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禮物作文9篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的禮物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
十一月二十六日，是感恩節(jié)，那一天你要感謝幫助過(guò)你和愛(ài)你的人，并送給他們一份禮物或一聲祝福。今天，我們要在教室里，做一個(gè)自己親手制作的發(fā)夾，送給最愛(ài)你的人——媽媽。
這一天，我們都異常興奮，有的同學(xué)興奮得連布置的作業(yè)都沒(méi)有做，還嘴里大喊著：“感恩節(jié)快樂(lè)！”
過(guò)了一會(huì)兒，幾位家長(zhǎng)就陸陸續(xù)續(xù)地到了這兒。
我們看著雙胞胎媽媽做的發(fā)夾，又看了看做的步驟，我們就要真正“開(kāi)工”了。
我選了一個(gè)具有蘇格蘭特色的布，又挑了一個(gè)格子布。接著，我把它們用雙面膠把兩頭給粘起來(lái)，變成了一個(gè)圓圈，再用手指捏住圓圈的中心點(diǎn)，再折三折，可是，原本很簡(jiǎn)單的'步驟，卻被我給忘了。我慌了，是這樣折，還是那樣折呢？我努力地回想，看了看眼前的樣品，頓時(shí)，我的心就放下來(lái)了，很快就把這一步做好了。到了下一步，就應(yīng)該要裹線了。因?yàn)榫�很細(xì)，很容易斷，所以做到這一步的時(shí)候我很小心。這樣線裹好了，發(fā)夾的樣子也出來(lái)了。可是，我怎覺(jué)得少了些什么？對(duì)了，是少了中間的裝飾和夾針！我接過(guò)膠水，把這兩樣?xùn)|西一起粘到已經(jīng)成形了的發(fā)夾上，一個(gè)精美的發(fā)夾就“新鮮出爐”了，只見(jiàn)它中間有一顆珍珠，十分搶眼；下面有一個(gè)彩色的小蝴蝶結(jié)；最下面有一個(gè)金屬夾針，漂亮極了！
放學(xué)回家后，我偷偷把發(fā)夾放到了媽媽的電腦桌前，并在旁邊寫(xiě)上了一張字條，上面寫(xiě)著：媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！媽媽收到了我的禮物后，一把把我抱在懷里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我送給您的小禮物�！薄斑@哪是小禮物，分明是大驚喜！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“也祝我的兒子感恩節(jié)快樂(lè)！”
禮物作文 篇2
以前爸爸出差回來(lái)有時(shí)會(huì)給媽媽帶點(diǎn)飾品回來(lái)，雖然他的眼光還不錯(cuò)，但從來(lái)不會(huì)買衣服。
但這次不同，他第一次買了衣服，是給我買的.，30號(hào)夜里回來(lái)就迫不及待地拿出來(lái)，雖然當(dāng)時(shí)我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
還不錯(cuò)吧，只可惜，太大了，我現(xiàn)在穿50的，可爸爸買的60的，今年等我穿著合適時(shí)，天已經(jīng)變涼了。明年夏天時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿著又小了，呵呵，估計(jì)我是穿不成了。
就留著紀(jì)念吧，這是老爸給我的禮物！
禮物作文 篇3
母親節(jié)快到了，我給媽媽送什么禮物好呢？我一直在想這個(gè)問(wèn)題。不知不覺(jué)我來(lái)到花園里，邊走邊想�？粗鴭寢岎B(yǎng)的五彩繽紛的花，腦子里閃出一個(gè)念頭：“媽媽不是喜歡種花嗎？送她一個(gè)噴水壺怎樣？這個(gè)想法不錯(cuò)，就這么定了！”
我問(wèn)爸爸要了20元錢后，蹦蹦跳跳、興高采烈地去了超市。來(lái)到噴水壺柜前，各種各樣的噴水壺看得我眼花繚亂，我想起媽媽說(shuō)過(guò)她最喜歡藍(lán)色，于是我選了一個(gè)藍(lán)色小型噴水壺，透明的身子，藍(lán)色的蓋子，我覺(jué)得十分可愛(ài)，我想媽媽一定會(huì)喜歡，于是我毫不猶豫就買了下來(lái)。
回到家，我把禮物藏在床頭柜里面，讓媽媽找，她一下子找到了，媽媽看見(jiàn)了禮物，十分開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“這是最好的.禮物！媽媽喜歡養(yǎng)花，更喜歡養(yǎng)你這朵可愛(ài)的小花！”
人生最圣潔，最美好的就是母愛(ài)。親愛(ài)的媽媽，您是我的驕傲，祝您節(jié)日快樂(lè)、笑口常開(kāi)！我愿永遠(yuǎn)沐浴在您陽(yáng)光般的母愛(ài)下，茁壯成長(zhǎng)，做你心里最美最可愛(ài)的那朵花！
禮物作文 篇4
春雨是春天的禮物，春雨淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)處高大的建筑物與近處的花草樹(shù)木，都籠罩在這蒙蒙的細(xì)雨之中，就像一幅淡妝濃抹的中國(guó)畫(huà)那樣，既清晰，又那么朦朧。雨點(diǎn)落在花瓣上，變成了一顆顆水珠，雨點(diǎn)落在了河面上，濺起了一朵朵水花，這可真不愧是“花的海洋”呀。雨點(diǎn)落在了田地里，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地，幾棵菜苗正破土而出。
早晨，馬路上，叔叔阿姨們懷著愉快的心情，高高興興地去上班，小朋友們撐著各種各樣的雨傘，背著書(shū)包，踏著輕快的步伐，三三兩兩地向校園走去，那一個(gè)大花傘在雨中就像一個(gè)個(gè)小磨菇，校園里充滿著朗朗的讀書(shū)聲，馬路上，各種嬌艷的花兒在雨露的滋潤(rùn)下綻放開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)笑臉；一棵棵小草探出頭來(lái)，換上了綠色的新裝，在春雨傲然挺立；一棵棵柳樹(shù)抽出了新芽，像春姑娘的辮子一樣，有幾根還觸到了水面，蕩起了小小的微波。在各種植物的.身上，都能找出一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
中午，雨停了，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使人感到心曠神怡，非常愜意。
下午，放學(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍斷斷續(xù)續(xù)地從教室里出來(lái)，校門口擠滿了車，家長(zhǎng)們披著雨衣在等待著孩子，五彩繽紛，給校園又增加了一條風(fēng)景線，校門口不僅有家長(zhǎng)、有學(xué)生、還有一位位老師。一聲聲“老師再見(jiàn)”、一聲聲“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”在校園里回蕩。學(xué)校里的人漸漸少了起來(lái)，老師也陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了。在馬路上，只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)路燈照著路，一輛輛車在馬路上奔跑，一聲聲喇叭聲在路上響起。
春雨無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我愛(ài)春雨。
禮物作文 篇5
“禮物”每個(gè)人都收到過(guò)，但并不是每個(gè)人收到的禮物都是有意義的、難忘的，而我今年生日就收到了一份特別難忘的禮物。
十一月初九，我的生日。那天早晨我起得特別早，準(zhǔn)備到小區(qū)里透透新鮮的空氣，一打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)門口有一份精美包裝的禮物。我將禮物抱回家，打開(kāi)盒子，里面原來(lái)是一只毛絨絨的小狗，好像還沒(méi)有斷奶，在它的背上還放著一本我夢(mèng)寐以求的.書(shū)。我看見(jiàn)這兩樣禮物，開(kāi)心極了，這不就是我前幾天跟爸爸媽媽說(shuō)我要的禮物嗎，這難道是爸媽送的嗎？
我收到禮物后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“欽欽，家里現(xiàn)在多了一個(gè)小生命，你要承擔(dān)起養(yǎng)它的責(zé)任�！庇谑俏覐哪且院螅刻旒依锒加形颐β档纳碛�，不是喂糧，就是倒臟東西，原本懶惰的我現(xiàn)在也變得非常勤快了。功夫不負(fù)有心人，在我的悉心照料下，小狗終于養(yǎng)得肥肥胖胖的。
照料小狗的閑暇時(shí)間，我看起了那本放在小狗身上的書(shū)，打開(kāi)第一頁(yè)，首先映入我眼簾的是兩行字“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，是爸爸的筆跡，原來(lái)這禮物是爸爸媽媽送給我呀！我眼睛濕潤(rùn)了，從這兩句話中可以看出爸爸媽媽寄予我的厚望。
那一份難忘的禮物，是爸爸媽媽對(duì)于我的愛(ài)；那一份難忘記的禮物，也是爸爸媽媽讓我懂得和體會(huì)到勤勞的辛苦和得到的快樂(lè)。
禮物作文 篇6
時(shí)間一天天地流淌，轉(zhuǎn)眼就到了九月份，今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛(ài)的畫(huà)卷---那是張老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
印象中最深的一次記憶，那是一個(gè)下著小雨的上午，剛剛進(jìn)行完階段摸底測(cè)試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡(jiǎn)直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時(shí)候，雖然臉上沒(méi)有太大的表情變化，但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會(huì)到了這一點(diǎn)，低著頭走回自己的座位，臉上失去了往常的神采。課后，老師找我談話，告訴我：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能浮躁！”老師說(shuō)完后和我一題一題講解，告訴我錯(cuò)在哪里，該怎么做。我的身子都在發(fā)抖，心里滿是后悔，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，想用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績(jī)。
思緒回到現(xiàn)在，此時(shí)的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒(méi)有想出中意的禮物。“叮鈴鈴……”網(wǎng)課的上課鈴響了，我收回思緒來(lái)到電腦前認(rèn)真上課，很快便學(xué)完了今天的知識(shí)。接下來(lái)，老師和我們一起分享了如何過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的教師節(jié)。我一看，頓時(shí)滿心歡喜，看看網(wǎng)課老師有沒(méi)有什么高招。老師講著講著，很快就講到了教師節(jié)禮物，同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝，有的人會(huì)送花，有的人會(huì)送賀卡，有的人會(huì)送祝福。我豎起耳朵，以為老師會(huì)說(shuō)出一樣物品來(lái)，出乎意料的.是，老師只說(shuō)了一句話：“請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況來(lái)選擇禮物。”我想起了那次考砸了的記憶，張老師默默地關(guān)心我，使我成績(jī)有了進(jìn)步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個(gè)“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。
老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識(shí)；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個(gè)教師節(jié)，讓我們一起努力，聯(lián)系自己的實(shí)際，用最有意義的禮物去回報(bào)老師，感恩老師！
禮物作文 篇7
我已經(jīng)很久都沒(méi)有收到禮物了，在我生日那一天，我收到了一份大驚喜……
這一天，我在家里悠閑地看電視，我去日期表那看看今天幾號(hào)了，我一看今天正式我的生日三月二日，我轉(zhuǎn)身問(wèn)媽媽：“今天是我生日呀�！眿寢屨f(shuō)：“你姐姐和你哥哥也會(huì)來(lái)，還準(zhǔn)備了一份大蛋糕，還去飯店吃火鍋，姐姐還準(zhǔn)備了一份禮物。”我心想：禮物是什么？禮物是什么？可能是一只手表，可能是玩具，不過(guò)我最想要的是一只手表。我恨不得把這個(gè)消息告訴所有人，于是我就下去玩了，我遇見(jiàn)了我的.好朋友貝貝，我給他說(shuō)：“今天是我生日，你來(lái)不來(lái)慶祝？”貝貝說(shuō)：“下午再說(shuō)吧�！比缓缶妥吡耍@時(shí)候我心里有一個(gè)字就是厄……，我還是問(wèn)問(wèn)別人吧，結(jié)果下面沒(méi)有人！我只好回家，已經(jīng)中午了，我到門口，一陣涼氣吹在我身上，我一開(kāi)門，我全家人都在，不過(guò)已經(jīng)做好飯了。當(dāng)?shù)搅讼挛鐣r(shí)，我邀請(qǐng)兩個(gè)人幫我慶祝，他們是丁丁和張曉，他們個(gè)我送禮物了，分別是鋼筆和文具袋，我和家人和朋友吃完蛋糕就去吃飯了，分別是兩桌我們這邊是小孩桌，幾乎沒(méi)有人能搶過(guò)我們，不過(guò)誰(shuí)來(lái)了，也會(huì)讓給他的，吃完飯后，我打開(kāi)了姐姐送給我的禮物，是一只迪斯尼的手表，旁邊的丁丁很羨慕。
這是我收到的最好的禮物。
禮物作文 篇8
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，今天對(duì)于貓咪米來(lái)說(shuō)，是特別的一天，因?yàn)榻裉焓撬咧軞q的生日。看，小伙伴們都在為她制作生日禮物呢!
小鹿斑比和小狗汪汪也參與在其中。小鹿斑比說(shuō):“應(yīng)該送給貓咪米一個(gè)王冠!”“對(duì)呀!貓咪米最喜歡王冠了，我們一起制作吧!”“好啊，好啊!”小鹿斑比興奮地說(shuō)，接著他們倆拉著手一起去“百樂(lè)森林”里尋找材料。
走了好久好久，終于來(lái)到了“百樂(lè)森林”，森林里又濕又黑，把他倆嚇得可不輕!兩個(gè)小伙伴相互鼓勵(lì)著，繼續(xù)尋找材料。走著、走著，他們腳下一滑突然掉到一個(gè)深不見(jiàn)底的大洞里，小鹿的胳膊涌出了許多鮮紅的血，小狗汪汪的腿也骨折了。可是他們又頑強(qiáng)的的站了起來(lái)，為了貓咪米忍著疼痛繼續(xù)向前走。
他們十分的恐懼，小鹿斑比彎著胳膊、小狗汪汪一瘸一拐的向前走!為了貓咪米，再苦再累都值得!這個(gè)大洞很深很深，還有許多毛毛蟲(chóng)在地上蠕動(dòng)，兩個(gè)小伙伴嚇得心都在顫抖……接下來(lái)不可思議的事情發(fā)生了——大洞的最深處直通到一個(gè)花園，花園里長(zhǎng)滿了綠油油的`青草、五顏六色的花朵、花叢里還隱藏著許都許多美味的食物……還有千姿百態(tài)的蝴蝶在空中翩翩起舞，“哇，好美啊!真是‘人間仙境’!”他們倆個(gè)小伙伴不約而同地贊嘆道，這美麗、迷人的景色讓他們驚呆了!他們害怕破壞了這美麗的景色，于是小心翼翼的拔下了幾根青草、和一朵粉紅色的花朵做成了王冠，“要是再有一顆寶石該多好啊!”“對(duì)啊，那樣會(huì)使貓咪米顯得更加迷人的!!”小狗汪汪說(shuō)。
“孩子們!”花園中突然傳來(lái)“花園女王”的聲音，“我被你們善良的心感動(dòng)了，獻(xiàn)出我最為寶貴的‘五寶石’，送給你們那位心中最好的朋友——貓咪米小姐吧!”突然，一顆五彩的寶石出現(xiàn)在他們面前，并慢慢地移到了王冠的中心，散發(fā)出了耀眼的光芒。
“謝謝您，貓咪米一定十分十分感激您的!”兩個(gè)小伙伴興奮的說(shuō)�！昂呛恰H愛(ài)的寶貝們，用你們那顆善良、真誠(chéng)的心去感化一切吧!世界都會(huì)因你而改變的!”話音剛落，仙境花園居然漸漸地消失了。這一切就像是一場(chǎng)夢(mèng)，好像是專門為他們?cè)O(shè)計(jì)的!幾只蝴蝶怕他們傷到傷口，帶著他們飛到了貓咪米的家里。貓咪米看見(jiàn)王冠，驚喜萬(wàn)分地喊道:“哇!好漂亮!”
“送給你!生日快樂(lè)!”兩個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。貓咪米高興極了，可當(dāng)他看到伙伴身上到處都傷痕累累時(shí)，淚水已填滿了她的眼眶，她緊緊、緊緊地抱住兩個(gè)小伙伴，流下了幸福的淚水……
禮物作文 篇9
四月之后，星子還在夜空中閃，耳畔清風(fēng)變得柔軟、輕盈，晨間新燕的呢喃點(diǎn)亮了云煙，繼而等到蒹葭榮茂，薔薇初露，再接著等來(lái)枯木逢春忽生花飛柳。
偶然聽(tīng)到小孩子對(duì)自己早已覬覦許久的生日禮物的談話，無(wú)不是想憑這一由頭得到整日念叨、心里渴望的物件罷了。什么是禮物？最好的禮物它的定義又是什么？聽(tīng)著孩子們對(duì)禮物這個(gè)話題由討論逐漸演變成爭(zhēng)吵，由是不解，漸漸沉入這兩個(gè)問(wèn)題的輪回，反復(fù)循環(huán)、碰壁。
當(dāng)我抑制不住將問(wèn)題拋向他們時(shí)，與我的沉默不同，剎那涌出的答案中，充斥著兩個(gè)小孩近乎爭(zhēng)吵的語(yǔ)氣，窗外的低聲呢喃也被淹沒(méi)，不知所蹤。我慢慢地走到窗前，一聲輕嘆，想找回熟悉新燕的呢喃，卻不盡人意。
而對(duì)于禮物，從伊始的熱情和企盼漸漸成了如今的平淡和偶爾嘴角的輕揚(yáng)。看著現(xiàn)在弟弟妹妹對(duì)它的熱情，我開(kāi)始感到困惑和迷茫，再看著他們?yōu)槎Y物吵得不可開(kāi)交，慢慢地，我認(rèn)定所謂禮物，就是一個(gè)能被拿著，用來(lái)玩賞的東西。時(shí)間一長(zhǎng)，直到內(nèi)心宛若止水、波瀾不驚時(shí)，這種強(qiáng)烈想要等到某物的欲望會(huì)被沖淡，漸漸失去熱情；又或者，當(dāng)?shù)阶约旱玫姜?dú)立經(jīng)濟(jì)那時(shí)，每月結(jié)余經(jīng)日積月累后數(shù)額逐漸添增，便不必再像幼時(shí)那樣為了等到夢(mèng)寐以求的東西那樣：千萬(wàn)遍向父母乞求，一遍遍的磨著他們，最后用接下來(lái)的表現(xiàn)作為交易，用來(lái)取得父母同意，如此辛苦，所以在得到禮物時(shí)無(wú)比激動(dòng)。有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)后，便省去了以上種種，也不再如此激動(dòng)。
就這樣，黃昏又上枝頭，話別了晨光。窗舊隱清風(fēng)，又繞過(guò)耳畔，那般柔軟、輕盈。走不出輪回的自己也沒(méi)了當(dāng)初來(lái)尋找新燕呢喃的興致，倚在窗邊，雙目無(wú)神地看著白墻。終是乏了，起身關(guān)窗回屋，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那片爬山虎已經(jīng)貼著窗生長(zhǎng)，因?yàn)榇皫缀醭Ｄ瓿ㄖ�，�?lái)時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的存在，在關(guān)窗的一時(shí)間發(fā)現(xiàn)窗被一股勁兒拉著，那是挺大的一股勁兒，往窗邊的.角落看去，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)了這片蒼翠欲滴的爬山虎緊貼著窗沿，在晚風(fēng)中涌動(dòng)。目之所及是生的景象，這由初春攜來(lái)的小東西，在黃昏晚風(fēng)中涌出蓬勃的生氣。
剎那，我似是有了答案。它作為禮物，十里春風(fēng)不辭路遙且阻將它送來(lái)，它是初春贈(zèng)予的禮物，而它存在的意義似乎是為了讓人感到春的生命初盛，盎然。那是新生，是初春送給我亦是他人的禮物。
此時(shí)起，于我而言，禮物就不再單單是意義上能用手碰到的物品，也不僅僅是傳統(tǒng)觀念中能通過(guò)交易得到的東西。彈指間，有空前的愉悅浮上心頭，并融入黃昏中。
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