成長(zhǎng)的故事作文14篇[熱門(mén)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長(zhǎng)的故事作文 篇1
成長(zhǎng)的故事像天上的繁星，多的數(shù)不清。開(kāi)心的故事像一朵棉花糖，摘一朵，放在嘴里甜絲絲的�？鄲赖墓适乱仓档没匚�，它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。不記得日記本什么時(shí)候多出了一把小鎖，也不知道什么時(shí)候說(shuō)話多了一份小心翼翼，又在恍惚中沒(méi)有了兒時(shí)的天真與活潑，和朋友也不再像小時(shí)候那樣玩鬧，只想找知心的'朋友談?wù)勑摹砷L(zhǎng)的故事有很多，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，像數(shù)星星一樣，數(shù)不清的成長(zhǎng)的故事。
一次，我一個(gè)人在家很沒(méi)意思，動(dòng)起了做一道“涼菜”的念頭，說(shuō)做就做，我拿來(lái)水果刀，把梨、蘋(píng)果、香蕉、番茄切成月牙形狀，切梨的時(shí)候，那刀割破了我的手指，我忙拿著紙巾來(lái)包，過(guò)一會(huì)，不流血也不痛了，我又開(kāi)始忙活起來(lái)。
我去整理書(shū)架，可是我太矮了，得要椅子幫忙，我正整理著，可一不小心，椅子倒了，我摔了下來(lái)，我的頭腫起了大包。
晚上媽媽回來(lái)了，一看整理好的書(shū)架高興極了，我又把“涼菜”端上來(lái)，看著我拼成心形圖案的涼菜，媽媽笑得合不攏嘴，我也是格外開(kāi)心。
成長(zhǎng)的故事有很多，那記錄了我11年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清……
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的必修課，生活中有很多人值得我們?nèi)ジ卸�，永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)我們的父母，永遠(yuǎn)孜孜不倦的老師，還有別人給的絲絲溫暖，這些都是我們應(yīng)該去感恩的事。
在這里，我最想感恩的是我們的.老師。老師在我的成長(zhǎng)道路上扮演著一個(gè)非常重要的角色，就像電視劇不能缺女主角一樣。
在凝結(jié)著我的班主任對(duì)我所有的愛(ài)的所有事情里，其中一件事讓我終生難忘。
有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師聽(tīng)了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛(wèi)生室，衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫，又對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是感冒了，過(guò)幾天就沒(méi)事了�！甭�(tīng)了醫(yī)生阿姨的話，老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師，我一定要報(bào)答您。我在心里想。
過(guò)了幾天，我為了報(bào)答老師，決定每天都早到學(xué)校打掃教室，讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
老師您的情，老師您的愛(ài)，讓我終生難忘。
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí)，面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在我成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)很多事情，但是最令我影響的，是我前一大周沒(méi)有完成作業(yè)的教訓(xùn)。
前一大周我高高興興的'來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包往宿舍里一放就跑進(jìn)了教室，剛進(jìn)教室我看見(jiàn)別的同學(xué)都把作業(yè)拿出來(lái)讓老師檢查了，我看見(jiàn)他們拿出來(lái)了我也要拿出來(lái)：“數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)書(shū)、英語(yǔ)本……”“哎呀！糟糕我的語(yǔ)文書(shū)在這里，可是我的語(yǔ)文本沒(méi)有了，怎么辦��！”我心里特別緊張。上課了我心里緊張得不得了，想著：老師千萬(wàn)不要檢查作業(yè)��！如果老師要是知道我寫(xiě)又完成作業(yè)會(huì)罵我的。老天保佑��！希望今天不檢查作業(yè)。
到了星期三馮老師說(shuō)：“拿出你們的作業(yè)來(lái)！”同學(xué)們都把作業(yè)準(zhǔn)備出來(lái)了，而我還在抽屜里躲著不敢出來(lái)。這都是我在家里走得太匆忙沒(méi)有好好的檢查作業(yè)的，后果啊。上課了我從抽屜里鉆了出來(lái)，很緊張。
老師統(tǒng)計(jì)完了小組的作業(yè)情況，其中我沒(méi)有寫(xiě)完。老師看見(jiàn)以后說(shuō)我了一頓。從這件事中我終于知道了，也懂得了做事不要啊馬馬虎虎的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我是一個(gè)膽小的女孩子，我怕蟲(chóng)子，怕黑夜，怕一個(gè)人在家。但是今年暑假，一段游泳的經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假，外婆就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。那天，我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們?cè)谒袑W(xué)習(xí)換氣和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教練瞪了我一眼，沒(méi)辦法，我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里，就嗆了一口水，難過(guò)得流了眼淚，不想再學(xué)了，可轉(zhuǎn)念一想：游泳也有好處啊。于是我繼續(xù)跟著教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾，練習(xí)蛙泳姿勢(shì)�？晌业氖帜_怎么都配合不起來(lái)，我連喝了好幾口水，心里非常難過(guò)，于是我爬上岸哭了起來(lái)。
教練也不理我。等我哭夠了，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“很多小朋友像你一樣，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因?yàn)槟銈兒ε滤绻銈冇赂业孛鎸?duì)它，游泳就會(huì)變得輕而易舉。”聽(tīng)了教練的話，我擦干眼淚又下了水。我一邊想著教練教的.動(dòng)作，一邊反復(fù)練習(xí)。練著練著，我終于掌握了手腳配合要領(lǐng)，我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，最大的敵人是自己的膽怯心理，只要克服它，就不害怕困難。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天，我就來(lái)講講吧！
前幾天，我和爸爸媽媽去了宜興的竹海，我們是乘纜車上山的，腳下是一片綠色，真漂亮！到了山頂后，我們下了纜車，看到了一個(gè)三層的塔，我和爸爸上了塔的第二層，看到了山山水水，剛走了一圈，我們就下來(lái)了。因?yàn)樗芨�，我也恐高，所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開(kāi)始有很長(zhǎng)的一段路都是大石塊路，非常難走，幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路，我們累了就找根竹子靠會(huì)兒，有石頭的話就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停，花了一個(gè)半小時(shí)，終于走完了一半。剩下一半是木板路，走起來(lái)容易多了，不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢！
下山后，我們吃了午飯，他們就帶我去玩了“水上步行球”，我想滾到對(duì)岸，但無(wú)論我怎么滾都不能如愿，而且隨著球滾得越來(lái)越快，我跟不上了，就直接倒在地上，而球卻停不下來(lái)，最不擅長(zhǎng)前后滾翻的`我，只得不停地喊救命了。
過(guò)了一會(huì)，我們回了酒店。我雖然玩得很累，但很開(kāi)心。更重要的是，我體會(huì)到了什么叫先苦后甜，什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車了，那么，我還能體會(huì)到先苦后甜的感受嗎？我還能有成功的喜悅嗎？
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
今年，我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了很多，學(xué)會(huì)了很多。
首先，我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書(shū)包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務(wù)，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時(shí)間，我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后，我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的同時(shí)，養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語(yǔ)文，讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀各式各樣課外書(shū)的好習(xí)慣；數(shù)學(xué)，讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的'好習(xí)慣；英語(yǔ)，讓我養(yǎng)成了每天早上起床后，堅(jiān)持聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)的好習(xí)慣。
接著，我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學(xué)會(huì)了洗蔬菜，水果，肉類；到切蔬菜，水果，肉類；到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋；到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋，到學(xué)會(huì)做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在，媽媽生病時(shí)，我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會(huì)了這么多有用的東西，讓我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的真正含義。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路，上面難免會(huì)有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗，才會(huì)成長(zhǎng)。
以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
那天，我早早地起了床，心想：現(xiàn)在才六點(diǎn)，總不會(huì)遲到了吧？于是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個(gè)小時(shí)。我一看表，哇，可不是嗎，都超出七點(diǎn)半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學(xué)校。但是，同學(xué)見(jiàn)到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去沒(méi)人的角落把鞋子換回來(lái)。
雖然我下定了決心，可是，改缺點(diǎn)可不是一帆風(fēng)順的'呀。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，只要你寫(xiě)好了我就陪你玩游戲�！蔽乙宦�(tīng)，立馬很快地寫(xiě)，終于還剩一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我心想：就玩一會(huì)兒嘛，不就是一篇作文嗎？
可是我玩著玩著，就完全忘記了寫(xiě)作文，結(jié)果到了晚上十二點(diǎn)還沒(méi)擠完作文。
經(jīng)過(guò)很多次的坎坷，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我終于改掉 了拖拉的壞毛病。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，我也不例外，成長(zhǎng)有快樂(lè)也有煩惱，其中，有一個(gè)成長(zhǎng)中的故事，讓我至今難忘。
記得有一次，我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的`鋼筆，都是黑色的，她的鋼筆丟了，我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上，我回到家，媽媽說(shuō)我的鋼筆墨太重了，還問(wèn)我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了，讓我趕快換回來(lái)。
第二天早上，陽(yáng)光普照，照著我們的校園，讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室，小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對(duì)小金子說(shuō)：“小金子，換鋼筆�！毙〗鹱诱f(shuō)：“早就知道是你拿走的了。”我瞬間心碎了，眼淚像兩顆白色的寶石，忽然落了下來(lái)。當(dāng)天，我每當(dāng)看見(jiàn)別人和小金子用那支黑鋼筆，我便馬上傷心得號(hào)啕大哭，崩潰極了。
我回到家，媽媽勸告我說(shuō)：“哭比笑好，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)控制，雖然你的鋼筆無(wú)緣無(wú)故給了小金子，可是能讓她開(kāi)心，你就當(dāng)送給她了吧�！�
從鋼筆這件事，我知道了以后要保管好自己的東西，不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后，媽媽給我買(mǎi)了一支新鋼筆。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。只要我一有時(shí)間，就急忙拿出紙和筆，認(rèn)真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
一次，我在家里閑的沒(méi)事，就又在紙上畫(huà)了起來(lái)。
我一畫(huà)就是幾個(gè)鐘頭，連吃中午飯都忘記了，媽媽在門(mén)外輕輕的敲門(mén)，小聲說(shuō)：“孩子，該吃飯了�！眿寢屢�(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就使勁地敲門(mén)。我嚇了一跳，心想：出什么事了?緊接著就聽(tīng)媽媽大喊：“別畫(huà)了，快吃飯吧，飯涼了!”
我這才想起來(lái)已經(jīng)中午，該吃飯了，就只好放下筆來(lái)到飯桌前。
還有一次，我一回到家，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，媽媽在一旁看我畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班吧，這樣你就會(huì)畫(huà)得更好了�！�
“好啊!”我高興地跳了起來(lái)，“太好了!”
于是，每周日早晨我都去專心地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地學(xué)畫(huà)畫(huà)，真是功夫不負(fù)有心人，我在畫(huà)畫(huà)課上得了個(gè)獎(jiǎng)狀!我開(kāi)心極了，飛快地回到家，把我得到的獎(jiǎng)狀拿給媽媽看。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的女兒竟有這個(gè)方面的天賦，將來(lái)說(shuō)不定還拿大獎(jiǎng)呢!”
我想：好，下回我一定會(huì)畫(huà)得更好，拿更多的獎(jiǎng)狀!
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的`事，它給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子，里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了，但有一件事情我卻久久不能忘懷。
那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我起床后，來(lái)到浴室，發(fā)現(xiàn)昨天換下來(lái)的衣服沒(méi)有洗，碰巧，媽媽不在家，我只好自己“大顯身手”了。
我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆，接了一盆涼水，心想：不就是用手搓幾下嘛！三歲小孩都會(huì)，更別說(shuō)我一個(gè)念四年級(jí)的人了。
我用手搓了幾下，水濺了出來(lái)，袖口被打濕了一大片，我只好挽起袖子來(lái)洗。該搽洗衣液了，我在比較臟的地方多搽了一些，使勁用刷子刷。
衣服洗好了，我把它擰干，然后晾好，衣服在晨風(fēng)中飄逸，好像在說(shuō)：“謝謝你，今天你給我洗的.澡，比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢！”
看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇11
在我成長(zhǎng)記憶中，發(fā)生了許多事�？墒沁@件事卻讓我記憶猶新。
記得一年級(jí)的一個(gè)星期天，那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，媽媽帶我去蓮花山游玩。我飛快地向風(fēng)箏廣場(chǎng)跑去，在那片綠油油的草地上，我快樂(lè)地奔跑，玩耍，快活得像小鳥(niǎo)一樣。突然，腳一滑“撲通”的摔了一跤，真痛啊，我的小眉頭一皺，忍不住就哭了起來(lái)。好不容易坐起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)膝蓋上擦破了皮，血流了出來(lái)。
我摔倒的時(shí)候，媽媽就在我的.旁邊，可是媽媽始終沒(méi)有把我扶起來(lái)，我傷心極了，眼淚忍不往下流。我心里想：媽媽為什么不把我扶起來(lái)?為什么對(duì)我不理不睬？我惱怒忍著痛爬了起來(lái)。這時(shí)我卻看見(jiàn)媽媽對(duì)我笑，我還真沒(méi)弄明白，我摔得那么痛，媽媽竟然還笑得出來(lái)？
我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“不扶我起來(lái)就算了，還笑，您這是什么意思��？有你這樣當(dāng)媽媽的嗎？”
媽媽收起笑容，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不扶你起來(lái)并不是不關(guān)心你，而是要讓你明白，摔倒了，就要自己爬起來(lái)，人就是在摔倒中成長(zhǎng)�！�
媽媽的話讓我沉思起來(lái)。
“倒下就要自己爬起來(lái)，人就是在摔倒中成長(zhǎng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，連同那天摔倒后的痛楚永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
成長(zhǎng)的故事作文 篇12
當(dāng)你走進(jìn)那個(gè)琳瑯滿目的珠寶店，看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石，你有何感想?
有的人也許會(huì)說(shuō)：有何感想?看到中意的就掏錢(qián)買(mǎi)下來(lái)唄，能有何感想?我想說(shuō)的是：難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?
非然也。
可能吧，在很久以前，在某個(gè)不知名氏的石頭灘上，它們只是一塊普通的石頭，僅僅是一塊不起眼的石頭，恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天，一群人來(lái)到了這個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方，把它帶走了，帶到了這個(gè)花花世界。
在這里，它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭，它們有自己的.名字——玉石!
在這兒，通過(guò)設(shè)計(jì)師們精心地抽樣調(diào)查，經(jīng)過(guò)自己一次又一次地蛻變，它們變了。不再是以前那個(gè)土頭土腦的小石頭，它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝，小石頭終于迎來(lái)了自己綻放的時(shí)候!
其實(shí)，每一個(gè)人都是一塊小石頭，在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢，展現(xiàn)出自己善良、大方、坦誠(chéng)等閃光點(diǎn)后，就將成長(zhǎng)為一塊美侖美奐的玉石!
成長(zhǎng)的故事作文 篇13
前我的生日，都過(guò)得千篇一律。穿著白色的公主裙，伙伴們和家人圍成一圈，拍著手為我唱生日歌。我使勁吹熄蠟燭，許著愿切開(kāi)生日蛋糕。
“媽媽，今年我生日怎么過(guò)？”我滿懷期待地問(wèn)媽媽。在我的想象里十歲生日一定很特別而隆重。媽媽看著日歷遲疑著說(shuō)：“菲菲，今年有些特殊。三年級(jí)里兩場(chǎng)最重要的比賽在25日和26日。” “我的生日會(huì)？”我不敢相信自己的耳朵，盼望整整一年的生日會(huì)泡湯了？”不去比賽， 你不是說(shuō)我是‘打醬油’的�！睂�(duì)比賽的畏懼與生日會(huì)被取消的.失望交雜在一起，我?guī)缀跻蕹雎晛?lái)�！氨荣愅﹄y�！眿寢屛掌鹞业氖止膭�(lì)說(shuō)：“ 但你記得‘爬山不只為了插上旗幟’的話嗎？你該為這比賽努力復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)克服困難也是對(duì)你長(zhǎng)大一歲最好的紀(jì)念�！蔽抑坏脽o(wú)可奈何點(diǎn)了下頭。
我走近窗前，窗外灰蒙蒙的一片。我開(kāi)始想念那千篇一律的生日會(huì)。成長(zhǎng)的煩惱就這樣悄無(wú)聲息走近我，不知不覺(jué)改變了我原來(lái)的生活。
成長(zhǎng)的故事作文 篇14
有一天，我在操場(chǎng)上踢足球。突然，一個(gè)球向我的頭飛來(lái)，一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說(shuō)：“真疼��！”我非常生氣，手撐著地慢慢地站了起來(lái)�！笆钦l(shuí)用球踢我的頭？”我邊說(shuō)邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的，我想：肯定是他用球踢我的'頭！我不管三七二十一，沖到他的面前，狠狠地揍了他一拳。不巧的是，任老師看到了這一幕，馬上對(duì)我說(shuō)：“徐浩天，你在干什么？不要亂打人！剛才用球踢你的不是他！”那男孩指了指剛才用球踢我的人，對(duì)我說(shuō)：“他才是剛才踢你的人！請(qǐng)不要亂打人！”我雖然打了他，他卻仍然客氣地對(duì)我說(shuō)話，讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊，對(duì)他說(shuō)：“剛才是你用球踢我的吧？”他面紅耳赤地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！比卫蠋熆吹搅诉@一幕，開(kāi)心地笑了。
從這件事，我知道：無(wú)論碰到什么事，都不能動(dòng)手打人，不能沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)寬容！
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