禮物作文

時間：2023-10-23 08:29:14 話題作文我要投稿

禮物作文[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的禮物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文[優(yōu)選]

禮物作文篇1

　　又是黃升鎮(zhèn)趕集的日子，中午放了學(xué)之后，我就和好朋友萬曉明在集上溜達(dá)了一圈。真是太掃興了，一件新鮮玩意兒也沒有，于是我們就來到天天百貨超市，這兒的東西真是漂亮啊!

　　瞧那一個音樂盒，上面放著一個水晶蘋果，聽店主說，到了晚上，它還會發(fā)出各種顏色的光呢!還有那個小老頭兒，正在拉二胡呢，好像都陶醉其中了!真美妙�？伤ㄒ坏娜秉c就是太貴了。

　　就在這時，我聽到身后傳來一段對話，一位十七八歲的女同學(xué)說：“再過幾天就是她生日了，我送她什么禮物呢?”另一個同學(xué)說：“聽說，咱們班的王麗送了一個大熊貓，很貴的.�！�

　　聽到這里，我不禁產(chǎn)生了疑惑，同學(xué)朋友過生日，就一定要送那么昂貴的禮物嗎?現(xiàn)在，我們還是學(xué)生，花的都是父母的血汗錢，父母掙得錢難道就讓我們這樣花掉嗎?

　　其實，朋友相交，貴在真誠，不是用禮物和金錢來衡量的，

　　記得上小學(xué)六年級時，有個同學(xué)對我說，班上某人要過生日了，問我送她什么禮物。當(dāng)時，我驚住了，送禮物?送什么禮物?她又說：“你不會什么也不送吧!那也太小氣了”。“送，當(dāng)然要送，我要親手折365個千紙鶴，把萬千個祝福全折在里面，祝她365天，天天快樂!”我這樣回答她。

　　你可能也曾經(jīng)遇到過這樣的事，也不止一次吧!你又是怎樣做的呢?相信聰明的你一定會三思而后行的。朋友之間缺少的不是禮物，而是真心，只要你用一顆真誠的心去面對，哪怕看起來再不起眼的東西，哪怕是再平凡不過的一聲祝福，我相信，朋友也一定會為你的真誠而感動的!

禮物作文篇2

　　新的一天，新的開始，需要懷著一份新的心情去面對。無論是大晴天還是陰雨天，它們都是上天賜給我們的一份禮物。

　　世界上的事物沒有十全十美的，但在無數(shù)的缺陷美中，往往讓我們有著不同尋常的體會與感受。

　　“天啊，怎么下起雨了！”面對那淅淅瀝瀝的雨水，我不禁嘆道：“真倒霉！我可怎么回家呀？”正當(dāng)我不知所措時，一個聲音似乎向我傳來：“怎么，沒帶雨具嗎？”循聲望去，是一位臉龐清秀的女生。

　　“是啊，我沒想到今天會下雨，所以就沒帶雨傘�！蔽颐�(yīng)聲答道。

　　“走吧，我送你�！�

　　就這樣，兩個人共撐一把傘走著，在路上我知道了她的名字，她也認(rèn)識了我。雖然是個下雨天，但我的心情格外暢快，因為上天送來了一份禮物——一個新的朋友。

　　原本認(rèn)為這是倒霉的一天，可現(xiàn)在我卻改變了看法，覺得這是充實的一天，愉快的一天。仔細(xì)想來，每一天又都沒有白過，都會或多或少有一定的收獲，這都是上天的恩賜。

　　正如樹上的葉子，春天抽出嫩芽，一點點開始長大。在這生長的過程中，它們每天都會體會到生長的快樂，即便是遇到風(fēng)吹雨打也是感覺充實的。當(dāng)它們漸漸長到成年，披上深綠的衣服時，仍舊會有一種充實之感。這份快樂，這份充實本身就是它們收到的禮物。而到了秋天呢？也許有人認(rèn)為，秋天代表著蕭條。然而我卻不這樣認(rèn)為，因為秋天也是收獲的季節(jié)，有收獲就是充實。雖然秋天同樣是葉落的季節(jié)，但葉落歸根，它會與泥土融合，孕育春芽。正如一句詩所言：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@又是何等的充實！被人們歌頌，這又是何等的光榮！這難道不是落葉收到的最豐厚的禮物嗎？

　　我們的`人生與樹葉極其相似，從出生的那一刻起，我們就要經(jīng)歷復(fù)雜的一生。其間要品味親情、友情、愛情等，雖然其中的滋味繁雜，有甘甜也有苦澀，但無論遇到什么，都會給我們的人生增添一筆色彩，而這每一筆色彩都可作為一份珍貴的禮物來收藏。

　　也許有人會問，苦澀也是禮物嗎？回答是肯定的。因為有了苦澀，人的一生才不會單調(diào)，才會更加豐富。最關(guān)鍵的是你面對苦澀的態(tài)度，如果用樂觀對待那就是收獲，反之則是痛苦。

　　朋友，今天你收到禮物了嗎？

禮物作文篇3

　　溫暖是太陽賜予的，氧氣是樹木、小草賜予的，糧食是土地賜予的，笑聲是快樂賜予的，我們的生命是父母賜予的……在面對各種各樣的美好的賜予時，我們歡天喜地，我們感激涕零，但是，有誰真心誠意地感謝過挫折的賜予呢？

　　挫折，一個令人頭疼、讓人憤恨的字眼，一個人人避之唯恐不及的“討厭鬼”，它制造麻煩、惹人心煩，可它偏偏不自知，總是等你，找你，絆你，叫你怒氣沖沖又無可奈何。人們都躲避、排斥它，但是很少有人一生中能繞過它筆直前行。

　　盛怒中的人啊，為什么不站到另一個山頭看看，它其實是生活賜給我們的禮物��！想想看，一個蹣跚學(xué)步的孩子，如果不經(jīng)歷摔跌，他可能就永遠(yuǎn)走不出堅定有力的步伐；一個成績優(yōu)異的學(xué)生，如果不經(jīng)歷幾次考場失利，他可能在遭遇猝不及防的失敗后一蹶不振；一個想有所成就的科學(xué)家，如果不經(jīng)歷幾次實驗的失敗，就永遠(yuǎn)不可能收獲豐碩的研究成果……所以說，挫折是最好的教育家，只有經(jīng)歷了挫折，才能豐富經(jīng)驗，才能走近成功。

　　我是一個愛幻想的人，喜歡把很多事情想得美好卻不去面對現(xiàn)實。我像一只小蝸牛一樣用幻想的厚殼緊緊包裹自己，迫不得已的時候才小心翼翼地探出兩根觸角，一有風(fēng)吹草動就馬上縮回去，唯恐有危險，唯恐被傷害。同學(xué)間的口角，我寧愿相信那只是一時的氣憤；父母的爭吵，我也不想去了解原因和結(jié)果。我希望我眼中一切都是美好的，所以不愿涉“事”太深，模糊一點的東西才有一種朦朧美。我以為這樣下去就不再有痛苦煩憂，但挫折卻不肯就此放過我，就此妥協(xié)。

　　現(xiàn)實很殘酷，但是人終究是要活到現(xiàn)實中去的。蝸牛殼再堅固也有碎的一天，我再抗拒也有必須直面挫折的一天。漸漸地，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了承受，學(xué)會了迎接挑戰(zhàn)，學(xué)會了自己擦干淚水；漸漸地，我長大了，不再是從前那個只活在自己編織的.夢中的小女孩了；漸漸地，我學(xué)會了承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；漸漸地，我明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹；漸漸地，我長大了……

　　感謝生命賜予我挫折，我在挫折中成長，在挫折中磨練意志。感謝挫折，感謝它給了我受用一生的動力，它是我人生中所接受過的最好的禮物。

　　小結(jié)：我在思考這個話題的同時，也對自己、對生活進(jìn)行著反思。一切都是天經(jīng)地義的嗎？當(dāng)然不是。我們可以永遠(yuǎn)無償?shù)厮魅�？�?dāng)然不可能。生命的存在本身就值得感激，生命本身就是上天賜予的一件珍貴的禮物，生命中又有多少值得我們?nèi)ジ屑さ摹岸Y物”呢？

禮物作文篇4

　　我是一朵小黃花，生長在路邊的花叢中，和同伴組成了一片花的海洋。這是個秋高氣爽的早晨，陽光透過云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位，路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚，黃鶯歌唱，我也在呼吸著新鮮的空氣。

　　這時，走來一位背著書包，穿著紅色連衣裙的小女孩。哦，我認(rèn)識她，她就是我們班的.班長xxx。她朝這邊望了望，便把我和同伴們采了下來�？吹竭@一幕，我真憤怒：虧你還是個班長呢?怎么這樣啊，我們在這兒供人觀賞，好好的，怎么把我們采去了呢?

　　這時，我們來到了一個既熟悉又陌生的地方，是學(xué)校。同學(xué)們都還沒來，XXX把我們帶到老師辦公室的窗戶邊。只見桌上一本語文書摞在一疊教案上，旁邊還放著一副沒合上的眼鏡，這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水，不知位我們批改了多少作業(yè)，那褪了色的地球儀，不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時，我的怒氣才消了，因為我看見了桌子上的臺歷，上面清楚寫著“9月10日，中國教師節(jié)”，哦，我明白了，XXX是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁，作為教師節(jié)的禮物，我錯怪她了。是啊，老師為了學(xué)生們，兢兢業(yè)業(yè)地工作，無私忘我地教書育人，他們應(yīng)該擁有自己快樂的節(jié)日。為了讓老師過一個愉快的教師節(jié)，我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。

　　這時，傳來了“篤篤篤”的腳步聲，是老師回來了。老師看見了筆筒的我和我的姐妹們，似乎明白了什么，會心地笑了

禮物作文篇5

　　我收到過許許多多的禮物，有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中，都是從我出生開始，接到的不同的禮物，它們代表著爸爸媽媽不同的心意。

　　不過，在這一大堆禮物中，有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記，里面記載著我從1歲到現(xiàn)在的事。這本日記的封面特別漂亮！它是由兩只兔子和許多花木構(gòu)成的，作工非常精細(xì)。一只小白兔在兔媽媽的懷里，聽她唱搖籃曲，看著這多么和睦的一面，我就想：這不就像我和媽媽嗎？打開日記，就可以看到媽媽寫給我的.話：祝寶貝快樂成長，好好學(xué)習(xí)！這短短的一句話，包含著媽媽對我的深情用意。

　　翻開一頁，就開始了我的成長之路，里面寫著我什么時候會走路啦，什么時候會說媽媽啦，還有什么時候會打掃衛(wèi)生啦……每一篇寫著我從小到大的故事，每一句話都是媽媽對我的愛。每當(dāng)我不開心的時候，我就拿出這本日記看看，我那不開心的事就九霄云外，即使我看了一遍又一遍，但仍然百看不厭。

　　從小到大，從矮到高，從短發(fā)到長發(fā)……這些點點滴滴都記錄在這本日記上，謝謝媽媽給我的這份禮物，讓我見識了我的成長。

禮物作文篇6

　　“丁鈴鈴”，鈴聲響了。這是一個風(fēng)和日麗的下午，陶老師來了，她準(zhǔn)備上星期五的最后一節(jié)語文課。

　　女生喬薇，個子最高，坐在最后一排。她的同桌叫林清宜，是班長。陶老師可信任林清宜了。喬薇低著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛買來的一本《體育新聞》。陶老師見喬薇總低頭，就對林清宜說：“清宜，看看喬薇在干什么？”“她在……在看《體育新聞》�！绷智逡苏f得猶猶豫豫，不像往常那樣不假思索，兩人畢竟是好朋友嘛！此時的喬薇早已驚呆了，平日最好的朋友居然跟陶老師說出自己的“秘密”！“喬薇，站起來！誰叫你看《體育新聞》的？”還沒等喬薇想明白，陶老師就厲聲問道�！拔摇也弧豢戳��！闭谜n上，除了老師的責(zé)問，就是喬薇支支吾吾的回答聲。

　　放學(xué)后，喬薇想去出出氣兒，便找來各班女將一起去打籃球。恰巧，在她們打得興起時，喬薇爸爸回來了。喬薇爸爸平時對女兒學(xué)習(xí)上要求很嚴(yán)，一心希望女兒在學(xué)習(xí)上出類拔萃。此時見女兒像個瘋丫頭似的混在人群中，氣就不打一處來，不管三七二十一，一記耳光立刻解決了問題。喬薇哭著、喊著，被爸爸扯回了家。“瘋丫頭，這都第幾次去打球了？你又不是喬丹，你叫喬薇！”喬薇爸爸火冒三丈，繼續(xù)訓(xùn)斥著，“哼，這種女兒以后有什么出息？！我馬上給你們陶老師打電話！”喬薇低著頭，跑開了，房間里傳來了更響的抽泣聲……

　　“喂，陶老師嗎？喬薇最近是不是對體育很感興趣？哦，忘說了，我是她爸�！薄澳钱�(dāng)然了，她上課居然還看體育雜志！”電話那頭傳來陶老師冷冰冰的回答聲。喬薇爸爸真是火上澆油，“砰”得把電話掛了。他沖進(jìn)喬薇的房間，把趴在床上的`她一把推下了床，又狠狠訓(xùn)斥起來。喬薇氣極了，覺得爸爸怎么這么不通情理，她大喊：“我恨你，我討厭你！”這下爸爸更加火冒三丈，拿起椅子就往三（3）令人驚異的生日禮物她身上砸，然后便轉(zhuǎn)身走了。

　　第二天，喬薇逃學(xué)了。她去了墓地，去看她早已去世的母親，一輩子的淚水仿佛已在那時流干了。夜?jié)u漸來臨了，喬薇爸爸、陶老師和班長林清宜都找來了。他們好言勸說，讓喬薇忘掉籃球。喬薇也應(yīng)合著：“爸爸、陶老師、林清宜，我會忘掉籃球，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生，謝謝你們！”

　　此后，不知過了多少年，喬薇已經(jīng)是一個二十七歲的大姑娘了。那年，她過生日，小學(xué)同學(xué)林清宜送給她一個彩色紙箱子，說里面是禮物。喬薇迫不及待地打開紙箱子，看見了一只籃球，嶄新嶄新的。喬薇爸爸愣在那里，不知所措。只有喬薇明白，這份令人驚異的生日禮物，勾起了她許多塵封的童年回憶……

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