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特別禮物的作文通用(3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的特別禮物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特別禮物的作文 篇1
某一天早上,我踏著愉快的步伐走進(jìn)教室,當(dāng)我坐在座位上時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在我的抽屜里,那是一份神秘的禮物,是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無(wú)比的愉快,還使我們的友誼更加濃厚。
在我的腦海中,我依然記得那位跟我非常熟悉的朋友的模樣,她讓我體會(huì)到友情的可貴,是友情帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),點(diǎn)燃我們之間的友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的'柜子上,那是一只可愛(ài)的泰迪熊。每當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)回憶起以前我們度過(guò)的美好時(shí)光,一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在我面前,感覺(jué)好深刻,令人十分懷念。
在我的房間里,有許多玩偶擺在柜子上,每一只都令我十分喜愛(ài),但就只有那只泰迪熊是我的最?lèi)?ài),它象徵著我們的友誼,也代表那位好朋友的心意,我怎么可能會(huì)不愛(ài)呢?雖然它只是一只玩偶,一個(gè)沒(méi)有生命的物品,但它卻可以獨(dú)佔(zhàn)最多我的心,可見(jiàn)那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物啊!
在這么多次的生日中,十二歲那年的生日是我印象最深刻的,那只泰迪熊就是我十二歲生日當(dāng)天收到的禮物,雖然它的大小就像一只兔子一樣,并沒(méi)有很大,但它可以令我感到非常窩心,因?yàn)槟鞘俏易钜玫暮门笥阉臀业,再怎么大的泰迪熊,也比不過(guò)那只我最寶貝的小小泰迪熊。
特別禮物的作文 篇2
昨晚,在彌漫著樂(lè)聲的祥和氛圍中悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中,置身于七彩糖海中優(yōu)游,被華麗幾欲淹沒(méi),置入口中的糖被溫?zé)崛诨,甜意溫暖了心房,一位有著金色翅膀的天使悄然降臨,帶著我騰空翱翔……
一份特別的禮物,溫暖了冬夜瑟縮的心,睡醒的我兀自嘴角帶著笑意。去年的秋,將蕭瑟之感亦帶入了平時(shí)喧噪如夏蟬的教室內(nèi),寧?kù)o的生日本擬將默默的穿越人群,然而一份禮物的到來(lái)卻成了暖烘烘的火爐,及時(shí)溫暖冷卻的心。那是一個(gè)透明得在陽(yáng)光下熠熠生輝的音樂(lè)盒,一位帶有金色翅膀的天使在上頭佇立,手里正撥弄著豎琴,恍若那妙似仙樂(lè)的'音符是由他靈巧的手奏出。天使的背后有著一個(gè)萬(wàn)花筒,望進(jìn)去是由糖果拼貼而成的可口世界。這意外的組合巧奪天工,一切是那樣的栩栩如生,彷彿一位把玩著萬(wàn)花筒的頑皮天使一不小心失足落至人間的水晶舞臺(tái)上。
驚喜之情充塞了內(nèi)心,跳得飛快的心彷若脫韁野馬,我興奮的沖向知心好友的懷中,投入安全的避風(fēng)港,感受著兩顆柔弱的心互相依偎的溫暖,我的淚和著喜悅之情激動(dòng)的奔洩而下,不只是因?yàn)槎Y物的華美貴重,更是由于那背后那細(xì)心呵護(hù)的有情。后來(lái)我漸能明白音樂(lè)盒蘊(yùn)藏的用心:天使,是夢(mèng)想,隨著翅膀會(huì)勇敢的振翅高飛;萬(wàn)花筒,是世界,會(huì)隨著不同的角度觀看而呈現(xiàn)出來(lái)不同風(fēng)貌;而音樂(lè)聲,是生命的旋律,縱然偶有悲聲低泣,卻總會(huì)被歡樂(lè)聲感染,面帶笑容迎接下一場(chǎng)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)盤(pán),輕快的音符在空氣中跳躍,將這個(gè)世界也開(kāi)心的舞動(dòng)了起來(lái)。我知道,無(wú)論人聲中的雷電交加,抑或艷陽(yáng)高照,這音樂(lè)盒正如友誼會(huì)同我度過(guò)生活中的喜怒哀樂(lè)。一份特別的禮物,使我十五歲的肩膀,更寬、更廣了。
特別禮物的作文 篇3
一件禮物,也許是一次經(jīng)歷,也許是一次感動(dòng),也許是一段真情,它記載了我們?nèi)松?dāng)中一次次精彩的時(shí)刻,成為我們最美好的回憶。
那是圣這款誕節(jié)的前一天,同學(xué)們就開(kāi)始忙活起來(lái)!懊魈靹e忘了送我禮物喲!”“好,一定不會(huì)忘,你也別忘了送給我!”這是同學(xué)們說(shuō)的最多的話(huà)了!岸_蔬省狈艑W(xué)的鈴聲響了。大家都箭一般地沖出教室。到了商店門(mén)口,就開(kāi)始精心挑選起來(lái),我也是一樣直到暮色降臨才回家。
回到家也沒(méi)閑著,我把事先準(zhǔn)備好的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)
最后一節(jié)課,因?yàn)橐髵叱,我們只能去操?chǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)站在樹(shù)旁,寒風(fēng)吹在臉上,像針刺的一樣疼。這時(shí),兩個(gè)同學(xué)向我走來(lái),手里拿著一張賀卡,他們告訴我這是我小學(xué)同學(xué)送給我的。我頓時(shí)感到心里很不是滋味,覺(jué)得很是愧疚,因?yàn)槲覜](méi)有想起送給她。打開(kāi)粉色的信封,里面是一張精致小巧賀卡。上面那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,卻讓我無(wú)地自容:“雖然我們不在一個(gè)班級(jí),但我們還是好朋友!睙o(wú)名的感動(dòng)讓我流下了淚水。在放學(xué)的路上,我心里就像打翻了的五味瓶。我責(zé)怪自己:為什么我買(mǎi)禮物時(shí),沒(méi)有想到過(guò)去的朋友?如果每個(gè)人都像我一樣,只記住現(xiàn)在的'朋友,而忘記了老朋友,那人間會(huì)是什么樣子?
那一刻,我才明白朋友的真諦:朋友就像一扇窗,當(dāng)你打開(kāi)它時(shí),你會(huì)看到許多不同的景色,豐富你的心靈。
星期一,我送去了那份遲到的圣誕禮物,帶著深深的內(nèi)疚。
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