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特殊的禮物作文

時間:2023-10-26 14:21:11 話題作文 我要投稿

特殊的禮物作文錦集(10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特殊的禮物作文錦集(10篇)

特殊的禮物作文 篇1

  “生日快樂,寶貝女兒!”媽媽一大早起來就對我說。八月二十四日,是我的生日。每年的這一天,我非常快樂,因為這一天,媽媽總會設法逗我開心,而我,這十三年來,卻總會忽略了媽媽的生日。

  記得有那么一天,我因為早上吃飯時險媽媽做的菜太咸,與媽媽大吵一頓,一天下來也是只說了只言片語,媽媽對此也只是無奈的搖了搖頭。

  晚上,我打開媽媽的手機,準備給我最愛的爸爸“訴苦”時,突然一條電信來了,我打開一看,是小姨發(fā)的:“姐,生日快樂!”我愣了,原來今天也是媽媽的生日。而我卻忘得干干凈凈;叵肫饋恚磕甑慕裉,我都能收到一份生日禮物,我都沒有給媽媽任何禮物,甚至連簡單的那四個字都沒說,如果說有,那就是和我這個寶貝女兒大吵一頓。我憑什么還那么蠻橫無理。于是后悔的我決定親自制作一份禮物給媽媽。

  媽媽愛花,卻從不種花,因為爸爸爸爸從不喜愛花。記得我以前跟同學學過制作花,今天我就為媽媽制作花。

  我先找來了許多彩紙,還有幾種圖樣的桿。為了使花更精美,我還找來了些熒光筆,好用在制作完后添加到花瓣上,為花瓣更絢麗的色彩。

  玫瑰花是一種許多人都喜歡的比較好看的花,所以我決定制作玫瑰花。先將彩紙都裁成相同等分的正方形,將它的兩角稍向外柔卷,然后一片一片的粘上去。就這點小步驟就浪費了我小半天時間。

  花制好了,我在花瓣上都涂上了銀光的`色彩,并且上面還寫上;餓我對媽媽想說的話。禮物做好了,我拿著我的凝聚著我的心血的禮物去見媽媽。

  我懷著激動的心情走向媽媽的房間,敲了敲門,媽媽看見是我,忙站起來,我對媽媽說:“媽媽,我錯了,我不應該和您吵架。今天是您的生日,我在這里祝您生日快樂!”

  說完,我捧上了我的花,獻給了媽媽。媽媽愣了一下,看看我,又看看花,激動地說:“我的女兒長大了!”

  我和媽媽緊緊擁抱在一起。

特殊的禮物作文 篇2

  每當我寫完作業(yè),抬頭看見書櫥上的那一個既精致又小巧的小熊蠟燭時,那件事就會浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級上學期,一次普普通通的數(shù)學區(qū)考,像這樣的考試對于我們來說已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書,沉浸在數(shù)學的知識的`海洋里。由于我平時練得多,解答起來比較順手,所以很快就完成了試卷。經(jīng)過仔細檢查,我滿懷信心地交了卷。顧老師說:分數(shù)要到晚上九點鐘左右才能出來。可是等到九點四十五,分數(shù)還是沒有來,我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實在忍不住了,只好上床睡覺……就當我即將進入夢鄉(xiāng)時,耳邊傳來阿公興奮的聲音:“盧楷寧,告訴你,你99分全班第一!蔽腋吲d地一下坐了起來,確認后,我又進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  第二天數(shù)學課上,顧老師向全班同學宣布分數(shù)后,滿臉微笑地說:“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學擔任我們班的數(shù)學課代表,希望盧楷寧同學不要驕傲,再接再厲,努力為全班同學服務。大家掌聲鼓勵。”頓時全班響起掌聲,同學們投來羨慕的目光。這時我無比高興,是顧老師對我數(shù)學進步的肯定,讓我找準目標,發(fā)奮學習。緊接著,他又送給我一個可愛的小熊蠟燭,作為獎勵。教室里又是一陣陣掌聲。此時此刻,我激動萬分。心想:“這是顧老師對我的信任,我一定好好當數(shù)學課代表,像一個蠟燭一樣,默默無聞為大家服務!

  我以后一定要當好課代表,珍藏好老師給我的特殊禮物。因為它的背后蘊藏著顧老師對我的信任與關愛。

特殊的禮物作文 篇3

  盼望著,盼望著,終于盼到了我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)?墒,天公不作美,居然陰沉沉的。但是,我的內心還是無比快樂,因為今天媽媽要送我特殊的禮物——帶我去吃“百度燒烤”。

  一進“百度燒烤”的大門,就受到熱烈的歡迎,因為我們是第一個來的。剛挑好座位坐下來,服務員就笑瞇瞇地來到我們身邊,給了我們一冊牛皮菜單。不知不覺中,我們點了一大堆。不一會服務員就推著車子過來了,真豐富啊,有五花肉,有豆腐,有金針菇,還有我最喜歡的本店特色菜——香腸。不要說吃了,光看這些,我口水就流下三千尺。只見服務員迅速地擰開開關,然后把豆腐夾到燒烤臺,翻了一會兒,熟了。我嘗了嘗,那味道,說一個字“鮮”,說兩個字“太鮮”,說三個字就是“鮮極了”,原來豆腐也能這么好吃!接著服務員夾了香腸放在烤臺上,一刻功夫,香味飄了出來,我瞪大眼睛盯著香腸。不一會,發(fā)出“吱吱”的`聲音,服務員趕忙翻了一下。哇,更香了,屋里仿佛滿是香味!昂脝 狈⻊諉T夾了幾根放到我的盤里,我迫不及待地夾了一根,剛要塞進嘴里,“小心,別燙著,小饞貓!”媽媽一聲吼,嚇得我趕忙停頓了一下,又吹了幾下,才小心翼翼放進嘴里,津津有味的吃了起來!巴郏媸侨碎g美味!媽媽,你也吃啊!蔽乙贿叧灾贿吀鷭寢屶洁,媽媽笑笑,也夾了一些菜開始吃起來。不一會兒,桌上的東西就被我們收拾的一干二凈。這時,服務員走過來,給了我一個公仔,哦,因為今天是兒童節(jié),所以,不但一飽口福,還收到額外的禮物,嘿嘿,真開心!

  摸著圓滾滾的肚子,離開了“百度燒烤”,今天的“特殊禮物”,感覺真爽!

特殊的禮物作文 篇4

  直到今天,送媽媽三月八日婦女節(jié)禮物的情景還浮現(xiàn)在我的腦海里。

  那天早晨,我早早地起了床。走在鄉(xiāng)間的小路上,我自由地呼吸著清新的空氣,真是愜意!突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了路邊的一些很小很不起眼的花,它們長得是那么精神!有些花兒是藍色的,有些是淡淡的紫色,其中有一種黃色的小花引起了我的注意,我仔細地端詳著,它的'花蕊是白色的,在花蕊的頂端有兩個小黑點,遠遠望去,就像一只只花蝴蝶……

  這些花兒多漂亮,要是把它們作為節(jié)日的禮物送給媽媽,這不是非常好嗎?對,心動不如行動。想到這里,我便精心地采了許多花帶回家。

  回到家,我找來彩紙,先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫上“祝媽媽節(jié)日快樂!”這幾個字,然后,我小心翼翼地拿著彩紙包這些采來的鮮花。功夫不負有心人,我終于準備好了媽媽的節(jié)日禮物。

  媽媽下班回家了,我鄭重地獻上了這份特殊的禮物?吹竭@份節(jié)日禮物,媽媽開心地笑了。

特殊的禮物作文 篇5

  到目前為止,我過了十二個生日,收到過很多禮物,但我認為我收到的最特殊的,也是最有意義的禮物是那個筆筒。

  我十歲生日那天是周四,我正常上學。我想:今天會不會有同學祝我生日快樂呢?每次下課和同學交談我都懷著期盼的心情,但他們沒有向我祝賀。他們大概不知道我的生日吧?后來我對幾個朋友說出了今天是我的生日,他們也對我送出了祝福。放學了;丶业穆飞希蚁耄喊职謰寢屢欢ú粫宋业纳盏!那他們會給我什么禮物呢?我懷著期盼的心情回到家。媽媽在家,她在看電視。我湊上去問:“媽媽,你知不知道今天是什么日子?”媽媽不以為然地回答:“你的生日唄!”我想:難道媽媽沒有給我買生日禮物嗎?我很失望,拿起書包回屋寫作業(yè)去了。過了一會兒,媽媽關上電視,笑著把一個盒子遞給我。這個盒子包著紅色包裝紙,系著粉色蝴蝶結。媽媽還笑著祝我生日快樂。我喜出望外,快速打開紅色包裝紙,揭開盒蓋,映入我眼簾的'是一個橙黃色的筆筒,旁邊還有一個裝著粉色沙子的沙漏,它們粘在一個畫滿紅色楓葉的底座上。我對它愛不釋手。媽媽說:“沙漏也叫做沙鐘,是一種測量時間的裝置。代表時間流逝,要珍惜。”我明白了媽媽為什么把它作為生日禮物送給我:它讓我懂得時間觀念,浪費時間就是浪費生命。

  我一定要珍惜時間,節(jié)約時間,正確利用時間,不辜負媽媽對我的期望。這就是我收到的最特殊的,也是最有意義的生日禮物。

特殊的禮物作文 篇6

  今天是母親節(jié)。放學后,我早早就回了家。"咦!媽媽還沒有下班回來呢!"這時,我想:媽媽這段時間為我和哥哥操心,臉上多了幾絲皺紋,頭上多了幾絲銀發(fā)。媽媽真辛苦呀!今天是"三八"婦女節(jié),這是媽媽的節(jié)日。我一定要為媽媽做一件事,給媽媽一個驚喜。那我該做件什么事呢?對了,媽媽最喜歡吃雞蛋,那我就做道"番茄煮雞蛋"!算是送給媽媽的節(jié)日禮物吧!說干就干。我從冰箱里拿出幾只番茄和三只雞蛋,放在桌子上。開始切番茄了。我雙手抓住菜刀,向番茄切去。這只番茄好像不聽話,我一切,它立即飛去左邊,我又一切,它又飛向右邊。“媽媽平時是一手抓著番茄,一手拿菜刀慢慢切的,我也學學她這種方法吧!”我學著媽媽的樣子,左手把番茄抓住,右手抓住菜刀向番茄中間一切,番茄裂成了兩半;我把番茄轉個方向,把它成了四塊。按照剛才的方法,我把剩下的幾只番茄也切好。我把切好的番茄放到碗里。然后,我開始弄雞蛋了。

  我先拿出一個大碗,再拿出雞蛋。我把大碗放到桌子上,再把雞蛋對準碗的沿邊,用力一敲,雞蛋殼碎了一半,蛋白和蛋黃流到桌子上,所以,這個雞蛋被我弄破了;我從冰箱里拿出了一個雞蛋,放在桌子上。這次,我記住了打第一個雞蛋后得到的啟發(fā):打雞蛋的時候,不能用很大的`力氣敲,要輕輕的在碗沿上敲。這一次,我成功了,雞蛋沒有浪費,晶瑩透剔的蛋與表面光滑的蛋黃一同流進了那只大碗里。我按照剛才打雞蛋的打法,把剛才放在桌子上那沒打的幾只雞蛋也打好。我拿出一雙干凈的筷子把雞蛋攪拌均勻。攪拌好了以后,我把油、鹽放進攪拌好的雞蛋中,再攪拌一次。

  這樣,雞蛋就只差煮了。最后,我開始煮番茄和煮雞蛋了。我打開煤氣,放幾滴油進鍋里搖搖均勻。油發(fā)出"滋滋"的響聲。這時,我把雞蛋放進鍋里,再把鍋向各個方向都搖一搖。完成以上的步驟后,我就把雞蛋卷成一卷,切成七八塊,然后把雞蛋盛起來;開始煮番茄了,我把水放進鍋里,等水燒開了之后,就把番茄放進沸水里。過了一分種后,就把雞蛋放進鍋里,一起悶悶。這樣,"番茄煮雞蛋"就做好了!媽媽回來了,高興地說:"真香呀!誰做番茄煮雞蛋呀?"這時,我從廚房里跑了出來,媽媽一看我‘圍裙當盔甲,鍋鏟當利刀,水勺當盾牌’這身“英俊”的打扮,就知道了整件事情的過程了!“這是我送給你的節(jié)日禮物,快來嘗嘗吧!看味道怎么樣。"我著急地說。這時,媽媽熱淚盈眶。一邊吃著自己做的"番茄炒雞蛋",一邊望著媽媽津津有味地吃著我做的菜。這時,我覺得自己心里比吃了蜜還要甜。也許這就是"勞動最有滋味"的含義吧?以后我還要多做讓媽媽開心的事。

特殊的禮物作文 篇7

  在洋溢的陽光下,花草芬芳,我站在陽光下,感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開學典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場,我看到老師手里有個拎兜,心里想那是什么呢?典禮開始了,前幾項都和往年一樣,都沒有什么特別的,可是到了最后一項,只聽廣播說:“請各班老師把禮物發(fā)下去!边@時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學生們的禮物。 同學們議論著;有的說是糖,有的說是玩具,有的說是錢……..老師走到我的跟前,面帶著笑容地說:“這是給你的禮物,一定要好好地珍藏呀!”老師說完又向下一個同學走去。我好奇地打開禮物,發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖!耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用?”我心里嘀咕著。

  這時抬頭望望面帶著容的老師,老師好像在向我暗示著什么。我內心無比沉重,望著這個普通的卡片,望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡:“知識改變命運,學習創(chuàng)造未來!蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋不富有的人家的孩子,我努力學習,才會改變家庭的命運;用我的學習才可以擁有好的未來;我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜,精心為我制作禮物的情景。

  雖然僅僅是一張卡片和一塊糖,但卻代表一份祝福,一份關愛。我吃著老師給我們的糖,幸福的感覺好像正簇擁著我,心里喜滋滋,我覺得不只是幸福,更重要是老師的希望,希望我們在新學期里,有更好的成績,為班級爭光,并希望我們能做對社會有用的人……

  父母的愛是偉大的',老師的愛更偉大,老師以這樣特殊的方式,特殊的禮物鼓勵我,指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過:“生活唯一的幸福就是前進。”所以我會在以后人生的道路上,載著父母的關愛,老師的祝福,不斷前進,去展望美好的明天。

  我相信,一份耕耘,一份收獲,讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關懷,及所關心我的人。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中,但那張卡片我仍然珍藏著,每當看到它,都會想起老師,想起那特殊的禮物。

  感謝那特殊的禮物,讓我懂得了……

特殊的禮物作文 篇8

  今年過年,爸爸媽媽要在單位值班,我們不能回老家過團圓年了。爺爺奶奶說送給我們一份禮物。

  大年二十中午,爸爸拿出一張碟片,說是爺爺奶奶讓叔叔刻錄完寄給我們的,要我們過年的時候播放 。

  爸爸把碟片放進影碟機,電視里馬上出現(xiàn)了《;丶铱纯础返母枨彤嬅妗.斅牭健耙惠呑硬蝗菀拙蛨D個團團圓圓”時 , 我發(fā)現(xiàn)爸媽眼里都噙滿了淚水。后面是爺爺奶奶對我們說的話。他們叫爸爸媽媽安心工作,叫我好好學習。當我們從屏幕上看到爺爺奶奶身體很好時,都非常高興。

  最后,爺爺奶奶含著淚水囑咐爸爸媽媽:“就像歌詞里說的那樣,’找點兒空閑,找點兒時間,領著孩子,常回家看看’!”這時,爸爸忍不住落下淚來。媽媽抹著眼淚對爸爸說:“正月初八,我們值班就結束了,元宵回家過吧!”爸爸默默點著頭。

  真情動人

  習作表現(xiàn)了親人渴望團聚以及子女對長輩的孝敬,令我們倍覺感動。小作者完整地敘述了一個過年的細節(jié),重點突出。文中細致地描寫了碟片里爺爺奶奶的寬容、理解、祝福,真切地刻畫了爸爸媽媽的神情、舉動,給我們身臨其境的`感覺。

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特殊的禮物作文 篇9

  “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了,李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨,他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的.-----

  李大明好奇地倒出襪子里的東西,發(fā)現(xiàn)禮物只是一個小方盒子。他失望極了,原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中,李大明碰到了小方盒子上的一個紅色按鈕,圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起:“李大明,只有聽長輩話的孩子才能打開這個小盒子,你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個孔里,往右轉兩圈,如果成功了,你就可以收到禮物了,否則,你就得先學會做個聽話的孩子后才能再打開了!”極度興奮的李大明忙試著去做,“吱呀———”盒子打開了,從里面跳出一個閃閃發(fā)光的東西,李大明定睛一看,是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物!李大明腦子里“轟”地一聲,一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個月,李大明發(fā)現(xiàn),這藥只要一吃完,它就會自動蓄滿。李大明從此發(fā)奮學習,他心中只有一個愿望:盡快回報圣誕老人。

  十三年后的一個圣誕節(jié),李大明上了名牌大學,他掙了許多錢,于是小心翼翼地放在床尾的襪子里,還放了一張便條:圣誕老人,這是我的一片心意,請收下。

  第二天,李大明一覺醒來,發(fā)現(xiàn)襪子非但沒有癟下去,反而更鼓了。

特殊的禮物作文 篇10

  在我家的箱子里有一個籃球。這可不是一般的籃球,它是一份特殊的禮物。

  有一次我生病了,好幾天沒有去籃球隊。病好了之后,我去了籃球隊。賴老師走過來,劈頭就是一句:“你畢業(yè)了!碑敃r我就愣住了,因為我知道,“畢業(yè)”就是說這是我最后一次訓練了。我訥訥地問:“為什么?”賴老師黑著臉說:“你都這么久沒有來籃球隊了,意思就是你不想來籃球隊,那就別打籃球了!闭f完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過,我是剛剛進籃球隊的,沒想到這么快就被刷下來了。

  下課了,老師把我叫了過去:“剛才同學告訴我了,你是因為生病才沒有來,是我錯怪你了!”說完,他拿出一個籃球說:“這是我打了很多年的一個籃球,打一次氣就可以用兩年!闭f完,老師就拿出了一枝筆,在球上寫上我的`名字,說:“我把這球給你,你下周來考試,考過了就可以再來籃球隊!蔽遗踔,看著上面未干的筆跡,別提多高興了!這是老師自己用的球,雖然不是新的,但是看起來是那么厚實可愛。我一直夢想著擁有這樣一個好球,現(xiàn)在它屬于我了!賴老師真好啊!他是想用這個方法鼓勵我打好籃球吧!

  我抱著球開開心心地回了家。每天放學后,我都在小區(qū)里努力地自學。終于到了下一周,老師考我投籃和帶球過人,可我還是沒考上。我十分沮喪,把球拿去還給老師。老師說:“這球送你了!”我很驚訝,我沒能進入籃球隊,賴老師怎么還把球送給我呢?我站在那里,不知所措。賴老師看著我,點點頭說:“回去好好打!”回到家,我把這事說給爸媽聽,他們都說:“賴老師真好!你要好好練習!

  我擁有一個寫著我名字的籃球,這是賴老師老師給我的一份特殊的禮物。雖然沒有進籃球隊,但我還是很喜歡打球。

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