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一份禮物作文

時(shí)間:2023-10-10 14:38:40 話題作文 我要投稿

一份禮物作文優(yōu)秀[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的一份禮物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

一份禮物作文優(yōu)秀[4篇]

一份禮物作文 篇1

  三八婦女節(jié)要到了,要給媽媽送一份怎樣的禮物呢?

  我左思右想,媽媽在那么遠(yuǎn)的地方,節(jié)日的時(shí)候又不回來。真正的的鮮花沒幾天就凋謝了。給她買朵永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的花吧!主意一定。我便從儲(chǔ)蓄罐里拿了些平時(shí)積攢下來的零花錢來到了離家不遠(yuǎn)的.一家花店。我一眼便看中了一朵紅艷艷的玫瑰絹花,花瓣上有一圈閃閃發(fā)亮的粼片,用塑料管子做了花的梗子。最外面包了一張印花的透明塑料紙,漂亮極了。小心翼翼的拿著絹花回到了家。我總覺著少了些什么,對了,做張卡片吧。我找來了一張紅紙,在上面剪下了一個(gè)愛心,在上面寫了:祝媽媽節(jié)日愉快!又貼了幾張我最心愛的小貼紙。在愛心的背面貼上雙面膠,把愛心粘在了花的梗子上。一份心愛的禮物就“出爐”啦!

  媽媽在外地做生意不能在三八節(jié)這天回來,但我能想象的到媽媽看到禮物時(shí)的激動(dòng)和幸福!

一份禮物作文 篇2

  在我的課桌前的那面墻上,貼著一張紙,雖然已經(jīng)破舊不堪,但我感覺,它依然很珍貴,因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙,里面蘊(yùn)含了一位老師對我的期望。

  記得那時(shí),我所在的四一班被拆散了,同學(xué)們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí),那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師:王老師來拍拍我的肩膀,示意要我出來。

  于是,我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說:“孩子呀,我們要分開了,但你是我的得意門生,心中十分不舍呀。來,這個(gè)給你!闭f著,老師把一個(gè)本子塞入我的手中,說:“這個(gè)本子你拿著,當(dāng)做我們師生情誼的信物吧,回家后,你看看本子的第一頁,那是我對你的期望。”

  回到家后,我小心翼翼的拿出這個(gè)本子,翻開第一頁,王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前,上面寫著:牢記,當(dāng)自己不斷超越自己時(shí),就沒有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的.眼睛,于是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了墻上。

  而現(xiàn)在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著,又好像出現(xiàn)在了我面前。

  記得有一次,語文試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分,此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重。回到家,我趴在桌子上發(fā)楞,又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙,感到自己辜負(fù)了王老師對我的希望,此時(shí),一股力量似乎注入了我的身體,通過努力,終于在又一次考試中,獲得了九十七分的優(yōu)異成績,此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。

  雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它,就像一個(gè)充電器,為我補(bǔ)充信心與力量;它,如同一個(gè)推進(jìn)器,讓我在人生路上“飛”的更高。

一份禮物作文 篇3

  今天是星期六,我對媽媽說:“媽媽,你上班太辛苦了,今天我來幫你洗衣服吧。”媽媽高興地答應(yīng)了。我趕忙拿起一件臟衣服,開始洗起來了。我搓啊搓,揉啊揉……好不容易把第一件衣服洗完了,把衣服拎起來,問:“媽媽,我洗的怎么樣?”媽媽一看,翹起大拇指,說:“不錯(cuò),不錯(cuò),洗得非常干凈!甭犃诉@句話,我開心極了,便更認(rèn)真的洗了起來,洗了一件又一件,直到最后一件的`時(shí)候,媽媽說:“洗完衣服有個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。”我好奇的問:“什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?”媽媽沖我笑了笑,說“等你洗完你就知道了!”我沒有辦法,只好拿起最后一件衣服洗了起來。

  終于最后一件衣服也洗完了,我迫不急待的問媽媽:“什么禮物啊,現(xiàn)在可以告訴我了吧?”媽媽神秘地說:“把你自己的手伸出來,你發(fā)現(xiàn)了什么?”我看來看去沒看出什么特別的,媽媽說:“你看你的指甲!”我這才發(fā)現(xiàn)原來黑黑的指甲變得白白凈凈了。哦,我恍然大悟,原來洗完衣服后的小獎(jiǎng)勵(lì)是能使指甲變白凈!這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)還真有點(diǎn)特別,不過我的心里甜滋滋的。

一份禮物作文 篇4

  上課鈴聲響了,老師手里拎著一只黑袋子,微笑地走進(jìn)教室。同學(xué)們像長頸鹿一樣,個(gè)個(gè)伸長著脖子,想探個(gè)究竟。老師神秘兮兮地說:“我袋子里有一件東西,那是老師心愛的寶貝,你們猜猜是什么?”同學(xué)們面面相覷,不知道老師葫蘆里賣什么藥。

  同學(xué)們你一言我一語,嘰嘰喳喳地議論起來:“老師袋子里裝的是手機(jī)”、“是銀行卡”、“是錢包”……老師微微一笑,始終一聲不吭。到底是什么東西呢?為什么搞得這么神秘?望著同學(xué)們著急的樣子,老師卻把袋子拽得更緊了。

  “我先讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)來瞧瞧,但不許說出來,其他同學(xué)注意觀察他們的表情,或許可以知道些什么哦!”老師話音剛落,同學(xué)們就“呼啦啦”地舉起了手。老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)的名字,他們興高采烈相繼飛快地跳上講臺(tái)。瞧,鄭超凡一上去就迫不及待地打開袋子,伸長脖子往里瞧,然后扮了一個(gè)鬼臉,又迅速地把袋口合緊了;鄭雅馨則瞪大眼睛看了又看,滿臉笑嘻嘻的;陳遠(yuǎn)青則在看了之后,就抿著嘴偷笑個(gè)不停……急得臺(tái)下的我們,個(gè)個(gè)直跺腳,真希望他們一不小心脫口而出揭開謎底,沒想到他們真的做到“守口如瓶”。

  “接下來讓大家再猜猜看……”老師的話再次在我們的心里掀起波瀾?赏瑢W(xué)們還是沒能猜出來。最后,老師只好親自揭開謎底了。只見老師從袋子里拿出兩幅畫來,深情地說:“這些畫是我以前的學(xué)生畫的,她把老師畫在賀卡上,還畫了彩虹和太陽,祝愿老師生活像彩虹一樣絢麗多姿……”哇,原來老師的寶貝就是學(xué)生的`愛。

  窗外的陽光地照進(jìn)教室,我們的心里也感到暖暖的。

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