（精品）家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
家風(fēng)，是每個(gè)家庭必不可少的精神食糧，也是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。
俗話說(shuō)得好：“校有校訓(xùn)，家有家風(fēng)�！奔壹覒魬舳加凶约旱募绎L(fēng)，內(nèi)容不一。每一種家風(fēng)都值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。
我家有許許多多的規(guī)矩，比如什么“站有站相，坐有坐相。”“要玩就玩，要寫作業(yè)就寫作業(yè)�！边@些都使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。老爸老媽從小教育我做人要有誠(chéng)信，要有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩要有敬畏之心等等。他們是這樣對(duì)我說(shuō)的，也是這樣做的。
在我還是一個(gè)小寶寶的時(shí)候，我做了一件可笑的事：有一天，媽媽帶我去超市，把要買的東西都放在了購(gòu)物車?yán)锩�，要去付錢走人的時(shí)候，我卻大哭了起來(lái)。因?yàn)閶寢尠褨|西給了收銀員，我還以為媽媽不要這些東西了呢！媽媽抱起了我，說(shuō)：“寶貝，媽媽不是不要這些東西，只是要檢驗(yàn)一下它是不是有不好的東西在里面，而且我們得平等交易，我們不能白拿別人的`東西，知道嗎？”我只能似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
做人，必須要守時(shí)，老媽也經(jīng)常跟我講這個(gè)道理。媽媽是這樣說(shuō)的，也是這樣做示范的。比如媽媽在我起床之前就洗臉?biāo)⒀雷鲈顼埩�；而且上班從�?lái)不遲到，還去得早一些呢！媽媽的行為值得我學(xué)習(xí)。
家就像花圃，孩子就像小樹苗，家風(fēng)就像一場(chǎng)雨，只有在雨水的灌溉下才能健康地成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，媽媽常常拉著我的手，給我講《狼來(lái)了》的故事。每次講完故事，我都會(huì)拍起小手。這時(shí)，媽媽總會(huì)摸著我的頭，笑著教育我：“你看，誠(chéng)信是金，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不然就會(huì)像故事中的這個(gè)小男孩一樣可憐。”我眨著小眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭�！罢\(chéng)信是金”這句話也深深地印在我的腦海里。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽教我讀三字經(jīng)，我用小手指著，一個(gè)字一個(gè)字的讀：“為人子，方少時(shí)，尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀……”那時(shí)，我并不能真正理解其中的意思，媽媽總是耐心地告訴我：“人間美德有上百種，而中華傳統(tǒng)美德中最重要的'是孝，你要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，這是人最基本的品質(zhì)。”我若有所思。從那以后，我便漸漸懂得了“百善孝為先”。
后來(lái)，我開始學(xué)琴。一開始興趣濃厚，漸漸地我開始覺得有點(diǎn)難度，便不愿堅(jiān)持了。媽媽似乎看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；“水滴石穿，繩鋸木斷。你不堅(jiān)持，哪來(lái)的成功？我看你最近態(tài)度也不太好，狀態(tài)也一天比一天差，為什么不能認(rèn)真一點(diǎn)呢？態(tài)度決定一切呀！孩子！”我的臉“唰”地紅了，低下了頭，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。打那以后，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”成了我的座右銘，我的琴也彈得一天比一天好了。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)。古有“五常八德”，今有“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，這些都被我們作為家風(fēng)家訓(xùn)。就這樣，我在媽媽的教導(dǎo)下一天天健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、孝順、堅(jiān)持不懈的好學(xué)生。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
媽媽在家里給我定的規(guī)矩不少，如：吃飯時(shí)不準(zhǔn)挑食，不能說(shuō)某個(gè)菜不好吃，就算真不好吃，也要吃一些；要學(xué)會(huì)尊老愛幼，不能頂撞父母；要養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣，家里來(lái)了客人，要說(shuō)“叔叔、阿姨好！”；遇到朋友要說(shuō)“你好”、“再見”；為人要誠(chéng)實(shí)，不準(zhǔn)撒謊；不愛占小便宜等，這些就應(yīng)該是我的家規(guī)吧。
媽媽經(jīng)常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事；爸爸教我背古詩(shī)《游子吟》: “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�；爺爺愛給我講很多關(guān)于他的人生經(jīng)歷，告誡我“現(xiàn)在能勤勞節(jié)儉的年輕人越來(lái)越少了，你要從小學(xué)會(huì)勤勞節(jié)儉，否則長(zhǎng)大了干不成什么大事的”；小時(shí)候，奶奶經(jīng)常送我去上幼兒園，還買包子給我吃，奶奶這時(shí)會(huì)抱著我說(shuō)：“劉航宇，你到了幼兒園先把作業(yè)交給老師再去玩，千萬(wàn)注意安全，別玩太危險(xiǎn)的游戲，別和小朋友們發(fā)生沖突，不然你會(huì)被傷著的，回家會(huì)挨媽媽罵的??”經(jīng)過奶奶的長(zhǎng)篇大論教育后，我現(xiàn)在與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，從沒與同學(xué)發(fā)生沖突。
有爸爸、媽媽愛著，爺爺、奶奶疼著，家象是溫柔的港灣，我是航船，無(wú)論我長(zhǎng)大航行多遠(yuǎn)，總希望早日回到家溫柔的`港灣，家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)如航船的航線，有了它們航船才不偏離正確的航道，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能養(yǎng)成好的習(xí)慣，健康的成長(zhǎng)，我一定謹(jǐn)記我家的家規(guī)、家訓(xùn)，謹(jǐn)記父母對(duì)我的教導(dǎo)，以此來(lái)鞭策我做一個(gè)自強(qiáng)、自立的好少年。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
中華文明幾千年的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，家風(fēng)家訓(xùn)也代代相傳，家風(fēng)家訓(xùn)中包含了長(zhǎng)輩對(duì)小輩的期望以及各種良好的品質(zhì)。
外婆常常教訓(xùn)我：一定要節(jié)約任何東西，甚至一粒米，一片菜葉，也是由農(nóng)民一年的'汗水換來(lái)的，現(xiàn)在的幸福十分來(lái)之不易，一定要好好節(jié)約、珍惜。
記得有一次，外公生病在家休養(yǎng)時(shí)，我們前去探望。當(dāng)時(shí)正好是中午，到了外婆加說(shuō)了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯，更養(yǎng)胃，飯便煮成了軟軟粘粘的，我盛了一碗，剛想吃，卻被外婆制止了：“長(zhǎng)輩還沒有到齊，小的可不能下筷！”當(dāng)大家都到了，我才開始吃。吃飯的時(shí)候，媽媽跟大家談起了學(xué)校里的事，我也忍不住插嘴，和大家滔滔不絕地分享學(xué)校里發(fā)生的事。突然外婆嚴(yán)厲地打斷我：“長(zhǎng)輩說(shuō)話的時(shí)候不能插嘴，更何況在吃飯的時(shí)候，說(shuō)話時(shí)把飯卡在氣管里了怎么辦？……”大家都止住嘴，安靜的吃飯。我吃完了，走進(jìn)廚房，把碗放入水池，剛要開水龍頭，卻被外婆制止了：“還有那么多飯粒粘在碗上，太浪費(fèi)了！難道你不知道‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？這些飯菜可是農(nóng)民伯伯長(zhǎng)期的辛苦勞動(dòng)換來(lái)的！”我連忙把飯刮下來(lái)，吃了下去，外婆這才止住口，吃飯去了。
一粒米飯，一片菜葉，一滴水都是珍貴的，我們要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”任何東西都來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜，在外婆“節(jié)儉”的家風(fēng)家訓(xùn)的感染下，我努力地成長(zhǎng)著。
家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳、生生不息，讓我們一切把它傳承下去！
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)；校有校訓(xùn)，家有家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德以及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
我的`家是一個(gè)普通家庭，但也一直保持著一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。
從小，爸爸就教育我要孝敬長(zhǎng)輩、孝敬父母。它不僅僅只是語(yǔ)言與教育，更是言傳身教的用實(shí)際行動(dòng)去做的。
爸爸出生在陜西農(nóng)村，爺爺在爸爸大學(xué)畢業(yè)，剛參加工作時(shí)就去世了，家里只剩下了奶奶。奶奶已經(jīng)67歲了，先天眼睛就不好，2米以外的物體幾乎都是看不太清楚的。聽爸爸說(shuō)，他是他們村第一個(gè)大學(xué)生，為了讀這個(gè)大學(xué)，爺爺奶奶付出了很多。爸爸一直想接奶奶過來(lái)住，享享清福，可奶奶舍不得故鄉(xiāng)，爸爸只能逢年過節(jié)或是休年假的時(shí)候，去探望奶奶了。
每到年前，爸爸早早的請(qǐng)好了假，興高采烈地帶著我們一家飛往陜西�；氐郊抑�，他會(huì)牽著奶奶的手坐在床邊說(shuō)話拉家常；早上早早的起床去買菜，細(xì)心地準(zhǔn)備一日三餐；帶著奶奶去縣城逛廟會(huì)、買新衣服，讓奶奶休息休息，享享兒孫繞膝的天倫之樂。臨睡前，父親總會(huì)端上一盆熱水，讓奶奶泡泡腳，這時(shí)候的奶奶臉上總是掛著幸福的微笑。只有臨走的那一晚，我看見奶奶紅了眼睛，爸爸眼角隱藏的淚，我知道那是不舍的親情和爸爸不能一直在身邊盡孝的心疼與愧疚。爸爸用他自己的行動(dòng)一直感染著我，感染著這個(gè)家庭。爸爸多年來(lái)堅(jiān)持每天晚上給奶奶打電話，他說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂，和奶奶打電話聊聊天，她不會(huì)太孤單�！�
這就是親情和愛，這就是孝道。“樹欲靜而風(fēng)又止，子欲養(yǎng)而親不待�！比嘶钤谑溃涀。喊偕菩橄�。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
國(guó)有國(guó)規(guī)，校有校規(guī)，家有家規(guī)�，F(xiàn)在我們就來(lái)聊聊家中的一些規(guī)矩。
說(shuō)起家規(guī)，生活中有許多的人對(duì)家規(guī)不太了解。其實(shí)家規(guī)和其他的規(guī)矩都差不多。家規(guī)就是家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣。家風(fēng)特別重要，它決定了一家人的品德。好的家庭有好的家風(fēng)，培養(yǎng)出來(lái)的孩子也是有規(guī)章制度的，不會(huì)去做壞事。而家風(fēng)差的家庭，家里的思想品德也會(huì)跟著變壞，就不會(huì)有好家庭那么優(yōu)秀。所以，一個(gè)家庭的家風(fēng)是非常重要的。
首先，要先制定一套適用于自己家庭的家規(guī)。要從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這樣長(zhǎng)大才不會(huì)去做對(duì)自己不好也對(duì)家人不好的事情或者是舉動(dòng)。
在我看來(lái)孝順是最重要的一點(diǎn)。“百善孝為先”，我們要懂得孝敬父母，孝敬爺爺奶奶，孝敬外婆外公，孝敬老師。孝敬親人，孝敬幫助過我們的人。許多的網(wǎng)絡(luò)上，新聞上都會(huì)有一些關(guān)于某某某怎樣對(duì)待自己的父母什么的一些事件，現(xiàn)實(shí)生活中有。但我們要引以為戒。要做一個(gè)有孝心，懂得感恩的人。這樣才會(huì)問心無(wú)愧不要等失去了在后悔。
除了孝心，我們還要做到勤儉。小時(shí)候會(huì)看見媽媽把淘米的水，洗菜的水積起來(lái)，可以用來(lái)沖廁所。會(huì)把洗衣服的.水來(lái)刷拖布。當(dāng)時(shí)小也不懂，直到長(zhǎng)大后才開始漸漸明白這么做的用意。小時(shí)候的飯碗總會(huì)剩下許多的米粒，媽媽也總會(huì)叮囑我把碗里剩下的飯給吃干凈。像現(xiàn)在我們的生活水平變得越來(lái)越好，我們?cè)谝獾囊苍絹?lái)越少花銷也比原來(lái)要多得多，所以我們要更懂得節(jié)約。
不僅這些還有許許多多的家規(guī)需要我們?nèi)プ裥小?/p>
如果家是一盞燈，那么家規(guī)就是蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家規(guī)就是照亮我們前進(jìn)的路燈。讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！痹谌粘Ｉ钪校瑖�(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)：“誠(chéng)實(shí)守信。
從小爸爸媽媽就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，它伴隨著我成長(zhǎng)，讓我成了一個(gè)積極向上，謙虛誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。接下來(lái)，我就給大家講講我是怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
那是我在三年級(jí)上美術(shù)課，我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時(shí)候。一看，呀！今天我忘記帶了。我就向同桌借了，我問他：“同學(xué)，可以把你的'水彩筆借我用下好嗎？”他說(shuō)：“可以��！盡管拿去吧！”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多��！要是我也有有一盒那該有多好�。》艑W(xué)了我都沒有把筆還給他，我想他大概是忘記了吧！就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書包里。
回到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了，可是媽媽沒有。媽媽溫和的跟我說(shuō)：“你借了同學(xué)的東西就要還的，你不能自己喜歡就帶回家的，這是不對(duì)的，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，守信，這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎？希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的人��！”聽了媽媽的話，我想了想，明白這個(gè)道理。第二天，早上我就把水彩筆還給了同學(xué)，我還跟他道了歉！
隨著我一年一年的長(zhǎng)大，我越來(lái)越覺得媽媽的話很有道理！好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，讓我們繼承良訓(xùn)，從點(diǎn)滴小事做起，讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
平時(shí)在家里，媽媽最常和我說(shuō)的一句話是：“高興也是一天，不高興也是一天，那為什么不高高興興地過每一天呢？”這句話是一句很樸素很簡(jiǎn)單的大白話，比之前媽媽告訴我的“大肚能容容天下難容之事，張口便笑笑天下可笑之人”那句拗口的對(duì)聯(lián)容易懂得多了。
上學(xué)期間的一個(gè)上午，我和同學(xué)項(xiàng)顯鈞在一起玩時(shí)，陳同學(xué)走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”因?yàn)槲覀冞@個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩，所以我讓他等會(huì)再玩。他一下子變得惱羞成怒，說(shuō)：“三個(gè)人有什么不行？這兒我做主！”說(shuō)完便揮著拳頭朝我沖來(lái)，猛得撲向我，壓在我身上，把我手指壓折了。我掙脫出來(lái)，飛速跑向王老師的辦公室，氣憤地把這件事情告訴了老師。之后，老師批評(píng)了他，還罰他放學(xué)留下來(lái)。
沒過幾天，我撿到一塊橡皮，正準(zhǔn)備問一下誰(shuí)的。陳同學(xué)又來(lái)?yè)v亂，搶了橡皮，用力砸向我，我的眼睛立刻紅腫一片。
連續(xù)兩次事件，我實(shí)在忍不住了，回家以后，向媽媽憤憤不平地告狀。媽媽耐心地聽我說(shuō)完，把我拉到身邊，說(shuō)：“你現(xiàn)在不是沒事了嗎？這種事情笑一笑就過去了，為什么還要去計(jì)較呢？男孩子之間的.小打小鬧是正常的，不用太放在心上�！�
從此以后，我遇到不順心的事情就盡量讓自己笑一笑，天天都開心多了。我懂得了：我們要用笑臉去面對(duì)世間萬(wàn)物，這樣生活也會(huì)用笑臉面對(duì)你。微笑是世界上最美的語(yǔ)言，是人和人之間最短的距離�。�
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
家風(fēng)又稱門風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生和做人的道理。
古人常曰：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！鄙钪�，有許多不用說(shuō)就存在的規(guī)矩。幫長(zhǎng)輩盛飯；幫長(zhǎng)輩端茶；長(zhǎng)輩在說(shuō)話，小孩子不能插嘴；長(zhǎng)輩沒動(dòng)筷子，小孩子就不能動(dòng)筷子……這些都是自然而然產(chǎn)生的生活中的規(guī)矩。
但是，家風(fēng)并不是只是說(shuō)說(shuō)而已，家訓(xùn)也不是背熟就罷，家教更不是簡(jiǎn)單而又粗暴的.一頓打罵。
家風(fēng)家訓(xùn)，他們都需要用心去體會(huì)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸于生活。
我曾經(jīng)讀過“臥冰求鯉”這個(gè)故事。里面的主人公——王祥是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的壞話，以至于父親也討厭他了�？墒牵跸椴]有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。
我講的僅僅是孝，但在生活中，不僅僅只有孝，還有樂于助人、保護(hù)環(huán)境……這些正是我們需要具備的！
家風(fēng)家訓(xùn)正像“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！奔绎L(fēng)家訓(xùn)給我播下了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。同時(shí)也收獲了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。家風(fēng)家訓(xùn)，是一頂小傘，幫我擋過了一陣陣風(fēng)，一陣陣雨，我謝謝它，它的恩情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心中！
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！痹谌粘Ｉ钪�，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是：誠(chéng)實(shí)守信。
打小，我的家人就教育我做人要守信。很小的時(shí)候，爸爸就給我講過《狼來(lái)了，狼來(lái)了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的欺騙村民，結(jié)果他的羊被狼都咬死了，這是一個(gè)失去誠(chéng)信的人得到的慘痛教訓(xùn)。
爸爸說(shuō)：“守信是一雙有魔力的鞋子，只要你穿上它就會(huì)帶來(lái)幸福和快樂，缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路，那是很痛苦的�！眿寢屢部偢嬲]我：誠(chéng)實(shí)就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠(chéng)實(shí)做人。平時(shí)，就連哥哥也學(xué)著爸爸媽媽的樣子來(lái)教育我：“做人一定要厚道，厚道！”說(shuō)多了，我會(huì)很不耐煩，但也會(huì)虛心的去接受。所以從那個(gè)時(shí)候起，我就知道沒有守信的人，一定會(huì)寸步難行。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠(chéng)實(shí)守信的`影響。生活中，我敬愛長(zhǎng)輩，時(shí)常會(huì)幫助年邁的老人拎東西，得到爺爺奶奶們贊賞的眼神；公交車上，我會(huì)為行動(dòng)不方便的人讓座，收獲他們一句小小的謝謝。家里，我會(huì)經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，看到媽媽欣慰的笑容。在學(xué)校，答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心盡力做好，收獲大家的信任。
也正因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響，我才收獲如此豐富。古語(yǔ)有云：“君子一言，駟馬難追。”現(xiàn)在，我也想做個(gè)倩倩軍女，叫人敬佩。所以，我一定要牢記長(zhǎng)輩的話，將我家良好的家風(fēng)傳承下去，這樣，會(huì)使我的生活變得更加充實(shí)美好。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇11
一家有一家的家風(fēng)家訓(xùn)，我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是“誠(chéng)實(shí)守信”。
記得有一次我和姐姐在家里玩，不小心打碎了花瓶，嚇得我慌忙跑進(jìn)房間躲了起來(lái)。媽媽回家看到地上的花瓶碎片，問道：“地上的花瓶碎片是怎么回事？”姐姐說(shuō)“不是我把花瓶打破的�！蔽医又f(shuō)：“花瓶也不是我打碎的�！眿寢屄牶髴�(yīng)道：“哦，我相信你們所說(shuō)的都是真話。”我們齊聲回答：“是！”媽媽又說(shuō)：“花瓶碎了，可以再買，可誠(chéng)實(shí)丟了，就再也找不回來(lái)了�！�
事后，我感到慚愧不已，想跟媽媽說(shuō)，但又怕媽媽罰我，時(shí)間一天天地過去，我心里的那塊石頭更沉重的`壓著我，壓得我簡(jiǎn)直是吃不香，睡不甜。我只好更著頭皮對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我錯(cuò)了！我不應(yīng)該騙你的，是我不小心把花瓶打碎的，您罰我吧！”媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)，我早就知道了�！蔽乙荒樢苫蟮膯枺骸澳窃趺粗赖陌。俊薄捌鋵�(shí)我早就從你的臉上看出來(lái)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你是個(gè)好孩子。好孩子是不用懲罰的。”
還有一次，是我和爸爸一起到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，路上碰到一位陌生的叔叔要我和爸爸幫忙給他看一下車和一些其它的東西。可那叔叔剛走，我們要坐的公交車就來(lái)了，我連忙拉著爸爸說(shuō)：“爸爸，我們快走吧，車子已經(jīng)來(lái)了，不然就來(lái)不及了�！卑职謪s說(shuō)：“答應(yīng)別人的這么一點(diǎn)小事都做不到，不講誠(chéng)信的人，將來(lái)怎么能成大事呢？”我撓了撓頭，繼續(xù)等下去。叔叔回來(lái)后，我們把行旅還給了他，然后問他還有什么需要幫忙的。叔叔說(shuō)了聲“謝謝！不用了�！辈⑦�主動(dòng)的帶我們?nèi)W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。下車后，爸爸笑著問我：“什么叫‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’，你明白了嗎？”
家風(fēng)家訓(xùn)就這樣一路伴豐我成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇12
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動(dòng)物、植物；有中國(guó)的，也有外國(guó)的；有古時(shí)候的，也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長(zhǎng)大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動(dòng)教育我，勤儉是人類的美德。
奶奶說(shuō)以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用。現(xiàn)在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費(fèi)。在吃飯時(shí)，她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面，她會(huì)小心地把飯粒撿起來(lái)，拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì)把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經(jīng)常來(lái)歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值，這是勤儉節(jié)約的`意義吧！
從我開始識(shí)字的時(shí)候，爺爺就教我背古詩(shī)了。我會(huì)背的第一首詩(shī)，就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩(shī)。那時(shí)候的我知道了：我們要珍惜糧食，因?yàn)槊恳涣＜Z食都是用汗水澆灌出來(lái)的。
三年級(jí)的時(shí)候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí)候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來(lái)的時(shí)間里，我也學(xué)會(huì)了使用家里工具箱里的工具，會(huì)修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約，傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)，勤儉節(jié)約讓我受益無(wú)窮。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇13
老話說(shuō)得好，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是小時(shí)候爸爸媽媽常叫我念的一首詩(shī)，所以我們家的家風(fēng)就是勤勞和節(jié)儉。
大家都說(shuō)：“勤勞是個(gè)寶，一生離不了。一分耕耘，一分收獲。”記得有一次，我去外婆家種土豆，外公挖出一個(gè)個(gè)小洞，我把小土豆放進(jìn)去，然后土豆上撒上灰，最后外婆把土蓋上，這樣小土豆就安了家。
為什么說(shuō)我家的家風(fēng)是節(jié)儉呢？因?yàn)槟菚r(shí)爸爸總說(shuō)“一件衣服，新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，”這樣一來(lái)就是九年，還有每次媽媽要給我買新衣服時(shí)，我總說(shuō)：“媽媽，家里衣服多著呢！等衣服穿不到再買。”
其實(shí)我家還有一個(gè)家風(fēng)就是孝心，大家都說(shuō)：“百善孝為先，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩是中華兒女的必修之德，”有一次爸爸媽媽連續(xù)好幾天上班，好不容易休息兩天，趁爸媽還在睡覺，我一溜進(jìn)廚房，想燒一頓飯給爸爸媽媽吃，過了一會(huì)兒，爸媽被一陣鍋碗瓢盆聲吵醒了，急忙跑過來(lái)，一開廚門，原來(lái)是我在廚房里“舞刀弄瓢”呢！媽媽問我：“你餓了不好叫我來(lái)燒的'呀！”我說(shuō)：“媽媽你上班很辛苦，我不忍心叫你和爸爸。我想親手燒一頓飯給你們倆嘗一嘗�！蔽野巡撕惋埗顺鰜�(lái)，雖然不是山珍海味，我們一家三口都覺得很好吃。
這就是我們家的家風(fēng)，俗話說(shuō)：“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。”
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