禮物作文

時(shí)間：2023-10-14 11:20:36 話(huà)題作文我要投稿

禮物作文9篇(優(yōu)秀)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的禮物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文9篇(優(yōu)秀)

禮物作文篇1

　　十三歲的我，走在初中生活的道路上。徐徐清風(fēng)拂過(guò)我的面龐，那雙眸子已經(jīng)沒(méi)有十年前那般清澈靈動(dòng)了，那張小嘴也沒(méi)有十年前那般能說(shuō)會(huì)道，惹人喜愛(ài)了。漫漫的年華歲月，送給我了一件別樣的禮物。

　　三歲的我，牽著母親的手走在去往幼兒園的路上。嘴里含著一顆大白兔奶糖，那雙靈動(dòng)的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的。到了與母親分別時(shí)，總是開(kāi)心地?fù)]著小手，嘴里“咿呀咿呀”道。吃飯的'時(shí)候，小嘴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。不管什么時(shí)候，即使跌倒了，臉上也會(huì)洋溢著一副小孩子獨(dú)有的天真笑容。

　　八歲的我，坐在父親自行車(chē)的后座。清風(fēng)吹拂著，白云朵朵。從來(lái)不會(huì)在乎“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，眼里只有“巴啦啦小魔仙�！睆膩�(lái)不會(huì)學(xué)習(xí)鋼琴，舞蹈之類(lèi)的興趣班，心里只有“小魔仙變身!”即使再幼稚，再無(wú)趣的游戲也會(huì)與同伴玩的不亦樂(lè)乎。

　　十三歲的我，一個(gè)人走在人來(lái)人往的大街上。手里早已沒(méi)了母親寬厚的大手，身下也沒(méi)了父親的自行車(chē)后座。嘴里也再不會(huì)含著大白兔奶糖，而是不停地背著英語(yǔ)單詞，再也不會(huì)看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片，而是整日面對(duì)著如山般的教材。

　　從三歲到十三歲，從一個(gè)總是傻里傻氣的小屁孩變成一個(gè)懂事乖巧的大姑娘。即使整日作業(yè)累累，生活卻充實(shí)愉快。記憶里那個(gè)幼稚天真的蘑菇頭小孩的身影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，而對(duì)面迎來(lái)的是一個(gè)成熟穩(wěn)重的馬尾辮少女!

　　十三歲，多么富有詩(shī)情畫(huà)意的歲月啊!從三歲到十三歲的生命進(jìn)階里讓我學(xué)會(huì)了懂事孝順，讓我學(xué)會(huì)了好好學(xué)習(xí)，更讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!這十年的寶貴年華就是上蒼賜予我的最別樣的禮物!

禮物作文篇2

　　今天是一位在太陽(yáng)的光輝下工作者的節(jié)日，有人將她們比作一支蠟燭，在黑暗里發(fā)射出光芒，用那點(diǎn)微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我們；有人把她們比作春蠶，叢生都死得每一秒里都在吐絲，我們就是她們吐出的絲，可能她們死了我們也不知道自己的“母親”；有人將她們比做成一條船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，駛向成功的偉岸；有人將她們比做成一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；有人將她們比做成設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)大廈培育棟梁。她們被比喻為世間最美好的所有事物。她們是多么崇高、多么高尚，她們?yōu)樽鎳?guó)培育了人才—她是誰(shuí)？她是老師。

　　今天是老師們的第24個(gè)教師節(jié)。今天是慰勞她們的一天，也是她們最幸福的一天吧！今天，我看見(jiàn)教室掛著彩帶和氣球，我知道大家一定又湊錢(qián)買(mǎi)了裝飾品和氣球。我望著大家東跑西跑的忙碌樣不由自主地思緒萬(wàn)千：今天是和小學(xué)老師讀過(guò)的`最后一個(gè)教師節(jié)了，明年就會(huì)告別朝夕相處了6年的好老師同學(xué)校友母校說(shuō)再見(jiàn)了。雖然我渴望長(zhǎng)大，但這個(gè)地方畢竟留給我太多兒童回憶—老師的孜孜教誨。

　　下課了，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撈鸲Y物，我卻默默無(wú)語(yǔ)——我認(rèn)為送給老師最好的禮物就是考上我們這兒最好的中學(xué)。這也是所有老師的心愿。那位老師不愿意自己的學(xué)生成績(jī)好呢？老師是天使的化身，他結(jié)合了人世間所有高尚的品德：善良、賢惠、美麗、和善、耐煩、認(rèn)真、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈·······他簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。十全十美用來(lái)形容再合適不過(guò)了。

　　老師：

　　用全世界鮮花送上全世界的祝福！

禮物作文篇3

　　剛剛進(jìn)入橋牌隊(duì)時(shí)，我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來(lái)娛樂(lè)消遣的。那時(shí)的我并不知道，自己即將面對(duì)一次巨大的考驗(yàn)。

　　訓(xùn)練時(shí)，老師講得非常好，可我就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)——一黑板的符號(hào)，就像一只只螞蟻，一只也抓不住。其實(shí)，學(xué)習(xí)橋牌需要很好的'記憶力和極快的反應(yīng)能力，這兩者缺一不可。遇到困難時(shí)，我也有退出的想法，但天性要強(qiáng)的我，咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導(dǎo)下，我在一次次的失敗中成長(zhǎng)，同時(shí)也明白了幼苗只有在經(jīng)歷磨難和困難后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　經(jīng)過(guò)重重殘酷的選拔，我周?chē)牟簧傩』锇橐粋€(gè)個(gè)被迫退出橋牌隊(duì)，最終我如愿獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動(dòng)，并帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更愿意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。

　　打橋牌不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，是一個(gè)團(tuán)體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或?qū)е率�。比賽開(kāi)始，第一輪是熱身，因?yàn)槭呛臀覀儗W(xué)校另一個(gè)隊(duì)打，還算輕松。第二輪就遇上了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個(gè)莊�？纱蛑蛑�，手越來(lái)越冷，好像凍僵了，出牌時(shí)手抖得厲害，不知道是因?yàn)樘焯洌€是我們的心在顫。不過(guò)，打到最后幾副牌時(shí)，我們的心情徹底放松了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，對(duì)手比我們更緊張……經(jīng)過(guò)一輪苦戰(zhàn)，最終我們贏得了勝利。事后想來(lái)，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉著冷靜地打，再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都不用怕。在這次強(qiáng)手如林的省賽中，我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，每個(gè)人臉上都掛著自信的笑容，沐浴著勝利的光輝！

　　在這次省賽中，我最大的收獲是，當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，一定要學(xué)會(huì)從容不迫、積極樂(lè)觀，一定要堅(jiān)信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！

禮物作文篇4

　語(yǔ)文老師真是在看畫(huà)。只見(jiàn)他的臉微微地抽搐了一下，笑容凝固了——那上面分明地畫(huà)著六只時(shí)刻相同的手表，題著一行小標(biāo)題：9月2日至9日語(yǔ)文下課時(shí)間記錄，再下面還有幾行字：

　　老師：

　　請(qǐng)讓我們自己支配我們的課間時(shí)間。

　　一個(gè)不敬學(xué)生即日

　　老師慢慢地放下畫(huà)卷，直直地盯著全班同學(xué)，終于，他卷起畫(huà)卷，并把它放好，又抬起頭，盯著他的學(xué)生迸出一個(gè)字：?

　　停！

　　讀書(shū)聲立即停了下來(lái)，幾乎一班同學(xué)都知道其中的緣由，52雙眼睛齊齊地望著他們的'老師

　　一分鐘，整整一分鐘的沉默！

　　老師的目光在52張臉上一一掃過(guò)，最后，又停在班長(zhǎng)的臉上。他的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎有許多話(huà)要向他的學(xué)生說(shuō)，但是，終于沒(méi)有開(kāi)口。突然，他爆出一句：?

　　下課！

　　起立！聲落人起。三年級(jí)小38班的56位同學(xué)同時(shí)從心里咕出一句：?

　　謝謝老師！

禮物作文篇5

　　大自然有著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)的禮物，它帶給我們無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。四季一輪接著一輪地來(lái)給我們饋贈(zèng)禮物。你看，春天來(lái)給我們送禮物了。家門(mén)口、田野邊到處都是春天的禮物，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　瞧，田野邊早已冒出了一株又一株可愛(ài)的小草和花苗，有油菜花你看，家門(mén)口的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，這花香，彌漫著；還有，河邊的柳樹(shù)上已抽出了柳條，開(kāi)始了她的舞蹈，跳得可真美呀！

　　走進(jìn)花園，里面花香彌漫，眼前一片明艷。你看那太陽(yáng)苗，每日朝著那太陽(yáng)升起的地方，好像正對(duì)著太陽(yáng)笑呢，也好像是對(duì)太陽(yáng)的向往。還有那菊花苗，雖然它不像太陽(yáng)花那樣面朝太陽(yáng)，但是它還是很引人注目。雖然它的笑不像太陽(yáng)花那樣金燦燦的，但是它的笑卻像天使般親切。

　　走出花園，來(lái)到果園，果園里面香氣撲鼻，眼前一片明艷。里面的桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，你不讓我，我不讓你。還有的.樹(shù)枝都被花壓彎了，活像一個(gè)彎腰的老爺爺。

　　走出果園，來(lái)到田地里。田里的油菜花開(kāi)得可茂盛了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦亮閃閃的。蜜蜂也不辭辛勞地在油菜花上忙碌著。

　　俗話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春，春天，農(nóng)民伯伯們也都忙碌了起來(lái)，小孩子們也你追我趕

　　地放風(fēng)箏一切是那么祥和！

　　春，給我們帶來(lái)了這么多的禮物，讓我們茁壯地成長(zhǎng)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，盡情地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍春，感謝你給我們帶來(lái)的禮物！

禮物作文篇6

　　從小到大,我收到過(guò)許許多多的禮物,圣誕節(jié)、過(guò)生日、考試取得好成績(jī)……每當(dāng)這些特殊的日子來(lái)臨時(shí),爸爸媽媽和一些親朋好友都會(huì)送給我一些禮物,而最讓我記憶深刻的,是來(lái)自爸爸的一份禮物—一架自行車(chē)。

　　那是五歲那年的生日,“呼哧—呼哧—”,一聲比一聲粗的.喘氣聲從樓道傳來(lái)，哦！是爸爸,奇怪，他那么“人高馬大”的，上個(gè)六樓怎就會(huì)喘成這個(gè)樣子？沒(méi)等爸爸敲門(mén)，我便一個(gè)箭步?jīng)_上去,把門(mén)打開(kāi)了，想迫不及待地讓爸爸坐下來(lái)歇一歇,再來(lái)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)一下到底怎么了�？闪钗页龊跻饬系氖�，從門(mén)里進(jìn)來(lái)，首先映入我眼簾的不是那個(gè)熟悉的身影,而是一輛淡粉色的自行車(chē)！沒(méi)等我發(fā)出疑問(wèn)，爸爸便說(shuō)“孩孩，你長(zhǎng)大了,也該嘗試些新的啦。喏，這是你今年的生日禮物,生日快樂(lè)！”我興奮地簡(jiǎn)直就要尖叫出來(lái)了,連忙迎上去，給了爸爸一個(gè)大大的擁抱。

　　于是我踏上了騎行之旅,一路上，有許多磕絆，卻也騎得愈發(fā)熟練,教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我也明白了爸爸送我這架自行車(chē)的用意。謝謝您，爸爸！

　　這份禮物使我愛(ài)上了騎行，更體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我深切的愛(ài)。

禮物作文篇7

　　今天是母親節(jié)，是天下每個(gè)媽媽的節(jié)日。所以，為了感恩媽媽?zhuān)乙獮閶寢屪鍪拢?/p>

　　爸爸媽媽出差去了。早晨，我早早地起來(lái)，看見(jiàn)一大堆衣服沒(méi)疊，就陷入了忙碌之中，“哎呀，這怎么又散了，疊疊怎么這么煩啊�！币宦暵暟@聲在屋子里回蕩。終于，我疊好了衣服。嗯？接下來(lái)干什么呢？對(duì)！拖地，拖地可簡(jiǎn)單啦。“嗨啾！嗨啾！�。吭趺催@邊又踩臟了��？”學(xué)校里拖地還不算太累，可這里面積這么大！把我累死算了！沒(méi)辦法，繼續(xù)拖吧。

　　下午，我獨(dú)自一人去花店買(mǎi)了九朵康乃馨，再加上一小束勿忘我在周邊裝飾一下，一束美麗的花就包好了。這可花了我好多資本哦�？的塑昂臀鹜叶际欠浅Ｃ利惖幕ǎ⑶沂蔷哦�，就代表我祝愿媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)久久都美麗嘍�。ㄟ@是我好久才想出來(lái)的哦！好不好��？）回家之后，我做了一個(gè)精致的小賀卡，里面寫(xiě)了我對(duì)媽媽的話(huà)�？上У氖�，爸爸媽媽要到今晚八、九點(diǎn)才回到家，所以不能看到媽媽回來(lái)的時(shí)候，看到我的禮物和勞動(dòng)成果的.情景了。

　　今天，我覺(jué)得我不是送給了媽媽我的勞動(dòng)成果和鮮花，而是送給了媽媽一個(gè)最特別的禮物！

禮物作文篇8

　　曾幻想著有那么一天，我能奔馳在廣場(chǎng)中央，旋轉(zhuǎn)跳躍，穿上輪滑，劃出一道閃電——這是我八歲時(shí)的一個(gè)小小夢(mèng)想，卻不知會(huì)被一個(gè)老人“打破”。

　　我，一個(gè)八歲的小學(xué)生，每天下午放學(xué)便會(huì)經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，走過(guò)那一片讓人歡悅的天地，我都會(huì)駐足，看著大哥哥們腳上花哨的動(dòng)作，像畫(huà)著一幅山水畫(huà)，輕描淡寫(xiě)，但總能帶給人震撼。

　　“媽媽?zhuān)∥蚁胭I(mǎi)一雙輪滑！”我記得，這是我從出生以來(lái)第一次向父母要東西，說(shuō)罷，圓圓的臉立即紅了起來(lái)，一顆心咚咚地跳著。“哦！那等你這周放假我們?nèi)ベI(mǎi)吧！”媽媽笑著，眼中充滿(mǎn)了慈愛(ài)。我抬頭看了看奶奶——頭上的黑發(fā)還很多，有些蓬松，她正收拾著晚餐的“殘骸”，沉默不語(yǔ)，當(dāng)她看到我時(shí)，也只是笑了笑。

　　“奶奶��！你說(shuō)我買(mǎi)了輪滑以后去哪里滑�。咳窍�，還是直接去廣場(chǎng)��？”奶奶擺了擺頭，放下手中的抹布，又關(guān)掉水龍頭，笑著說(shuō)：“今天才星期一，離放假還有幾天呢！你快專(zhuān)心學(xué)習(xí)！”“哎！還有幾天�。∵€要念幾天書(shū)才放假�。　蔽掖蠼兄�，腦海里拂過(guò)一幅幅我腳踏輪滑的樣子，笑著，睡了。

　　第二天上課，也整日念著那雙輪滑。下午奶奶沒(méi)來(lái)接我，那這樣我就可以多“駐足觀賞”一會(huì)兒了。我看著一道道“閃電”，一個(gè)個(gè)矯健的步伐，想象著自己也快要擁有一雙輪滑鞋，心里美滋滋的。

　　回到家時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)了，我拖著一個(gè)笨重的.書(shū)包，重重地坐在沙發(fā)上，隱隱約約地看著媽媽提著一個(gè)大大的塑料口袋走了過(guò)來(lái)——一對(duì)深沉的藍(lán)色，仿佛天空和大海，藍(lán)中帶著些黑，幾個(gè)銀白色的輪子閃爍著光芒。這不是我腦海中的那雙輪滑嗎？我馬上便有了精神，脫下鞋子，穿上輪滑，腳底傳來(lái)股股暖意，直伸人心。

　　“謝謝媽媽?zhuān)　蔽遗d奮極了，但這高高的鞋子與我顯得格格不入。“不要謝我！是你奶奶給你買(mǎi)的，她說(shuō)你昨天晚上一直念叨著，所以她今天下午就去了玩具店。”媽媽看著與她同樣高的兒子，眼中又是慈愛(ài)。

　　我望向正在盛飯的奶奶，又看了看這一雙輪滑，想著這是奶奶第一次送給我的禮物，要格外珍惜�！皝�(lái)吃飯了！”奶奶只是笑了笑，頭上的白發(fā)卻又多了。

禮物作文篇9

　　舅舅從日本打電話(huà)回來(lái)說(shuō)，他要回來(lái)了，問(wèn)媽媽需要帶些什么東西。媽媽想了想說(shuō)：“不需要了，國(guó)內(nèi)什么都有，你就空手回來(lái)，或者給裊裊帶幾個(gè)哆來(lái)A夢(mèng)愛(ài)吃的銅鑼燒�！薄安挥昧耍蔽疫B忙說(shuō)道，“這里的蛋糕店里都有的賣(mài)！”

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，舅舅去日本已經(jīng)十幾年了，他每次回來(lái)都給我們帶些禮物，都是些國(guó)內(nèi)沒(méi)有的東西。媽媽告訴我：

　　舅舅第一次回來(lái)時(shí)，送給爸爸和公公一人一個(gè)電動(dòng)剃須刀，爸爸和公公可高興了，他們說(shuō)，以后刮胡子方便了，不用一刀一刀的刮了，也不用擔(dān)心會(huì)把臉刮破了！公公高興地逢人就說(shuō)：“還是日本的電子產(chǎn)品好！”

　　舅舅第二次回來(lái)的'時(shí)候我剛出生，他送給媽媽一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，說(shuō)：“一定要把我小外甥女可愛(ài)的小模樣清晰的留下來(lái)�！眿寢尭嬖V我，那時(shí)候，數(shù)碼相機(jī)在國(guó)內(nèi)可稀奇了，它外形小巧玲瓏，照得又清楚，還不用膠卷，用起來(lái)可方便了，我小時(shí)候的照片都是這臺(tái)相機(jī)的“杰作”。媽媽還經(jīng)常把相機(jī)借給她的朋友們用，大家都說(shuō)：“還是外國(guó)的東西好。”

　　舅舅第三次回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)3歲了，這次他給我們帶回來(lái)一臺(tái)攝像機(jī)，大家覺(jué)得可稀奇了，爭(zhēng)著上鏡頭，都想在鏡頭里“演”一回主角，媽媽用這臺(tái)相機(jī)替我拍了許多許多的錄像，她的朋友們有什么還喜事還爭(zhēng)著請(qǐng)媽媽幫他們拍呢，因?yàn)槟菚r(shí)候在國(guó)內(nèi)有攝像機(jī)的人不多。

　　上次舅舅回來(lái)的時(shí)候，媽媽看中了他的手機(jī)，那是一款功能很多的手機(jī)，可以聽(tīng)音樂(lè)、照相、攝像、錄音，媽媽可羨慕了，因?yàn)槟菚r(shí)候國(guó)內(nèi)的手機(jī)只能接打電話(huà)。舅舅回去后，立刻給媽媽寄了一個(gè)過(guò)來(lái)，媽媽可高興了，到處向人炫耀。

　　這次回來(lái)帶什么呢？舅舅很苦惱，他在電話(huà)里說(shuō)，國(guó)內(nèi)發(fā)展很快，他已經(jīng)找不到什么國(guó)內(nèi)沒(méi)有的東西了。公公婆婆爸爸媽媽也異口同聲地說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)內(nèi)跟以前不一樣了，什么都有的賣(mài)，質(zhì)量又好，價(jià)格又便宜，維修起來(lái)又方便，中國(guó)人還是買(mǎi)中國(guó)人自己造得東西好。”

　　聽(tīng)著大人們的話(huà)，我也想：“街上蛋糕店里賣(mài)的銅鑼燒，也一定比日本的好吃，畢竟它是由我們中國(guó)人自己做出來(lái)的。”

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