)我接過(guò)禮物的那一刻，我明白，媽媽費(fèi)了不少精力，精心挑選的這份禮物。當(dāng)我用這支鋼筆在本子上流暢地書(shū)寫(xiě)時(shí)，無(wú)比痛快淋漓。

　　我要好好的感謝媽媽，媽媽不僅養(yǎng)育了我，還十分關(guān)心我，開(kāi)導(dǎo)我。如今，媽媽送我這支鋼筆，讓我用它好好練字，寫(xiě)出一手漂亮的字；也是讓我用它刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試得第一……。為了媽媽是良苦用心，我一定要在學(xué)習(xí)上加油！加油！再加油！絕不辜負(fù)媽媽的期望。那一份珍貴的生日禮物。

　　從此，我們可以知道一份珍貴的禮物不在于多么貴重，而在于親情之間的情感有多深！就像李白的詩(shī)中所寫(xiě)“人生貴相知，何必金與錢(qián)！”媽媽愛(ài)我，我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽！

禮物作文篇4

　　我拿著只有91分的試卷走在放學(xué)路上，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)考好，但我并不沮喪，我仍然記得若曦的那句話：”開(kāi)心是一天，難過(guò)也是一天，何不讓自己開(kāi)心一點(diǎn)呢？“在我八歲那年，我搬家了，而對(duì)門(mén)就是若曦，我很快和若曦成為了好朋友，每天早上，我和若曦一起上學(xué)，中午，我和若曦一起玩耍，晚上，我和若曦一起做作業(yè)，我和若曦簡(jiǎn)直無(wú)話不談。有天中午，我沒(méi)有像以前一樣和若曦玩游戲，而是低著頭看我的腳尖，細(xì)心的若曦發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，對(duì)我說(shuō)：”姐姐，你怎么了？是不是有什么煩心事？說(shuō)出來(lái)吧！我?guī)湍惴謸?dān)一點(diǎn)�！蔽姨痤^，小聲的說(shuō)：“我，我數(shù)學(xué)考試只考了，只考了86分。”說(shuō)著，我的眼圈紅了。若曦笑著說(shuō)：“姐姐，這有什么可傷心的`？你雖然沒(méi)考好，但你依然有選擇開(kāi)心的權(quán)利呀！開(kāi)心是一天，難過(guò)也是一天何不讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，快樂(lè)一點(diǎn)呢？“我用手揉了揉眼睛：”可是我只考了86分......”若曦打斷我：“86怎么了？走！我們?nèi)ジ恼�！說(shuō)著，拉著我走向了寫(xiě)字桌......，第二天，若曦送我了一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)著一排字：用微笑面對(duì)生活。今天，我拿著試卷回到家，認(rèn)真地聽(tīng)媽媽為我講解錯(cuò)在哪里，如何改正......若曦，雖然你已經(jīng)搬家了，但我每天都帶著微笑，謝謝你的那句話，讓我受益終身！！！

禮物作文篇5

　　今天是三八婦女節(jié)，我很想為媽媽做事，可是媽媽要加班。做什么好呢？我就幫媽媽把陽(yáng)臺(tái)上的衣服疊的整整齊齊，然后把自己的房間打掃的干凈。因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽做的。最后把我做好的.作業(yè)讓媽媽檢查。

　　媽媽回來(lái)后非常高興，她說(shuō)這是今天收到的最好最美的禮物，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

禮物作文篇6

　　快樂(lè)又有趣的假期不知不覺(jué)就過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們紛紛走向?qū)W校。

　　當(dāng)我走進(jìn)班門(mén)口時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟懻撔履曜约旱?趣事，聊得多么開(kāi)心。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們馬上停止議論。收完作業(yè)，老師說(shuō)送我們一樣禮物，讓我們猜。“是書(shū)？”一位同學(xué)說(shuō)道。老師笑著搖了搖頭�！耙痪湓�？”班長(zhǎng)又說(shuō)�！昂呛牵粚�(duì)，還有人知道嗎？”臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人舉手。“那好，我就公布謎底了！”老師看著同學(xué)們期待的眼神，從包里掏出一個(gè)嶄新的表。老師又問(wèn)：“我為什么要送你們表呢？”這還不簡(jiǎn)單，同學(xué)們不假思索地舉起了手：“老師送我們表是讓我們知道，上課要珍惜每一分每一秒�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)得都很對(duì)，就是讓你們知道時(shí)間的重要性，要珍惜它。那我們要把它放在教室前面還是教室后面呢？”“前面！后面！”同學(xué)們爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老師敲敲桌子，聲音也漸漸小起來(lái)，最后決定把表放在教室的前面。

　　從老師送我們的這份禮物中我知道了，要珍惜時(shí)間，不要讓分分秒秒從你身邊流失。

【禮物作文】相關(guān)文章：

禮物作文02-12

禮物的作文02-06