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特別的禮物作文10篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的特別的禮物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物作文 篇1
某一天早上,我踏著愉快的步伐走進(jìn)教室,當(dāng)我坐在座位上時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在我的抽屜里,那是一份神秘的禮物,是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無(wú)比的愉快,還使我們的友誼更加濃厚。
在我的腦海中,我依然記得那位跟我非常熟悉的朋友的模樣,她讓我體會(huì)到友情的可貴,是友情帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),點(diǎn)燃我們之間的友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的柜子上,那是一只可愛(ài)的泰迪熊。每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)回憶起以前我們度過(guò)的美好時(shí)光,一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在我面前,感覺(jué)好深刻,令人十分懷念。
在我的`房間里,有許多玩偶擺在柜子上,每一只都令我十分喜愛(ài),但就只有那只泰迪熊是我的最愛(ài),它象徵著我們的友誼,也代表那位好朋友的心意,我怎么可能會(huì)不愛(ài)呢?雖然它只是一只玩偶,一個(gè)沒(méi)有生命的物品,但它卻可以獨(dú)佔(zhàn)最多我的心,可見(jiàn)那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物!
在這么多次的生日中,十二歲那年的生日是我印象最深刻的,那只泰迪熊就是我十二歲生日當(dāng)天收到的禮物,雖然它的大小就像一只兔子一樣,并沒(méi)有很大,但它可以令我感到非常窩心,因?yàn)槟鞘俏易钜玫暮门笥阉臀业,再怎么大的泰迪熊,也比不過(guò)那只我最寶貝的小小泰迪熊。
特別的禮物作文 篇2
“嘭——嗙——嘭——嗙……”一大清早,我就被陣陣炮仗聲給吵醒了。媽媽說(shuō),這叫開(kāi)門炮仗,寓意著新的一年的美好開(kāi)始。大年初一,家家戶戶走親訪友,真是個(gè)熱鬧的不能再熱鬧的日子了,不過(guò)今天對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)將會(huì)更加熱鬧,因?yàn)榻裉焓俏业奶棠叹攀髩鄣娜兆印?/p>
我最喜歡過(guò)生日了,每次過(guò)生日的時(shí)候都能收到全家人送的禮物,我想太奶奶肯定也很喜歡過(guò)生日,因?yàn)樗材苁盏胶枚嗪枚嗟亩Y物。
“我也要給太奶奶準(zhǔn)備一份禮物!
可是要準(zhǔn)備什么呢?以前我收到的那些漂亮禮物都是爸爸媽媽花錢買的`,可我沒(méi)有錢買不了禮物呀?問(wèn)爸爸媽媽要錢?不行不行……想來(lái)想去,終于有了個(gè)主意,我最擅長(zhǎng)畫畫,我可以用我最喜愛(ài)的彩鉛畫一個(gè)漂亮的生日蛋糕送給太奶奶呀!說(shuō)干就干。我用五顏六色的彩鉛畫了一個(gè)漂亮的三層大蛋糕,在蛋糕的最頂層,還布滿了好多水果,有香蕉、草莓,還有獼猴桃,看起來(lái)真的好誘人。我又想到每次生日的時(shí)候奶奶都會(huì)給我下好吃的長(zhǎng)壽面。面?面?我又有一個(gè)好主意……
中午給太奶奶過(guò)生日的時(shí)候,大家都拿出了自己的禮物。我把畫好的生日蛋糕送給太奶奶,太奶奶驚喜地問(wèn):“冉冉,這是你自己畫的嗎?”我說(shuō):“是呀,太奶奶,祝您生日快樂(lè)。我還有一件禮物要送給您呢!”在大家不解的眼神中,我把一桶之前讓媽媽泡好的泡面小心地給端了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“還有就是這個(gè)——長(zhǎng)壽面!”
大家看到,都忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
特別的禮物作文 篇3
多大的照片呀!每當(dāng)我站在一張因?yàn)樽バ‰u,重重地坐在地上的小照片前,我的心里都會(huì)很難受,因?yàn)樾‰u在一個(gè)月前死了,想到了這里,我很想哭。最終,我的眼睛里還是流出了淚水。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,當(dāng)她看見(jiàn)我在那張照片前流淚時(shí),媽媽一切都明白了。她走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)我:“又想小雞了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“沒(méi)關(guān)系,笑一笑,你可是今天的小壽星喲!”“哦,”我邊擦眼淚邊說(shuō)“爸爸呢?”“他一大早就出去了。”媽媽說(shuō)。我心想:哎,真倒霉,爸爸又不能和我過(guò)生日了。想到這,我眼睛一熱,撲到媽媽的'懷里,又哭了。媽媽輕輕地摸著我的頭,讓我去拿本書看。
大約有十分鐘,門鈴響了,我以為是爸爸,興高采烈去開(kāi)了門,一開(kāi)門,原來(lái)是對(duì)門的阿姨,她說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你過(guò)生日,我特意給你買了一個(gè)布娃娃!薄爸x謝阿姨!蔽蚁虬⒁叹狭艘还⒁虛u搖手走了。剛坐下,門鈴又響了,我估計(jì)不是爸爸,便無(wú)精打采地去開(kāi)了門,一開(kāi)門,是爸爸,原來(lái)爸爸去買菜了,媽媽接過(guò)菜,進(jìn)了廚房。
我把爸爸拉進(jìn)客廳,爸爸說(shuō):“我給你買了一個(gè)禮物,如果你找到了,就送給你。”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有;我又把小屋找了一遍,也沒(méi)有,這時(shí),我看見(jiàn)墻角有一只箱子,我打開(kāi)一看,里面有兩只小雞,我高興地一蹦三尺高。現(xiàn)在我的心情就像那兩只小雞一樣,特別高興。
我知道,雖然這個(gè)禮物很便宜,但它卻點(diǎn)燃了我心中快樂(lè)與開(kāi)心的火苗。
特別的禮物作文 篇4
等待了好久,終于等到六一了,我期盼已久的第二屆“東升杯”作文大賽頒獎(jiǎng)儀式終于來(lái)臨了。在這之前,我就幻想了很多次,我生命中的第一次頒獎(jiǎng)典禮會(huì)是什么樣子的。
想起之前的投稿經(jīng)歷,是頗為曲折的。很喜歡看雜志,而那些投稿信箱或地址也經(jīng)常被我一一的記下來(lái),每當(dāng)周末的時(shí)候,就會(huì)閑散地看點(diǎn)課外書,隨手寫點(diǎn)感受,也經(jīng)常在沒(méi)事的時(shí)候把它們整理出來(lái),往往能組成一篇絕佳的作文。投稿是投過(guò)很多次的,很多時(shí)候作文出去后就沒(méi)有回音了,于是等啊等啊,不知等了多久后,才能等到幾十分之一的回復(fù),看到編輯簡(jiǎn)單的批語(yǔ),往往還是倍感驚喜的感覺(jué)。是啊,至少有了回復(fù)嘛,我離成功又近了一步。
今年二月份,我偶然得知定州市要舉辦作文大賽,這樣的好機(jī)會(huì),我怎么能夠錯(cuò)過(guò)呢?經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的醞釀,我才開(kāi)始動(dòng)筆。我一直認(rèn)為,等到有了感受,想寫的時(shí)候再寫,這樣才能寫出好作品。提交后,好像又等了很長(zhǎng)的時(shí)間,我以為我的作文又像以前一樣打水漂了,結(jié)果,我在某一天的午后接到了編輯打來(lái)的電話,告訴我說(shuō),我的作文獲獎(jiǎng)了,頒獎(jiǎng)典禮另行通知。當(dāng)時(shí)的感受是很興奮的,這也是我人生第一次參加頒獎(jiǎng)。
六月一日,正好也是兒童節(jié),頒獎(jiǎng)典禮如期的進(jìn)行了。上午八點(diǎn)半,我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),很大很寬敞的會(huì)議室,人也很多,我看到老師和學(xué)生們紅光滿面的,便更加期待了。九點(diǎn)多,大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在歡快的迎賓曲結(jié)束后開(kāi)始發(fā)言,臺(tái)下的每個(gè)同學(xué)都齊刷刷的望向發(fā)言臺(tái),都在認(rèn)真地聽(tīng)講。
首先是為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)?吹剿麄兣踔@獎(jiǎng)證書時(shí)眉開(kāi)眼笑的樣子,那種情感,那種自豪,都是無(wú)與倫比的。證書,獎(jiǎng)品,掌聲,因?yàn)榈却颂锰,所以上臺(tái)時(shí)的快樂(lè)是絕對(duì)純粹而美好的。
接下來(lái)是二等獎(jiǎng)代表、三等獎(jiǎng)代表的頒獎(jiǎng)儀式,但無(wú)論怎樣,努力過(guò),奮斗過(guò),能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情都是快樂(lè)而幸福的。
獲獎(jiǎng)代表的發(fā)言,是令我激情澎湃的'。那是一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小男孩,洪亮的聲音,激情的語(yǔ)調(diào),是每一個(gè)人都能感受到那種激情而自豪的魅力。還有一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的女生,優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的嗓音,給我留下了很深的印象。
還有一些校長(zhǎng)和優(yōu)秀老師獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。不僅是學(xué)生,老師站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的姿態(tài)也像純真的孩子一樣,微笑,興奮,每個(gè)人的喜悅都溢于言表,快樂(lè)的情愫散發(fā)在濕潤(rùn)的空氣里,充滿了每一個(gè)角落。
這個(gè)六一節(jié),無(wú)論是老師,還是大學(xué)生、小學(xué)生,都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),我想,這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮,就是送給我們的最好的禮物。
特別的禮物作文 篇5
禮物,從我小時(shí)候到現(xiàn)在已經(jīng)收過(guò)了好幾十件,但是唯一讓我珍藏最久的,是我的第一份生日禮物—小熊。
印象中,媽媽是這么跟我講的。在我一歲左右,我們一起去麥當(dāng)勞吃兒童餐,那時(shí)候兒童餐的玩具,其中里面有一只是小熊的玩偶,不知道是我吵著要還是媽媽偶然挑中。反正,到了五年級(jí)之前,都一直是我形影不離的”好朋友”。
它跟我們平常看見(jiàn)的`小熊不太一樣,除了可以用手套進(jìn)去操控以外,還有一個(gè)可愛(ài)的圓臉蛋,和一件毛茸茸的紅色”大”衣,以及兩只像哆啦A夢(mèng)的”圓”手,就因?yàn)樗矶济兹、軟綿綿的,所以常常被壓在東西下面,害它的臉都已經(jīng)不成”熊”形了。
翻開(kāi)以前的舊相簿,每一張小時(shí)候的照片,都一定會(huì)抓著那只小熊玩偶。小時(shí)候,我把它當(dāng)玩具玩,經(jīng)常把它拋的高高的再接住,要是它不幸摔落地面,我就假裝它傷的很嚴(yán)重,幫它”包扎傷口”。當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí),它的身份已經(jīng)不單純是個(gè)玩偶而已,還升級(jí)成為”好朋友”,因?yàn)楫?dāng)我心情不好時(shí),總是會(huì)跟它訴苦,看著它一副很贊同我的眼神,總會(huì)讓我心情好很多。所以它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中是扮演著無(wú)比的重要的角色。
它在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的好朋友,但就在五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)槲乙粫r(shí)的粗心,而讓它離開(kāi)了我,和我也從此分離了。雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不在我身邊,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得它,因?yàn),它是一份最特別的禮物。
特別的禮物作文 篇6
可樂(lè)雞翅是一道美味可口的家常菜,今天是三八女神節(jié),學(xué)校讓我們給媽媽送上一份特別的禮物,我就做可樂(lè)雞翅送給媽媽和奶奶。
首先要準(zhǔn)備好八個(gè)雞翅,生抽、姜、鹽、油、醬油、料酒等,當(dāng)然,可樂(lè)是必不可少的,是這道菜的靈魂。把雞翅用清水洗凈,平放在砧板上,左手輕摁,右手握刀,在翅身上輕劃三刀,翻轉(zhuǎn)翅身,再劃三刀,這樣便于入味。把雞翅放入盤中,撒上青蔥,淋上醬油,搓上適量的食鹽,澆上料酒,攪拌均勻,包上保鮮膜,放入冰箱冷藏腌制兩小時(shí)。
終于可以開(kāi)始做了!我把雞翅從腌料中依次夾出,放入碗中備用,開(kāi)火后,我右手拿勺,舀了一勺油,沿著鍋的邊緣澆了一圈,等油到中心的.時(shí)候,再放上腌制好的雞翅,煎至兩面金黃,然后倒入腌料,不停地翻炒,以防雞翅粘鍋。接著,我輕擰瓶蓋,快速倒入足夠多的可樂(lè)。過(guò)一會(huì)兒,關(guān)小火,慢慢地?zé)。整個(gè)過(guò)程,我一點(diǎn)也不敢分心,生怕自己慢了一步,影響了可樂(lè)雞翅的味道。
鍋邊不時(shí)飄出縷縷香味,妹妹像只小饞貓,也在一邊盯著鍋,咽了咽口水,我被她的樣子逗樂(lè)了,趕緊把她趕出廚房,免得她添亂。
可樂(lè)雞翅是否好吃,關(guān)鍵在于火候和時(shí)機(jī),過(guò)了20分鐘,要開(kāi)大火收汁了,可樂(lè)雞翅即將閃亮登場(chǎng)!等到時(shí)機(jī)成熟,我掀開(kāi)鍋蓋,哇!真香!可樂(lè)的香甜,雞翅的香味,不禁讓我也垂涎三尺。我把火關(guān)上,左手端鍋,右手持鏟,把雞翅盛出。接著用筷子把雞翅在盤子里整整齊齊地碼好,白色的瓷盤中如同盛開(kāi)了一朵太陽(yáng)花,不,是雞翅花!我把剩余的湯汁慢慢地澆在雞翅上,小心翼翼地把盤子周圍的湯汁擦干凈,最后撒上切好的香菜。
褐色的可樂(lè)的浸潤(rùn)為雞翅增添了一抹色彩,黃棕色的雞翅閃著油光,濃郁的醬汁配上綠油油的香菜,飄著一股股熱氣,簡(jiǎn)直完美。
我將盤中的雞翅給媽媽和奶奶各夾一個(gè),妹妹也迫不及待地?fù)屪吡艘粋(gè)!半u皮香韌,雞肉鮮嫩,咸中帶甜,味道剛剛好,非常好吃!” 聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),我仿佛踏上了一朵輕巧的云,高興極了!這一份特別的禮物,是送到媽媽心上啦!
特別的禮物作文 篇7
記得上次的母親節(jié),我送給媽媽我親手用彩紙制作的項(xiàng)鏈、手鏈和戒指,媽媽收到禮物后很高興,她一直愛(ài)不釋手,時(shí)不時(shí)地把它們戴上,并且滿臉幸福地說(shuō):“咱們琛寶親手做的禮物比外面買的要好一百倍呢!”這份禮物媽媽至今還一直珍藏著呢。
今年的母親節(jié)馬上就要到了,開(kāi)動(dòng)腦筋想想,這次該送媽媽什么禮物呢?對(duì)了,我突然想起媽媽之前說(shuō)過(guò)自己親手做的禮物比外面買的還要好,于是我頭腦里蹦出了一個(gè)這樣的念頭:媽媽是個(gè)愛(ài)吃美食的“美食家”,要不我就為媽媽做一道簡(jiǎn)單而美味的美食吧!媽媽的皮膚比較粗糙,而黃瓜有美容養(yǎng)顏的功效,并且媽媽也喜歡吃黃瓜,要不我就給媽媽做“拍黃瓜”吧。
母親節(jié)的清晨,趁媽媽還沒(méi)起床的時(shí)候,我偷偷溜到廚房開(kāi)始了緊張忙碌的`“工作”。我先把黃瓜洗干凈,之后我用刀背使勁地往黃瓜上拍,“啪、啪、啪”,拍黃瓜的聲音在寧?kù)o的早晨顯得格外響亮,我十分擔(dān)心這聲音會(huì)把媽媽吵醒,果真,媽媽被吵醒了。就在我即將完成“拍黃瓜”之際,“得、得、得”媽媽的腳步聲在一步步向我逼近,當(dāng)媽媽的身影出現(xiàn)在我視野里的時(shí)候,我就一邊將新鮮出爐的“拍黃瓜”獻(xiàn)給媽媽,一邊說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽迫不及待地夾了一塊放進(jìn)嘴里,津津有味地吃起來(lái),接著她向我豎起了大拇指:“我們家的‘小神廚’啊,不僅廚藝高超,而且還有一顆愛(ài)母之心。”“哈哈哈……”我們母女倆歡快的笑聲在整個(gè)屋子里蕩漾……
特別的禮物作文 篇8
如果有人問(wèn)我:“365天,你最喜歡哪一天?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是生日那天!”過(guò)生日能收到禮物,我能不高興嗎?告訴你,今年生日,我還收到了一份特別的禮物呢!
那天是我的生日,媽媽給我買來(lái)蛋糕和糖果,而且親手剝了一顆糖給我吃,還問(wèn)我:“甜不甜?”我說(shuō):“甜!”媽媽又笑了笑,說(shuō):“知道我為什么給你買糖嗎?”“是為我慶祝生日!”
媽媽搖搖頭!笆仟(jiǎng)勵(lì)我的!眿寢寯[擺手。我好奇地問(wèn)媽媽:“那是為什么呢?”“我是想讓你的嘴巴甜一下!眿寢屨f(shuō)。我這才恍然大悟,原來(lái)媽媽是為了告訴我要對(duì)人有禮貌,即使是遇到自己沒(méi)見(jiàn)過(guò),而爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩,也要對(duì)他們有禮貌,不要像以前一樣“默默無(wú)聞”的走開(kāi)。
媽媽平時(shí)不說(shuō),卻在我八歲生日時(shí)用這種特別的方式來(lái)提醒我,這就是媽媽送給我的生日禮物。如果換成你,是否會(huì)感到很高興呢?如果你問(wèn)我,我的回答是:“我很高興,而且感受到了媽媽的`一片苦心和深深的愛(ài)。”
特別的禮物作文 篇9
從出生開(kāi)始,我就有了一份特別的禮物,這個(gè)禮物是媽媽給我的,每個(gè)人都會(huì)擁有,這個(gè)禮物就是——自己。
媽給了我眼睛,讓我看到那美麗無(wú)比的景象,看到蝴蝶飛舞,看到高樓大廈,看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民,看到教給我們知識(shí)的.老師;媽媽還送給我兩只耳朵,讓我聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲和大自然的天籟之音,讓我聽(tīng)到了老師悅耳的講課聲,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲;媽媽給我鼻子,讓我呼吸順暢,讓我聞到花香,讓我聞到飯的香味,也聞到煤氣的味道,讓我們知道是否安全;媽媽給了我牙齒,去品嘗食物,嚼碎硬的東西,媽媽給了我口,讓我喝到水,讓我的讓我的牙齒不覺(jué)得寒冷;媽媽還給了我一雙手,讓我去體驗(yàn)大自然的魅力,去摸可愛(ài)的小花和輕柔的小草,去寫字、畫畫、做飯;媽媽給了我雙腿,讓我走路,讓我跑步,讓我跳繩;媽媽還給了我一顆溫暖的心,讓我去熱愛(ài)生活,去感化別人,讓我有了情感,讓我懂得生活的酸甜苦辣……
在世上,我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。
特別的禮物作文 篇10
在我的生活中禮物有過(guò)很多,有爸爸媽媽的,有爺爺奶奶的,但是在我記憶深處中,有一個(gè)特別的禮物,我永遠(yuǎn)都記得他帶代表著什么,我們之間的友誼;我的好朋友小軍送給我的禮物,一塊橡皮擦。
我還記得,小軍剛來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候,長(zhǎng)得黑黑的,笑起來(lái)憨憨的,但是他總是喜歡幫助別人,只要是他能做的事情,從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)。我和他不熟悉,只是點(diǎn)頭之交,因?yàn)樗某煽?jī)很糟糕。老師不喜歡他,只是在課上批評(píng)他上課不認(rèn)真,喊他回答問(wèn)題也不會(huì)做。
有一次班主任排座位,讓他成為了我的同桌,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)了,他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,熱愛(ài)幫助同學(xué),為人真誠(chéng)老師。我也不明白,他的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差。我對(duì)他產(chǎn)生了好奇。于是,便跟隨他回家,他回家很快,一放學(xué)就沒(méi)影了。
他家住的不是很好,房子有點(diǎn)老了,他到家的時(shí)候會(huì)有老人出門口迎接他。我猜測(cè)是他的奶奶,年紀(jì)很大了。后天,我明白是每天照顧身體不適的.奶奶,他才沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)功課,成績(jī)才這么差的。所以我了解他的難處之后,就打算幫助他。委而且老師常說(shuō)同學(xué)間互相幫助是應(yīng)當(dāng)?shù),可以促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我每天都去他家?guī)椭麖?fù)習(xí)功課,但我不是掉東西就是忘記帶東西,這次橡皮擦掉了,不能擦掉錯(cuò)誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦,把他送給了我。我跟他說(shuō)了謝謝,他也感謝我?guī)退麖?fù)習(xí)功課。我拿著他送給我的橡皮擦,這還是除了家人,第一次有人給我送禮物,我把他當(dāng)成了我特殊的橡皮擦朋友,這是我們友誼的象征。雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)分別多年,我還是記得你橡皮擦朋友。
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